KONNO Hideharu 今野日出晴

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KONNNO Hideharu 今野日出晴

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Researcher Number	10380213
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Affiliation (Current)	2025: 岩手大学, 教育学部, 嘱託教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2023: 岩手大学, 教育学部, 嘱託教授 2018 – 2022: 岩手大学, 教育学部, 教授 2012 – 2016: 岩手大学, 教育学部, 教授 2008: Iwate University, 教育学部, 教授 2006 – 2007: 愛媛大学, 教育学部, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Japanese history / Education on school subjects and activities Except Principal Investigator Japanese history
Keywords	Principal Investigator 歴史教育 / 歴史実践 / 戦争体験 / 平和教育 / 記憶 / 東北 / 花岡事件 / 授業づくり / 和解 / 歴史認識 … More / オーラル・ヒストリー / 被爆者 / 歴史教科書 / 聞き取り / 学校史 / 遠野物語 / 自治体史 / 歴史教育プログラム / 学校資料 / 戦争認識 / 歴史家のようによむ / 北上平和記念館 / 戦争記憶 / 歴史家のように読む / 軍事郵便 / デジタルアーカイブ / 証言 / オーラル・ヒストリ― / 現代史資料 / オーラルヒストリー / 口述資料 / デジタル・アーカイブ / 博物館 / 国際研究者交流　中国 / 東アジア史 / 原爆体験 / ヒストリー / オーラル / 歴史叙述 / 日本史 … More Except Principal Investigator 国際情報交換 / 日本史一般 / 比較歴史学 / 教科書 / グローバル化 / 近現代史 Less

「戦争教育」の可能性－子どもや若者の戦争体験を基軸にして－Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  今野日出晴
- Project Period (FY)
  2023 – 2027
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Iwate University
Practical Study For the reflective "historical recognition" to relate the communities: Focusing on the Tohoku districtPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KONNO Hideharu
- Project Period (FY)
  2018 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Iwate University
Basic study for the reflective "historical recognition" to relate the communities: Focusing on the Tohoku districtPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KONNO Hideharu
- Project Period (FY)
  2013 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Iwate University
A study for the possibility of the oral document: A recognition and exhibition of "the voice of the A-bomb victim"Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  KONNO Hideharu
- Project Period (FY)
  2013 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Japanese history
- Research Institution
  Iwate University
Change of the modern Japanese historical image in foreign countries.
- Principal Investigator
  
  MIYAKE AKIMASA
- Project Period (FY)
  2012 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Japanese history
- Research Institution
  Chiba University
The Possibility of Historical Narrative : in the Case of Narrating A-Bomb ExperiencePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KONNNO Hideharu
- Project Period (FY)
  2006 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese history
- Research Institution
  Iwate University
  Ehime University

