KANDA Akinobu 神田明延

… Alternative Names

神田明延カンダアキノブ

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Researcher Number	10234155
Affiliation (Current)	2025: 東京都立大学, 人文科学研究科, 客員教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021 – 2023: 東京都立大学, 人文科学研究科, 教授 2020: 東京都立大学, 人文科学研究科, 准教授 2016 – 2019: 首都大学東京, 人文科学研究科, 准教授 2012 – 2015: 首都大学東京, 人文科学研究科(研究院), 准教授 2014: 首都大学東京, 人文科学研究科, 准教授 … More 2011: 首都大学東京, 大学教育センター・人文科学研究科, 准教授 2008 – 2011: Tokyo Metropolitan University, 人文科学研究科, 准教授 2010: 首都大学東京, 大学教育センター/人文科学研究科, 准教授 2008: Tokyo Metropolitan University, 大学院・人文科学研究科, 准教授 2007: Tokyo Metropolitan University, 基礎教育センター・人文科学研究科, 准教授 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator Educational technology / Educational technology / Foreign language education Except Principal Investigator Foreign language education / Basic Section 09070:Educational technology-related / Basic Section 02100:Foreign language education-related / Educational technology
Keywords	Principal Investigator 読解効率 / CALL / チャンク / 音読 / 速読 / 認知科学 / 提示方法 / リーディング教材 / 音声訓練 / 動画活用 … More / 英文チャンク / リーダビリティ / 提示法 / 英語リーディング / 教材・教具 / 外国語教育 / 英語教育 / e-ラーニング / e-Learning … More Except Principal Investigator 中国語 / 協働学習 / Moodle / LMS / 日英中三言語 / 多言語学習 / 速読 / 読解速度 / 外国語教育 / 恊働学習 / eラーニング / LTI / 身体化 / 学習主体 / 英語リメディアル教育 / 対照学習 / 自律的学習 / 学習者本位 / 統合的言語能力 / ランゲージング / 動的ランゲージング / 対照言語学習 / デザイン研究 / ARCSモデル / インストラクショナルデザイン / 遠隔交流 / ICT活用 / 中国語教育 / 初修外国語教育 / 文章素材 / 学習履歴 / 英語の動画像 / ウェブ上の素材 / 学習者分析 / 学習状況分析 / 学習素材分析 / 文章の理解度と速度 / 文章読解の測定 / ウェブ上での読解 / 速度と理解度 / 英語文章読解 / 英語教育 / オンライン / 学習システム / イーラーニング / 日本語・英語・中国語 / 双方向型教育・学習 / e-learningシステム“游” / 声調波形 / 音声学習 / e-learningシステム“游 / 小游 / Wave“游” / Wave中国語“游” / 多言語 / 双方向音声学習機能 / Wave”游” / 多言語学習システム / 初修外国語 / 多言語アプリ / 日英中 / モバイルアプリ / 音声教育 / Wave中国語”游” / 多言語教育 / 学年指標 / 英検 / 語彙親密度 / 語彙カバー率 / Range program / Vocabprofile / 音韻符号化 / 内容理解問題 / 語彙頻度 / リーダビリティー / 理解度 / 内容理解度 / ウェブテスト / 語彙レベル / リーダビリティ / オンラインコラボレーション / 相互運用 / 相互運用性 / オンライン協働学習 / アメリカ合衆国 / アメリカ / 国際情報交換 / 繰り返し読み / 自動化理論 / 読みの流暢さ / 第二言語による読み / M-net / ネットワーキング / ワークショップモジュール / Mnet / PoodLL / 外国語学習 / ネットワーク / 連合 / 教育工学 / 英語 / コンピュータ支援学習(CALL) / e-ラーニング Less

Developing a language learning method and system of Chinese, English, and Japanese by contrasting with a native language
- Principal Investigator
  
  湯山トミ子
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Tokyo Metropolitan University
初修中国語教育における母語話者との遠隔交流がもたらす効果と実践方法の研究
- Principal Investigator
  
  篠塚麻衣子
- Project Period (FY)
  2019 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Tokyo Metropolitan University
Development and practical research of a system to support autonomous learning using English videos and texts on the Web
- Principal Investigator
  
  Yamaguchi Takane
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Shumei University
  St.Margaret's Junior College
Towards the Construction of Interractive Multilingual Learning: Pilot Development Through Multifaceted Practice
- Principal Investigator
  
  YUYAMA TOMIKO
- Project Period (FY)
  2016 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Tokyo Metropolitan University
Advancement and standardization of fast reading and oral training utilizing chunking display and readablilty measurementPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Kanda Akinobu
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Tokyo Metropolitan University
Implementation of Learning Tools Interoperability between Learning Management Systems and its Application to Collaborative Foreign Language Learning
- Principal Investigator
  
  Harashima Hideto
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Maebashi Institute of Technology
Development of web-based test to measure reading rate of English passages
- Principal Investigator
  
  Yubune Eiichi
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Toyo University
Research on chunk-based display method to enhance fast readingPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KANDA Akinobu
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Tokyo Metropolitan University
An Extended Study of Online Collaborative Foreign Language Learning Utilizing Networked LMSs
- Principal Investigator
  
  HARASHIMA Hideto
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Maebashi Institute of Technology
Exploring the Roles Fluency Plays in L2 Reading: Sharing the Web-based Repeated Reading Program
- Principal Investigator
  
  TAGUCHI Etsuo
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Daito Bunka University
Examination of the Effectiveness on Cognition by the difference in Displaying Methods in CALL Reading MaterialsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KANDA Akinobu
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Tokyo Metropolitan University
A Practical Study on Collaborative Foreign Language Learning by Linking Multiple LMSs
- Principal Investigator
  
  HARASHIMA Hideto
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Maebashi Institute of Technology
Research on Display Methods to Improve Reading Speed and EfficiencyPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KANDA Akinobu
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Tokyo Metropolitan University

[Book] 英語脳を鍛える!チャンクで速読トレーニング2010
- Author(s)
  神田明延, 湯舟英一, 田淵龍二
- Publisher
  国際語学社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500949
[Book] 英語脳を鍛える!チャンクで速読トレーニング2010
- Author(s)
  共著、神田明延、湯舟英一、田淵龍二
- Publisher
  国際語学社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500949
[Journal Article] 言語教育・研究における生成AI利用の可能性と課題:授業実践と研究活動の初期利用からの観察2024
- Author(s)
  神田明延・陳紹shen
- Journal Title
  
