MIURA Koya 三浦光哉

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MIURA KOUYA 三浦光哉

MIURA KOYA 三浦光哉

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Researcher Number	10344780
Affiliation (Current)	2025: 聖和学園短期大学, 保育学科, 教授 2025: 山形大学, 大学院教育実践研究科, 客員研究員
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021 – 2023: 山形大学, 大学院教育実践研究科, 教授 2015 – 2018: 山形大学, 大学院教育実践研究科, 教授 2015: 山形大学, その他の研究科, 教授 2014: 山形大学, 教育実践研究科, 教授 2013: 山形大学, 教育文化学部, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Special needs education / Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related Except Principal Investigator Basic Section 09060:Special needs education-related
Keywords	Principal Investigator 特別支援教育 / 小１プロブレム / 教育学 / 幼稚園 / 保育所 / 接続カリキュラム / 発達障害 / 保育プログラム / 特別支援教育研修 / 幼児 … More / 保育活動プログラム / 中１ギャップ / 中学校 / 小学校 / 小学校１年生 / スタートカリキュラム / アプローチカリキュラム / 保育園 / 発達障害児 / 個別の指導計画 / 個別の教育支援計画 / 移行支援プログラム / 移行支援 … More Except Principal Investigator 学校教育の改善 / 組織マネジメント / 教育課程 / グランドデザイン / 全員参画 / 協働性 / カリキュラム・マネジメント / 特別支援学校 Less

Development and demonstration of an early childhood care program to improve maladjustment from early childhood to childhoodPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MIURA KOUYA
- Project Period (FY)
  2021 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Yamagata University
Organizing a Curriculum Management Model Based on "Collaboration" in Special Needs Schools
- Principal Investigator
  
  小倉靖範
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Aichi University of Education
The development of a connection curriculum to improve "a 1st grader of elementary school, problem" and "a 1st grader of junior high school, gap" and proofPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MIURA KOYA
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Yamagata University
The development which is a shift support program to a 1st grader of elementary school from 5-year old children who prevents "a 1st grade of elementary school, problem"Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  MIURA KOYA
- Project Period (FY)
  2013 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Yamagata University

All 2024 2023 2022 2021 2018 2017 2016 2015 2014 2013 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] 特別支援教育の理解と対応2024
- Author(s)
  三浦光哉
- Total Pages
  185
- Publisher
  中央出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02403
[Book] 特別支援学校が目指すカリキュラム・マネジメント～参画チェックリストと７つの要素を動かす15の仕掛け～2022
- Author(s)
  三浦光哉　監修・編著　／　山口純枝・小倉靖範　編著
- Total Pages
  188
- Publisher
  ジアース教育新社
- ISBN
  4863716338
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02723
[Book] 特別支援教育総論2021
- Author(s)
  三浦光哉
- Total Pages
  172
- Publisher
  ジアース教育新社
- ISBN
  9784863715981
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02403
[Book] 5歳アプローチカリキュラムと小1スタートカリキュラム2017
- Author(s)
  三浦光哉　他24名
- Total Pages
  190
- Publisher
  ジアース教育新社
- ISBN
  9784863714021
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04811
[Book] つながる・つなげる障害児保育2015
- Author(s)
  七木田敦・松井剛太編著（三浦光哉共著）
- Publisher
  保育出版社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381292
[Book] 小１プロブレムを防ぐ保育活動（実践編）2013
- Author(s)
  三浦光哉　編著
- Total Pages
  93
- Publisher
  クリエイツかもがわ
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381292
[Book] 小１プロブレムを防ぐ保育活動（理論編）2013
- Author(s)
  三浦光哉・井上孝之　著
- Total Pages
  95
- Publisher
  クリエイツかもがわ
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381292
[Journal Article] 小１プロブレム・中１ギャップの要因とスムーズな移行2016
- Author(s)
  三浦光哉
- Journal Title
  
  宮城教育大学特別支援教育総合研究センター研究紀要
  
  Volume: 11 Pages: 13-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04811
[Journal Article] 小１プロブレム・中１ギャップの要因とスムーズな移行2015
- Author(s)
  三浦光哉
- Journal Title
  
  実践障害児教育
  
  Volume: 501 Pages: 10-17
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381292
[Journal Article] 小１プロブレムを防ぐ保育活動プログラムの開発・適用と効果2015
- Author(s)
  三浦光哉
- Journal Title
  
  宮城教育大学特別支援教育総合研究センター研究紀要
  
  Volume: 10 Pages: 23-32
- NAID
  120006399915
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381292
[Journal Article] 小1プロブレムと養護教諭の対応・支援2014
- Author(s)
  三浦光哉
- Journal Title
  