[Book] なぜ戦争体験を継承するのか2021
- Author(s)
  蘭信三、小倉康嗣、今野日出晴編著
- Total Pages
  512
- Publisher
  みずき書林
- ISBN
  4909710140
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01004
[Book] 世界と日本をむすぶ「歴史総合」の授業2020
- Author(s)
  歴史教育者協議会（歴教協）　今野日出晴・河合美喜夫ほか
- Total Pages
  232
- Publisher
  大月書店
- ISBN
  4272405977
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01004
[Book] 18歳選挙権時代の主権者教育を創る2016
- Author(s)
  佐貫浩、宮下与平衛、春日雅博、池田孝司、杉浦真理、井ノ口貴史、平井敦子、菅間正道、福島賢二、子安潤、今野日出晴
- Total Pages
  236
- Publisher
  新日本出版社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25580151
[Book] 18歳選挙権時代の主権者教育を創る2016
- Author(s)
  佐貫浩、宮下与平衛、春日雅博、池田孝司、杉浦真理、井ノ口貴史、平井敦子、菅間正道、福島賢二、子安潤、今野日出晴
- Total Pages
  236
- Publisher
  新日本出版社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285241
[Book] 岩波講座アジア・太平洋戦争戦後篇　記憶と認識の中のアジア・太平洋戦争2015
- Author(s)
  今野日出晴ほか9人
- Total Pages
  290
- Publisher
  岩波書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24320122
[Book] 記憶と認識の中のアジア・太平洋戦争-岩波講座アジア・太平洋戦争戦後篇- [2015
- Author(s)
  成田龍一・吉田裕編　原喜美恵,今野日出晴,鈴木勝雄,戸邉秀明,丸山哲史,岩崎稔,長志津絵,内海愛子
- Total Pages
  290
- Publisher
  岩波書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25580151
[Book] 記憶と認識の中のアジア・太平洋戦争-岩波講座アジア・太平洋戦争戦後篇- [2015
- Author(s)
  成田龍一・吉田裕編　原喜美恵,今野日出晴,鈴木勝雄,戸邉秀明,丸山哲史,岩崎稔,長志津絵,内海愛子
- Total Pages
  290
- Publisher
  岩波書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285241
[Book] 歴史学と歴史教育の構図2008
- Author(s)
  今野日出晴
- Total Pages
  298
- Publisher
  東京大学出版会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520501
[Book] 歴史学と歴史教育の構図2008
- Author(s)
  今野日出晴
- Total Pages
  298
- Publisher
  東大出版会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520501
[Journal Article] 遠野南部家「勤王五世物語」－学校から見える地域社会ー2024
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  岩手大学文化論叢
  
  Volume: 11 Pages: 11-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02475
[Journal Article] 歴史に学ぶということー「私たち」と資料ー2023
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  歴史評論
  
  Volume: 877 Pages: 5-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02475
[Journal Article] 「なぜ戦争体験を継承するのか」刊行記念シンポジウム2023
- Author(s)
  蘭信三・小倉康嗣・今野日出晴
- Journal Title
  
  大和大学社会学部研究紀要
  
  Volume: 2 Pages: 15-44
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01004
[Journal Article] 何のために歴史を学ぶのかー教科書・資料・学び方に触れてー2023
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  人民の歴史学
  
  Volume: 236 Pages: 29-32
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02475
[Journal Article] なぜ戦争体験を継承するのか－歴史教育の視点から－2022
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  岩手大学文化論叢
  
  Volume: 11 Pages: 89-108
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01004
[Journal Article] 「問い」を立てるということ2021
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  全歴研研究紀要
  
  Volume: 57 Pages: 37-42
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01004
[Journal Article] 教育実践の可能性を考える2021
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  岩手大学文化論叢
  
  Volume: 10 Pages: 119-128
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01004
[Journal Article] 学校教育における世界遺産の教材化についての研究2021
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  平泉文化研究年報
  
  Volume: 21 Pages: 26-39
- NAID
  40022596695
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01004
[Journal Article] 批判が忌避される時代の歴史教育2020
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  同時代史研究
  
  Volume: 13 Pages: 3-16
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01004
[Journal Article] 歴史家のように読む－時代の文脈をとらえる－2019
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  社会科教育
  
  Volume: 725 Pages: 34-37
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01004
[Journal Article] 内面化される「規範」と動員される「主体」2019
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  歴史評論
  
  Volume: 828 Pages: 5-13
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01004
[Journal Article] 「歴史家のように読む」ための視点を加えると…2018
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  社会科教育
  
  Volume: 716 Pages: 18-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01004
[Journal Article] 「戦争体験」をわかち合うこと2018
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  日本オーラル・ヒストリー研究
  
  Volume: 14 Pages: 55-64
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01004
[Journal Article] ＜歴史実践＞「花岡事件」を次世代にどう伝えるかー「授業づくり」を通して考えるー2017
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  歴史地理教育
  
  Volume: 861 Pages: 60-65
- NAID
  40021115273
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285241
[Journal Article] アクティブ・ラーニングという眩惑2016
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  歴史評論
  
