Kawamoto Kayo 川本佳代

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川本佳代カワモトカヨ

KAWAMOTO Kayo 川本佳代

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Researcher Number	10264938
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Affiliation (Current)	2025: 広島市立大学, 情報科学研究科, 助教
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2025: 広島市立大学, 情報科学研究科, 助教 2019 – 2023: 広島市立大学, 情報科学研究科, 助教 2013 – 2016: 広島市立大学, 情報科学研究科, 助教 2008 – 2010: Hiroshima City University, 情報科学研究科, 助教 2003 – 2006: 広島市立大学, 情報科学部, 助手 1998 – 1999: 広島市立大学, 情報科学部, 助手
Review Section/Research Field	Principal Investigator Humanities and Social Sciences / Basic Section 59010:Rehabilitation science-related / Basic Section 09070:Educational technology-related / Educational technology / Educational technology / Science education / Science education
Keywords	Principal Investigator 教育工学 / 科学教育 / 論理的思考力 / 解析・評価 / インターネット / コンテンツ・アーカイブ / データマイニング / 学習コミュニティ / 学習システム / 論理的思考力育成 … More / クラウドコンピューティング / 学習支援システム / 論理的思考力育成プログラム作成支援システム / キットビルド / 文章評価 / 教育システム / 電子掲示板システム / 議論スキル / コミュニケーションスキル / 電子掲示板 / 情報システム / 数学教育 / 教育学 / 著作権 b / 著作権 / 情報基礎 / デジタルコンテンツ / コミュニティ / 理科教育 / ユーザインタフェース / 情報共有 / 論理力 / コミュニケーション能力 / プレゼンテーション能力 / e-Learning / グラフ理論 / 総合的学習 / 学習過程 / 学習評価 / 構成主義 / ハイパーメディア / マルチメディア Less

社会復帰を目指す失語症者のための言語聴覚訓練システムの開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  川本佳代
- Project Period (FY)
  2025 – 2028
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 59010:Rehabilitation science-related
- Research Institution
  Hiroshima City University
キットビルド方式に基づく論理的思考力育成プログラムの開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  川本佳代
- Project Period (FY)
  2019 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Hiroshima City University
Constructing learning communities for improving communication skills of future leaders of JapanPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Kawamoto Kayo
- Project Period (FY)
  2013 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Hiroshima City University
Supporting system for teacher to evaluate mathematical statements in learning communityPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KAWAMOTO Kayo
- Project Period (FY)
  2008 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Hiroshima City University
新世紀を担う子どもたちのための数学問題セットの開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  川本佳代
- Project Period (FY)
  2005 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
- Review Section
  
  Humanities and Social Sciences
- Research Institution
  Hiroshima City University
“科学を創る"学習コミュニティにおける学習促進方策に関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  川本佳代
- Project Period (FY)
  2003 – 2004
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
- Review Section
  
  Humanities and Social Sciences
- Research Institution
  Hiroshima City University
知的好奇心に基づく継続的探究を実現する地域連携型学習コミュニティの構築Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  川本佳代
- Project Period (FY)
  2003 – 2005
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Hiroshima City University
マルチメディア学習における学習経路の分析手法に関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  川本佳代
- Project Period (FY)
  1998 – 1999
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Hiroshima City University

[Book] 確かな学力を育てるITの先進的な教育利用2004
- Author(s)
  新井紀子, 川本佳代
- Publisher
  東洋館出版社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15700499
[Book] 確かな学力を育てるITの先進的な教育利用2004
- Author(s)
  新井紀子, 川本佳代
- Publisher
  東洋館出版社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15020255
[Journal Article] An Open-Ended and Interactive Learning Using Logic Building System with Four-Frame Comic Strip2016
- Author(s)
  Kayo Kawamoto, Yusuke Hayashi, Tsukasa Hirashima:
- Journal Title
  
  HCI,Human Interface and the Management of Information: Applications and Services, Springer
  
  Volume: 2 Pages: 146-158
- DOI
  10.1007/978-3-319-40397-7_15
- ISBN
  9783319403960, 9783319403977
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350344
[Journal Article] Logical Thinking Training System Using Flowchart for Elementary School Students2015
- Author(s)
  川本佳代・出口直輝・林雄介・平嶋宗・砂山渡
- Journal Title
  
  Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education
  
  Volume: 32 Issue: 3 Pages: 214-219
- DOI
  10.14926/jsise.32.214
- NAID
  130005086773
- ISSN
  1341-4135, 2188-0980
- Year and Date
  2015-07-01
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350344
[Journal Article] 論理的思考力育成を指向したフローチャート活用学習システムと小学校児童による実験的評価2015
- Author(s)
  川本佳代、出口直輝、林雄介、平嶋宗、砂山渡
- Journal Title
  
  教育システム情報学会論文誌
  
  Volume: 32(3)
- NAID
  130005086773
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350344
[Journal Article] Development of Tutorial System on Text Mining Skill for Users of TETDM2015
- Author(s)
  西原陽子・中垣内李菜・川本佳代・砂山渡
- Journal Title
  
  Journal of Japan Society for Fuzzy Theory and Intelligent Informatics
  
  Volume: 27 Issue: 5 Pages: 771-783
- DOI
  10.3156/jsoft.27.771
- NAID
  130005108973
- ISSN
  1347-7986, 1881-7203
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350344
[Journal Article] Learning Support Environment by On-Line Competition Quiz System2014
- Author(s)
  砂山渡、渥美峻、西村和則、川本佳代
- Journal Title
  
  Journal of Japan Society for Fuzzy Theory and Intelligent Informatics
  
  Volume: 26 Issue: 2 Pages: 637-646
- DOI
  10.3156/jsoft.26.637
- NAID
  130004934166
- ISSN
  1347-7986, 1881-7203
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350344
[Journal Article] 学習者支援者のための数理的説明文評価支援システムの開発2011
- Author(s)
  豊田将士, 川本佳代, 新井紀子
- Journal Title
  
  教育システム情報学会研究会
  
  Volume: 25-6 Pages: 109-114
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500840
[Journal Article] DEVELOPING THE LOGICAL THINKING ABILITY BY INTRODUCING LEARNERS' MUTUAL EVALUATION ON AN ELECTRONIC BULLETIN2010
- Author(s)
  Kayo KAWAMOTO , Noriko H.ARAI
- Journal Title
  
  Computers and Advanced Technology in Education (CATE 2010)
  
  Pages: 69-76
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500840
[Journal Article] DEVELOPING THE LOGICAL THINKING ABILITY BY INTRODUCING LEARNERS' MUTUAL EVALUATION ON AN ELECTRONIC BULLETIN2010
- Author(s)
  K. KAWAMOTO, N.H. ARAI
- Journal Title
  
  Computers and Advanced Technology in Education (CATE 2010)
  
  Pages: 69-75
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500840
[Journal Article] RATING POINTS FOR THE LOGICALITY OF MATHEMATICAL STATEMENTS BASED ON THE RATINGS BY MATHEMATICIANS2010
- Author(s)
  Kayo KAWAMOTO, Noriko H.ARAI, Yasuaki ISHIGAMI
- Journal Title
  
  Proceedings of the LASTED International Conference Web-based Education(WBE 2010)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500840
[Journal Article] RATING POINTS FOR THE LOGICALITY OF MATHEMATICAL STATEMENTS BASED ON THE RATINGS BY MATHEMATICIANS2010
- Author(s)
  K. KAWAMOTO, N.H. ARAI, Y. ISHIGAMI
- Journal Title
  
  Proceedings of the IASTED International Conference Web-based Education (WBE 2010)
  
  Pages: 87-95
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500840
[Journal Article] Algorithm for Enumerating All Maximal Frequent Tree Patterns among Words in Tree-Structured Documents and Its Application2009
- Author(s)
  Tomoyuki Uchida, Kayo Kawamoto
- Journal Title
  
  International Journal of Database Theory and Application 2-4
  
  Pages: 59-73
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500840
[Journal Article] Algorithm for Enumerating All Maximal Frequent Tree Patterns among Words in Tree-Structured Documents and Its Application2009
- Author(s)
  T. Uchida, K. Kawamoto
- Journal Title
  
  International Journal of Database Theory and Application 2(4)
  
  Pages: 59-73
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500840
[Journal Article] オンライン学習コミュニティにおける論理的思考力の形成過程2007
- Author(s)
  三浦正弘, 川本佳代, 新井紀子
- Journal Title
  
  JSSE2006年度第5回研究会
- NAID
  110006344155
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17011060
[Journal Article] Extracting Structual Features Among Words from Document Data streams2006
- Author(s)
  K.Ishida, T.uchida, K.Kawamoto
- Journal Title
  