  東京都立大学人文科学研究科人文学報（日本語教育学教室編）
  
  Volume: No.520-7 Pages: 27-42
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02803
[Journal Article] 日英中三言語対照連携学習法＆アプリの開発: 学習者の動的ランゲージングの促進を目指して2024
- Author(s)
  湯山トミ子・神田明延・藤本かおる・篠塚麻衣子・武田紀子
- Journal Title
  
  言語学習と教育言語学
  
  Volume: 2023年度版 Pages: 42-55
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02803
[Journal Article] 日英中三言語対照連携学習法＆アプリの開発: 学習者の動的ランゲージングの促進を目指して2023
- Author(s)
  湯山トミ子・神田明延・藤本かおる・篠塚麻衣子・武田紀子
- Journal Title
  
  言語学習と教育言語学
  
  Volume: 2023年度版 Pages: 42-55
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00827
[Journal Article] 言語能力に着目した外国語学習の考察ー日本語母語話者のための英中連携発音再学習の攻略ー2022
- Author(s)
  湯山トミ子・神田明延・藤本かおる・篠塚麻衣子・武田紀子
- Journal Title
  
  信学技報　TL2021-44
  
  Volume: vol. 121, no. 440 Pages: 68-73
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00827
[Journal Article] 言語能力に着目した多言語学習の試み：中国語学習者のための母語活用型日英中三言語対照学習法＆システムの考察2022
- Author(s)
  湯山トミ子，神田明延，武田紀子，藤本かおる，篠塚麻衣子
- Journal Title
  
  信学技報
  
  Volume: 121no. 87， TL2021-11 Pages: 44-49
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02803
[Journal Article] 言語能力に着目した外国語学習の考察：日本語母語話者のための中英連携発音再学習の攻略－2022
- Author(s)
  湯山トミ子、神田明延、藤本かおる、篠塚麻衣子、武田紀子
- Journal Title
  
  信学技報
  
  Volume: 121,no.440, TL2021-44, Pages: 68-73
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02803
[Journal Article] 言語能力に着目した外国語学習の考察：日本語母語話者のための中英連携発音再学習の攻略－2022
- Author(s)
  湯山トミ子・神田明延・藤本かおる・篠塚麻衣子・武田紀子
- Journal Title
  
  信学技報　TL2021-44
  
  Volume: vol. 121, no. 440 Pages: 68-73
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00827
[Journal Article] 言語能力に着目した多言語学習の試み：中国語学習者のための母語活用型日英中三言語対照学習法＆システムの考察”2021
- Author(s)
  湯山トミ子、武田紀子、神田明延、藤本かおる、篠塚麻衣子
- Journal Title
  
  信学技報
  
  Volume: 121, no.87, TL2021-11 Pages: 44-49
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02803
[Journal Article] 言語能力に着目した多言語学習の試み－中国語学習者のための母語活用型日英中三言語対照学習法＆システムの考察－2021
- Author(s)
  湯山トミ子・武田紀子・神田明延・藤本かおる・篠塚麻衣子
- Journal Title
  
  信学技報　TL2021-11
  
  Volume: vol. 121, no. 87 Pages: 44-49
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00827
[Journal Article] CALLとeラーニングの理論的背景とその実践の変遷2020
- Author(s)
  神田明延
- Journal Title
  
  首都大学東京人文科学研究科人文学報（日本語教育学教室編）
  
  Volume: No.516-7 Pages: 1-20
- NAID
  40022419171
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01128
[Journal Article] CALLとeラーニングの理論的背景とその実践の変遷2020
- Author(s)
  神田明延
- Journal Title
  
  首都大学東京人文科学研究科人文学報（日本語教育学教室編）
  
  Volume: No.516-7 Pages: 1-20
- NAID
  40022419171
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02881
[Journal Article] CALLとeラーニングの理論的背景とその実践の変遷2020
- Author(s)
  神田明延
- Journal Title
  
  首都大学東京人文科学研究科人文学報
  
  Volume: 516-7 Pages: 1-20
- NAID
  40022419171
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00827
[Journal Article] 新時代の外国語学習の試み：モバイル多言語学習アプリ『Wave“游”』の開発と課題2018
- Author(s)
  湯山トミ子・神田明延・藤本かおる・篠塚麻衣子・武田紀子
- Journal Title
  
  第43回教育システム情報学会全国大会論文集 http://www.jsise.org/taikai/2018/program/contents/pdf/B2-2.pdf
  
  Volume: ー Pages: 117-118
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01128
[Journal Article] マルチメディア教材をチャンク同期提示するウェブシステムの改良：その可能性と課題2017
- Author(s)
  神田明延・田淵龍二
- Journal Title
  
  日本eラーニング学会会誌
  
  Volume: 17
- NAID
  130007608469
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01128
[Journal Article] マルチメディア教材をチャンク同期提示するウェブシステムの改良―その可能性と2017
- Author(s)
  神田明延、田淵龍二
- Journal Title
  
  日本eラーニング学会会誌
  
  Volume: 17
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02724
[Journal Article] マルチメディア教材をチャンク同期提示するウェブシステムの改良：その可能性と課題2017
- Author(s)
  神田明延
- Journal Title
  
  日本eラーニング学会会誌
  
  Volume: vol.17 Pages: 32-37
- NAID
  130007608469
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01128
[Journal Article] マルチメディア教材をチャンク同期提示するウェブシステムの改良―その可能性と課題―2017
- Author(s)
  神田明延、田淵龍二
- Journal Title
  
  日本eラーニング学会会誌
  
  Volume: 17
- NAID
  130007608469
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[Journal Article] マルチメディア教材をチャンク同期提示するウェブシステムの改良―その可能性と課題―2017
- Author(s)
  神田明延，田淵龍二
- Journal Title
  
  日本eラーニング学会会誌
  
  Volume: 17 Pages: 32-37
- NAID
  130007608469
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02724
[Journal Article] マルチメディア教材をチャンク同期提示するウェブシステムの改良―その可能性と課題―2017
- Author(s)
  神田明延，田淵龍二
- Journal Title
  
  日本eラーニング学会会誌
  
  Volume: 17 Pages: 32-37
- NAID
  130007608469
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[Journal Article] ウェブベースで動くチャンク同期提示マルチメディアプレーヤーの開発：言語教育におけるＴＥＤの利用から見えた可能性と課題2016
- Author(s)
  神田明延・田淵龍二
- Journal Title
  
