Shinchi Tatsuro 新地辰朗

… Alternative Names

Researcher Number	20284820
Other IDs
External Links
Affiliation (Current)	2019: 宮崎大学, , 理事・副学長
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2018: 宮崎大学, 理事・副学長 2017: 宮崎大学, 大学院教育学研究科, 教授 2011: 宮崎大学, 教育学研究科(研究院), 教授 2010: 宮崎大学, 大学院・教育学研究科, 教授 2008: University of Miyazaki, 大学院・教育学研究科, 教授 … More
Review Section/Research Field	Principal Investigator Educational technology / Educational technology Except Principal Investigator 教育・社会系心理学
Keywords	Principal Investigator e-Learning / 教育CIO / 教育経営 / 教育の情報化 / ICT / 思考プロセス / 概念地図 / タブレット PC / デジタル読解力 / タブレットPC … More Except Principal Investigator いじめ / 心理的ストレス / 精神的健康 / いじめ防止とプログラム / 盗難 / 小学校 / 中学校 / 高等学校 / いじめ防止プログラム / いじめ防止 / 実践活動 / 学校不適応 / 中学生 / ストレス / ソーシャルサポート / BULLYING / PSYCOLOGICAL STRESS / MENTAL HEALTH / ELEMENTARY SCHOOL / JUNIOR HIGH SCHOOL / HIGH SCHOOL Less

Investigation of Process of Teacher's Learning Instructional Designing Skills to Improve Information LiteracyPrincipal InvestigatorOngoing
- Principal Investigator
  
  新地辰朗
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  University of Miyazaki
Improvement of teaching and learning with systems setting out tosupport the effective use of thought processPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  SHINCHI Tatsuro
- Project Period (FY)
  2010 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  University of Miyazaki
School Management led by Educational CIO with integrated and well-planned use of ICTPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  SHINCHI Tatsuro
- Project Period (FY)
  2007 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  University of Miyazaki
Development of Information-Environment Education Programs in Collaborative-type Learning Space on Highly Advanced Information Communication NetworksPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  SHINCHI Tatsuro
- Project Period (FY)
  2003 – 2004
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  University of Miyazaki
THE DEVELOPMENT OF BULLING AND SCHOOL MALADAPTION PREVENTION PROGRAM IN ELEMENTARY SCHOOL, JUNIOR HIGH SCHOOL, AND HIGH SCHOOL. STUDY FOR DEVELOPMENT THE PROGRAM OF PREVENTING BULLING AND MALADAPTIVE BEHAVIOR IN ELENTARY SCHOOL, JUNIOR HIGH SCHOOL AND HIG
- Principal Investigator
  
  TAKAYAMA Iwo
- Project Period (FY)
  1997 – 1999
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  教育・社会系心理学
- Research Institution
  University of Miyazaki

All 2019 2018 2017 2013 2012 2011 2009 2008 2004 2003

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 小学校算数・理科におけるプログラミング教育実践に向けた教師の変容に関する事例的研究2019
- Author(s)
  安影亜紀,新地辰朗
- Journal Title
  
  日本科学教育学会研究会研究報告
  
  Volume: 33(3) Pages: 39-42
- NAID
  130007610997
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01138
[Journal Article] プログラミング体験を組み込んだ小学校理科授業の事例的研究－第4学年「電気のはたらき」および第3学年「電気で明かりをつけよう」単元の実践を通して－2019
- Author(s)
  小牧啓介,中山迅,野添生,安影亜紀,徳永悟,新地辰朗
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究会報告集
  
  Volume: 19-1 Pages: 549-556
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01138
[Journal Article] 中学校技術科「Ｄ情報の技術」における新技術としての人工知能を学ぶ学習モデル開発2018
- Author(s)
  武田大典,新地辰朗
- Journal Title
  
  第44回全日本教育工学研究協議会
  
  Volume: -
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01138
[Journal Article] フローチャート分析から考察する走行型ロボットを用いた小学校プログラミング教育2017
- Author(s)
  新地辰朗，安藤孝治
- Journal Title
  
  日本科学教育学会研究会研究報告
  
  Volume: 32 Pages: 27-30
- NAID
  130007387522
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01138
[Journal Article] デジタル読解力を育てる指導法の検討2013
- Author(s)
  木下浩利, 渡木秀明, 新地辰朗
- Journal Title
  
