Fujiwara Takafumi 藤原隆史

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藤原隆史フジワラタカフミ

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Researcher Number	10824097
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Affiliation (Current)	2025: 松本大学, 教育学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021 – 2023: 松本大学, 教育学部, 准教授 2020: 松本大学, 教育学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 02100:Foreign language education-related Except Principal Investigator Basic Section 02100:Foreign language education-related
Keywords	Principal Investigator 認知意味論 / 前置詞 / イメージスキーマ / 相対的心理的距離 / サーストン法 / 生成AI / NPN構文 / 前置詞at / 前置詞in Except Principal Investigator 効果測定テスト / 論理的思考力 / 英語教育

英語前置詞の実証的研究とその教育への応用Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  藤原隆史
- Project Period (FY)
  2022 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Matsumoto University
これからの英語教育で期待される論理的思考力の探求とその教育手法・効果測定法の開発
- Principal Investigator
  
  八木橋宏勇
- Project Period (FY)
  2020 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Kyorin University

All 2024 2023 2022 2021 2020

All Journal Article Presentation

[Journal Article] A Study on Differences between GPT-generated and ENS-written Essays on Doing a Part-time Job and Smoking in a Restaurant: Utilizing Corpus Linguistics Methodologies2024
- Author(s)
  FUJIWARA Takafumi
- Journal Title
  
  Learner Corpus Studies in Asia and the World
  
  Volume: 6 Pages: 39-58
- DOI
  10.24546/0100487714
- ISSN
  2187-6746
- Year and Date
  2024-03-20
- Language
  English
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00746
[Journal Article] 英語の前置詞inは本当に「容器」か？ ―日英語話者による概念化の差異に焦点を当てて―2024
- Author(s)
  藤原隆史
- Journal Title
  
  中部地区英語教育学会紀要
  
  Volume: 53 Pages: 1-8
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00746
[Journal Article] Which Preposition Do You Prefer, Cut In or Cut Into?: A Corpus-Based Analysis of Cut In Versus Cut Into Constructions2024
- Author(s)
  Fujiwara Takafumi, Iijima Hisanori
- Journal Title
  
  The Journal of Matsumoto University
  
  Volume: 22 Pages: 159-168
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00841
[Journal Article] A Study on Differences between GPT-generated and ENS-written Essays on Doing a Part-time Job and Smoking in a Restaurant: Utilizing Corpus Linguistics Methodologies2024
- Author(s)
  Fujiwara Takafumi
- Journal Title
  
  Learner Corpus Studies in Asia and the World
  
  Volume: 6 Pages: 39-58
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00841
[Journal Article] Which Preposition Do You Prefer, Cut In or Cut Into?: A Corpus-Based Analysis of Cut In Versus Cut Into Constructions2024
- Author(s)
  Fujiwara Takafumi, Iijima Hisanori
- Journal Title
  
  The Jurnal of Matsumoto University
  
  Volume: 22 Pages: 159-168
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00746
[Journal Article] 英語の前置詞inは本当に「容器」か？　―日英語話者による概念化の差異に焦点を当てて―2024
- Author(s)
  藤原隆史
- Journal Title
  
  中部地区英語教育学会紀要
  
  Volume: 53 Pages: 1-8
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00841
[Journal Article] atの意味は「点」ではなく「位置」である ―前置詞atの意味論に関する一考察―2023
- Author(s)
  藤原隆史, 加藤鉱三, マーメット・ショーン・コリン
- Journal Title
  
  地域総合研究
  
  Volume: 24 Pages: 49-59
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00841
[Journal Article] ChatGPT生成エッセイと英語母語話者によるエッセイの比較 ―コーパス言語学の視点から―2023
- Author(s)
  藤原隆史
- Journal Title
  
  地域総合研究
  
  Volume: 24 Pages: 61-73
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00746
[Journal Article] atの意味は「点」ではなく「位置」である ―前置詞atの意味論に関する一考察―2023
- Author(s)
  藤原隆史, 加藤鉱三, マーメット・ショーン・コリン
- Journal Title
  
  地域総合研究
  
  Volume: 24 Pages: 49-59
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00746
[Journal Article] ChatGPT生成エッセイと英語母語話者によるエッセイの比較 ―コーパス言語学の視点から―2023
- Author(s)
  藤原隆史
- Journal Title
  