  ＣＩＥＣ（コンピュータ利用教育学会報告集
  
  Volume: ７ Pages: 73-78
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01128
[Journal Article] ウェブベースで動くチャンク同期提示マルチメディアプレイヤーの開発 ‐言語教育におけるTEDの利用から見えた可能性と課題2016
- Author(s)
  神田明延、田淵龍二
- Journal Title
  
  CIEC研究会報告集
  
  Volume: vol.7 Pages: 73-78
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[Journal Article] Moodle LTIを利用した学校間協働学習活動2015
- Author(s)
  原島秀人，神田明延，山内真里，Thom Rawson, 佐藤慎一
- Journal Title
  
  日本ムードル協会全国大会発表論文集2015
  
  Volume: 1
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520632
[Journal Article] Implementing Online School Collaboration Projects with Learning Tools Interoperability2015
- Author(s)
  H. D. Harashima, T. W. Rawson, A. Kanda, M. Yamauchi, and S. Sato
- Journal Title
  
  ICT for Language Learning , Florence, Italy 2015, Conference Proceedings
  
  Volume: 8 Pages: 48-53
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02724
[Journal Article] Developing Software for Dynamic Displaying of Chunks to Enhance Reading Efficiency2015
- Author(s)
  Akinobu Kanda, Takane Yamaguchi, Eiichi Yubune, Ryuji Tabuchi
- Journal Title
  
  Malaysian Journal of ELT Research
  
  Volume: 10 Pages: 67-80
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[Journal Article] Developing Software for Dynamic Displaying of Chunks to Enhance Reading Efficiency2015
- Author(s)
  Akinobu Kanda, Takane Ymaguchi, Eiichi Yubune, Ryuji Tabuchi
- Journal Title
  
  Malaysian Journal of ELT Research
  
  Volume: 10 Pages: 67-80
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02733
[Journal Article] Developing Software for Dynamic Displaying of Chunks to Enhance Reading Efficiency2015
- Author(s)
  Akinobu Kanda, Takane Ymaguchi, Eiichi Yubune, Ryuji Tabuchi
- Journal Title
  
  Malaysian Journal of ELT Research
  
  Volume: vol.10 Pages: 67-80
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[Journal Article] Developing Software for Dynamic Displaying of Chunks to Enhance Reading Efficiency2015
- Author(s)
  Akinobu Kanda, Takane Yamaguchi, Eiichi Yubune, Ryuji Tabuchi,
- Journal Title
  
  Malaysian Journal of ELT Research
  
  Volume: 10 Pages: 67-80
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520652
[Journal Article] チャンク単位の一斉音読訓練が黙読速度と読解スコアに与える影響2014
- Author(s)
  山口高領、神田明延、湯舟英一、田淵龍二、池山和子、鈴木政浩
- Journal Title
  
  Language Education & Technology
  
  Volume: 第51号 Pages: 243-266
- NAID
  40020865967
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[Journal Article] Enhancement of Reading Efficiency Using Dynamic Displaying Mode of Chunks on an Integrative Software2014
- Author(s)
  Akinobu Kanda, Takane Yamaguchi, Eiichi Yubune, Ryuji Tabuchi
- Journal Title
  
  Asia TEFL proceedings (CD-ROM)
  
  Volume: 2014 8月
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520652
[Journal Article] MnetとPoodLLを利用した大学間交流活動2014
- Author(s)
  原島秀人，神田明延，山内真里，Thom Rawson, 佐藤慎一
- Journal Title
  
  日本ムードル協会全国大会発表論文集2014
  
  Volume: 1 Pages: 58-62
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520632
[Journal Article] チャンク単位の一斉音読訓練が黙読速度と読解スコアに与える影響2014
- Author(s)
  山口高領、神田明延、湯舟英一、田淵龍二、池山和子、鈴木政浩
- Journal Title
  
  Language Learning & Technology
  
  Volume: 51 Pages: 243-266
- NAID
  40020865967
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520652
[Journal Article] Enhancement of Reading Efficiency Using Dynamic Displaying Mode of Chunks on an Integrative Software2014
- Author(s)
  A. Kanda, T. Yamaguchi, R. Tabuchi and E. Yubune
- Journal Title
  
  Asia TEFL 2014 Proceedings (CD-ROM)
  
  Volume: 12 Pages: 59-65
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[Journal Article] 携帯電話に対するCMSの講義授業での運用2013
- Author(s)
  神田明延
- Journal Title
  
  CIEC研究会論文誌 (コンピュータ利用教育学会）
  
  Volume: vol.4 Pages: 79-82
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520632
[Journal Article] Optimized dynamic displaying mode of chunks to improve reading efficiency2013
- Author(s)
  Akinobu Kanda, Takane Yamaguchi, Eiichi Yubune, Ryuji Tabuchi
- Journal Title
  
  The WorldCALL 2013 Proceedings
  
  Volume: 2013 Pages: 128-131
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520652
[Journal Article] 第二言語の読みにおける流暢さの検証―e-Learningの活用による教材共有化の試み―2012
- Author(s)
  田口悦男, 神田明延, 大須賀直子, 佐藤明可, メイス高安・みよ子, 竹村雅史
- Journal Title
  
  2012年度日本e-Learning学会学術講演会発表論文
  
  Volume: 2012年 Pages: 53-62
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520652
[Journal Article] Tentative Use of VSTF for Japanese EFL Students: Evaluation and Improvements.2012
- Author(s)
  神田明延
- Journal Title
  
  『日本e-Learning学会会誌』
  
  Volume: 第１２号 Pages: 24-32
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520652
[Journal Article] Tentative Use of VSTF for Japanese EFLStudents―Evaluation and Improvements―2012
- Author(s)
  神田　明延
- Journal Title
  
  日本e-Learning学会会誌
  
  Volume: 第12号 Pages: 24-32
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[Journal Article] 第二言語の読みにおける流暢さの検証―eラーニングの活用による教材共有化の試み―2012
- Author(s)
  田口悦男，神田明延，大須賀直子，佐藤明可，メイス・高安みよ子，竹村雅史
- Journal Title
  
  日本eラーニング学会学術講演会論文集
  
  Volume: CD-ROM
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520632
[Journal Article] eラーニングの理論的・実践的背景の変遷（言語教育を中心に）2012
- Author(s)
  神田明延
- Journal Title
  
  リメディアル教育研究 (日本リメディアル教育学会)
  