  宮崎大学教育文化学部附属教育実践総合センター研究紀要
  
  Volume: 21 Pages: 23-33
- NAID
  110009556901
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22650207
[Journal Article] "D情報に関する技術"に係る学習改善に向けた中学生の情報通信概念の評価2011
- Author(s)
  河野哲志, 新地辰朗
- Journal Title
  
  日本産業技術教育学会誌
  
  Volume: 53 Pages: 25-32
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22650207
[Journal Article] "D 情報に関する技術"に係る学習改善に向けた中学生の情報通信概念の評価2011
- Author(s)
  河野哲志,新地辰朗
- Journal Title
  
  日本産業技術教育学会誌
  
  Volume: 53巻 Pages: 25-32
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22650207
[Journal Article] 学校CIOの機能検討のためのICT活用リーダーシップ調査(2)2009
- Author(s)
  波多野和彦, 山路進, 新地辰朗, 坂元昂
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集 1
  
  Pages: 57-60
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500808
[Journal Article] 学校CIOの機能検討のためのICT活用リーダーシップ調査2008
- Author(s)
  新地辰朗, 坂元昂, 波多野和彦, 下田昌嗣
- Journal Title
  
  日本教育工学会第24回全国大会講演論文集
  
  Pages: 335-336
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500808
[Journal Article] Environmental Education through Computer Analyses of Remote Sensing Satellite Images2004
- Author(s)
  T.Shinchi
- Journal Title
  
  Proceedings of International Conference on Computers in Education 2004
  
  Pages: 1377-1381
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15300281
[Journal Article] Environmental Education through Computer Analyses of Remote Sensing Satellite Images2004
- Author(s)
  T.Shinchi, G.Takeuchi
- Journal Title
  
  Proceedings of International Conference on Computers in Education 2004
  
  Pages: 1377-1981
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15300281
[Journal Article] Environmental Education through Computer Analyses of Remote Sensing Satellite Images2004
- Author(s)
  Tatsuro Shinchi
- Journal Title
  
  Proceedings of International Conference on Computers in Education 2004
  
  Pages: 1377-1381
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15300281
[Journal Article] Distance Learning at Gokase Secondary School with ICT and Remote Sensing Satellite Images2003
- Author(s)
  T.Shinchi
- Journal Title
  
  Proceedings of 10th International Education and Resource Network Annual Conference
  
  Pages: 234-235
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15300281
[Journal Article] 学校教育におけるフィールド学習を支援する協働マッピングシステムの開発2003
- Author(s)
  中國真教, 新地辰朗, 田伏正佳
- Journal Title
  
  情報処理学会研究報告 DSM-31
  
  Pages: 49-54
- NAID
  110004029372
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15300281
[Journal Article] Distance Learning at Gokase Secondary School with ICT and Remote Sensing Satellite Images2003
- Author(s)
  T.Shinchi et al.
- Journal Title
  
  Proceedings of 10th International Education and Resource Network Annual Conference
  
  Pages: 234-235
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15300281
[Journal Article] Distance Learning at Gokase Secondary School with ICT and Remote Sensing Satellite Images2003
- Author(s)
  Tatsuro Shinchi
- Journal Title
  
  Proceedings of 10th International Education and Resource Network Annual Conference
  
  Pages: 234-235
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15300281
[Presentation] 小学校算数・理科におけるプログラミング教育実践に向けた教師の変容に関する事例的研究2019
- Author(s)
  安影亜紀,新地辰朗
- Organizer
  日本科学教育学会研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01138
[Presentation] プログラミング体験を組み込んだ小学校理科授業の事例的研究－第4学年「電気のはたらき」および第3学年「電気で明かりをつけよう」単元の実践を通して－2019
- Author(s)
  小牧啓介,中山迅,野添生,安影亜紀,徳永悟,新地辰朗
- Organizer
  日本教育工学会研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01138
[Presentation] 中学校技術科「Ｄ情報の技術」における新技術としての人工知能を学ぶ学習モデル開発2018
- Author(s)
  武田大典,新地辰朗
- Organizer
  第44回全日本教育工学研究協議会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01138
[Presentation] フローチャート分析から考察する走行型ロボットを用いた小学校プログラミング教育2017
- Author(s)
  新地辰朗，安藤孝治
- Organizer
  日本科学教育学会研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01138
[Presentation] 立方体の観察や構成などの活動を支援する教材ソフトの活用2012
- Author(s)
  吉野達也, 新地辰朗, 木根主税, 添田佳伸
- Organizer
  日本教育工学会,第28回全国大会講演論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22650207
[Presentation] 門田直光,タブレット PC による描画及び発話の記録機能を活用した授業の検証2011
- Author(s)
  新地辰朗, 宮下裕一
- Organizer
  日本教育工学会, 第27回全国大会講演論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22650207
[Presentation] 学校CIOの機能検討のためのICT活用リーダーシップ調査(2)2009
- Author(s)
  波多野和彦, 山路進, 新地辰朗, 坂元昂
- Organizer
  日本教育工学会研究報告集
- Place of Presentation
  椙山女学園大学
- Year and Date
  2009-03-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500808
[Presentation] 学校CIOの機能検討のためのICT活用リーダーシップ調査2008
- Author(s)
  新地辰朗, 坂元昂, 波多野和彦, 下田昌嗣
- Organizer
  日本教育工学会
- Place of Presentation
  上越教育大学
- Year and Date
  2008-10-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500808