  19th Australian Joint Conference on Artificial Intelligence
  
  Pages: 332-341
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17011060
[Journal Article] オンライン協調学習の導入による講師・受講生の役割および必要なスキルの変化2005
- Author(s)
  川本佳代
- Journal Title
  
  第12回全国大会日本メディア教育学会発表論文集
  
  Pages: 22-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15700499
[Journal Article] SSH校における学習コミュニティ「e-教室」の導入とその効果2005
- Author(s)
  川本佳代, 新井紀子, 内田智之
- Journal Title
  
  日本科学教育学会・研究会研究報告 20・3
- NAID
  110002978616
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17011060
[Journal Article] Designing Collaborative Learning Environment for Advanced Math2005
- Author(s)
  Noriko Arai, Kayo Kawamoto
- Journal Title
  
  Proceedings of 9th IASTED International Conference on Internet & Multimedia Systems & Applications
  
  Pages: 145-150
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15700499
[Journal Article] Practice and Evaluation of Bilingual Deaf Education Using Web-Based Learning System2005
- Author(s)
  Noriko Arai, Kayo Kawamoto
- Journal Title
  
  Proceedings of 11th International Conference on Human-Computer Interaction
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17011060
[Journal Article] オンライン協調学習の導入による講師・受講生の役割および必要なスキルの変化2005
- Author(s)
  川本佳代
- Journal Title
  
  第12回全国大会日本メディア教育学会発表論文集
  
  Pages: 22-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17011060
[Journal Article] 大学教育におけるオンライン協調学習の効果2005
- Author(s)
  川本佳代, 内田智之
- Journal Title
  
  第12回全国大会日本メディア教育学会発表論文集
  
  Pages: 164-165
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17011060
[Journal Article] Designing Collaborative Learning Environment for Advanced Math2005
- Author(s)
  Noriko Arai, Kayo Kawamoto
- Journal Title
  
  Proceedings of 9th IASTED International Conference on Internet & Multimedia Systems & Applications
  
  Pages: 145-150
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17011060
[Journal Article] 大学教育におけるオンライン協調学習の効果2005
- Author(s)
  川本佳代, 内田智之
- Journal Title
  
  第12回全国大会日本メディア教育学会発表論文集
  
  Pages: 164-165
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15700499
[Journal Article] Practice and Evaluation of Bilingual Deaf Education Using Web-Based Learning System2005
- Author(s)
  Noriko Arai, Kayo Kawamoto
- Journal Title
  
  Proceedings of 11th International Conference on Human-Computer Interaction
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15700499
[Journal Article] SSH校における学習コミュニティ「e-教室」の導入とその効果2005
- Author(s)
  川本佳代, 新井紀子, 内田智之
- Journal Title
  
  日本科学教育学会・研究会研究報告 20・3
- NAID
  110002978616
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15700499
[Journal Article] 「e-教室プロジェクト」:知的コミュニティをサポートするオンライン協調学習環境2004
- Author(s)
  新井紀子, 川本佳代
- Journal Title
  
  情報管理 47巻・3号
  
  Pages: 155-163
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15020255
[Journal Article] 学習コミュニティ「e-教室」における投稿記事の特性とフォロー数との関連性-問題(根記事)の特性とフォロー数の関係-2004
- Author(s)
  川本佳代, 古賀佑輔, 新井紀子
- Journal Title
  
  教育システム情報学会第29回全国大会講演論文集
  
  Pages: 335-336
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15020255
[Journal Article] 「e-教室プロジェクト」:知的コミュニティをサポートするオンライン協調学習環境2004
- Author(s)
  新井紀子, 川本佳代
- Journal Title
  
  情報管理 147巻・3号
  
  Pages: 155-163
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15700499
[Journal Article] 学習コミュニティ「e-教室」における投稿記事の特性とフォロー数との関連性-問題(根記事)の特性とフォロー数の関係-2004
- Author(s)
  川本佳代, 古賀佑輔, 新井紀子
- Journal Title
  