  Volume: 7巻　第2号 Pages: 10-18
- NAID
  110009593955
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520632
[Journal Article] Tentative Use of VSTF for Japanese EFL Students―Evaluation and Improvements―2012
- Author(s)
  Akinobu Kanda
- Journal Title
  
  日本e-Learning学会会誌
  
  Volume: 第12号 Pages: 24-32
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520632
[Journal Article] CALLによるチャンク提示法を用いた英文速読訓練の学習効果2009
- Author(s)
  湯舟英一、神田明延、田淵龍二
- Journal Title
  
  Language Education & Technology
  
  Volume: vol.46 Pages: 247-262
- NAID
  110008441798
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500949
[Journal Article] CALLによるチャンク提示法を用いた英文速読訓練の学習効果2009
- Author(s)
  湯舟英一、神田明延、田渕龍二
- Journal Title
  
  Language Education & Technology 46
  
  Pages: 247-262
- NAID
  110008441798
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500949
[Journal Article] CALL教材における英文チャンク提示法の違いが読解効率に与える効果2007
- Author(s)
  湯舟英一、神田明延、田淵龍二
- Journal Title
  
  Language Education & Technology 44号
  
  Pages: 215-228
- NAID
  110008450873
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520497
[Presentation] 討議と意見交換：生成AIの利用とマルチリンガル学習2024
- Author(s)
  神田明延・湯山トミ子・篠塚麻衣子・藤本かおる・武田紀子
- Organizer
  日本英語教育学会・日本教育言語学会第5４回年次研究集会
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02803
[Presentation] 日中英三言語対照同時学習法の開発と支援システムの実装2024
- Author(s)
  湯山トミ子・神田明延・藤本かおる・篠塚麻衣子・武田紀子
- Organizer
  日本英語教育学会・日本教育言語学会第5４回年次研究集会
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02803
[Presentation] 日中英三言語対照同時学習法の開発と支援システムの実装2024
- Author(s)
  湯山トミ子・神田明延・篠塚麻衣子・藤本かおる・武田紀子
- Organizer
  JELES
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00827
[Presentation] 言語能力に着目した外国語学習の考察ー日本語母語話者のための英中連携発音再学習の攻略ー2022
- Author(s)
  湯山トミ子・神田明延・藤本かおる・篠塚麻衣子・武田紀子
- Organizer
  電子情報通信学会電子化研究会思考と言語研究会（TL）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00827
[Presentation] 日本語母語話者のための中英連携学習システムの構築―教材作成プランとシステムの設計について―2022
- Author(s)
  湯山トミ子・武田紀子・神田明延・藤本かおる・篠塚麻衣子
- Organizer
  日本英語教育学会・日本教育言語学会第52回年次研究集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00827
[Presentation] 言語能力の動的生成をさぐる：日本語母語話者の中国語声調学習と英語音声学習2022
- Author(s)
  湯山トミ子，神田明延，篠塚麻衣子，藤本かおる，武田紀子
- Organizer
  日本英語教育学会・日本教育言語学会・日本ビジネスコミュニケーション学会臨時研究集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02803
[Presentation] 日本語母語話者のための中英連携：学習システムの構築2022
- Author(s)
  湯山トミ子，神田明延，藤本かおる，篠塚麻衣子，武田紀子
- Organizer
  日本英語教育学会・日本教育言語学会第52回年次研究集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02803
[Presentation] 言語能力に着目した多言語学習の試み－中国語学習者のための母語活用型日英中三言語対照学習法＆システムの考察－2021
- Author(s)
  湯山トミ子・武田紀子・神田明延・藤本かおる・篠塚麻衣子
- Organizer
  情報通信学会　ー言語と思考研究会ー
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00827
[Presentation] 新時代の外国語学習の試み：モバイル多言語学習アプリ『Wave“游”』の開発と課題2018
- Author(s)
  湯山トミ子・神田明延・藤本かおる・篠塚麻衣子・武田紀子
- Organizer
  第43回教育システム情報学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01128
[Presentation] 英文概要理解問題の妥当性の検証2017
- Author(s)
  鈴木政浩、湯舟英一、神田明延、山口高領、田渕龍二
- Organizer
  外国語教育メディア学会LET関東支部第139回研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02733
[Presentation] Japanese junior college students' perception of TED Talks2017
- Author(s)
  Takane Yamaguchi, Akinobu Kanda, Eiichi Yubune, Masahiro Suzuki, Ryuji Tabuchi
- Organizer
  GLoCALL 2017 Brunei
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02733
[Presentation] チャンク長が英文読解能力に与える影響2017
- Author(s)
  鈴木政浩、神田明延、湯舟英一、山口高領、田渕龍二
- Organizer
  外国語教育メディア学会LET関東支部第138回研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02733
[Presentation] Japanese junior college students' perception of TED Talks in terms of the relationships between their language proficiency and English subtitles and speeches presented in motion videos of the talks2017
- Author(s)
  山口高領，神田明延，湯舟英一，田淵龍二
- Organizer
  GloCALL2017
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[Presentation] 英文難易度の違いがチャンク長と読解能力の関係に及ぼす影響2017
- Author(s)
  鈴木政浩、湯舟英一、神田明延、山口高領、田淵龍二
- Organizer
  外国語教育メディア学会(LET)第57回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[Presentation] 英文難易度の違いがチャンク長と読解能力の関係に及ぼす影響2017
- Author(s)
  鈴木政浩、湯舟英一、神田明延、山口高領、田渕龍二
- Organizer
  第57回外国語教育メディア学会LET全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02733
[Presentation] チャンク長が英文読解能力に与える影響2017
- Author(s)
  鈴木政浩、湯舟英一、神田明延、山口高領、田淵龍二
- Organizer
  外国語教育メディア学会LET第138回関東支部研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[Presentation] Standardized Web-based Test of EFL Learner's Normal Reading2017
- Author(s)
  Eiichi Yubune, Akinobu Kanda, Masahiro Suzuki, Takane Yamaguchi, Ken-ichi Ohyama, Ryuji Tabuchi
- Organizer
  Asia CALL 2017
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02733
[Presentation] 英文概要理解問題の妥当性の検証2017
- Author(s)
  鈴木政浩、湯舟英一、神田明延、山口高領、田淵龍二
- Organizer
  外国語教育メディア学会LET第139回関東支部研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[Presentation] Standardized Web-based Test of EFL Learner's Normal Reading2017
- Author(s)
  Eiichi Yubune, Akinobu Kanda, Masahiro Suzuki, Takane Yamaguchi, Ken-ichi Ohya ma, Ryuji Tabuchi
- Organizer
  Asia CALL 2017
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[Presentation] オンライン動画教材の利用～総括および展望について2016
- Author(s)
  神田明延
- Organizer
  外国語教育メディア学会関東支部eラーニング部会研究会
- Place of Presentation
  株式会社チエル（東京都・品川区）
- Year and Date
  2016-03-06
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[Presentation] オンライン動画教材の利用～総括および展望について2016
- Author(s)
  神田明延
- Organizer
  外国語教育メディア学会関東支部eラーニング部会研究会
- Place of Presentation
  株式会社チエル
- Year and Date
  2016-03-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02724
[Presentation] TED プレゼンや英語落語などの映像と字幕を利用して読解，聴解，発音指導を効果的に行う ICT 授業実践2016
- Author(s)
  田淵龍二，山口高領，大山健一，神田明延，鬼頭和也，久保岳夫，湯舟英一，中條清美
- Organizer
  外国語教育メディア学会第 56 回全国研究大会
- Place of Presentation
  早稲田大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[Presentation] 英文黙読速度と理解度とテキストのリーダビリティを測定する教材を使った学習2016
