YAMAMOTO KOJI 山本康治

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YAMAMOTO Kouji 山本康治

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Researcher Number	10341934
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Affiliation (Current)	2025: 東海大学, 児童教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2022 – 2023: 東海大学, 児童教育学部, 教授 2021: 東海大学, スチューデントアチーブメントセンター, 教授 2016 – 2020: 東海大学短期大学部, 東海大学短期大学部, 教授 2012 – 2015: 東海大学短期大学部, その他部局等, 教授 2010 – 2011: 東海大学短期大学部, 教授 2009: Tokai University Junior College, 児童教育学科, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Education on school subjects and activities / Educaion Except Principal Investigator Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related / Education
Keywords	Principal Investigator 国語教育 / 修身 / 文学教材 / 童話 / 幼児教育 / 文学 / ヘルバルト / ナショナリズム / 談話 / 小学校国語教育 … More / 教育史 / 国語 / 国定教科書 / 口演童話 / 国定読本 / 大正新教育 / 想像 / 小学校 / フレーベル / アンデルセン / 韻文 / 明治 / 明治期 … More Except Principal Investigator 明治期 / 童話 / 小学校教育 / 幼稚園教育 / 明治・大正期 / 大正期 / 口演童話 / 話し方 / 保育 / 幼児教育 / ヘルバルト / 明治 / 美感 / 修身 / 文学教材 Less

昭和初期国語教育実践における「読み」のあり方に関する実証的研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  山本康治
- Project Period (FY)
  2022 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Tokai University
明治・大正期の幼稚園教育における童話の「話し方」実践に関する実証的研究
- Principal Investigator
  
  桑原公美子 (北川公美子)
- Project Period (FY)
  2020 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Tokai University
  Tokai University Junior College
Empirical study on the status of "imagination" in the practice of Japanese language education during the Taisho and Showa erasPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  YAMAMOTO KOJI
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Tokai University
  Tokai University Junior College
Empirical Research of the Formation of 'Ethics' and 'Aesthetics' in Meiji Period Kindergarten Education
- Principal Investigator
  
  kuwahara kumiko
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Tokai University Junior College
An Empirical Study on the Role of Literary Teaching Materials in Taishou-Period Teaching Practice of National LanguagePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  YAMAMOTO Koji
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Tokai University Junior College
An empirical study of Japanese language education in the Meiji Periodand Herbart's pedagogicsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  YAMAMOTO KOUJI
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Tokai University Junior College
The national language education in the Meiji period and "Herbart's pedagogy"Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  YAMAMOTO Kouji
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Tokai University Junior College

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All Journal Article Presentation Book

[Book] 明治・大正期国語科の成立と修身科との関わり2021
- Author(s)
  山本　康治
- Total Pages
  312
- Publisher
  ひつじ書房
- ISBN
  9784823410758
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02647
[Book] 明治詩の成立と展開学校教育との関わりから2012
- Author(s)
  山本康治
- Total Pages
  389
- Publisher
  ひつじ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530816
[Book] 可能性としてのリテラシー教育21世紀の〈国語〉の授業にむけて2011
- Author(s)
  山本康治, 他
- Publisher
  ひつじ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530816
[Journal Article] 第四期国語読本所収詩篇における「読み」の交流―「朝の大連日本橋」を巡って―2024
- Author(s)
  山本　康治
- Journal Title
  
  東海大学児童教育学部紀要
  
  Volume: 2 Pages: 47-53
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02557
[Journal Article] 明治，大正期小学校国語科における韻文教育の実相－第三期国定読本所収教材を中心に2023
- Author(s)
  山本康治
- Journal Title
  
  東海大学児童教育学部紀要
  
  Volume: 1 Pages: 31-17
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02670
[Journal Article] 明治期国語検定教科書における「韻文教材」の位相2020
- Author(s)
  山本康治
- Journal Title
  
  湘南文学
  
  Volume: 55 Pages: 93-109
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04661
[Journal Article] 明治期小学校修身科における文学教材の位相2020
- Author(s)
  山本康治
- Journal Title
  
  東海大学短期大学紀要
  
  Volume: 53 Pages: 11-20
- NAID
  40022206336
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04661
[Journal Article] 大正期の新教育運動における国語教育「自学自習」の位相―奈良女子高等師範学校附属小学校の事例を踏まえて―2019
- Author(s)
  山本康治
- Journal Title
  
  東海大学短期大学紀要
  
  Volume: 第52号 Pages: 11-20
- NAID
  40021861670
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02647
[Journal Article] 大正期文学教育実践の場における「想像」の位相2018
- Author(s)
  山本康治
- Journal Title
  
  東海大学短期大学紀要
  
  Volume: 51号 Pages: 29-36
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04467
[Journal Article] 文学と教育の交点　―融和と離反の系譜―2017
- Author(s)
  山本康治
- Journal Title
  
