Tanada Yohei 棚田洋平

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TANADA Yohei 棚田洋平

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Researcher Number	00639966
Affiliation (Current)	2025: 一般社団法人部落解放・人権研究所(調査・研究部), 企画・研究部, 研究員
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2015 – 2025: 一般社団法人部落解放・人権研究所(調査・研究部), 企画・研究部, 研究員 2020 – 2021: 一般社団法人部落解放・人権研究所(調査・研究部), 調査・研究部, 研究員 2017: 一般社団法人部落解放・人権研究所(調査・研究部), 調査・研究部, 研究員 2015: 一般社団法人部落解放・人権研究所, 調査・研究部, 研究員 2013 – 2015: 一般社団法人部落解放・人権研究所(調査・研究部), その他部局等, 研究員
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09010:Education-related / Basic Section 08020:Social welfare-related / Social welfare and social work studies Except Principal Investigator Basic Section 09010:Education-related / Japanese language education / Sociology of education / Basic Section 02090:Japanese language education-related / Medium-sized Section 9:Education and related fields / Basic Section 09020:Sociology of education-related / Education
Keywords	Principal Investigator 隣保館 / 生活困窮者支援 / 識字学級 / 識字施策 / 人権 / 共生社会づくり / 部落差別解消推進法 / 差別 / 差別解消 / 同和地区 … More / 被差別部落 / 社会福祉 / 地域共生社会 / 格差・貧困 / 部落問題 / 地域福祉 … More Except Principal Investigator 成人基礎教育 / 識字 / 基礎教育 / 教育社会学 / 地域日本語教育 / 地域コミュニティ / 日本語教育保障 / リテラシー（識字） / 国際結婚移住女性 / リテラシー / 人権教育 / 生涯学習 / 識字教育 / 識字運動 / 自主夜間中学 / 夜間中学 / 小学校卒 / 未就学者 / 義務教育未修了者 / 国勢調査 / 日韓比較研究 / 多文化共生 / アクションリサーチ / 実践コミュニティ / 人材養成・研修 / 日本語ボランティア / 社会教育 / 地域日本語 / 全国調査 / 識字学級 / 被差別部落 / 当事者 / マイノリティグループ / 学校教育 / マイノリティ / 教育システム / 排除と包摂 / 聞き取り調査 / 学校システム / マイノリティ集団 / 包摂 / 排除 / ウェルビーイング / 貧困 / 子ども・若者支援 / 教育と福祉の連携 / 子どもの貧困 / 社会的排除 / 外国人教育 / ニューカマー / トラッキング / 学業達成 / 特別扱い / キャリア形成・学業達成 / 外国人生徒 / 高校進学 / 承認 / 編入様式 / 進路保障、高校進学 / 移民（外国人）の子どもの教育 / 地域再編 / 社会学 / 教育学 / 広域統合 / 小中一貫教育 / 地域固有性 / 小規模学校 / 学校統合 / 元学区 / 番組小学校 / 京都方式 / 小中一貫校 / ＜京都方式＞ / 学校統廃合 / 学習支援体制 / 地域コミュニティの開発 / 社会的正義と公正 / リテラシー（識字）の個別性と多様性 / 地方自治体の外国人施策・多文化共生施策 / 日本語学習支援体制の構築 / 日本語教育の公的保障 / 自治体へのアドボカシー / ジェンダーと社会参加 / 外国人散在地域における日本語教育施策モデル / 外国人のリテラシー / 外国人支援人材の育成 / 日本語学習支援体制の整備 / 地方自治体の外国人施策 / 生活者としての外国人 / 国際結婚移住女性の社会参加 / ジェンダー / 自治体による日本語教育体制整備 / 文化庁スタートアッププログラム / 日本語教室空白地域 / 国際結婚移住女性のキャリア形成 / 外国人のリテラシー（識字） / 教育行政 / 市民権 / 国籍法 / 多文化教育 / グローバル化 / マイノリティ教員 / 在日外国人教育 / グローバル人材育成 / 日韓協議 / 国籍要件 / 公教育の多様性 / 国籍・市民権 / 教員採用の特別選考 / 教育のグローバル化 / グローバル人材 / 当然の法理 / 教員の国際移動 / 教育委員会 / 在日外国人 / 公教育ガバナンス / 公教育のグローバル化 / 教員任用 / 外国籍教員 / 地域課題 / 国際結婚による移住 / 職業の獲得 / 日本語学習機会と日本語教育 / 移民政策と言語保障 / 受け入れ態勢/体制の整備 / 社会参加 / 日本語教育 / 地域住民への多文化教育 / 社会正義(social justicce) / 定住外国人 / 公的政策と支援の欠如 / 地域住民と公的機関へのアドボカシー / 社会的正義(social justice) / 政策と制度の欠如 / 地域コミュニティの受け入れ態勢 / 社会正義 (social justice) / 公正性 (equity) / 外国人の社会参加 / 若者文化 / 支援 / 青少年問題 / 若者支援 Less