  地域総合研究
  
  Volume: 24 Pages: 61-73
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00841
[Journal Article] NPN構文に関するコーパス分析2023
- Author(s)
  藤原隆史
- Journal Title
  
  教育総合研究
  
  Volume: 7 Pages: 65-73
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00746
[Journal Article] 英語前置詞の中心義と周辺義における言語使用者の概念化についての一考察2023
- Author(s)
  藤原　隆史
- Journal Title
  
  中部地区英語教育学会紀要
  
  Volume: 52 Pages: 15-22
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00746
[Journal Article] 英語ネイティブスピーカーの視点による前置詞ofの二つの矛盾点についての一考察2023
- Author(s)
  Sean Collin Mehmet・藤原隆史・加藤鉱三
- Journal Title
  
  松本大学研究紀要
  
  Volume: 21 Pages: 51-56
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00841
[Journal Article] NPN構文に関するコーパス分析　―"arm in arm"に焦点を当てて―2023
- Author(s)
  藤原隆史
- Journal Title
  
  教育総合研究
  
  Volume: 7 Pages: 65-73
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00841
[Journal Article] 英語ネイティブスピーカーの視点による前置詞ofの二つの矛盾点についての一考察2023
- Author(s)
  Sean Collin Mehmet, 藤原　隆史, 加藤　鉱三
- Journal Title
  
  松本大学研究紀要
  
  Volume: 21 Pages: 51-56
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00746
[Journal Article] 前置詞inのイメージスキーマを再考する ―トラジェクターとランドマークの関係性を中心に―2022
- Author(s)
  藤原　隆史
- Journal Title
  
  教育総合研究
  
  Volume: 6 Pages: 121-128
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00746
[Journal Article] 教育への影響を視野に入れて2022
- Author(s)
  藤原隆史
- Journal Title
  
  Studies in English Literature: Regional Branches Combined Issue
  
  Volume: 14 Issue: 0 Pages: 107-118
- DOI
  10.20759/elsjregional.14.0_107
- NAID
  130008159557
- ISSN
  1883-7115, 2424-2446
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00841
[Journal Article] 前置詞inのイメージスキーマを再考する　―トラジェクターとランドマークの関係性を中心に―2022
- Author(s)
  藤原隆史
- Journal Title
  
  教育総合研究
  
  Volume: 6 Pages: 121-128
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00841
[Journal Article] サーストン法を用いた英語前置詞inの周辺的事例の意味的距離に関する一考察2022
- Author(s)
  藤原隆史
- Journal Title
  
  地域総合研究
  
  Volume: 23 Pages: 101-111
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00841
[Journal Article] サーストン法を用いた英語前置詞inの周辺的事例の意味的距離に関する一考察2022
- Author(s)
  藤原　隆史
- Journal Title
  
  地域総合研究
  
  Volume: 23 Pages: 101-111
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00746
[Presentation] A Study on Differences between GPT-generated and ENS-written Essays about a Part-time Job and Smoking in a Restaurant2024
- Author(s)
  Fujiwara Takafumi
- Organizer
  Learner Corpus Studies in Asia and the World LCSAW6
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00746
[Presentation] A Study on Differences between GPT-generated and ENS-written Essays about a Part-time Job and Smoking in a Restaurant2024
- Author(s)
  Fujiwara Takafumi
- Organizer
  Learner Corpus Studies in Asia and the World LCSAW6
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00841
[Presentation] 英語の前置詞inは本当に「容器」か？ ―イメージスキーマを用いた教授法の教育への影響について―2023
- Author(s)
  藤原隆史
- Organizer
  第52回中部地区英語教育学会岐阜大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00841
[Presentation] ChatGPTと英語母語話者の英文エッセイの比較 ―特徴語と前置詞使用の差異に着目して―2023
- Author(s)
  藤原隆史
- Organizer
  日本英文学会中部支部第75回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00746
[Presentation] 英語の前置詞inは本当に「容器」か？ ―イメージスキーマを用いた教授法の教育への影響について―2023
- Author(s)
  藤原隆史
- Organizer
  第52回中部地区英語教育学会岐阜大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00746
[Presentation] ChatGPTによる英文エッセイの特徴と教育への示唆 ―コーパス言語学の手法を用いた英語母語話者との比較―2023
- Author(s)
  藤原隆史
- Organizer
  全国英語教育学会第48回香川研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00746
[Presentation] ワークショップ "言語学と数学" 認知言語学と認知意味論2023
- Author(s)
  藤原　隆史
- Organizer
  ワークショップ "言語学と数学"
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00746
[Presentation] ChatGPTによる英文エッセイの特徴と教育への示唆 ―コーパス言語学の手法を用いた英語母語話者との比較―2023
- Author(s)
  藤原隆史
- Organizer
  日本英文学会中部支部第75回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00841
[Presentation] 英語前置詞 in の意味論に関する一考察 ― 形状の in に焦点を当てて―2022
- Author(s)
  藤原　隆史
- Organizer
  日本英文学会中部支部第74回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00746
[Presentation] 英語前置詞の中心義と周辺義における言語使用者の概念化についての一考察2022
- Author(s)
  藤原隆史
- Organizer
  第51回中部地区英語教育学会福井大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00841
[Presentation] 英語前置詞の中心義と周辺義における言語使用者の概念化についての一考察2022
- Author(s)
  藤原　隆史
- Organizer
  第51回中部地区英語教育学会福井大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00746
[Presentation] 英語と日本語における物体の空間関係表現の差異に関する一考察 ―英語前置詞の中心的意味と周辺的意味に焦点を当てて―2021
- Author(s)
  藤原隆史
- Organizer
  日本英文学会中部支部第73回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00841
[Presentation] 認知言語学の知見に基づく英語前置詞の教授法とその教育効果に関する研究2021
- Author(s)
  藤原隆史
- Organizer
  全国英語教育学会第46回長野研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00841
[Presentation] 物体の空間関係表現の日英語話者による違いについて：英語前置詞 in とその日本語訳を中心に2020
- Author(s)
  藤原隆史
- Organizer
  日本英文学会中部支部　第72回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00841