- Author(s)
  山口高領、田淵龍二、湯舟英一、神田明延、鈴木政浩
- Organizer
  外国語教育メディア学会LET第137回関東支部研究大会
- Place of Presentation
  筑波大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[Presentation] 英文黙読速度と理解度とテキストのリータビリティを測定する教材を使った学習2016
- Author(s)
  山口高領、田淵龍二、湯舟英一、神田明延、鈴木政浩
- Organizer
  外国語教育メディア学会LET第137回関東支部研究大会
- Place of Presentation
  筑波大学
- Year and Date
  2016-12-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02733
[Presentation] TEDプレゼンや英語落語などの映像と字幕を利用して読解，聴解，発音指導を効果的に行うICT授業実践2016
- Author(s)
  田淵龍二、山口高嶺、湯舟英一、大山健一、中條清美、神田明延、久保岳夫、鬼頭和也
- Organizer
  第56回外国語教育メディア学会LET全国大会
- Place of Presentation
  早稲田大学
- Year and Date
  2016-08-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02733
[Presentation] TEDプレゼンでチャンク多読多聴2016
- Author(s)
  田淵龍二、神田明延
- Organizer
  言語教育エクスポ2016
- Place of Presentation
  早稲田大学（東京都・新宿区）
- Year and Date
  2016-03-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[Presentation] 外国語教育における反転授業の「反転」とは2015
- Author(s)
  神田明延
- Organizer
  日本eラーニング学会学術講演会
- Place of Presentation
  産業技術大学院大学
- Year and Date
  2015-02-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520632
[Presentation] LMSの連合による大学間交流・協働学習活動への取り組み2015
- Author(s)
  原島秀人，神田明延，山内真里，ローソン・トム，佐藤慎一
- Organizer
  The JACET 54th (2015) International Convention
- Place of Presentation
  鹿児島大学
- Year and Date
  2015-08-31
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02724
[Presentation] Teaching English reading skills through software showing 1.5-second chunks of text and/or sound2015
- Author(s)
  Takane Yamaguchi, Akinobu Kanda, Eiichi Yubune, Ryuji Tabuchi, Kenichi Ohyama
- Organizer
  GloCALL 2015
- Place of Presentation
  韓国、大田広域市
- Year and Date
  2015-11-14
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02733
[Presentation] 21 世紀の言語教育とメディア活用2015
- Author(s)
  神田明延、佐藤健、下山幸成、淡路佳昌
- Organizer
  言語教育エクスポ
- Place of Presentation
  早稲田大学
- Year and Date
  2015-03-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520632
[Presentation] Implementing Online School Collaboration Projects with Learning Tools Interoperability2015
- Author(s)
  H. D. Harashima, T. W. Rawson, A. Kanda, M. Yamauchi, and S. Sato
- Organizer
  ICT for Language Learning
- Place of Presentation
  Florence, Italy
- Year and Date
  2015-11-12
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02724
[Presentation] 反転授業から学ぶICT利用による産出・創造活動の支援―mラーニング、無償ツール、クラウドの活用2015
- Author(s)
  神田明延
- Organizer
  外国語教育メディア学会中部支部大会
- Place of Presentation
  椙山女子学院大学(愛知県・名古屋市）
- Year and Date
  2015-05-23
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[Presentation] Moodle LTIを利用した学校間協働学習活動2015
- Author(s)
  原島秀人，神田明延，山内真里，Thom Rawson, 佐藤慎一
- Organizer
  日本ムードルムート2015
- Place of Presentation
  京都産業大学
- Year and Date
  2015-02-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520632
[Presentation] Teaching English reading skills through software showing 1.5-second chunks of text and/or sound2015
- Author(s)
  Takane Yamaguchi, Akinobu Kanda, Eiichi Yubune, Ryuji Tabuchi, Kenichi Ohyama
- Organizer
  GloCALL 2015
- Place of Presentation
  PaiChai University（大田市・韓国）
- Year and Date
  2015-11-14
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[Presentation] 反転授業から学ぶICT利用による産出・創造活動の支援―mラーニング、無償ツール、クラウドの活用2015
- Author(s)
  神田明延
- Organizer
  外国語教育メディア学会中部支部大会
- Place of Presentation
  椙山女子学院大学
- Year and Date
  2015-05-23
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02724
[Presentation] 外国語教育における反転授業の「反転」とは2015
- Author(s)
  神田明延
- Organizer
  日本eラーニング学会学術講演会
- Place of Presentation
  産業技術大学院大学
- Year and Date
  2015-02-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520652
[Presentation] ウェブ型リーディングプログラムの開発―その可能性と課題―2015
- Author(s)
  田口悦男,神田明延,大須賀直子,竹村雅史,メイスみよ子
- Organizer
  外国語教育メディア学会(LET)第55回(2015年度)全国研究大会
- Place of Presentation
  大阪千里ライフサイエンスセンター（大阪府・大阪市）
- Year and Date
  2015-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[Presentation] Moodle LTIを利用した学校間協働学習活動2015
- Author(s)
  原島秀人、Thom Rawson、神田明延、山内真理、佐藤慎一
- Organizer
  Moodle Moot
- Place of Presentation
  京都産業大学
- Year and Date
  2015-02-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520652
[Presentation] 読解計測自動計測ソフトの開発と教育利用の可能性2014
- Author(s)
  山口高領、神田明延、田淵龍二、湯舟英一
- Organizer
  第54回外国語教育メディア学会全国研究大会
- Place of Presentation
  福岡大学
- Year and Date
  2014-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520652
[Presentation] M-netとPoodLLを利用した大学間交流活動2014
- Author(s)
  原島秀人、神田明延、佐藤慎一、山内真理、Thom Rawson
- Organizer
  Moodle Moot 2014 Okinawa
- Place of Presentation
  沖縄国際大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520652
[Presentation] Integration of Classroom Practice and Effect Measurement on CALL Software2014
- Author(s)
  kinobu Kanda, Takane Yamaguchi, Eiichi Yubune, Ryuji Tabuchi
- Organizer
  Asia CALL
- Place of Presentation
  国立彰化師範大学（台湾）
- Year and Date
  2014-11-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520652
[Presentation] 読解問題のリーダビリティと学習者の読みの速さ・理解度との関係2014
- Author(s)
  山口高領、神田明延、田淵龍二、湯舟英一、鈴木政浩
- Organizer
  第133回外国語教育メディア学会関東支部研究大会
- Place of Presentation
  高崎健康福祉大学
- Year and Date
  2014-11-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520652
[Presentation] LMS連携による協働学習活動について―６年間の実践2014
- Author(s)
  原島秀人、神田明延、山内真理
- Organizer
  第133回外国語教育メディア学会関東支部研究大会
- Place of Presentation
  高崎健康福祉大学
- Year and Date
  2014-11-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520652
[Presentation] 英文フレージング能力が読解得点に与える影響（パイロットスタディー）2014
- Author(s)
  鈴木政浩、神田明延、湯舟英一、山口高領、田淵龍二、池山和子
- Organizer
  外国語教育メディア学会関東支部第133回研究大会
- Place of Presentation
  高﨑健康福祉大学
- Year and Date
  2014-11-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[Presentation] LMS連携による協働学習について -- 6年間の実践2014
- Author(s)
  原島秀人，神田明延，山内真里
