KAMADA Tomoko 鎌田倫子

Researcher Number	10334731
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Affiliation (based on the past Project Information) *help	2013: 富山大学, 医学薬学研究部(医学), 教授 2013: 富山大学, 大学院医学薬学研究部(医学), 教授 2012: 富山大学, 大学院医学薬学研究科(医学), 教授 2011: 富山大学, 大学院医学薬学研究部(医学), 教授 2010: 国立大学法人富山大学, 大学院・医学薬学研究部, 教授 2008 – 2009: University of Toyama, 大学院・医学薬学研究部, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Japanese language education
Keywords	Principal Investigator エンパワメント評価 / 現状把握 / 使命の構築 / 3ステップ・アプローチ / 評価方法研究 / フォーカス・グループ・インタビュー / 初級コース改革 / 対話活動クラス / ミッション策定 / 日本語教育プログラム … More / 国際研究者交流　アメリカ合衆国 / 国際研究者交流 / ３ステップ・アプローチ / ミッションから学習達成目標の連続性 / アメリカ評価学会 / 対話クラス / 教員・学生の民主的参画 / 教員・学生の当事者意識 / 理系小規模日本語プログラム / エンパワーメント評価 / 理科系学習者のための教材 / テキストデータのコーディング / プログラム改善活動 / 質的データ / 日本語プログラム現場調査 / 周辺的学校型プログラム / 多文化共生型プログラム / 疑似学校型プログラム / 質的評価研究 / プログラム改善 / 評価ツール / 現場調査 Less

Empowerment Evaluation Practice in a Japanese Language ProgramPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KAMADA Tomoko
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  University of Toyama
現場データによる日本語教育プログラムの質的評価研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  鎌田倫子
- Project Period (FY)
  2008 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  University of Toyama

All 2013 2012 2011 2010 2009 2008

All Journal Article Presentation Book

[Book] 「現場データによる日本語教育プログラムの質的評価研究」報告書2011
- Author(s)
  鎌田倫子・中河和子・札野寛子・峯正志・後藤寛樹
- Total Pages
  62
- Publisher
  富山大学出版会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20652036
[Book] 平成21年度教養教育改善委員会編2010
- Author(s)
  改善委員長鎌田倫子, 他6名
- Total Pages
  107
- Publisher
  授業改善アンケート結果報告平成21年度杉谷教養教育
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20652036
[Book] 理科系学習者のための日本語で学ぶ日常科学22008
- Author(s)
  鎌田倫子, 渡部学, 中河和子, 他3名
- Total Pages
  66
- Publisher
  富山大学杉谷キャンパス日本語プログラム編
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20652036
[Journal Article] エンパワメント評価実践においてエンパワメント文脈はどのように高められたか2013
- Author(s)
  中河和子，鎌田倫子，飯野令子
- Journal Title
  
  富山大学杉谷一般教育研究紀要
  
  Volume: 41 Pages: 89-106
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520621
[Journal Article] エンパワメント評価実践においてエンパワメント文脈は、どのように高められたか-当事者意識に着目して-2013
- Author(s)
  中河和子・鎌田倫子・飯野令子
- Journal Title
  
  富山大学杉谷キャンパス一般教育研究紀要
  
  Volume: 第40号 (ISSN. 1882-045X) Pages: 89-106
- NAID
  120005441882
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520621
[Journal Article] 日本語教育プログラムとエンパワメント評価-困難な日本語プログラムを如何に支援できるのか-2013
- Author(s)
  鎌田倫子・中河和子・後藤寛樹
- Journal Title
  
  日本語教育
  
  Volume: 第155号 (ISSN0.389-4037) Pages: 95-110
- NAID
  130005394655
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520621
[Journal Article] 日本語教育プログラムとエンパワメント評価ー困難な日本語プログラムを如何にしえんできるのかー2013
- Author(s)
  鎌田倫子，中河和子，後藤寛樹
- Journal Title
  
  日本語教育
  
  Volume: 155 Pages: 95-110
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520621
[Journal Article] 理科系キャンパスの小規模日本語プログラムにおけるエンパワメント評価の実践2012
- Author(s)
  鎌田倫子・中河和子・後藤寛樹
- Journal Title
  
  富山大学杉谷キャンパス一般教育研究紀要
  
  Volume: 第40号 Pages: 45-62
- NAID
  120005257210
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520621
[Journal Article] 日本語教育プログラムにおけるエンパワメント評価の適用は必然である2012
- Author(s)
  鎌田倫子・中河和子・後藤寛樹
- Journal Title
  
  神田外語大学言語科学研究センター紀要
  
  Volume: 第11号 Pages: 241-252
- NAID
  110009433132
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520621
[Journal Article] 日本語教育プログラムにおけるエンパワメント評価の適用は必然である2012
- Author(s)
  鎌田倫子・中河和子・後藤寛樹
- Journal Title
  
  神田外語大学紀要Scientific Approaches to Language （SAL)
  
  Volume: 11 Pages: 241-252
- NAID
  110009433132
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520621
[Journal Article] エンパワメント評価の可能性と限界-原理と特徴より-2010
- Author(s)
  鎌田倫子・中河和子・峯正志・後藤寛樹
- Journal Title
  
  富山大学杉谷キャンパス一般教育研究紀要
  
  Volume: 第38号 Pages: 55-70
- NAID
  120005257219
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20652036
[Journal Article] 理科系学習者のための科学的トピックによるフレーム教材の開発2009
- Author(s)
  鎌田倫子, 渡部学, 中河和子
- Journal Title
  
