hirokawa yoshiko 広川由子

… Alternative Names

広川由子ヒロカワヨシコ

Hirokawa Yoshiko 広川由子

Less

Researcher Number	00759475
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 千葉県立保健医療大学, 健康科学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2022 – 2023: 千葉県立保健医療大学, 健康科学部, 准教授 2016 – 2018: 愛知江南短期大学, その他部局等, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09010:Education-related / Education
Keywords	Principal Investigator 導入と廃止 / 英語教育政策立案過程 / 沖縄 / 占領政策 / English Through Pictures / I. A. リチャーズ / ベイシック・イングリッシュ / 小学校教科課程案 / ガリ刷り教科書 / 基準教育課程 … More / ガリ版刷り教科書 / 英語専科教員 / 小学校英語 / 琉球教育法 / 沖縄群島会議 / CA Ordinance No.66 / 占領期沖縄 / 英語教育 / 教育史 / 対日英語教育支援 / 米国対日英語教育支援 / ベーシック・イングリッシュ / C・K・オグデン / CI&E / ウィリアム・C・ブライアント・ジュニア / Let's Learn English / Charles B. Fahs / John D. Rockefeller 3rd / ELEC / IRLT / ブライアント報告書 / ソフトパワー / フィランソロピー戦略 / ロックフェラー財団 Less

占領期沖縄における英語教育政策過程ー小学校への「英語科」の導入と廃止ーPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  広川由子
- Project Period (FY)
  2022 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Chiba Prefectural University of Health Sciences
The Rockefeller Foundation's Philanthropic Strategy Towards Non-official Japanese Research Organizations studying English-Language Teaching in the Cold War Period: A Comparative Study of IRLT and ELECPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Hirokawa Yoshiko
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Aichi Konan College

All 2023 2022 2019 2018 2017 2016

All Journal Article Presentation Book

[Book] 戦後期日本の英語教育とアメリカ：新制中学校の外国語科の成立2022
- Author(s)
  広川由子
- Total Pages
  261
- Publisher
  大修館書店
- ISBN
  4469246530
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02313
[Journal Article] 文部省における新制中学校用英語教科書Let's Learn Englishの編纂過程：Basic English導入の試みに着目して2019
- Author(s)
  広川由子
- Journal Title
  
  日本英語教育史研究
  
  Volume: 34 Pages: 1-25
- NAID
  40021946238
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04517
[Journal Article] ブライアント報告書（1955年）の研究―ELEC成立の前提条件―2019
- Author(s)
  広川由子
- Journal Title
  
  教育史研究室年報
  
  Volume: 24 Pages: 47-81
- NAID
  40021876113
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04517
[Journal Article] C. K. オグデンのBasic English普及戦略：日本の英語教育問題への関心を手がかりに2018
- Author(s)
  広川由子
- Journal Title
  
  紀要
  
  Volume: 47 Pages: 47-56
- NAID
  40021504771
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04517
[Journal Article] 占領期におけるロックフェラー・ファンデーションの対日英語教育支援 :IRLTへの支援を手がかりに2017
- Author(s)
  広川由子
- Journal Title
  
  教育史研究室年報
  
  Volume: 22 Pages: 23-55
- NAID
  40021144648
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04517
[Presentation] 高校入試英語スピーキングテスト導入をめぐる教育制度・行政上の諸問題2023
- Author(s)
  広川由子
- Organizer
  日本英語教育史学会第294回研究例会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02313
[Presentation] 自著を語る『戦後期日本の英語教育とアメリカ：新制中学校の外国語科の成立』2023
- Author(s)
  広川由子
- Organizer
  日本英語教育史学会　第291回研究例会（Zoom開催）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02313
[Presentation] 講和後におけるロックフェラー財団のフィランソロピー戦略とELECの取り組み2019
- Author(s)
  広川由子
- Organizer
  日本英語教育史学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04517
[Presentation] Let’s Learn Englishの編纂過程：ベーシック・イングリッシュの不採択に焦点を当てて2016
- Author(s)
  広川由子
- Organizer
  日本英語教育史学会
- Place of Presentation
  東京電機大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04517
[Presentation] 冷戦期におけるロックフェラー財団の対日英語教育支援：IRLTへの資金提供に着目して2016
- Author(s)
  広川由子
- Organizer
  日本教育学会
- Place of Presentation
  北海道大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04517

1. 中嶋哲彦 (40221444)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

hirokawa yoshiko 広川 由子

広川 由子 ヒロカワ ヨシコ

Hirokawa Yoshiko 広川 由子

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

占領期沖縄における英語教育政策過程ー小学校への「英語科」の導入と廃止ーPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

The Rockefeller Foundation's Philanthropic Strategy Towards Non-official Japanese Research Organizations studying English-Language Teaching in the Cold War Period: A Comparative Study of IRLT and ELECPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 戦後期日本の英語教育とアメリカ：新制中学校の外国語科の成立2022

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Journal Article] 文部省における新制中学校用英語教科書Let's Learn Englishの編纂過程：Basic English導入の試みに着目して2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] ブライアント報告書（1955年）の研究―ELEC成立の前提条件―2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] C. K. オグデンのBasic English普及戦略：日本の英語教育問題への関心を手がかりに2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 占領期におけるロックフェラー・ファンデーションの対日英語教育支援 :IRLTへの支援を手がかりに2017

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] 高校入試英語スピーキングテスト導入をめぐる教育制度・行政上の諸問題2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 自著を語る『戦後期日本の英語教育とアメリカ：新制中学校の外国語科の成立』2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 講和後におけるロックフェラー財団のフィランソロピー戦略とELECの取り組み2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] Let’s Learn Englishの編纂過程：ベーシック・イングリッシュの不採択に焦点を当てて2016

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

[Presentation] 冷戦期におけるロックフェラー財団の対日英語教育支援 ：IRLTへの資金提供に着目して2016

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

hirokawa yoshiko 広川由子

広川由子ヒロカワヨシコ

Hirokawa Yoshiko 広川由子

[Presentation] 冷戦期におけるロックフェラー財団の対日英語教育支援：IRLTへの資金提供に着目して2016