- Organizer
  外国語教育メディア学会（LET)関東支部第１３３回研究大会
- Place of Presentation
  高崎健康福祉大学
- Year and Date
  2014-11-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520632
[Presentation] 読解速度自動計測ソフトによる実践研究の記録と今後の可能性2014
- Author(s)
  山口高領、神田明延、田淵龍二、湯舟英一
- Organizer
  外国語教育メディア学会(LET)第54回(2014年度)全国研究大会
- Place of Presentation
  福岡大学
- Year and Date
  2014-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[Presentation] 英文フレージング能力が読解得点に与える影響(パイロットスダディー)2014
- Author(s)
  鈴木政浩、神田明延、湯舟英一、山口高領、池山和子
- Organizer
  第133回外国語教育メディア学会関東支部研究大会
- Place of Presentation
  高崎健康福祉大学
- Year and Date
  2014-11-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520652
[Presentation] 読解問題のリーダビリティと学習者の読みの速さ・理解度との関係2014
- Author(s)
  山口高領、神田明延、田淵龍二、湯舟英一、鈴木政浩
- Organizer
  外国語教育メディア学会関東支部第133回研究大会
- Place of Presentation
  高﨑健康福祉大学
- Year and Date
  2014-11-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[Presentation] 音読が読解運用能力と英語学習観に与える影響2013
- Author(s)
  山口高領, 神田明延, 湯舟英一, 田淵龍二, 池山和子, 鈴木政浩
- Organizer
  外国語教育メディア学会関東支部第131回研究大会
- Place of Presentation
  東京電機大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[Presentation] チャンク音読が読解効率に与える影響2013
- Author(s)
  鈴木政浩、神田明延, 湯舟英一, 山口高領, 田淵龍二, 池山和子
- Organizer
  外国語教育メディア学会関東支部第130回研究大会
- Place of Presentation
  東京農工大学小金井キャンパス
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[Presentation] 文字と音声のチャンク同時提示後に行った一斉音読授業の読解力の変化 ―英語力レベルとの関係を中心に―2013
- Author(s)
  山口高領, 神田明延, 湯舟英一, 田淵龍二, 池山和子, 鈴木政浩
- Organizer
  JACET関東支部大会第7回大会
- Place of Presentation
  青山学院大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[Presentation] ２．チャンク単位の音声と文字の同時提示後の一斉音読がWPM・読解スコアに与える影響2013
- Author(s)
  山口高領, 神田明延, 湯舟英一, 田淵龍二, 池山和子, 鈴木政浩
- Organizer
  外国語メディア教育学会（LET）第53回全国研究大会
- Place of Presentation
  文京学院大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[Presentation] Optimized dynamic displaying mode of chunks to improve reading efficiency2013
- Author(s)
  神田明延、湯舟英一、山口高領、田淵龍二
- Organizer
  WorldCALL2013@Glasgow
- Place of Presentation
  the Scottish Exhibition and Conference Centre in Glasgow (イギリス）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[Presentation] チャンク単位の音声訓練が読解効率に与える影響2012
- Author(s)
  神田明延、湯舟英一、田淵龍二、山口高領、池山和子、鈴木政浩
- Organizer
  外国語教育メディア学会第52回全国研究大会
- Place of Presentation
  甲南大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520652
[Presentation] シンポジウム、映像データベース教育利用の現状と未来--開かれた検索サイトを目指して2012
- Author(s)
  山口高領、神田明延、田淵龍二、湯舟英一
- Organizer
  外国語教育メディア学会第52回全国研究大会
- Place of Presentation
  甲南大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[Presentation] LMS連合およびブログ利用による英語交流活動2012
- Author(s)
  原島秀人、神田明延, 山内真理、佐藤慎一
- Organizer
  Moodle Moot Japan 2012
- Place of Presentation
  三重大学
- Year and Date
  2012-02-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520582
[Presentation] LMS連合およびブログ利用による英語交流活動2012
- Author(s)
  原島秀人, 神田明延, 山内真理、佐藤慎一
- Organizer
  Moodle Moot Japan
- Place of Presentation
  三重大学
- Year and Date
  2012-02-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520582
[Presentation] 第二言語の読みにおける流暢さの検証―e-Learningの活用による教材共有化の試み―2012
- Author(s)
  田口悦男, 神田明延, 大須賀直子, 佐藤明可, メイス高安・みよ子, 竹村雅史
- Organizer
  2012年度日本e-Learning学会学術講演会
- Place of Presentation
  大手前大学夙川キャンパス
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520652
[Presentation] チャンク単位の音声訓練が読解効率に与える影響2012
- Author(s)
  神田明延、湯舟英一、田淵龍二、山口高領、池山和子、鈴木政浩
- Organizer
  外国語教育メディア学会第52回全国研究大会
- Place of Presentation
  甲南大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[Presentation] 音読訓練による読解力の変化と学習者の自己評価分析2012
- Author(s)
  神田明延、山口高領、湯舟英一、田淵龍二、池山和子、鈴木政浩、
- Organizer
  外国語教育メディア学会関東支部第129回研究大会
- Place of Presentation
  東洋学園大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[Presentation] Interschool Collaborative Activities Using a Customized Moodle Network2011
- Author(s)
  H.D.Harashima, A.Kanda, M.Yamauchi, S.Sato
- Organizer
  Eurocall 2011, Nottingham
- Place of Presentation
  Nottingham University, England
- Year and Date
  2011-09-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520582
[Presentation] 英語多読と中高の現場,そしてCALL2011
- Author(s)
  酒井邦秀、淡路佳昌、神田明延
- Organizer
  第127回外国語教育メディア学会関東支部研究大会
- Place of Presentation
  拓殖大学文京キャンパス
- Year and Date
  2011-11-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500949
[Presentation] Moodle Networkの改良と交流授業の実践2011
- Author(s)
  原島秀人、神田明延
- Organizer
  Moodle Moot Japan 2011
- Place of Presentation
  高知工科大学
- Year and Date
  2011-02-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520582
[Presentation] Moodle Networkingが可能にする学習活動2011
- Author(s)
  原島秀人、佐藤慎一、神田明延、山内真理
- Organizer
  第27回日本教育工学会全国大会
- Place of Presentation
  首都大学東京
- Year and Date
  2011-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520582
[Presentation] CALL教材を利用したチャンク単位での音読訓練が読解速度と読解効率に与える影響2011
- Author(s)
  神田明延・湯舟英一・田淵龍二・池山和子・山口高嶺・鈴木政浩
- Organizer
  外国語教育メディア学会第51回(2011年度)全国研究大会
- Place of Presentation
  名古屋学院大学
- Year and Date
  2011-08-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500949
[Presentation] Moodle Networkの改良と交流授業の実践2011
- Author(s)
  原島秀人, 神田明延, 佐藤慎一
- Organizer
  Moodle Moot Japan
- Place of Presentation
  高知工科大学
- Year and Date
  2011-02-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520582
[Presentation] CALL教材を利用したチャンク単位での音読訓練が読解速度と読解効率に与える影響2011
- Author(s)
  神田明延、湯舟英一、田淵龍二、池山和子、山口高領、鈴木政浩
- Organizer
  外国語教育メディア学会第51回全国研究大会
- Place of Presentation
  名古屋学院大学
- Year and Date
  2011-08-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500949
[Presentation] 連携から見えてくるオンライン学習の新しい可能性--LMS,ブログ,学習スタイル(公募シンポジウム)2010
- Author(s)
  原島秀人, 神田明延, 宮添輝美, 佐藤慎一
- Organizer
  外国語教育メディア学会
- Place of Presentation
  横浜サイエンスフロンティア高等学校
- Year and Date
  2010-08-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520582
[Presentation] Moodle Network事始2010
- Author(s)