  Volume: 791 Pages: 44-56
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24320122
[Journal Article] アクティブ・ラーニングという眩惑2016
- Author(s)
  今野　日出晴
- Journal Title
  
  歴史評論
  
  Volume: 791 Pages: 44-56
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285241
[Journal Article] 教科書は何に依拠して書かれるべきか2015
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  教育
  
  Volume: 836 Pages: 40-45
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24320122
[Journal Article] 「被爆者の声」，その力－「口述資料」と文字資料－2015
- Author(s)
  今野　日出晴
- Journal Title
  
  飯田市歴史研究所年報
  
  Volume: 第13号
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25580151
[Journal Article] 「被爆者の声」,その力－「口述資料」と文書資料－2015
- Author(s)
  今野　日出晴
- Journal Title
  
  飯田歴史研究所年報
  
  Volume: 13 Pages: 8-24
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25580151
[Journal Article] 教科書は何に依拠して書かれるべきか2015
- Author(s)
  今野　日出晴
- Journal Title
  
  教育
  
  Volume: 836 Pages: 40-45
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285241
[Journal Article] 「被爆者の声」,その力-「口述資料」と文書資料-2015
- Author(s)
  今野　日出晴
- Journal Title
  
  飯田歴史研究所年報
  
  Volume: 13 Pages: 8-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285241
[Journal Article] ＜歴史教師＞の不在－なぜ「歴史教育」なのか－2014
- Author(s)
  今野　日出晴
- Journal Title
  
  歴史学研究
  
  Volume: 第924号 Pages: 19-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25580151
[Journal Article] ＜歴史実践＞の場としての旧満州2014
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  星火方正
  
  Volume: 19 Pages: 15-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24320122
[Journal Article] ＜歴史実践＞の場としての旧満州2014
- Author(s)
  今野　日出晴
- Journal Title
  
  星火方正
  
  Volume: 第19号 Pages: 15-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285241
[Journal Article] ＜歴史教師＞の不在－なぜ「歴史教育」なのか－2014
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  歴史学研究
  
  Volume: 924 Pages: 19-28
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24320122
[Journal Article] 歴史認識を深めるために－「討論授業」の再定義－2014
- Author(s)
  今野　日出晴
- Journal Title
  
  中等社会科教育研究
  
  Volume: 32 Pages: 3-15
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285241
[Journal Article] <歴史教師>の不在-なぜ「歴史教育」なのか2014
- Author(s)
  今野　日出晴
- Journal Title
  
  歴史学研究
  
  Volume: 第924号 Pages: 19-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285241
[Journal Article] 歴史認識を深めるために－「討論授業」の再定義－2014
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  中等社会科教育研究
  
  Volume: 32 Pages: 3-15
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24320122
[Journal Article] 日本と中国，戦争認識をどう深めるか2014
- Author(s)
  今野　日出晴
- Journal Title
  
  歴史教育・社会科教育年報2014年版
  
  Volume: 2014年版 Pages: 55-66
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285241
[Journal Article] 「歴史意識」を考えるために-「現代とはなにか」という問いかけから-2012
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  歴史学研究
  
  Volume: 899号 Pages: 9-16
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24320122
[Journal Article] 歴史教育と社会科歴史-「歴史教師」という問題2009
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  歴史評論第706号
  
  Pages: 4-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520501
[Journal Article] 「東アジア史」で考える-歴史教育にわたるということ-2009
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  岩手大学文化論叢 7・8
  
  Pages: 145-159
- NAID
  120001238951
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520501
[Journal Article] 歴史教育と社会科歴史-「歴史教師」という問題2009
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  歴史評論 706
  
  Pages: 4-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520501
[Journal Article] 「東アジア史」で考える-歴史教育にわたるということ-2009
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  岩手文化論叢第7・8輯
  
  Pages: 145-159
- NAID
  120001238951
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520501
[Journal Article] 子どもの空間認識と地図学習について-学習者から「聞き取る」という試み-2007
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  中等社会科教育研究第26号
  