識字・日本語学習者生活実態から成人基礎教育学習内容方法を構想するための実証的研究
- Principal Investigator
  
  菅原智恵美
- Project Period (FY)
  2025 – 2029
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Osaka Metropolitan University
Cross-disciplinary Comparative Study of Literacy and Basic Education in Japan and Korea
- Principal Investigator
  
  金侖貞
- Project Period (FY)
  2024 – 2027
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Tokyo Metropolitan University
Toward the establishment of basic materials that contribute to Japan's literacy policy ;Referring to the accumulation of literacy classroom practicesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  棚田洋平
- Project Period (FY)
  2024 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Buraku Liberation and Human Rights Research Institute
基礎教育保障に資する国勢調査データの整理・活用・共有に関する学際研究
- Principal Investigator
  
  添田祥史
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Fukuoka University
Building a Community for Human Resource Development for Japanese Language Education in Ehime Prefecture
- Principal Investigator
  
  高橋志野
- Project Period (FY)
  2022 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  Ehime University
Empirical Research on Literacy Activities in Buraku Communities Looking forward Adult Basic Education in Japan
- Principal Investigator
  
  森実
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Osaka Kyoiku University
Research on the role of settlement house in creating a community-based society and supporting the poorPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  TANADA YOHEI
- Project Period (FY)
  2020 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 08020:Social welfare-related
- Research Institution
  Buraku Liberation and Human Rights Research Institute
A Sociological Study on Exclusion and Inclusion in the Japanese School System
- Principal Investigator
  
  SHIMIZU Kokichi
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  Osaka University
Social Support for Children and Youth in the Community: From the Perspective of Integration of Education and Welfare
- Principal Investigator
  
  Takada Kazuhiro
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Osaka University
A study of incorporation forms of newcommer foreigners in the education
- Principal Investigator
  
  ENOI Yukari
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09020:Sociology of education-related
- Research Institution
  Osaka University
A study on Establishment of Learning Support Structure and Regional Community for Ensuring the Literacy of Immigrant Women
- Principal Investigator
  
  SHINYA Makiko
- Project Period (FY)
  2016 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Osaka Sangyo University
Verification of <Kyoto Method> in the process of school consolidation
- Principal Investigator
  
  NAKAJIMA Masazumi
- Project Period (FY)
  2016 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Sociology of education
- Research Institution
  Kyoto Seika University
A study on the types and background of foreign teachers' appointments in public schools of each nation state in the age of globalization
- Principal Investigator
  
  HIROSE YOSHINORI
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Kansai University
Actual analysis about the area which concentrated needy people, and research for creating the inclusive societyPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  TANADA YOHEI
- Project Period (FY)
  2014 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Social welfare and social work studies
- Research Institution
  Buraku Liberation and Human Rights Research Institute
Substantial study about literacy problem among the youth in difficulties and support programs for them
- Principal Investigator
  
  IWATSUKI TOMOYA
- Project Period (FY)
  2013 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Sociology of education
- Research Institution
  Buraku Liberation and Human Rights Research Institute
A Study on Japanese Literacy of Foreign Residents in Japan and Their Integration into the Local Society
- Principal Investigator
  
  Shinya Makiko
- Project Period (FY)
  2013 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Osaka Sangyo University

All 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

All Journal Article Presentation Book

[Book] 地方発外国人住民との地域づくり―多文化共生の現場から2019
- Author(s)
  徳田剛 (著、編集)、二階堂裕子 (著、編集)、魁生由美子 (著、編集)、武田里子、高畑幸、大森典子、髙橋志野、新矢麻紀子、向井留実子、棚田洋平、大村昌枝、田村周一、一條玲香、堀西雅亮、大黒屋貴稔 (著)
- Total Pages
  230
- Publisher
  晃洋書房
- ISBN
  9784771031494
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02828
[Journal Article] 訪韓レポート－－韓国における識字実践のいま－－2024
- Author(s)
  上杉孝實・金侖貞・熊谷愛・小原武次郎・新矢麻紀子・菅原智恵美・棚田洋平・森　　実
- Journal Title
  