  健康教育
  
  Volume: 768 Pages: 65-67
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381292
[Presentation] 特別支援学校のカリキュラム・マネジメントとは何をするの－グランドデザインに基づいた分掌担当と参画チェック－2023
- Author(s)
  三浦光哉・山口純枝・滝純・岩松雅文・川村修弘・小倉靖範
- Organizer
  特別支援教育実践研究学会第２回大会・自主シンポジウム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02723
[Presentation] 小１プロブレムを防ぐ保育活動と小学校入学後の状況2018
- Author(s)
  三浦光哉・濵野よしの・膳棚仁美・三井億登
- Organizer
  日本特別ニーズ教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04811
[Presentation] 5歳アプローチカリキュラムの適用と小１プロブレムの状況2017
- Author(s)
  三浦光哉
- Organizer
  日本特別ニーズ教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04811
[Presentation] 「小1プロブレムを防ぐ保育活動」の効果と持続2017
- Author(s)
  三浦光哉
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04811
[Presentation] 特別支援教育システム化による学力・不登校等の波及効果2017
- Author(s)
  三浦光哉　他6名
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04811
[Presentation] 小１プロブレムを防ぐ保育活動の実践と効果2016
- Author(s)
  三浦光哉、村山美沙姫
- Organizer
  日本特別ニーズ教育学会
- Place of Presentation
  金沢大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04811
[Presentation] 保・幼・小の連携と小１プロブレムへの対応2016
- Author(s)
  三浦光哉、須藤仁、大町淳、佐藤奈保子、西川崇、川村修弘
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  新潟大学（新潟日報メディアシップ）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04811
[Presentation] 保育所・幼稚園から小学校へつなぐ接続カリキュラムと保育・教育活動2016
- Author(s)
  三浦光哉、富樫智枝、濵野よしの、舟越睦子、大竹沙矢佳、山口純枝、川村修弘
- Organizer
  日本LD学会
- Place of Presentation
  お茶の水女子大学（パシフィコ横浜）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04811
[Presentation] 小１プロブレムを予防する保育活動の実践と検証2015
- Author(s)
  三浦光哉
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  東北大学
- Year and Date
  2015-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381292
[Presentation] 保育所・幼稚園から小学校へのスムーズな移行と特別支援教育システム化2015
- Author(s)
  三浦光哉（企画司会）、他5名
- Organizer
  日本LD学会（自主シンポジウム）
- Place of Presentation
  福岡国際会議場（佐賀大学）
- Year and Date
  2015-10-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381292
[Presentation] 小１プロブレムを防ぐアプローチカリキュラムの実践と検証2015
- Author(s)
  三浦光哉
- Organizer
  日本特別ニーズ学会
- Place of Presentation
  京都教育大学
- Year and Date
  2015-10-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381292
[Presentation] 保・幼・小の連携と特別支援教育システムの構築2014
- Author(s)
  三浦光哉、ほか５人
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  高知大学
- Year and Date
  2014-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381292
[Presentation] 年長－小１、小６－中１の接続カリキュラムとスムーズな移行支援2014
- Author(s)
  三浦光哉、ほか７人
- Organizer
  日本LD学会
- Place of Presentation
  大阪国際会議場
- Year and Date
  2014-11-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381292
[Presentation] 地域における特別支援教育システムの構築とその波及効果2014
- Author(s)
  三浦光哉
- Organizer
  日本特別ニーズ教育学会
- Place of Presentation
  茨城大学
- Year and Date
  2014-10-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381292
[Presentation] 自主シンポジウム「乳幼児期の早期療育システムと小中学校の特別支援教育システム」
- Author(s)
  三浦光哉　企画
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  明星大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381292

1. 小倉靖範 (10827918)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
2. 佐藤貴虎 (10529770)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 立田祐子 (70869982)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 池田彩乃 (70878470)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

MIURA Koya 三浦 光哉

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MIURA KOYA 三浦 光哉

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Development and demonstration of an early childhood care program to improve maladjustment from early childhood to childhoodPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Organizing a Curriculum Management Model Based on "Collaboration" in Special Needs Schools

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

The development of a connection curriculum to improve "a 1st grader of elementary school, problem" and "a 1st grader of junior high school, gap" and proofPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The development which is a shift support program to a 1st grader of elementary school from 5-year old children who prevents "a 1st grade of elementary school, problem"Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 特別支援教育の理解と対応2024

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[Book] 特別支援学校が目指すカリキュラム・マネジメント～参画チェックリストと７つの要素を動かす15の仕掛け～2022

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[Book] 特別支援教育総論2021

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[Book] 5歳アプローチカリキュラムと小1スタートカリキュラム2017

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[Book] つながる・つなげる障害児保育2015

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[Book] 小１プロブレムを防ぐ保育活動（実践編）2013

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[Book] 小１プロブレムを防ぐ保育活動（理論編）2013

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[Journal Article] 小１プロブレム・中１ギャップの要因とスムーズな移行2016

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[Journal Article] 小１プロブレム・中１ギャップの要因とスムーズな移行2015

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[Journal Article] 小１プロブレムを防ぐ保育活動プログラムの開発・適用と効果2015

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