YAMADA TOMOYUKI 山田智之

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山田智之ヤマダトモユキ

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Researcher Number	00758584
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 上越教育大学, 大学院学校教育研究科, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 – 2023: 上越教育大学, 大学院学校教育研究科, 教授 2017 – 2018: 上越教育大学, 大学院学校教育研究科, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Education on school subjects and activities
Keywords	Principal Investigator 教員 / キャリア教育 / 各教科 / 捉え方 / キャリア教育の捉え方 / 生きる力 / 基礎的・汎用的能力 / 価値観 / カリキュラム・マネジメント / 教科 … More / 中学校 / オタク / 教職観 / 職業観 / 教職員 / レジリエンス / マイノリティー / 総合的な学時間時間 / 特別活動 / 地元志向 / 進路成熟 / キャリア意思決定 / 職業人 / 事業所 / 社会人 / 大学生 / 職場体験 Less

Research Projects
(2 results)
Research Products
(17 results)

キャリア教育の捉え方が、各教科の取り組みや教育課程の編成に与える影響Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  山田智之
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Joetsu University of Education
Effects of work experience programs in junior high school on career decisions and working lifePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  YAMADA TOMOYUKI
- Project Period (FY)
  2017 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Joetsu University of Education

All 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017

All Journal Article Presentation Book

[Book] 生徒指導論・キャリア教育論 82023
- Author(s)
  広岡　義之、林　泰成、貝塚　茂樹、稲垣　応顕、山田　智之
- Total Pages
  256
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- ISBN
  9784623096145
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02651
[Book] 平成29年度～令和3年度(2017－2021年度) 基盤研究（Ｃ）課題番号17K04849 研究報告書中学校時代の職場体験やキャリア教育が成人期の進路選択や職業生活等に与える影響2022
- Author(s)
  山田智之
- Total Pages
  77
- Publisher
  永田印刷
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04849
[Journal Article] 現職教員と教員志望の大学生・大学院生の教職観に関する研究2022
- Author(s)
  山田智之
- Journal Title
  
  上越教育大学紀要
  
  Volume: 41 Pages: 339-346
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04849
[Journal Article] 「特別活動」と「総合的な学習の時間」の認識に関する研究～現職教員と教員志望の大学生・大学院生に着目して～2021
- Author(s)
  山田智之
- Journal Title
  
  上越教育大学研究紀要
  
  Volume: 41
- NAID
  120007143532
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04849
[Journal Article] 共感力がレジリエンスに与える影響～オタク自認者とオタク非自認者に着目して～2020
- Author(s)
  山田智之
- Journal Title
  
  上越教育大学研究紀要
  
  Volume: 40 Pages: 145-154
- NAID
  130008127217
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04849
[Journal Article] オタクの職業観に関わる研究2020
- Author(s)
  山田智之
- Journal Title
  
  上越教育大学研究紀要
  
  Volume: 39 Pages: 407-416
- NAID
  130007909294
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04849
[Journal Article] 中学生における職場体験が職業選択や職業生活に与える影響～新潟県上越市における社会人への調査から～2017
- Author(s)
  山田智之・田邊道行・佐藤賢治
- Journal Title
  
