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Ando Yoshinori  安東 由則

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ANDO YOSHINORI  安東 由則

安東 由則  アンドウ ヨシノリ

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Researcher Number 10241217
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Affiliation (Current) 2025: 武庫川女子大学, 教育総合研究所, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help 2024 – 2025: 武庫川女子大学, 教育総合研究所, 教授
2021 – 2023: 武庫川女子大学, 教育研究所, 教授
2019 – 2020: 武庫川女子大学, 教育学部, 教授
2012 – 2018: 武庫川女子大学, 文学部, 教授
1998 – 2001: 武庫川女子大学, 教育研究所, 講師
1997: 山口芸術短期大学, 幼児教育科, 講師
Review Section/Research Field
Principal Investigator
Basic Section 09010:Education-related / Education / Educaion
Except Principal Investigator
Educaion / Educaion
Keywords
Principal Investigator
トランスジェンダー / 女子大学 / トランスジェンダー学生の受け入れ / LGBT対応ガイドライン / 大学の学生支援 / LGBTQガイドライン / 日米比較 / 学生支援 / 性的マイノリティ / 大学における学生支援 … More / カソリック系大学 / アメリカの女子大学 / Smith College / 学生サポート / 女子教育 / リーダーシップ教育 / 起業家教育 / 女子大学の存立意義 / サバイバルストラテジー / 国際比較 / 存立意義 / サバイバル / スポーツ / 歴史社会学 / 体育 / 近代学校 / 身体 / 森 有礼 … More
Except Principal Investigator
臨床教育学 / 教師教育のカリキュラム / 教師の専門性 / 発達援助職 / 子ども理解 / 学級崩壊 / 社会人大学院 / 実践教育学 / 学際性 / 臨床心理学 / 臨床の知 / 教育病理 Less
  • Research Projects

    (6 results)
  • Research Products

    (23 results)
  • Co-Researchers

    (17 People)
  •  女子大学の共学化に関する日米の国際比較研究:戦略、課題、そして女子大学への示唆Principal Investigator

    • Principal Investigator
      安東 由則
    • Project Period (FY)
      2025 – 2027
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Review Section
      Basic Section 09010:Education-related
    • Research Institution
      Mukogawa Women's University
  •  Issues of Accepting Transgender Students in Universities and Colleges: Focusing on Women's Colleges in Japan and the U.S.Principal Investigator

    • Principal Investigator
      安東 由則
    • Project Period (FY)
      2020 – 2024
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • Review Section
      Basic Section 09010:Education-related
    • Research Institution
      Mukogawa Women's University
  •  Significance of Women's Universities and Colleges and their Strategies to survive : Cross-national Comparison among Japan, U.S.A. amd KoreaPrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      Ando Yoshinori
    • Project Period (FY)
      2015 – 2019
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Education
    • Research Institution
      Mukogawa Women's University
  •  Reconsideration of teacher's specialty, and design of "curriculum for understanding children" in teacher education

    • Principal Investigator
      TANAKA TAKAHIKO
    • Project Period (FY)
      2012 – 2015
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • Research Field
      Educaion
    • Research Institution
      Mukogawa Women's University
  •  臨床教育学の体系と展開

    • Principal Investigator
      新堀 通也
    • Project Period (FY)
      1999 – 2001
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Exploratory Research
    • Research Field
      Educaion
    • Research Institution
      Mukogawa Women's University
  •  近代学校における身体観形成過程の研究-明治期中等学校の「体育」「衛生」の導入を手ずかりとして-Principal Investigator

    • Principal Investigator
      安東 由則
    • Project Period (FY)
      1997 – 1998
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
    • Research Field
      Educaion
    • Research Institution
      Mukogawa Women's University
      Yamaguchi College of Arts

All 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2014

All Journal Article

  • [Journal Article] Commentary and Complements on an Interview with Prof. MITSUNARI, Miho : Regarding the Acceptance of Transgender Women into Women’s Colleges and Universities in Japan2023

    • Author(s)
      安東由則
    • Journal Title

      武庫川女子大学教育研究所研究レポート = Research Report

      Volume: 53 Pages: 17-26

    • DOI

      10.14993/00002484

    • URL

      http://id.nii.ac.jp/1479/00002484/

    • Year and Date
      2023-01-31
    • Language
      Japanese
    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K20173
  • [Journal Article] Discussion on Transgender in Science Council of Japan and Consensus-building for Transgender Students at Nara Women’s University: An Interview with Prof. MITSUNARI Miho2023