1. 八木橋宏勇 (40453526)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. 花崎美紀 (80345727)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 吉川厚 (50444120)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 花崎一夫 (40319009)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 菊池聡 (30262679)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 多々良直弘 (80383529)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Fujiwara Takafumi 藤原 隆史

藤原 隆史 フジワラ タカフミ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

英語前置詞の実証的研究とその教育への応用Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

これからの英語教育で期待される論理的思考力の探求とその教育手法・効果測定法の開発

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Journal Article] A Study on Differences between GPT-generated and ENS-written Essays on Doing a Part-time Job and Smoking in a Restaurant: Utilizing Corpus Linguistics Methodologies2024

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

Year and Date

Language

Data Source

[Journal Article] 英語の前置詞inは本当に「容器」か？ ―日英語話者による概念化の差異に焦点を当てて―2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Which Preposition Do You Prefer, Cut In or Cut Into?: A Corpus-Based Analysis of Cut In Versus Cut Into Constructions2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] A Study on Differences between GPT-generated and ENS-written Essays on Doing a Part-time Job and Smoking in a Restaurant: Utilizing Corpus Linguistics Methodologies2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Which Preposition Do You Prefer, Cut In or Cut Into?: A Corpus-Based Analysis of Cut In Versus Cut Into Constructions2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 英語の前置詞inは本当に「容器」か？ ―日英語話者による概念化の差異に焦点を当てて―2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] atの意味は「点」ではなく「位置」である ―前置詞atの意味論に関する一考察―2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] ChatGPT生成エッセイと英語母語話者によるエッセイの比較 ―コーパス言語学の視点から―2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] atの意味は「点」ではなく「位置」である ―前置詞atの意味論に関する一考察―2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] ChatGPT生成エッセイと英語母語話者によるエッセイの比較 ―コーパス言語学の視点から―2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] NPN構文に関するコーパス分析2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 英語前置詞の中心義と周辺義における言語使用者の概念化についての一考察2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 英語ネイティブスピーカーの視点による前置詞ofの二つの矛盾点についての一考察2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] NPN構文に関するコーパス分析 ―"arm in arm"に焦点を当てて―2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 英語ネイティブスピーカーの視点による前置詞ofの二つの矛盾点についての一考察2023

Author(s)

Journal Title

Fujiwara Takafumi 藤原隆史

藤原隆史フジワラタカフミ

[Journal Article] 英語の前置詞inは本当に「容器」か？　―日英語話者による概念化の差異に焦点を当てて―2024

[Journal Article] NPN構文に関するコーパス分析　―"arm in arm"に焦点を当てて―2023

[Journal Article] 前置詞inのイメージスキーマを再考する　―トラジェクターとランドマークの関係性を中心に―2022