  教育システム情報学会第29回全国大会講演論文集
  
  Pages: 335-336
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15700499
[Presentation] プログラミング的思考の育成を目指すヒューマノイドロボットを用いた学習教材の開発2023
- Author(s)
  宮崎海斗, 平原梓, 川本佳代, 内田智之, 池田徹志
- Organizer
  2023年度（第74回）電気・情報関連学会中国支部連合大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03059
[Presentation] BERTを用いた失語症者リハビリテーション支援システムにおける択一問題の自動生成2023
- Author(s)
  櫻井勇輔、内田智之、川本佳代、重田大門、小崎和治
- Organizer
  2023年度人工知能学会全国大会 (第37回)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03059
[Presentation] プログラミング的思考の育成をめざすヒューマノイドロボットを導入した学習システムの構築2022
- Author(s)
  日浦美咲, 川本佳代, 内田智之, 岩城敏, 林雄介, 平嶋宗
- Organizer
  情報処理学会火の国情報シンポジウム2022
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03059
[Presentation] プラン自動提案機能を有したプログラミング的思考育成支援システムの開発2022
- Author(s)
  山本拓人, 内田智之, 川本佳代, 鈴木祐介, 宮原哲浩, 林雄介, 平嶋宗
- Organizer
  情報処理学会火の国シンポジウム2022
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03059
[Presentation] 社会復帰を目指す失語症者のためのリハビリテーションプラン自動作成に向けた機械学習モデルの設計2021
- Author(s)
  松原華乃、内田智之、川本佳代、小崎和治、柏田孝志、杉原勝宣、宮原哲浩、鈴木祐介
- Organizer
  火の国シンポジウム2021
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03059
[Presentation] キットビルド方式によるフローチャート組み立て課題を導入した論理的思考力育成システム2020
- Author(s)
  日浦美咲、川本佳代、内田智之、岩城敏、林雄介、平嶋宗
- Organizer
  2020年度人工知能学会全国大会（第34回）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03059
[Presentation] グラフを用いた問題解決プロセスを導入した論理的思考力育成システム2020
- Author(s)
  田中鈴乃, 内田智之, 川本佳代, 宮原哲浩, 鈴木祐介
- Organizer
  情報処理学会九州支部火の国情報シンポジウム2020
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03059
[Presentation] 平面図形問題を用いた論理的思考力育成支援システムの開発2019
- Author(s)
  川本佳代, 佐々木崇大, 内田智之, 林雄介, 平嶋宗
- Organizer
  人工知能学会第86回先進的学習科学と工学研究会(SIG-ALST)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03059
[Presentation] 知識伝達における類推による説明能力の育成2017
- Author(s)
  石田純太・砂山渡・川本佳代
- Organizer
  第15回人工知能学会インタラクティブ情報アクセスと可視化マイニング研究会
- Place of Presentation
  東京大学(東京都目黒区)
- Year and Date
  2017-02-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350344
[Presentation] キャラクターを用いたテキストマイニングスキルの獲得支援2017
- Author(s)
  後藤賢悟・砂山渡・川本佳代
- Organizer
  第15回人工知能学会インタラクティブ情報アクセスと可視化マイニング研究会
- Place of Presentation
  東京大学(東京都目黒区)
- Year and Date
  2017-02-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350344
[Presentation] 四コマ漫画を題材としたオープンエンドかつインタラクティブな論理組み立て演習の実現2015
- Author(s)
  川本佳代、林雄介、平嶋宗
- Organizer
  教育システム情報学会（JSiSE）
- Place of Presentation
  香川大学幸町キャンパス(香川県高松市)
- Year and Date
  2015-03-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350344
[Presentation] TETDMを用いた文章推敲スキル育成のためのチュートリアルシステムの開発2015
- Author(s)
  中垣内李菜，川本佳代，砂山渡
- Organizer
  第9回人工知能学会　インタラクティブ情報アクセスと可視化マイニング研究会
- Place of Presentation
  国立公立大学法人首都大学東京秋葉原サテライトキャンパス(東京都千代田区)
- Year and Date
  2015-03-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350344
[Presentation] TETDMの利用者向けチュートリアルシステムの開発2015
- Author(s)
  川本佳代・中垣内李菜・西原陽子・砂山渡
- Organizer
  第29回人工知能学会全国大会
- Place of Presentation
  函館
- Year and Date
  2015-05-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350344
[Presentation] 学習者支援者のための数理的説明文評価支援システムの開発2011
- Author(s)
  豊田将士, 川本佳代, 新井紀子
- Organizer
  教育システム情報学会研究報告,25(6), 109-114,
- Place of Presentation
  九州工業大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500840
[Presentation] 学習コミュニティにおける論理的思考力育成のためのモデレーション指標の提案2010
- Author(s)
  湯浅慎介, 川本佳代, 新井紀子
- Organizer
  情報処理学会研究報告.コンピュータと教育研究会報告2009(15),83-90
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500840
[Presentation] 論理的表現力評価システムの開発2009
- Author(s)
  石上泰章, 川本佳代, 新井紀子
- Organizer
  情報処理学会研究報告「コンピュータと教育(CE)」
- Place of Presentation
  電気通信大学
- Year and Date
  2009-02-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500840
[Presentation] 学習コミュニティにおける論理的思考力育成のためのモデレーシヨン指標の提案2009
- Author(s)
  湯浅慎介, 川本佳代(広島市立大学), 新井紀子
- Organizer
  情報処理学会研究報告「コンピュータと教育(CE)」
- Place of Presentation
  電気通信大学
- Year and Date
  2009-02-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500840
[Presentation] 論理的表現力評価システムの開発2009
- Author(s)
  石上泰章, 川本佳代, 新井紀子
- Organizer
  情報処理学会研究報告.コンピュータと教育研究会報告2009(15),75-82
- Place of Presentation
  電気通信大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500840
[Presentation] テキストデータマイニングのための統合環境TETDMによる利用者支援
- Author(s)
  砂山渡、高間康史、西原陽子、徳永秀和、串間宗夫、阿部秀尚、梶並知記、松下光範、B. Danushka、佐賀亮介、河原吉伸、川本佳代
- Organizer
  第28回人工知能学会全国大会
- Place of Presentation
  ひめぎんホール（愛媛県松山市）
- Year and Date
  2014-05-12 – 2014-05-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350344
[Presentation] Acquisition of Text-Mining Skills for Beginners Using TETDM
- Author(s)
  Rina Nakagochi, Kayo Kawamoto, and Wataru Sunayama
- Organizer
  the 13th IEEE International Conference on Data Mining (ICDM 2013)
- Place of Presentation
  アメリカ・ダラス
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350344
[Presentation] 統合環境TETDMを用いたテキストマイニング初心者のためのツール選択支援
- Author(s)
  中垣内李菜・川本佳代・砂山渡
- Organizer
  第27回人工知能学会全国大会
- Place of Presentation
  富山国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350344
[Presentation] 論理的思考力の育成を目的とする説明的文章組み立て学習支援システムの提案
- Author(s)
  川本佳代，林雄介，平嶋宗
- Organizer
  第13回教育システム情報学会中国支部研究会
- Place of Presentation
  岡山理科大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350344
[Presentation] 統合環境TETDMを用いたテキストマイニング初心者のスキル獲得支援
- Author(s)
  中垣内李菜、川本佳代、砂山渡
- Organizer
  第28回人工知能学会全国大会
- Place of Presentation
  ひめぎんホール（愛媛県松山市）
- Year and Date
  2014-05-12 – 2014-05-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350344

