永沼理善ナガヌマタダヨシ

Researcher Number	20304173
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 和歌山大学, 教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2017 – 2019: 和歌山大学, 教育学部, 教授
Review Section/Research Field	Except Principal Investigator Education on school subjects and activities
Keywords	Except Principal Investigator ソーシャリー・エンゲージド・アート / リレーショナルアート / ソーシャリー・エンゲイジド・アート / モダニズム美術 / 絵画教育 / モダニズム絵画 / 参加型アート / ポストアート / モダニズム / 題材開発 … More / カリキュラム開発 / 現代美術 / モダニズム芸術 / ポスト・アート / 母子カリキュラム開発 / 美術教育 Less

Art Education Curriculum In The Post Art Era
- Principal Investigator
  
  NAGAMORI MOTOKI
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Wakayama University

All 2020 2019 2018 2017

All Journal Article

[Journal Article] 附属特別支援学校高等部美術授業　恊働学習による人間関係形成力へのアプローチ（Ⅱ）-中学校専科・特別支援学校小学部・高等部・大学教員連携授業「メタルワークス」-2020
- Author(s)
  永沼理善、藤田絵理子、他８名
- Journal Title
  
  2019年度　和歌山大学教育学部共同研究事業　成果報告書
  
  Volume: -
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04783
[Journal Article] 附属特別支援学校高等部美術授業　恊働学習による人間関係形成力へのアプローチ―中学校専科・特別支援学校・大学教員連携授業「メタルワークス」2019
- Author(s)
  永沼理善、藤田絵理子、他11名
- Journal Title
  
  和歌山大学教育学部連携時事業　平成３０年度　成果報告書
  
  Volume: なし
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04783
[Journal Article] 「ポス卜アー卜の時代に構想する参加型アー卜を援用した美術教育一実践の試みと理論的課題」2018
- Author(s)
  永守基樹、永沼理善、鷹木朗、保富仁之、湯川雅紀、西井恵美子、辻大地、南洋平、北野諒、他10名
- Journal Title
  
  『平成29年度和歌山大学教育学部　附属校・公立学校との連携事業成果報告書』
  
  Volume: 第1号 Pages: 97-101
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04783
[Journal Article] 小学校図画工作科・中学校美術科の教員養成における絵画・彫刻・デザイン・工芸・美術史の授業実践報告〈実践編〉2017
- Author(s)
  永沼理善、高木栄一、山崎直秀、寺川剛央、高橋健一
- Journal Title
  
  造形芸術研究
  
  Volume: 第18号 Pages: 60-75
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04783
[Journal Article] 小学校図画工作科・中学校美術科の教員養成における絵画・彫刻・デザイン・工芸・美術史の授業実践報告〈研究編〉2017
- Author(s)
  永沼理善、高木栄一、山崎直秀、寺川剛央、高橋健一
- Journal Title
  
  造形芸術研究
  
  Volume: 第18号 Pages: 46-59
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04783

1. NAGAMORI MOTOKI (40164470)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results

永沼理善ナガヌマタダヨシ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Art Education Curriculum In The Post Art Era

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 附属特別支援学校高等部美術授業　恊働学習による人間関係形成力へのアプローチ（Ⅱ）-中学校専科・特別支援学校小学部・高等部・大学教員連携授業「メタルワークス」-2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 附属特別支援学校高等部美術授業　恊働学習による人間関係形成力へのアプローチ―中学校専科・特別支援学校・大学教員連携授業「メタルワークス」2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 「ポス卜アー卜の時代に構想する参加型アー卜を援用した美術教育一実践の試みと理論的課題」2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 小学校図画工作科・中学校美術科の教員養成における絵画・彫刻・デザイン・工芸・美術史の授業実践報告〈実践編〉2017

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 小学校図画工作科・中学校美術科の教員養成における絵画・彫刻・デザイン・工芸・美術史の授業実践報告〈研究編〉2017

Author(s)

Journal Title

Data Source

永沼 理善 ナガヌマ タダヨシ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Art Education Curriculum In The Post Art Era

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 附属特別支援学校高等部美術授業 恊働学習による人間関係形成力へのアプローチ（Ⅱ）-中学校専科・特別支援学校小学部・高等部・大学教員連携授業「メタルワークス」-2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 附属特別支援学校高等部美術授業 恊働学習による人間関係形成力へのアプローチ―中学校専科・特別支援学校・大学教員連携授業「メタルワークス」2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 「ポス卜アー卜の時代に構想する参加型アー卜を援用した美術教育一実践の試みと理論的課題」2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 小学校図画工作科・中学校美術科の教員養成における絵画・彫刻・デザイン・工芸・美術史の授業実践報告〈実践編〉2017

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 小学校図画工作科・中学校美術科の教員養成における絵画・彫刻・デザイン・工芸・美術史の授業実践報告〈研究編〉2017

Author(s)

Journal Title

Data Source

永沼理善ナガヌマタダヨシ

[Journal Article] 附属特別支援学校高等部美術授業　恊働学習による人間関係形成力へのアプローチ（Ⅱ）-中学校専科・特別支援学校小学部・高等部・大学教員連携授業「メタルワークス」-2020

[Journal Article] 附属特別支援学校高等部美術授業　恊働学習による人間関係形成力へのアプローチ―中学校専科・特別支援学校・大学教員連携授業「メタルワークス」2019