1. SAKAMOTO Takashi (00016338)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 4 results
2. HATANO Kazuhiko (50198751)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
3. TAKAYAMA Iwo (60041307)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. OKAYASU Takahiro (40224084)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. KOBAYASHI Tatsushi (90244186)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. TANIMOTO Yoshihiko (80041052)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. SETO Tomoya (40171350)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. TAKEUCHI Gen (20335714)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
9. NAKAKUNI Masanori (10347049)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
10. HARA Yoshihiko (70284825)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. KONDO Kimio (40249925)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Shinchi Tatsuro 新地 辰朗

新地 辰朗 シンチ タツロウ

SHINCHI Tatsuro 新地 辰朗

SHINCHI Tatsurou 新地 辰朗

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Investigation of Process of Teacher's Learning Instructional Designing Skills to Improve Information LiteracyPrincipal InvestigatorOngoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Improvement of teaching and learning with systems setting out tosupport the effective use of thought processPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

School Management led by Educational CIO with integrated and well-planned use of ICTPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of Information-Environment Education Programs in Collaborative-type Learning Space on Highly Advanced Information Communication NetworksPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

THE DEVELOPMENT OF BULLING AND SCHOOL MALADAPTION PREVENTION PROGRAM IN ELEMENTARY SCHOOL, JUNIOR HIGH SCHOOL, AND HIGH SCHOOL. STUDY FOR DEVELOPMENT THE PROGRAM OF PREVENTING BULLING AND MALADAPTIVE BEHAVIOR IN ELENTARY SCHOOL, JUNIOR HIGH SCHOOL AND HIG

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 小学校算数・理科におけるプログラミング教育実践に向けた教師の変容に関する事例的研究2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] プログラミング体験を組み込んだ小学校理科授業の事例的研究 －第4学年「電気のはたらき」および第3学年「電気で明かりをつけよう」単元の実践を通して－2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 中学校技術科「Ｄ情報の技術」における新技術としての 人工知能を学ぶ学習モデル開発2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] フローチャート分析から考察する走行型ロボットを用いた小学校プログラミング教育2017

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] デジタル読解力を育てる指導法の検討2013

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] "D情報に関する技術"に係る学習改善に向けた中学生の情報通信概念の評価2011

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] "D 情報に関する技術"に係る学習改善に向けた中学生の情報通信概念の評価2011

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 学校CIOの機能検討のためのICT活用リーダーシップ調査(2)2009

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 学校CIOの機能検討のためのICT活用リーダーシップ調査2008

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Environmental Education through Computer Analyses of Remote Sensing Satellite Images2004

Author(s)

Journal Title

Description

Shinchi Tatsuro 新地辰朗

新地辰朗シンチタツロウ

SHINCHI Tatsuro 新地辰朗

SHINCHI Tatsurou 新地辰朗

[Journal Article] プログラミング体験を組み込んだ小学校理科授業の事例的研究－第4学年「電気のはたらき」および第3学年「電気で明かりをつけよう」単元の実践を通して－2019

[Journal Article] 中学校技術科「Ｄ情報の技術」における新技術としての人工知能を学ぶ学習モデル開発2018

[Presentation] プログラミング体験を組み込んだ小学校理科授業の事例的研究－第4学年「電気のはたらき」および第3学年「電気で明かりをつけよう」単元の実践を通して－2019

[Presentation] 中学校技術科「Ｄ情報の技術」における新技術としての人工知能を学ぶ学習モデル開発2018

[Presentation] 門田直光,タブレット PC による描画及び発話の記録機能を活用した授業の検証2011