  湘南文学
  
  Volume: 52号 Pages: 1-18
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04467
[Journal Article] 大正期国語科における文学教材の取扱いについて―修身科「教訓・訓戒」からの離反とその限界―2017
- Author(s)
  山本康治
- Journal Title
  
  東海大学短期大学紀要
  
  Volume: 第50号 Pages: 9-16
- NAID
  40021134656
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04467
[Journal Article] 明治期北海道教育界におけるヘルバルト派教育学の展開2015
- Author(s)
  山本康治
- Journal Title
  
  東海大学短期大学部紀要
  
  Volume: 第48号 Pages: 043-050
- NAID
  40020433713
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531164
[Journal Article] 明治末から大正期における小学校国語教育へのヘルバルト派教育学の影響について2014
- Author(s)
  山本康治
- Journal Title
  
  東海大学短期大学部紀要
  
  Volume: 第47号 Pages: 35-43
- NAID
  40020040466
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531164
[Journal Article] 教育から見た「文芸教育」論争　――片上伸「文芸教育論」を巡って――2014
- Author(s)
  山本康治
- Journal Title
  
  文学語学
  
  Volume: 第209号 Pages: 40-52
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531164
[Journal Article] 明治期国語科における文学教材の取扱いについて2014
- Author(s)
  山本康治
- Journal Title
  
  湘南文学
  
  Volume: 第49号 Pages: 179-192
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531164
[Journal Article] 国語科成立の背景-沢柳政太郎とヘルバルト派教育学との関係を踏まえて-2012
- Author(s)
  山本康治
- Journal Title
  
  東海大学短期大学部紀要
  
  Volume: 45号 Pages: 39-46
- NAID
  40019242449
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530816
[Presentation] 文学と教育の交点～融和と離反の系譜～2016
- Author(s)
  山本康治
- Organizer
  東海大学日本文学会・東海大学文学部日本文学科創設５０周年記念講演
- Place of Presentation
  東海大学湘南キャンパス
- Year and Date
  2016-03-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04467
[Presentation] 明治期美文の行方―大正詩壇への接続／断絶―2015
- Author(s)
  山本康治
- Organizer
  国文学言語と文芸の会大会
- Place of Presentation
  明治大学駿河台キャンパス
- Year and Date
  2015-12-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04467
[Presentation] 国語教育がなぜ文学教育になったのか、の起源について2010
- Author(s)
  山本康治
- Organizer
  ひつじ書房20周年記念シンポジウム
- Place of Presentation
  日仏会館(東京都)
- Year and Date
  2010-09-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530816
[Presentation] 国語教育がなぜ文学教育になったのかの起源について2010
- Author(s)
  山本康治
- Organizer
  ひつじ書房20周年記念シンポジウム
- Place of Presentation
  日仏会館(東京)
- Year and Date
  2010-09-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530816

1. KUWAHARA Kumiko (00299976)

# of Collaborated Projects: 7 results

# of Collaborated Products: 0 results

YAMAMOTO KOJI 山本 康治

YAMAMOTO Kouji 山本 康治

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

昭和初期国語教育実践における「読み」のあり方に関する実証的研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

明治・大正期の幼稚園教育における童話の「話し方」実践に関する実証的研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Empirical study on the status of "imagination" in the practice of Japanese language education during the Taisho and Showa erasPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Empirical Research of the Formation of 'Ethics' and 'Aesthetics' in Meiji Period Kindergarten Education

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

An Empirical Study on the Role of Literary Teaching Materials in Taishou-Period Teaching Practice of National LanguagePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

An empirical study of Japanese language education in the Meiji Periodand Herbart's pedagogicsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The national language education in the Meiji period and "Herbart's pedagogy"Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 明治・大正期国語科の成立と修身科との関わり2021

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 明治詩の成立と展開学校教育との関わりから2012

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 可能性としてのリテラシー教育21世紀の〈国語〉の授業にむけて2011

Author(s)

Publisher

Data Source

[Journal Article] 第四期国語読本所収詩篇における「読み」の交流―「朝の大連日本橋」を巡って―2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 明治，大正期小学校国語科における韻文教育の実相－第三期国定読本所収教材を中心に2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 明治期国語検定教科書における「韻文教材」の位相2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 明治期小学校修身科における文学教材の位相2020

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 大正期の新教育運動における国語教育「自学自習」の位相―奈良女子高等師範学校附属小学校の事例を踏まえて―2019

YAMAMOTO KOJI 山本康治

YAMAMOTO Kouji 山本康治

[Journal Article] 文学と教育の交点　―融和と離反の系譜―2017

[Journal Article] 教育から見た「文芸教育」論争　――片上伸「文芸教育論」を巡って――2014