higashi hiroyuki 東宏行

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Higashi Hiroyuki 東宏行

HIGASI Hiroyuki 東宏行

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Researcher Number	00425373
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Affiliation (Current)	2025: 埼玉県立大学, 保健医療福祉学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2018 – 2023: 埼玉県立大学, 保健医療福祉学部, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related Except Principal Investigator Basic Section 58050:Fundamental of nursing-related / Education on school subjects and activities
Keywords	Principal Investigator 保護者 / 連携 / 学校臨床 / いじめ / 居場所づくり / 学校臨床制度 / 居場所 / 教師と保護者の連携 / フリースクール / 適応指導教室 / 教育支援センター / 不登校 … More Except Principal Investigator … More アクティブ・ラーニング / 研修 / アクティブラーニング / 教育力 / 中堅看護師 / トランザクション / 自己評価・リフレクション / 発話のトランザクション / 習得過程 / テュータの役割 / 共同学習 / 議論の質 / トランザクション分析 / テュータの介入 / 議論過程 / 初年次教育 / 問題解決能力 / 発話分析 / 学習過程 / スタディ・スキルズ / 初年次学生 / PBLテュートリアル Less

Collaboration process between parents and teachers in school clinical problems: The role of intermediate facilities and professionalsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Higashi Hiroyuki
- Project Period (FY)
  2018 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Saitama Prefectural University
Development and evaluation of active learning-based training aimed at deepening the educational skills of mid-career nurses
- Principal Investigator
  
  Suzuki Reiko
- Project Period (FY)
  2018 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 58050:Fundamental of nursing-related
- Research Institution
  Saitama Prefectural University
Students' Learning Process in Problem-based Learning tutorial (PBL tutorial) and the Tutor's role
- Principal Investigator
  
  TOKUMOTO Hiroko
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Saitama Prefectural University

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All Journal Article Presentation

[Journal Article] 学校臨床教育制度としての「居場所」 ―不登校児童生徒の「居場所」の制度化・多様化・関係形成－2024
- Author(s)
  東　宏行
- Journal Title
  
  子ども・教職研究
  
  Volume: 7
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02586
[Journal Article] コロナ禍の中を生きる子ども・若者と自己肯定感－３つの年齢層の比較から見えてくる課題2022
- Author(s)
  東宏行
- Journal Title
  
  埼玉青少年の意識と行動調査　令和3年度調査報告書（第6章考察）
  
  Volume: 全1巻 Pages: 203-217
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02586
[Journal Article] 子どもの登校に前向きになれない保護者2022
- Author(s)
  東宏行
- Journal Title
  
  心とからだの健康
  
  Volume: 12月号 Pages: 73-75
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02586
[Journal Article] 不登校対応のコツ2021
- Author(s)
  東宏行
- Journal Title
  
  心とからだの健康
  
  Volume: 5月号 Pages: 70-72
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02586
[Journal Article] The Educational Abilities of Proficient Nurses: A Concept Analysis2020
- Author(s)
  宮部明美，鈴木玲子，常盤文枝，山口乃生子，大場良子，東口晴菜
- Journal Title
  
  Journal of Japan Academy of Nursing Science
  
  Volume: 40 Issue: 0 Pages: 629-635
- DOI
  10.5630/jans.40.629
- NAID
  130007996629
- ISSN
  0287-5330, 2185-8888
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K10195
[Journal Article] いじめ関連行政と教育実践の間　―「法令・行政枠組」による対応の可能性と課題－2019
- Author(s)
  東宏行
- Journal Title
  
  子ども・教職研究（埼玉県立大学保健医療福祉学部教職関連科目担当者会編）
  
  Volume: 2 Pages: 12-23
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02586
[Journal Article] 不登校の理解と支援の視点2019
- Author(s)
  東宏行
- Journal Title
  
  教弘文庫
  
  Volume: 108 Pages: 107-121
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02586
[Journal Article] いじめ重大事態調査報告書の特徴と意義　－3つの調査報告書の比較から見えてくる課題－2019
- Author(s)
  東宏行、中村茉璃菜
- Journal Title
  
