Yamamoto Aya 山本綾

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YAMAMOTO Aya 山本綾

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Researcher Number	10376999
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 東洋大学, 健康スポーツ科学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2023 – 2024: 東洋大学, 健康スポーツ科学部, 准教授 2022: 東洋大学, ライフデザイン学部, 准教授 2018 – 2021: 昭和女子大学, 国際学部, 准教授 2017: 昭和女子大学, 国際学部, 専任講師 2014 – 2016: 昭和女子大学, 人間文化学部, 講師 2012 – 2013: 豊橋技術科学大学, 総合教育院, 准教授 2011: 豊橋技術科学大学, 工学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Foreign language education / Basic Section 02100:Foreign language education-related Except Principal Investigator Basic Section 02100:Foreign language education-related / Basic Section 02060:Linguistics-related
Keywords	Principal Investigator 相互行為 / 日本人英語学習者 / 談話分析 / 日本語 / 英語 / 接触場面 / 英語母語話者 / 語用論 / 談話 / 会話 … More / 評価 / 異文化間コミュニケーション / 日本語母語話者 / 共感 / 成員カテゴリー / 知識 / 知識の共有 / 会話分析 / 不同意（disagreement） / 談話標識 / 交渉 / 方略 / 不同意 / 社会言語学 / 第二言語習得 … More Except Principal Investigator 相互行為分析 / 大学間交流 / 語学教育 / 複言語・複文化化 / 多言語・多文化化 / 複数言語 / トランスランゲージング / おねえちゃん / おにいちゃん / 家族呼称 / 平準化 / 民主化 Less

Democratization and Leveling in Modern Japanese Family addressing
- Principal Investigator
  
  田辺和子
- Project Period (FY)
  2024 – 2027
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02060:Linguistics-related
- Research Institution
  Japan Women's University
日米大学隣接環境での複数言語使用の実態分析：語学教育への応用を目指して
- Principal Investigator
  
  竹田らら
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Showa Women's University
評価をめぐるやりとりの分析ー英語母語話者と日本語母語話者の会話を資料としてーPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  山本綾
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Toyo University
  Showa Women's University
Empathy in Intercultural Communication: A Study of Conversations Between and Among Japanese and English SpeakersPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  YAMAMOTO Aya
- Project Period (FY)
  2017 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Showa Women's University
An Empirical Study of Knowledge-Sharing Practices and Mechanisms in Interactions between Japanese ESL Learners and Native Speakers of EnglishPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  YAMAMOTO Aya
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Showa Women's University
A study of conflict management by Japanese learners of English in conversationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  YAMAMOTO Aya
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Toyohashi University of Technology

All 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 Other

All Journal Article Presentation

[Journal Article] Engaging in Cross-Cultural Exchanges: Analysis of EFL Textbook Dialogues and Authentic Interactions2024
- Author(s)
  山本　綾
- Journal Title
  
  JACET International Convention Selected Papers
  
  Volume: 10 Pages: 153-176
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00658
[Journal Article] 「私、○○な人だから」―会話における自己呈示―2023
- Author(s)
  山本　綾
- Journal Title
  
  日本語用論学会第25回大会発表論文集
  
  Volume: ― Pages: 154-161
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00658
[Journal Article] 日本人英語学習者のコードスイッチング―英語母語話者を交えた小集団会話の質的分析―2021
- Author(s)
  山本　綾
- Journal Title
  
  The JACET 60th International Convention Proceedings
  
  Volume: ― Pages: 224-225
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00658
[Journal Article] 応答としての「わかる」 ―相互行為と会話の展開に焦点を当てて―2020
- Author(s)
  山本綾
- Journal Title
  
  NINJAL国際シンポジウム第11回日本語実用言語学国際会議 (ICPLJ11) 予稿集
  
  Volume: － Pages: 72-75
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02984
[Journal Article] 英語母語話者と日本人英語学習者の要求談話の対照分析―返金、返品・交換をめぐるロールプレイを資料として―2019
- Author(s)
  山本　綾
- Journal Title
  
  日本語用論学会第21回大会発表論文集
  
  Volume: - Pages: 145-152
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02984
[Journal Article] 英語母語話者と日本人英語学習者の要求談話の対照分析―返金、返品・交換をめぐるロールプレイを資料として―2019
- Author(s)
  山本　綾
- Journal Title
  
  日本語用論学会第２１回大会発表論文集
  
  Volume: 印刷中
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02984
[Journal Article] 説得の方略としての理解と共感―英語母語話者と日本人英語学習者の談話の分析―2019
- Author(s)
  山本　綾
- Journal Title
  