  部落解放研究
  
  Volume: 第220号 Pages: 133-176
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02171
[Journal Article] 訪問レポート－隣保館・自治体聞き取り調査の結果より－2023
- Author(s)
  川野英二・白波瀬達也・田中聡子・棚田洋平・谷川雅彦・寺川政司・福原宏幸・四井恵介
- Journal Title
  
  部落解放研究
  
  Volume: 219号 Pages: 207-257
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02319
[Journal Article] コロナ禍における日本の基礎教育保障の現状と課題 ─日本語教室・識字学級・夜間中学の現場より─2022
- Author(s)
  新矢麻紀子・棚田洋平
- Journal Title
  
  The Journal of the JASBEL
  
  Volume: 6 Issue: 0 Pages: 240-245
- DOI
  10.32281/jasbel.6.0_240
- ISSN
  2433-3921
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00712, KAKENHI-PROJECT-20K02319
[Journal Article] 特集にあたって：「教育」をソーシャルワークという観点から再考する2022
- Author(s)
  棚田洋平
- Journal Title
  
  部落解放研究
  
  Volume: 217 Pages: 2-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02319
[Journal Article] 「コロナ禍における日本の基礎教育保障の現状と課題─日本語教室・識字学級・夜間中学の現場より─」2022
- Author(s)
  新矢麻紀子・棚田洋平
- Journal Title
  
  基礎教育保障学研究
  
  Volume: 6 Pages: 240-245
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00667
[Journal Article] 書評『識字・日本語学習資料2021 羽ばたくために増補版』大阪教育大学地域連携・教育推進センター刊、2021年）2021
- Author(s)
  棚田洋平
- Journal Title
  
  部落解放研究
  
  Volume: 215 Pages: 218-222
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02396
[Journal Article] 大阪における「識字・日本語』教育の展開―人権を基盤とする教育保障の取り組み―2020
- Author(s)
  棚田洋平
- Journal Title
  
  異文化間教育
  
  Volume: 52 Pages: 37-49
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02396
[Journal Article] 大阪府立高校における外国人生徒受入体制の「その後」2017
- Author(s)
  棚田洋平
- Journal Title
  
  大阪府立高校の外国人支援に関する教育社会学的研究－特別枠校における取り組みとその変容
  
  Volume: 1 Pages: 32-42
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380836
[Journal Article] 「包摂型社会のあり方調査研究会」におけるアクションリサーチの試み－「地域における生活困窮者支援研究会」の経緯と概要について－2017
- Author(s)
  棚田洋平
- Journal Title
  
  部落解放研究
  
  Volume: 207 Pages: 84-90
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380836
[Journal Article] 日本語教室不在地域における国際結婚移住女性のリテラシー補償と社会参加 : 生活史と学習環境に着目して2016
- Author(s)
  新矢麻紀子・棚田洋平
- Journal Title
  
  大阪産業大学論集人文・社会科学編
  
  Volume: 26号 Pages: 27-52
- NAID
  110010016571
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381157
[Journal Article] 日本語教室不在地域における国際結婚移住女性のリテラシー補償と社会参加 : 生活史と学習環境に着目して2016
- Author(s)
  新矢麻紀子、棚田洋平
- Journal Title
  
  大阪産業大学論集　人文・社会科学編
  
  Volume: 26 Pages: 37-52
- NAID
  110010016571
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25580118
[Journal Article] 「複合的に困難な状況におかれた人々」への対応事例－自治体訪問調査の結果から2016
- Author(s)
  棚田洋平（共著）
- Journal Title
  
  部落解放研究
  
  Volume: 206 Pages: 67-95
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380836
[Journal Article] 今日の大阪の識字学級のすがた－大阪府内識字学級実態調査の結果より2016
- Author(s)
  棚田洋平
- Journal Title
  
  部落解放研究
  
  Volume: 205 Pages: 22-52
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380836
[Journal Article] 東アジアと日本の識字教育の20年－研究・実践・政策・交流のこれまでとこれから－2015
- Author(s)
  岩本陽児・棚田洋平・添田祥史
- Journal Title
  