1. 内田智之 (70264934)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 11 results
2. 新井紀子 (40264931)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 7 results
3. 上野健爾 (40011655)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 砂山渡 (40314398)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 9 results

Kawamoto Kayo 川本 佳代

川本 佳代 カワモト カヨ

KAWAMOTO Kayo 川本 佳代

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

社会復帰を目指す失語症者のための言語聴覚訓練システムの開発Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

キットビルド方式に基づく論理的思考力育成プログラムの開発Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Constructing learning communities for improving communication skills of future leaders of JapanPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Supporting system for teacher to evaluate mathematical statements in learning communityPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

新世紀を担う子どもたちのための数学問題セットの開発Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

“科学を創る"学習コミュニティにおける学習促進方策に関する研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

知的好奇心に基づく継続的探究を実現する地域連携型学習コミュニティの構築Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

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マルチメディア学習における学習経路の分析手法に関する研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

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[Book] 確かな学力を育てるITの先進的な教育利用2004

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[Book] 確かな学力を育てるITの先進的な教育利用2004

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[Journal Article] An Open-Ended and Interactive Learning Using Logic Building System with Four-Frame Comic Strip2016

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[Journal Article] Logical Thinking Training System Using Flowchart for Elementary School Students2015

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[Journal Article] 論理的思考力育成を指向したフローチャート活用学習システムと小学校児童による実験的評価2015

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Kawamoto Kayo 川本佳代

川本佳代カワモトカヨ

KAWAMOTO Kayo 川本佳代