  Pages: 71-83
- NAID
  120006766745
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520501
[Journal Article] 大門正克編『昭和史論争を問う-歴史を叙述することの可能性-』によせて2007
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  年報日本現代史第12号
  
  Pages: 231-244
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520501
[Journal Article] 子どもの空間認識と地図学習について-学習者から「聞き取る」という試み2007
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  中等社会科教育研究第26号
  
  Pages: 71-83
- NAID
  120006766745
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520501
[Journal Article] 大門正克編『昭和史論争を問う-歴史を叙述することの可能性-』によせて2007
- Author(s)
  今野日出晴
- Journal Title
  
  年報日本現代史第12号
  
  Pages: 231-244
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520501
[Presentation] 何のために歴史を学ぶのかー教科書・資料・学び方に触れてー2023
- Author(s)
  今野日出晴
- Organizer
  東京歴史科学研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02475
[Presentation] ＜歴史実践＞として切り拓かれるもの－焦点としての平和博物館－2021
- Author(s)
  今野日出晴
- Organizer
  立命館大学国際地域研究所、平和主義研究会、International Network of Museums for Peace
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01004
[Presentation] 「歴史家のように読む」という試み－史料を扱うための視点－2019
- Author(s)
  今野日出晴
- Organizer
  岩手県高等学校教育研究会(地歴・公民部会) 秋季研究大会　講演
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01004
[Presentation] 方法としての地域学習2016
- Author(s)
  今野日出晴
- Organizer
  日本教材学会
- Place of Presentation
  盛岡大学（岩手県滝沢市）
- Year and Date
  2016-10-15
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25580151
[Presentation] 方法としての地域学習2016
- Author(s)
  今野日出晴
- Organizer
  日本教材学会
- Place of Presentation
  盛岡大学（岩手県滝沢市）
- Year and Date
  2016-10-15
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285241
[Presentation] 開かれた歴史教育実践へ－誰の声に耳をすませるか－2014
- Author(s)
  今野　日出晴
- Organizer
  全国社会科教育学会　第63回全国社会科教育学会研究大会全体シンポジウム
- Place of Presentation
  愛媛大学
- Year and Date
  2014-11-01
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25580151
[Presentation] <歴史教師>の不在-なぜ「歴史教育」なのか-2014
- Author(s)
  今野　日出晴
- Organizer
  歴史学研究会　2014年度歴史学研究会大会
- Place of Presentation
  駒澤大学
- Year and Date
  2014-05-24
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285241
[Presentation] 「被爆者の声」，その力－「口述資料」と文字資料－2014
- Author(s)
  今野日出晴
- Organizer
  飯田市歴史研究所
- Place of Presentation
  飯田市公民館（長野県飯田市）
- Year and Date
  2014-08-23
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24320122
[Presentation] 可能性としての口述資料－『被爆者の声』の意味と意義－2014
- Author(s)
  今野日出晴
- Organizer
  愛媛大学教育学部ＧＰ「領域横断型フィールド調査に基づく『文化的平和』の理念に関する教育実践研究－長崎から『人間の復興』を考える－」
- Place of Presentation
  愛媛大学教育学部
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25580151
[Presentation] <歴史教師>の不在-なぜ「歴史教育」なのか-2014
- Author(s)
  今野　日出晴
- Organizer
  歴史学研究会　2014年度歴史学研究大会全体会
- Place of Presentation
  駒澤大学
- Year and Date
  2014-05-24
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25580151
[Presentation] <歴史教師>の不在-なぜ「歴史教育」なのか-2014
- Author(s)
  今野日出晴
- Organizer
  歴史学研究会
- Place of Presentation
  駒澤大学(東京都世田谷区)
- Year and Date
  2014-05-24
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24320122
[Presentation] 「被爆者の声」，その力－「口述資料」と文書資料-2014
- Author(s)
  今野　日出晴
- Organizer
  飯田市歴史研究所　第13回飯田市地域史研究集会
- Place of Presentation
  飯田市公民館
- Year and Date
  2014-08-23
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25580151
[Presentation] 開かれた歴史教育実践へ－誰の声に耳をすませるか－2014
- Author(s)
  今野　日出晴
- Organizer
  全国社会科教育学会　第63回全国社会科教育学会研究大会
- Place of Presentation
  愛媛大学
- Year and Date
  2014-11-01
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285241
[Presentation] 「東アジア史」で考える-歴史教育にわたるということ-2009
- Author(s)
  今野日出晴
- Organizer
  第30回大阪大学歴史教育研究会
- Place of Presentation
  大阪・大阪大学
- Year and Date
  2009-03-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520501
[Presentation] 歴史教育と「社会科歴史」-「歴史教師」という問題-2008
- Author(s)
  今野日出晴
- Organizer
  宮城歴史科学研究会2008年度大会
- Place of Presentation
  仙台・宮城学院女子大学
- Year and Date
  2008-09-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520501
[Presentation] 歴史学と歴史教育の構図-歴史叙述を中心に-2007
- Author(s)
  今野日出晴
- Organizer
  国史談話会2007年度大会
- Place of Presentation
  仙台・東北大学
- Year and Date
  2007-06-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520501