  東アジア社会教育研究
  
  Volume: 20号 Pages: 39-48
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381157
[Journal Article] 若年者の生活困窮の実態とその支援のあり方-さまざまな課題を抱える相談者ヒアリング調査の結果より-2015
- Author(s)
  棚田洋平
- Journal Title
  
  部落解放研究
  
  Volume: 203号 Pages: 117-140
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380836
[Journal Article] 日本語教室不在地域における国際結婚移住女性のリテラシー補償と社会参加 : 生活史と学習環境に着目して2015
- Author(s)
  新矢麻紀子・棚田洋平
- Journal Title
  
  大阪産業大学論集人文・社会科学編
  
  Volume: 第26号 Pages: 27-52
- NAID
  110010016571
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04326
[Journal Article] 地域における社会包摂を考える2015
- Author(s)
  棚田洋平
- Journal Title
  
  部落解放〈増刊号〉
  
  Volume: 704 Pages: 30-40
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380836
[Journal Article] データにみる被差別部落における生活実態の変化-大阪2000年/2011年調査結果の比較をとおして-2015
- Author(s)
  棚田洋平
- Journal Title
  
  部落解放研究
  
  Volume: 203号 Pages: 9-19
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380836
[Journal Article] 地域における相談員・相談者ヒアリング調査の概要2015
- Author(s)
  棚田洋平
- Journal Title
  
  部落解放研究
  
  Volume: 203号 Pages: 20-42
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380836
[Journal Article] 地域におけるリテラシー支援の場としての識字学級　困難を抱える若年者にとっての識字2013
- Author(s)
  棚田洋平
- Journal Title
  
  部落解放研究
  
  Volume: 199 Pages: 65-76
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381157
[Presentation] 外国人生徒の高校卒業後の進路形成に関する研究ー大阪府立特別枠校の卒業生インタビューより2019
- Author(s)
  林貴哉、棚田洋平、伊藤莉央、王一瓊、櫻木晴日、植田泰史、今井貴代子、榎井縁、山本晃輔
- Organizer
  日本教育社会学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02414
[Presentation] 外国人生徒の高校卒業後の進路形成に関する研究－大阪府立特別枠校の卒業生インタビューより2019
- Author(s)
  林貴哉・棚田洋平・他
- Organizer
  日本教育社会学会　第71回研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02828
[Presentation] ニューカマー特別枠校の変容と課題－大阪府の事例から－2018
- Author(s)
  榎井縁・棚田洋平・林貴哉・王一瓊
- Organizer
  日本教育社会学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04326
[Presentation] ニューカマー特別枠校の変容と課題－大阪府の事例から－2018
- Author(s)
  榎井縁・棚田洋平・林貴哉・王一瓊
- Organizer
  日本教育社会学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02828
[Presentation] ニューカマー特別枠校の変容と課題2018
- Author(s)
  榎井縁、棚田洋平、林貴哉、王一瓊
- Organizer
  日本教育社会学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02414
[Presentation] 基礎教育保障システムの構築に向けた日韓共同研究（その１）2018
- Author(s)
  添田祥史・長岡智寿子・金侖貞・新矢麻紀子・棚田洋平・肥後耕生・森実
- Organizer
  日本社会教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02828
[Presentation] 日本語教室空白地帯での国際結婚移住女性向け漢字教室の試み2017
- Author(s)
  新矢麻紀子・向井留実子・棚田洋平・高橋志野
- Organizer
  日本語教育学会 2017年度第9回支部集会【四国支部】
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02828
[Presentation] 教室「空白」地域における日本語学習支援体制づくり向たアクションリサーチ2017
- Author(s)
  棚田洋平・新矢麻紀子
- Organizer
  日本社会教育学会研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02828
[Presentation] 被差別部落の識字学級をめぐる動向と課題－大阪府内識字学級実態調査（2015年度）より2016
- Author(s)
  棚田洋平
- Organizer
  日本社会教育学会第63回研究大会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26380836
[Presentation] 国際結婚移住女性の生活・学習環境づくりに向けたアクション・リサーチーリテラシーを保障／補償するコミュニティをめざして2015
- Author(s)
  新矢麻紀子、棚田洋平
- Organizer
  日本社会教育学会第62回研究大会
- Place of Presentation
  首都大学東京
- Year and Date
  2015-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25580118
[Presentation] 国際結婚移住女性の生活・学習環境づくりに向けたアクション・リサーチ－リテラシーを保障／補償するコミュニティをめざして－2015
- Author(s)
  新矢麻紀子・棚田洋平
- Organizer
  日本社会教育学会第62回研究大会
- Place of Presentation
  首都大学東京
- Year and Date
  2015-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381157
[Presentation] 国際結婚移住女性の生活・学習環境づくりに向けたアクション・リサーチ－リテラシーを保障／補償するコミュニティをめざして－2015
- Author(s)
  新矢麻紀子・棚田洋平
- Organizer
  日本社会教育学会第62回研究大会
- Place of Presentation
  首都大学東京
- Year and Date
  2015-09-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04326
[Presentation] 国際結婚移住女性のリテラシーと社会参加―生活史と学習環境に着目して―2014
- Author(s)
  棚田洋平、新矢麻紀子
- Organizer
  日本社会教育学会
- Place of Presentation
  福井大学
- Year and Date
  2014-09-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25580118
[Presentation] 「社会的困難を有する」若年者支援に関する実証的研究－生活とリテラシーの実態を踏まえて2013
- Author(s)
  岩槻知也、添田祥史、棚田洋平
- Organizer
  日本社会教育学会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381157