  JAAL in JACET Proceedings
  
  Volume: 1 Pages: 30-37
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02984
[Journal Article] 問題解決に非協力的な相手を説得する ―英語母語話者と学習者の話しことばコーパスの分析―2018
- Author(s)
  山本　綾
- Journal Title
  
  社会言語科学会第41回大会大会発表論文集
  
  Volume: － Pages: 84-87
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02984
[Journal Article] 英語母語話者と日本語母語話者の初対面会話にみられる“Do You Know ～?”：知識についての相互行為の分析2017
- Author(s)
  山本　綾
- Journal Title
  
  日本語用論学会第19回年次大会発表論文集
  
  Volume: －
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26770191
[Journal Article] 日本語母語話者-英語母語話者間の初対面会話における関係性の構築と交渉 ―English, Japan, Japaneseをめぐる相互行為の分析―2017
- Author(s)
  山本　綾
- Journal Title
  
  学苑
  
  Volume: 924 Pages: 10-22
- NAID
  120006359600
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02984
[Journal Article] 英語母語話者と日本語母語話者の初対面会話にみられる“Do You Know ～?”：知識についての相互行為の分析2016
- Author(s)
  山本　綾
- Journal Title
  
  日本語用論学会第19回年次大会発表要旨集
  
  Volume: － Pages: 19-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26770191
[Journal Article] 日本人と外国人の英語会話における対人関係の構築―English （英語）をめぐるやりとりに焦点をあてて―2016
- Author(s)
  山本　綾
- Journal Title
  
  社会言語科学会第37回大会発表論文集
  
  Volume: - Pages: 126-129
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26770191
[Journal Article] 英語母語話者と日本語母語話者の初対面会話にみられる助言について2016
- Author(s)
  山本　綾
- Journal Title
  
  日本語用論学会第18回年次大会発表論文集
  
  Volume: - Pages: 223-226
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26770191
[Journal Article] 英語母語話者と日本語母語話者の初対面会話にみられる助言について2015
- Author(s)
  山本　綾
- Journal Title
  
  日本語用論学会第18回大会発表要旨集
  
  Volume: - Pages: 11-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26770191
[Journal Article] 日本人と外国人の英語による初対面会話における関係性の構築―Japan/Japanese (+NP) をめぐる相互行為の分析―2015
- Author(s)
  山本　綾
- Journal Title
  
  社会言語科学会第35回研究大会発表論文集
  
  Volume: - Pages: 92-95
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26770191
[Journal Article] 英語話者と日本語話者の接触場面における誤解と不信および交渉2014
- Author(s)
  山本　綾
- Journal Title
  
  学苑
  
  Volume: 888 Pages: 13-23
- NAID
  110009841865
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26770191
[Journal Article] 日本人英語学習者の発話にみられるno の繰り返し2013
- Author(s)
  山本綾
- Journal Title
  
  Journal of the Ochanomizu University English Society
  
  Volume: Vol.3 Pages: 27-37
- NAID
  120005246430
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720284
[Journal Article] 英語母語話者と日本語母語話者の接触場面にみられる誤解、不信と交渉―英語会話における事例の分析から2013
- Author(s)
  山本綾
- Journal Title
  
  社会言語科学会第32回大会発表論文集
  
  Pages: 58-61
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720284
[Journal Article] 「褒め」に対する日本人英語学習者の応答―海外語学研修の前と後の会話を資料として2013
- Author(s)
  山本綾
- Journal Title
  
  日本語用論学会第15回大会発表論文集
  
  Pages: 169-176
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720284
[Journal Article] 日本人英語学習者の発話にみられるnoの繰り返し2013
- Author(s)
  山本綾
- Journal Title
  
  Journal of the Ochanomizu University English Society
  
  Volume: 3 Pages: 27-37
- NAID
  120005246430
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720284
[Journal Article] Learning How to Provide Reasons : A Comparison of Learners' Usage of Because Before and After Study Abroad, Hibarino2012
- Author(s)
  Aya YAMAMOTO
- Journal Title
  
  雲雀野(豊橋技術科学大学総合教育院紀要)
  
  Volume: Vol.34 Pages: 13-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720284
[Journal Article] Learning How to Provide Reasons: A Comparison of Learners’ Usage of ‘Because’ Before and After Study Abroad2012
- Author(s)
  Aya Yamamoto
- Journal Title
  