    • Author(s)
      三成美保・西尾亜希子・安東由則
    • Journal Title

      武庫川女子大学教育研究所研究レポート = Research Report

      Volume: 53 Pages: 1-16

    • DOI

      10.14993/00002483

    • URL

      http://id.nii.ac.jp/1479/00002483/

    • Year and Date
      2023-01-31
    • Language
      Japanese
    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K20173
  • [Journal Article] 日本とアメリカにおけるトランスジェンダーを巡る社会的動向2022

    • Author(s)
      安東由則
    • Journal Title

      社会福祉研究

      Volume: 145 Pages: 81-86

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K20173
  • [Journal Article] A Comparative Study of the Historical Trends and Attributes of Women’s Colleges in the US, Japan, and Korea2022

    • Author(s)
      安東由則
    • Journal Title

      実践女子大学下田歌子記念女性総合研究所 年報 = The Annual Bulletin of the Shimoda Utako Research Institute for Woman

      Volume: 8 Pages: 37-55

    • DOI

      10.34388/1157.00002274

    • URL

      https://jissen.repo.nii.ac.jp/records/2352

    • Year and Date
      2022-03-15
    • Language
      Japanese
    • Peer Reviewed / Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K20173
  • [Journal Article] トランスジェンダーをめぐるアメリカ社会の動向2022

    • Author(s)
      安東由則
    • Journal Title

      社会福祉研究

      Volume: 145 Pages: 81-86

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K20173
  • [Journal Article] 日本とアメリカにおけるトランスジェンダーを巡る社会的動向2021

    • Author(s)
      安東由則
    • Journal Title

      研究レポート(武庫川女子大学教育研究所)

      Volume: 51 Pages: 1-18

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K20173
  • [Journal Article] 日本におけるトランスジェンダー関連の図書リスト及びトランスジェンダーのための関連資料と解説2021

    • Author(s)
      安東由則
    • Journal Title

      研究レポート(武庫川女子大学教育研究所)

      Volume: 51 Pages: 19-57

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K20173
  • [Journal Article] トランスジェンダー関連の英文図書リスト及びアメリカの性的少数者支援団体と解説2021

    • Author(s)
      安東由則
    • Journal Title

      研究レポート(武庫川女子大学教育研究所)

      Volume: 51 Pages: 59-85

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K20173
  • [Journal Article] 梨花女子大学の戦略、強みと課題:事前アンケートとChun教授へのインタビューから2020

    • Author(s)
      チャン,J.・安東由則 (鳩山京美通訳・安東由則監訳)
    • Journal Title

      研究レポート(武庫川女子大学教育研究所)

      Volume: 50 Pages: 29-55

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04327
  • [Journal Article] 韓国における女子大学の変遷と現状2020

    • Author(s)
      安東由則
    • Journal Title

      研究レポート(武庫川女子大学教育研究所)

      Volume: 50 Pages: 57-83

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04327
  • [Journal Article] スミス・カレッジにおける起業家教育・金融教育の取り組み:ヒーブロウ氏へのインタビューから2020

    • Author(s)
      ヒーブロウ,R. ・西尾亜希子・安東由則 (安東由則監訳)
    • Journal Title

      『研究レポート』(武庫川女子大学教育研究所)

      Volume: 50 Pages: 1-27

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04327
  • [Journal Article] スミス・カレッジにおける学生支援の取り組み ― オートニッキー氏とショー氏へのインタビューから ―2019

    • Author(s)
      安東由則
    • Journal Title

      研究レポート(武庫川女子大学教育研究所)

      Volume: 49 Pages: 41-62

    • NAID

      120006788536

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04327
  • [Journal Article] Conversations and Discussions over Acceptance of Transgender Women at Smith College : Through an Interview with Ms. Smith and Ms. Shaver2019

    • Author(s)
      末光眞希・戸野塚厚子・栗原健・大泉有香・西尾亜希子・中尾賀要子・安東由則
    • Journal Title

      武庫川女子大学教育研究所研究レポート

      Volume: 49 Pages: 23-40

    • DOI

      10.14993/00001775

    • NAID

      120006788535

    • URL

      http://id.nii.ac.jp/1479/00001775/

    • Year and Date
      2019-03-31
    • Language
      Japanese
    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K20173
  • [Journal Article] 2017年度 スミス・カレッジ調査の目的・調査経緯とインタビューの解説 ― トランスジェンダー学生の受け入れを中心に ―2019