1. 外池智 (20323230)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. 河西英通 (40177712)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 小瑶史朗 (50574331)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 伊藤大介 (70400439)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. MIYAKE AKIMASA (30174139)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. MIZUSHIMS Jiro (30309413)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. KURIYA Yoshiko (10225261)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. AKIBA Jun (00375601)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. CHO Kyeungdal (70188499)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. USAMI Kosei (30183750)

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11. YABU Toshihiro (20220212)

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12. 二宮衆一 (20398043)

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13. 土屋明広 (50363304)

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14. HASEGAWA Ryoichi

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15. WANG Zhongchen

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16. HAN Dongyu

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17. WANG Tiejun

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18. CHEN Dong

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19. J. Victor Koschmann

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20. Wolfgang Seifert

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21. Brij Tankha

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KONNO Hideharu 今野 日出晴

KONNNO Hideharu 今野 日出晴

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「戦争教育」の可能性－子どもや若者の戦争体験を基軸にして－Principal Investigator

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Practical Study For the reflective "historical recognition" to relate the communities: Focusing on the Tohoku districtPrincipal Investigator

Principal Investigator

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Basic study for the reflective "historical recognition" to relate the communities: Focusing on the Tohoku districtPrincipal Investigator

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A study for the possibility of the oral document: A recognition and exhibition of "the voice of the A-bomb victim"Principal Investigator

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Change of the modern Japanese historical image in foreign countries.

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The Possibility of Historical Narrative : in the Case of Narrating A-Bomb ExperiencePrincipal Investigator

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[Book] なぜ戦争体験を継承するのか2021

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[Book] 世界と日本をむすぶ「歴史総合」の授業2020

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[Book] 18歳選挙権時代の主権者教育を創る2016

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[Book] 岩波講座アジア・太平洋戦争 戦後篇 記憶と認識の中のアジア・太平洋戦争2015

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[Book] 記憶と認識の中のアジア・太平洋戦争-岩波講座 アジア・太平洋戦争 戦後篇- [2015

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[Book] 記憶と認識の中のアジア・太平洋戦争-岩波講座 アジア・太平洋戦争 戦後篇- [2015

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[Book] 歴史学と歴史教育の構図2008

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KONNO Hideharu 今野日出晴

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[Book] 岩波講座アジア・太平洋戦争戦後篇　記憶と認識の中のアジア・太平洋戦争2015

[Book] 記憶と認識の中のアジア・太平洋戦争-岩波講座アジア・太平洋戦争戦後篇- [2015

[Book] 記憶と認識の中のアジア・太平洋戦争-岩波講座アジア・太平洋戦争戦後篇- [2015