  原島秀人, 神田明延, 佐藤慎一
- Organizer
  Moodle Moot Hakodate
- Place of Presentation
  函館未来大学
- Year and Date
  2010-02-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520582
[Presentation] Moodle Network事始2010
- Author(s)
  原島秀人, 神田明延, 佐藤慎一
- Organizer
  Moodle Moot Hakodate 2010
- Place of Presentation
  函館未来大学
- Year and Date
  2010-02-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520582
[Presentation] 英文速読プログラムによる学習時の脳血液量変化に関する予備的研究2009
- Author(s)
  湯舟英一、田渕龍二、神田明延
- Organizer
  外国語教育メディア学会(LET)第49回全国大会
- Place of Presentation
  流通科学大学(兵庫県)
- Year and Date
  2009-08-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500949
[Presentation] 英文速読プログラムによる学習時の脳血流量変化に関する予備的研究2009
- Author(s)
  湯舟英一、田淵龍二、神田明延
- Organizer
  第49回外国語教育メディア学会全国研究大会
- Place of Presentation
  流通科学大学
- Year and Date
  2009-08-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500949
[Presentation] Moodle in CALL-Focusing on Utilizing Modules2009
- Author(s)
  神田明延, 原島秀人, 名倉秀人
- Organizer
  日本e-learning学会2009年国際シンポジウム
- Place of Presentation
  法政大学市ヶ谷キャンパス
- Year and Date
  2009-03-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520497
[Presentation] LMSを用いたEFLブレンド型授業設計:BBSディスカション、Blog、Wikiを用いて2009
- Author(s)
  宮添輝美, 神田明延
- Organizer
  第49回外国語教育メディア学会(LET)全国研究大会
- Place of Presentation
  流通科学大学
- Year and Date
  2009-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520582
[Presentation] ソフトウェアのチャンク提示法による速読訓練の効果2009
- Author(s)
  神田明延、田渕龍二、湯舟英一、鈴木政浩
- Organizer
  外国語教育メディア学会(LET)第49回全国大会
- Place of Presentation
  流通科学大学(兵庫県)
- Year and Date
  2009-08-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500949
[Presentation] 授業の向上を図る授業連携とは2009
- Author(s)
  神田明延, 井上義比古, 北村史
- Organizer
  第123回外国語教育メディア学会関東支部研究大会
- Place of Presentation
  東北工業大学
- Year and Date
  2009-11-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520582
[Presentation] ソフトウェアチャンク提示法による速読訓練の効果2009
- Author(s)
  神田明延、湯舟英一、田淵龍二、鈴木政浩
- Organizer
  第49回外国語教育メディア学会全国研究大会
- Place of Presentation
  流通科学大学
- Year and Date
  2009-08-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500949
[Presentation] Software Solution to the Integration of Teaching and Learning In and Out of Class2008
- Author(s)
  田淵龍二、長谷川宏司、神田明延、湯舟英一
- Organizer
  World CALL 2008
- Place of Presentation
  福岡国際会議場.<http://www.j-let.org/~wcf/proceedings/f-001.pdf>
- Year and Date
  2008-08-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520497
[Presentation] Software Solution to the Integration of Teaching and Learning In and Out of Class2008
- Author(s)
  田淵龍二, 長谷川宏司, 神田明延, 湯舟英一
- Organizer
  World CALL 2008
- Place of Presentation
  福岡国際会議場
- Year and Date
  2008-08-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520497
[Presentation] 個別学習と連携したソフトウェアによる速読訓練2007
- Author(s)
  神田明延、湯舟英一、田淵龍二
- Organizer
  外国語教育メディア学会
- Place of Presentation
  名古屋学院大学
- Year and Date
  2007-08-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520497
[Presentation] 個別学習と連携したソフトウェアによる速読訓練2007
- Author(s)
  神田明延、湯舟英一、田淵龍二
- Organizer
  外国語教育メディア学会全国研究大会
- Place of Presentation
  名古屋学院大学
- Year and Date
  2007-08-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520497
[Presentation] M-netとPoodLLを利用した大学間交流活動
- Author(s)
  原島秀人, 神田明延, 山内真理, Thom Rawson, 佐藤慎一
- Organizer
  Moodle Moot 2014 in Okinawa
- Place of Presentation
  沖縄国際大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520632
[Presentation] ウェブ型リーディング・プログラムの開発―その可能性と課題― Developing a Web-based Reading Program: Possibilities and Problems
- Author(s)
  田口悦男、神田明延、大須賀直子、竹村雅史、メイスみよ子
- Organizer
  外国語教育メディア学会
- Place of Presentation
  千里ライフサイエンスセンター（大阪府）
- Year and Date
  2015-08-04 – 2015-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520652
[Presentation] CALL環境におけるタブレット端末
- Author(s)
  神田明延
- Organizer
  2013年度LET関東支部eラーニング研究研修部会研究会
- Place of Presentation
  成蹊大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520632
[Presentation] チャンク音読が読解効率に与える影響
- Author(s)
  鈴木政浩、神田明延、山口高嶺、湯舟栄一、田淵龍二、池山和子
- Organizer
  外国語教育メディア学会（ＬＥＴ）第130回関東支部大会
- Place of Presentation
  東京農工大学小金井キャンパス
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520652
[Presentation] 映像データベース教育利用の現状と展望
- Author(s)
  山口高領，田淵龍二，神田明延，湯舟英一
- Organizer
  第52回外国語教育メディア学会全国研究大会
- Place of Presentation
  甲南大学　（兵庫県）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520632
[Presentation] 音読訓練による読解力の変化と学習者の自己評価分析
- Author(s)
  神田明延、山口高領、湯舟英一、田淵龍二、池山和子、鈴木政浩
- Organizer
  外国語教育メディア学会関東支部第129回研究大会
- Place of Presentation
  東洋学園大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520652
[Presentation] 音読が読解運用能力と英語学習観に与える影響
- Author(s)
  山口高領、神田明延、湯舟英一、田淵龍二、池山和子、鈴木政浩
- Organizer
  外国語教育メディア学会（ＬＥＴ）第131回関東支部大会
- Place of Presentation
  東京電機大学東京千住キャンパス
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520652
[Presentation] Integration of Classroom Practice and Effect Measurement on CALL Software
- Author(s)
  Akinobu Kanda, Takane Yamaguchi, Eiichi Yubune, Ryuji Tabuchi
- Organizer
  Asia CALL 2014
- Place of Presentation
  国立彰化師範大学（台湾・彰化市）
- Year and Date
  2014-11-21 – 2014-11-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[Presentation] チャンク単位の音声と文字の同時提示後の一斉音読がWPM・読解スコアに与える影響
- Author(s)
  山口高領、神田明延、湯舟英一、田淵龍二、池山和子、鈴木政浩
- Organizer
  外国語教育メディア学会（ＬＥＴ）第53回全国研究大会
- Place of Presentation
  文京学院大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520652
[Presentation] 文字と音声のチャンク同時提示後に行った一斉音読授業の読解力の変化―英語力レベルとの関係を中心に―
- Author(s)
  山口　高領、神田明延、湯舟英一、池山和子
- Organizer
  第7回JACET関東支部大会
- Place of Presentation
  青山学院大学渋谷キャンパス
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520652
[Presentation] EFL環境におけるVSTFによるリーディング活動についての効果と課題
- Author(s)
  神田明延
- Organizer
  コンピュータ利用教育学会PCカンファレンス2012
- Place of Presentation
  京都大学　（京都府）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520632