    • Author(s)
      安東由則
    • Journal Title

      研究レポート(武庫川女子大学教育研究所)

      Volume: 49 Pages: 1-22

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04327
  • [Journal Article] スミス・カレッジにおけるトランスジェンダー学生の受け入れ議論 ―スミス副学長とシェイバー氏へのインタビューから ―2019

    • Author(s)
      安東由則
    • Journal Title

      研究レポート(武庫川女子大学教育研究所)

      Volume: 49 Pages: 23-39

    • NAID

      120006788535

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04327
  • [Journal Article] スミス・カレッジにおけるオードリー・スミス氏と高橋温子先生へのインタビュー:調査目的と手続き2018

    • Author(s)
      安東由則
    • Journal Title

      研究レポート(武庫川女子大学教育研究所)

      Volume: 48 Pages: 1-6

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04327
  • [Journal Article] スミス・カレッジについての高橋温子先生へのインタビュー :伝統、大学の風土、日本との比較2018

    • Author(s)
      安東由則
    • Journal Title

      研究レポート(武庫川女子大学教育研究所)

      Volume: 48 Pages: 24-54

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04327
  • [Journal Article] オードリー・スミス入学関連副学長(スミス・カレッジ)へのインタビュー :女子大学に関する聞き取り調査2018

    • Author(s)
      安東由則
    • Journal Title

      研究レポート(武庫川女子大学教育研究所)

      Volume: 48 Pages: 7-23

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04327
  • [Journal Article] 日本における女子大学70年の変遷:組織の変化を中心に2017

    • Author(s)
      安東由則
    • Journal Title

      研究レポート

      Volume: 47 Pages: 1-30

    • NAID

      120006532417

    • Acknowledgement Compliant / Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04327
  • [Journal Article] アメリカにおける女子大学の動向(1)2016

    • Author(s)
      安東由則
    • Journal Title

      研究レポート(武庫川女子大学教育研究所)

      Volume: 46 Pages: 83-102

    • Acknowledgement Compliant / Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04327
  • [Journal Article] 北海道・上ノ国町を取り巻く社会的環境の変化と現状の把握 ―地域の教育と生活を把握するための基礎作業として―2016

    • Author(s)
      安東由則
    • Journal Title

      教師の専門性の再検討と 教師教育における 「子ども理解のカリキュラム」の構想 研究成果報告集 科研費(基盤B・24330229)

      Volume: 第1巻 Pages: 13-33

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24330229
  • [Journal Article] 武庫川女子大学大学院臨床教育学研究科の20年 ―社会人のための大学院大綱化政策の中で―2016

    • Author(s)
      安東由則
    • Journal Title

      教師の専門性の再検討と 教師教育における 「子ども理解のカリキュラム」の構想 研究成果報告集 科研費(基盤B・24330229)

      Volume: 第1巻 Pages: 87-114

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24330229
  • [Journal Article] 武庫川女子大学大学院臨床教育学研究科の20年:大学院大綱化政策の中で2014

    • Author(s)
      安東由則
    • Journal Title

      臨床教育学研究

      Volume: 21 Pages: 1-34

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24330229
  • 1.  TANAKA TAKAHIKO (80092261)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 2.  UEDA KOSHUN (30509865)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 3.  KURAISHI TETSUYA (20234528)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 4.  FUKUI MASAHIDE (20388804)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 5.  TSUTSUI JYUNKO (70405075)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 6.  YAMAUCHI SEIRO (80351253)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 7.  KAGEURA NORIKO (00390287)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 8.  WATANABE YOSHIYUKI (40611348)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 9.  MAMIYA MASAYUKI (70312329)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 10.  HAYAKAWA RIKA (50737575)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 11.  新堀 通也 (00000026)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 12.  祐宗 省三 (50033543)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 13.  西尾 亜希子 (20550627)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 14.  中尾 賀要子 (90584988)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 15.  NISHIBORI RYOKO
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 16.  末吉 ちあき
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 17.  松本 真紀
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results

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