  子ども・教職研究（埼玉県立大学保健医療福祉学部教職関連科目担当者会編）
  
  Volume: 2 Pages: 24-40
- NAID
  40022557325
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02586
[Journal Article] 困難を抱える子どもの姿－保護者の悩みと子どもの登校意欲－2019
- Author(s)
  東宏行
- Journal Title
  
  「子どもの生活に関する調査」結果報告書（詳細分析４）埼玉県、埼玉県立大学
  
  Volume: 1 Pages: 123-130
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02586
[Journal Article] 不登校と社会的自立論－「育てる」支援の意義2018
- Author(s)
  東宏行
- Journal Title
  
  指導と評価
  
  Volume: Vol.64-8　 No.764 Pages: 6-8
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02586
[Presentation] 中堅看護師の教育力向上のための研修プログラム開発と評価2024
- Author(s)
  宮部明美・鈴木玲子・常盤文枝・山口乃生子・大場良子・東口晴菜
- Organizer
  第44回日本看護科学学会学術集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K10195
[Presentation] 「中堅看護師の教育力」概念分析2020
- Author(s)
  宮部明美，鈴木玲子，常盤文枝，山口乃生子，大場良子，東口晴菜
- Organizer
  日本看護学教育学会第30回学術集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K10195
[Presentation] 初学者のPBL テュートリアル教育における学習過程-スタディスキルズの獲得に焦点をあてて-2007
- Author(s)
  徳本弘子, 東宏行, 添田啓子, 工藤里香, 関根正, 丸岡弘, 佐藤雄二
- Organizer
  -平成19年度埼玉県立大学奨励研究発表会抄録集;15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530835

1. TOKUMOTO Hiroko (00315699)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
2. STOU Yuuzi (10196280)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
3. MARUOKA Hirosi (80325985)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
4. SOEDA Keiko (70258903)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
5. KUDOU Rika (80364032)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. SEKINE Tadasi (20404931)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
7. KUNISAWA Naoko (20310625)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. Suzuki Reiko (20281561)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
9. 常盤文枝 (00291740)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
10. 宮部明美 (10708522)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 西田乃生子 (70381431)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 中澤良子 (80381432)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 東口晴菜 (60890530)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
14. KUDO Rika

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 1 results
15. 山口乃生子

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 2 results
16. 大場良子

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 2 results
17. 森山明美

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 2 results

higashi hiroyuki 東 宏行

Higashi Hiroyuki 東 宏行

HIGASI Hiroyuki 東宏 行

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Collaboration process between parents and teachers in school clinical problems: The role of intermediate facilities and professionalsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development and evaluation of active learning-based training aimed at deepening the educational skills of mid-career nurses

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Students' Learning Process in Problem-based Learning tutorial (PBL tutorial) and the Tutor's role

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 学校臨床教育制度としての「居場所」 ―不登校児童生徒の「居場所」の制度化・多様化・関係形成－2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] コロナ禍の中を生きる子ども・若者と自己肯定感 －３つの年齢層の比較から見えてくる課題2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 子どもの登校に前向きになれない保護者2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 不登校対応のコツ2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] The Educational Abilities of Proficient Nurses: A Concept Analysis2020

Author(s)

Journal Title

DOI

NAID

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] いじめ関連行政と教育実践の間 ―「法令・行政枠組」による対応の可能性と課題－2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 不登校の理解と支援の視点2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] いじめ重大事態調査報告書の特徴と意義 －3つの調査報告書の比較から見えてくる課題－2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 困難を抱える子どもの姿－保護者の悩みと子どもの登校意欲－2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 不登校と社会的自立論－「育てる」支援の意義2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 中堅看護師の教育力向上のための研修プログラム開発と評価2024

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 「中堅看護師の教育力」概念分析2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 初学者のPBL テュートリアル教育における学習過程-スタディスキルズの獲得に焦点をあてて-2007

Author(s)

Organizer

higashi hiroyuki 東宏行

Higashi Hiroyuki 東宏行

HIGASI Hiroyuki 東宏行

[Journal Article] コロナ禍の中を生きる子ども・若者と自己肯定感－３つの年齢層の比較から見えてくる課題2022

[Journal Article] いじめ関連行政と教育実践の間　―「法令・行政枠組」による対応の可能性と課題－2019

[Journal Article] いじめ重大事態調査報告書の特徴と意義　－3つの調査報告書の比較から見えてくる課題－2019