  上越教育大学研究紀要
  
  Volume: 37 Pages: 83-94
- NAID
  120006347747
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04849
[Presentation] ロールモデルの有無が職業観やレジリエンスに与える影響2023
- Author(s)
  山田智之
- Organizer
  日本キャリア教育学会第45回研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02651
[Presentation] 進学指導とキャリア教育2022
- Author(s)
  山田智之
- Organizer
  日本キャリア教育学会令和４年度中部地区部会冬季研究会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02651
[Presentation] 第43回研究大会研究推進委員会企画シンポジウム　「教育実践」と「アカデミック研究」を考えるカフェ　研究におけるアカデミックリテラシー ―学術論文から考える―2021
- Author(s)
  山田智之
- Organizer
  日本キャリア教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04849
[Presentation] 共感力がレジリエンスに与える影響～オタク自認者とオタク非自認者に着目して～2020
- Author(s)
  山田智之
- Organizer
  日本キャリア教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04849
[Presentation] オタクの職業観に関わる研究2019
- Author(s)
  山田智之
- Organizer
  日本心理学会第83回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04849
[Presentation] 現職教員と教員志望学生の教職観の相違2019
- Author(s)
  山田智之
- Organizer
  日本教育心理学会第61回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04849
[Presentation] 研究における「理論と実践」について考えるライブ～生徒の変容，保護者・教師の願いをどのように測定するか？～研究的な視点と実践的な視点の温度差2019
- Author(s)
  山田智之
- Organizer
  日本キャリア教育学会第41回研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04849
[Presentation] 中学校での職場体験が大学生の職業観に与える影響2018
- Author(s)
  山田智之
- Organizer
  日本キャリア教育学会第40回研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04849
[Presentation] 大学生の職業観が地元志向に与える影響2018
- Author(s)
  山田智之
- Organizer
  日本心理学会第82回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04849
[Presentation] 上越市における５日間の中学校職場体験に関する研究－STAMP（S：職場，T：体験，A：新しい，M：未来へ，P：プロジェクト）の試み－2017
- Author(s)
  山田智之・箱田優也・濱谷健太・髙橋尚子・岩城淑樹
- Organizer
  日本キャリア教育学会第39回研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04849

YAMADA TOMOYUKI 山田 智之

山田 智之 ヤマダ トモユキ

Research Projects

Research Products

キャリア教育の捉え方が、各教科の取り組みや教育課程の編成に与える影響Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Effects of work experience programs in junior high school on career decisions and working lifePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 生徒指導論・キャリア教育論 82023

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 平成29年度～令和3年度(2017－2021年度) 基盤研究（Ｃ）課題番号17K04849 研究報告書 中学校時代の職場体験やキャリア教育が 成人期の進路選択や職業生活等に与える影響2022

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Journal Article] 現職教員と教員志望の大学生・大学院生の教職観に関する研究2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 「特別活動」と「総合的な学習の時間」の認識に関する研究 ～現職教員と教員志望の大学生・大学院生に着目して～2021

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 共感力がレジリエンスに与える影響 ～オタク自認者とオタク非自認者に着目して～2020

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] オタクの職業観に関わる研究2020

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 中学生における職場体験が職業選択や職業生活に与える影響 ～新潟県上越市における社会人への調査から～2017

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] ロールモデルの有無が職業観やレジリエンスに与える影響2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 進学指導とキャリア教育2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 第43回研究大会 研究推進委員会企画シンポジウム 「教育実践」と「アカデミック研究」を考えるカフェ 研究におけるアカデミックリテラシー ―学術論文から考える―2021

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 共感力がレジリエンスに与える影響 ～オタク自認者とオタク非自認者に着目して～2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] オタクの職業観に関わる研究2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 現職教員と教員志望学生の教職観の相違2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 研究における「理論と実践」について考えるライブ ～生徒の変容，保護者・教師の願いをどのように測定するか？～ 研究的な視点と実践的な視点の温度差2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 中学校での職場体験が大学生の職業観に与える影響2018

YAMADA TOMOYUKI 山田智之

山田智之ヤマダトモユキ

[Book] 平成29年度～令和3年度(2017－2021年度) 基盤研究（Ｃ）課題番号17K04849 研究報告書中学校時代の職場体験やキャリア教育が成人期の進路選択や職業生活等に与える影響2022

[Journal Article] 「特別活動」と「総合的な学習の時間」の認識に関する研究～現職教員と教員志望の大学生・大学院生に着目して～2021

[Journal Article] 共感力がレジリエンスに与える影響～オタク自認者とオタク非自認者に着目して～2020

[Journal Article] 中学生における職場体験が職業選択や職業生活に与える影響～新潟県上越市における社会人への調査から～2017

[Presentation] 第43回研究大会研究推進委員会企画シンポジウム　「教育実践」と「アカデミック研究」を考えるカフェ　研究におけるアカデミックリテラシー ―学術論文から考える―2021

[Presentation] 共感力がレジリエンスに与える影響～オタク自認者とオタク非自認者に着目して～2020

[Presentation] 研究における「理論と実践」について考えるライブ～生徒の変容，保護者・教師の願いをどのように測定するか？～研究的な視点と実践的な視点の温度差2019