1. Shinya Makiko (70389203)

# of Collaborated Projects: 7 results

# of Collaborated Products: 9 results
2. SOEDA Yoshihumi (80531087)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 2 results
3. UESUGI Takamichi (90031707)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 1 results
4. ENOI Yukari (50710232)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 3 results
5. 向井留実子 (90309716)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 2 results
6. 高橋志野 (30363261)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 1 results
7. 森実 (10174385)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 1 results
8. 菅原智恵美 (60896596)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 1 results
9. IWATSUKI TOMOYA (60263191)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
10. Takada Kazuhiro (80273564)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 福原宏幸 (20202286)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
12. 寺川政司 (90610650)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
13. 熊本理抄 (80351576)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. 金侖貞 (40464557)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. 中島智子 (80227793)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. 山本晃輔 (30710222)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
17. 石川朝子 (60759877)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. 知念渉 (00741167)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. 横関理恵 (30847942)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. 江口怜 (60784064)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. MATSUSHITA Kazuyo (80457457)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
22. HIROSE YOSHINORI (90352822)

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23. NAKAJIMA Masazumi (00172320)

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24. SHIMIZU Kokichi (40196514)

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25. 五石敬路 (30559810)

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26. 権瞳 (70288992)

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27. 吉田哲 (10293888)

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28. 中西宏次 (50554333)

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29. 今井貴代子 (90710236)

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30. 諏訪晃一 (50440962)

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31. 高橋味央 (80828525)

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32. 川野英二 (20335334)

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33. 垣田裕介 (20381030)

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34. 白波瀬達也 (40612924)

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35. 山本崇記 (80573617)

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36. 田中聡子 (30582382)

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37. 西田芳正 (10254450)

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38. 林嵜和彦 (10410531)

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39. 二羽泰子 (20802507)

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40. 西徳宏 (50825627)

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41. 内田龍史 (60515394)

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42. 数実浩佑 (60908622)

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43. 王一瓊 (70913523)

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44. 園山大祐 (80315308)

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45. 堀家由妃代 (80411833)

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46. 山口真美 (30964902)

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47. 岡田耕治 (40321921)

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48. 肥後耕生 (00791196)

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49. 碓井健寛 (80364222)

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50. Fujine masayuki

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51. TANIGAWA Masahiko

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52. LEE wol-soon

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53. O yongho

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54. KIMU sangmun

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55. FUJIKAWA masao

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56. TATE nahoko

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57. YABUTA naoko

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Tanada Yohei 棚田 洋平

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Toward the establishment of basic materials that contribute to Japan's literacy policy ;Referring to the accumulation of literacy classroom practicesPrincipal Investigator

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Research on the role of settlement house in creating a community-based society and supporting the poorPrincipal Investigator

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Actual analysis about the area which concentrated needy people, and research for creating the inclusive societyPrincipal Investigator

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Tanada Yohei 棚田洋平

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[Book] 地方発外国人住民との地域づくり―多文化共生の現場から2019

[Journal Article] 書評『識字・日本語学習資料2021 羽ばたくために増補版』大阪教育大学地域連携・教育推進センター刊、2021年）2021