  雲雀野
  
  Volume: 34 Pages: 13-25
- NAID
  120005208199
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720284
[Journal Article] 日本語母語話者の英語会話における不同意―発話の構成要素と談話構造に焦点をあてて―2011
- Author(s)
  山本綾
- Journal Title
  
  社会言語科学会第28回大会発表論文集
  
  Pages: 40-43
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720284
[Journal Article] 日本語母語話者の英語会話における不同意―発話の構成要素と談話構造に焦点をあてて―2011
- Author(s)
  山本綾
- Journal Title
  
  社会言語科学会第２８回研究大会発表論文集
  
  Volume: N/A Pages: 40-43
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720284
[Presentation] 日本におけるTranslanguaging研究の動向調査 ―『日本語教育』・JALT Journal・『社会言語科学』における会話データ分析論文から―2024
- Author(s)
  竹田らら・大場美和子・山本綾・松橋由佳
- Organizer
  第48回社会言語科学会研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K00704
[Presentation] 相手の文化について訊く／聴く―自然会話と教科書談話の分析から―2023
- Author(s)
  山本　綾
- Organizer
  The 62nd JACET International Convention
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00658
[Presentation] 「私、○○な人だから」―会話における自己呈示―2022
- Author(s)
  山本　綾
- Organizer
  日本語用論学会第25回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00658
[Presentation] 日本人英語学習者のコードスイッチング―英語母語話者を交えた小集団会話の質的分析―2021
- Author(s)
  山本　綾
- Organizer
  The JACET 60th Commemorative International Convention
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00658
[Presentation] 日本人英語学習者のコードスイッチング―英語母語話者を交えた小集団会話の質的分析―2021
- Author(s)
  山本綾
- Organizer
  大学英語教育学会第60回記念国際大会 *採択決定*
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02984
[Presentation] 応答としての「わかる」 ―相互行為と会話の展開に焦点を当てて―2020
- Author(s)
  山本綾
- Organizer
  NINJAL国際シンポジウム第11回日本語実用言語学国際会議 (ICPLJ11)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02984
[Presentation] 英語インタラクションに必要なスキルと指導の試み（シンポジウム）2020
- Author(s)
  重光由加・大須賀直子・瀧野みゆき・竹田らら・山本綾
- Organizer
  大学英語教育学会第59回国際大会 *新型コロナウィルス感染拡大により中止*
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02984
[Presentation] 英語母語話者と日本人英語学習者による理解の表明―“I know”か“I understand”か―2019
- Author(s)
  山本　綾
- Organizer
  対照言語行動学研究会第18回研究会「言語行動における認識と理解―聞き手はどう理解/共感するか―」
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02984
[Presentation] 説得の方略としての理解と共感―英語母語話者と日本人英語学習者の談話の分析―2018
- Author(s)
  山本　綾
- Organizer
  第１回JAAL in JACET 学術交流集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02984
[Presentation] 問題解決に非協力的な相手を説得する ―英語母語話者と学習者の話しことばコーパスの分析―2018
- Author(s)
  山本　綾
- Organizer
  社会言語科学会第41回大会大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02984
[Presentation] 英語母語話者と日本人英語学習者の要求談話の対照分析―返金、返品・交換をめぐるロールプレイを資料として―2018
- Author(s)
  山本　綾
- Organizer
  日本語用論学会第２１回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02984
[Presentation] 英語母語話者と日本語母語話者の初対面会話にみられる“DO YOU KNOW ～?”：知識についての相互行為の分析2016
- Author(s)
  山本　綾
- Organizer
  日本語用論学会第19回年次大会
- Place of Presentation
  下関市立大学（山口県・下関市）
- Year and Date
  2016-12-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26770191
[Presentation] 日本人と外国人の英語会話における対人関係の構築―English （英語）をめぐるやりとりに焦点をあてて―2016
- Author(s)
  山本　綾
- Organizer
  社会言語科学会第37回大会
- Place of Presentation
  日本大学文理学部（東京都世田谷区）
- Year and Date
  2016-03-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26770191
[Presentation] 英語母語話者と日本語母語話者の初対面会話にみられる助言について2015
- Author(s)
  山本　綾
- Organizer
  日本語用論学会第18回年次大会
- Place of Presentation
  名古屋大学（愛知県名古屋市）
- Year and Date
  2015-12-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26770191
[Presentation] 英語母語話者と日本語母語話者の接触場面にみられる誤解、不信と交渉―英語会話における事例の分析から2013
- Author(s)
  山本綾
- Organizer
  社会言語科学会第32回大会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2013-09-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720284
[Presentation] 「褒め」に対する日本人英語学習者の応答―海外語学研修の前と後の会話を資料として―2012
- Author(s)
  山本綾
- Organizer
  日本語用論学会
- Place of Presentation
  大阪学院大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720284
[Presentation] 「褒め」に対する日本人英語学習者の応答―海外語学研修の前と後の会話を資料として―2012
- Author(s)
  山本綾
- Organizer
  日本語用論学会第15回大会
- Place of Presentation
  大阪学院大学
- Year and Date
  2012-12-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720284
[Presentation] 日本語母語話者の英語会話における不同意―発話の構成要素と談話構造に焦点をあてて―2011
- Author(s)
  山本綾
- Organizer
  社会言語科学会第28回大会
- Place of Presentation
  龍谷大学
- Year and Date
  2011-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720284
[Presentation] 日本語母語話者の英語会話における不同意―発話の構成要素と談話構造に焦点をあてて―2011
- Author(s)
  山本綾
- Organizer
  社会言語科学会
- Place of Presentation
  龍谷大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720284
[Presentation] 日本人英語学習者の発話に見られる‘no’の連続した繰り返し2011
- Author(s)
  山本綾
- Organizer
  国際行動学会
- Place of Presentation
  立教大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720284
[Presentation] 日本人英語学習者の発話に見られるno の連続した繰り返し2011
- Author(s)
  山本綾
- Organizer
  国際行動学会第8回年次大会
- Place of Presentation
  立教大学
- Year and Date
  2011-10-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720284
[Presentation] 日本人と外国人の英語による初対面会話における関係性の構築―Japan/Japanese (+NP) をめぐる相互行為の分析―
- Author(s)
  山本　綾
- Organizer
  社会言語科学会第35回研究大会
- Place of Presentation
  東京女子大（東京都杉並区）
- Year and Date
  2015-03-14 – 2015-03-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26770191