1. YUBUNE Eiichi (70339208)

# of Collaborated Projects: 6 results

# of Collaborated Products: 48 results
2. SUZUKI Masahiro (10316789)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 24 results
3. YAMAGUCHI Takane (60386555)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 31 results
4. SATO Shinichi (10410763)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 17 results
5. HARASHIMA Hideto (30238175)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 17 results
6. YAMAUCHI Mari (40411863)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 12 results
7. YUYAMA TOMIKO (60230629)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 18 results
8. 藤本かおる (20781355)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 18 results
9. 篠塚麻衣子 (90782805)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 17 results
10. RAWSON Thom (40645157)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 7 results
11. HASEGAWA Hiroshi (80350932)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
12. MIYAZOE Terumi (60339588)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
13. TAGUCHI Etsuo (60255974)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
14. OSUKA Naoko (40514162)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
15. TAKEMURA Masashi (60353215)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
16. SATO Tomoka (50468617)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
17. MEISU Miyoko (10364829)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
18. 大山健一 (20715429)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
19. 金子雅也 (50748035)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. TABUCHI Ryuji

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 13 results

KANDA Akinobu 神田 明延

神田 明延 カンダ アキノブ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Advancement and standardization of fast reading and oral training utilizing chunking display and readablilty measurementPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research on chunk-based display method to enhance fast readingPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Examination of the Effectiveness on Cognition by the difference in Displaying Methods in CALL Reading MaterialsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research on Display Methods to Improve Reading Speed and EfficiencyPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 英語脳を鍛える!チャンクで速読トレーニング2010

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] 英語脳を鍛える!チャンクで速読トレーニング2010

Author(s)

KANDA Akinobu 神田明延

神田明延カンダアキノブ

[Journal Article] 言語能力に着目した外国語学習の考察：日本語母語話者のための中英連携発音再学習の攻略－2022

[Journal Article] 言語能力に着目した外国語学習の考察：日本語母語話者のための中英連携発音再学習の攻略－2022

[Journal Article] 言語能力に着目した多言語学習の試み：中国語学習者のための母語活用型日英中三言語対照学習法＆システムの考察”2021