  WEB版『日本語教育実践研究フォーラム報告』http://wwwsoc.nii.ac.jp/nkg/kenkyu/Forumhoukoku/kk-Forumhoukoku.htm 2008年版(HPアドレス参照(1-7))
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20652036
[Presentation] Inducing Empowerment Evaluation:A Case Study at a Japanese University2013
- Author(s)
  Tomoko Kamada，Kazuko Nakagawa, Yukiko Watanabe
- Organizer
  American Evaluation Association
- Place of Presentation
  Washinton DC, USA
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520621
[Presentation] Inducing Empowerment Evaluation : A Case Study at a Japanese University2013
- Author(s)
  Tomoko Kamada, Kazuko Nakagawa, Yukiko Watanabe
- Organizer
  27th Annual Conference of the American Evaluation Association
- Place of Presentation
  Washington DC, USA
- Year and Date
  2013-10-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520621
[Presentation] 日本語教育プログラムにおけるエンパワメント評価の実践報告2012
- Author(s)
  鎌田倫子・中河和子・後藤寛樹
- Organizer
  日本語教育国際研究大会名古屋2012予稿集
- Year and Date
  2012-08-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520621
[Presentation] 日本語教育プログラムにおけるエンパワメント評価の実践報告2012
- Author(s)
  鎌田倫子・中河和子・後藤寛樹
- Organizer
  日本語教育国際研究大会2012
- Place of Presentation
  名古屋　日本
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520621
[Presentation] Enabling Conditions for Empowerment Evaluation in a Japanese Academic Context: A case study of a Japanese as a second language program2012
- Author(s)
  Yukiko Watanabe, Tomoko Kamada, Kazuko Nakagawa, Hiroki Goto
- Organizer
  American Evaluation Association 2012
- Place of Presentation
  Minneapolis, U.S.A.
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520621
[Presentation] Enabling Conditions for Evaluation in a Japanese Academic Context : A Case Study of a Japanese as a Second Language Program2012
- Author(s)
  Yukiko Watanabe,Tomoko Kamada, Kazuko Nakagawa, Hiroki Goto
- Organizer
  26th Annual Conference of the American Evaluation Association
- Place of Presentation
  Minneapolis, USA
- Year and Date
  2012-10-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520621
[Presentation] 日本語教育プログラムの現場調査から-プログラムの「目標」に見るプログラムのタイプ-2010
- Author(s)
  鎌田倫子・中河和子・峯正志・後藤寛樹
- Organizer
  世界日本語教育大会2010
- Place of Presentation
  台北
- Year and Date
  2010-08-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20652036
[Presentation] 日本語教育プログラムにおけるエンパワメント評価の可能性2010
- Author(s)
  鎌田倫子・中河和子・峯正志・後藤寛樹
- Organizer
  言語教育評価フォーラム
- Place of Presentation
  東京
- Year and Date
  2010-09-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20652036
[Presentation] 中級日本語学習における知識フレームの活用-科学トピック教材による授業実践報告-2009
- Author(s)
  鎌田倫子, 渡部学, 岩本阿由美
- Organizer
  専門日本語教育学会
- Place of Presentation
  金沢大学、石川県
- Year and Date
  2009-03-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20652036
[Presentation] 理科系学習者のため科学的概念を中心とした教科書の開発-試作教材の概念,語彙,トピックの検討による改善-2008
- Author(s)
  鎌田倫子, 渡部学, 中河和子
- Organizer
  日本語教育学会、日本語教育実践研究フォーラム
- Place of Presentation
  早稲田大学(東伏見)東京都
- Year and Date
  2008-08-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20652036

1. NAKAGAWA Kazuko (00456401)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 20 results
2. GOTO Hiroki (30324031)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 13 results
3. 札野寛子 (20229090)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
4. 峯正志 (10219701)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results

KAMADA Tomoko 鎌田 倫子

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Empowerment Evaluation Practice in a Japanese Language ProgramPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

現場データによる日本語教育プログラムの質的評価研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 「現場データによる日本語教育プログラムの質的評価研究」報告書2011

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 平成21年度教養教育改善委員会編2010

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 理科系学習者のための日本語で学ぶ日常科学22008

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Journal Article] エンパワメント評価実践においてエンパワメント文脈はどのように高められたか2013

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] エンパワメント評価実践においてエンパワメント文脈は、どのように高められたか-当事者意識に着目して-2013

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 日本語教育プログラムとエンパワメント評価-困難な日本語プログラムを如何に支援できるのか-2013

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 日本語教育プログラムとエンパワメント評価ー困難な日本語プログラムを如何にしえんできるのかー2013

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 理科系キャンパスの小規模日本語プログラムにおけるエンパワメント評価の実践2012

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 日本語教育プログラムにおけるエンパワメント評価の適用は必然である2012

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 日本語教育プログラムにおけるエンパワメント評価の適用は必然である2012

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] エンパワメント評価の可能性と限界-原理と特徴より-2010

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 理科系学習者のための科学的トピックによるフレーム教材の開発2009

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] Inducing Empowerment Evaluation:A Case Study at a Japanese University2013

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

[Presentation] Inducing Empowerment Evaluation : A Case Study at a Japanese University2013

Author(s)

KAMADA Tomoko 鎌田倫子