1. 田辺和子 (60188357)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. 岩田祐子 (50147154)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 竹田らら (80740109)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
4. 大場美和子 (50454872)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results

Yamamoto Aya 山本 綾

YAMAMOTO Aya 山本 綾

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Democratization and Leveling in Modern Japanese Family addressing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

日米大学隣接環境での複数言語使用の実態分析：語学教育への応用を目指して

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

評価をめぐるやりとりの分析ー英語母語話者と日本語母語話者の会話を資料としてーPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Empathy in Intercultural Communication: A Study of Conversations Between and Among Japanese and English SpeakersPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

An Empirical Study of Knowledge-Sharing Practices and Mechanisms in Interactions between Japanese ESL Learners and Native Speakers of EnglishPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A study of conflict management by Japanese learners of English in conversationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] Engaging in Cross-Cultural Exchanges: Analysis of EFL Textbook Dialogues and Authentic Interactions2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 「私、○○な人だから」―会話における自己呈示―2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 日本人英語学習者のコードスイッチング―英語母語話者を交えた小集団会話の質的分析―2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 応答としての「わかる」 ―相互行為と会話の展開に焦点を当てて―2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 英語母語話者と日本人英語学習者の要求談話の対照分析―返金、返品・交換をめぐるロールプレイを資料として―2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 英語母語話者と日本人英語学習者の要求談話の対照分析―返金、返品・交換をめぐるロールプレイを資料として―2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 説得の方略としての理解と共感―英語母語話者と日本人英語学習者の談話の分析―2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 問題解決に非協力的な相手を説得する ―英語母語話者と学習者の話しことばコーパスの分析―2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 英語母語話者と日本語母語話者の初対面会話にみられる“Do You Know ～?”： 知識についての相互行為の分析2017

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 日本語母語話者-英語母語話者間の初対面会話における関係性の構築と交渉 ―English, Japan, Japaneseをめぐる相互行為の分析―2017

Author(s)

Journal Title

Yamamoto Aya 山本綾

YAMAMOTO Aya 山本綾

[Journal Article] 英語母語話者と日本語母語話者の初対面会話にみられる“Do You Know ～?”：知識についての相互行為の分析2017

[Journal Article] 英語母語話者と日本語母語話者の初対面会話にみられる“Do You Know ～?”：知識についての相互行為の分析2016

[Presentation] 日本におけるTranslanguaging研究の動向調査 ―『日本語教育』・JALT Journal・『社会言語科学』における会話データ分析論文から―2024