Yumoto Hiroyuki 湯本浩之

Researcher Number	20534712
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Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 – 2023: 宇都宮大学, 留学生・国際交流センター, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09010:Education-related Except Principal Investigator Basic Section 02100:Foreign language education-related
Keywords	Principal Investigator 教育の役割と評価 / 地域の持続可能性 / 持続可能な開発のための教育（ESD） / 持続可能な開発目標（SDGs） / ファシリテーター / カリキュラム / 評価 / ＥＳＤ / ＳＤＧｓ / まちづくり … More / シティズンシップ / 社会関係資本 / 相互変容 / 参画 / ネットワーキング / パートナーシップ / ファシリテーション / 熟議 / 地域運動 / 対話の条件 / アクティブ・シチズンシップ / 対話 / プラットフォーム / アクティブ・シティズンシップ / 地域へのインパクト / 持続可能な地域 / 評価方法 / ESD / SDGs … More Except Principal Investigator SDGｓ / 教員養成・教員研修プログラム / カリキュラム開発 / インクルーシブ教育 / 小中高大連携 / SDGs / 教科横断型カリキュラム / 外国語教育 / CLIL Less

小中高大連携でインクルーシブ教育実現を目指すSDGsに関するCLIL英語カリキュラム開発
- Principal Investigator
  
  山野有紀
- Project Period (FY)
  2023 – 2027
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Shirayuri University
Empirical Study on Conditions for the Formation of Sustainable Regions toward SDGs and on Evaluation Methods of ESDPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Yumoto Hiroyuki
- Project Period (FY)
  2019 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Utsunomiya University

All 2024 2023 2022 2021 2020 2019

All Journal Article Presentation Book

[Book] SDGs時代の地理教育：「地理総合」への開発教育からの提案2024
- Author(s)
  湯本浩之ほか
- Total Pages
  165
- Publisher
  学文社
- ISBN
  9784762032684
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02497
[Book] よくわかる開発学2022
- Author(s)
  大森佐和, 西村幹子（編著）、湯本浩之ほか35名
- Total Pages
  224
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- ISBN
  9784623094554
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02497
[Book] 知る・わかる・伝えるＳＤＧｓⅢ 生産と消費・気候変動・海の豊かさ・陸の豊かさ・平和と公正2022
- Author(s)
  阿部治・岩本泰（共編）、湯本浩之（分担執筆）
- Total Pages
  160
- Publisher
  学文社
- ISBN
  9784762031106
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02497
[Book] SDGs学習のつくりかた：開発教育実践ハンドブックⅡ2021
- Author(s)
  近藤牧子・田中治彦・松倉紗野香・中村絵乃・伊藤容子（編著）、（分担執筆）湯本浩之ほか
- Total Pages
  96
- Publisher
  開発教育協会
- ISBN
  9784877732394
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02497
[Book] SDGs学習のつくりかた：開発教育実践ハンドプックⅡ2021
- Author(s)
  近藤牧子・田中治彦ほか（共編）、湯本浩之（分担執筆）
- Total Pages
  96
- Publisher
  開発教育協会
- ISBN
  9784877732394
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02497
[Book] 「オルタナティブな開発と教育：持続可能な開発目標（SDGs）における開発教育の課題と役割」『国際協力の行方：経済・開発・オルタナティブ』（東洋英和女学院大学社会科学研究叢書８）2020
- Author(s)
  湯本浩之（分担執筆）
- Total Pages
  141
- Publisher
  春風社（吉川健治編）
- ISBN
  9784861106460
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02497
[Journal Article] Case Study for Conditions of Sustainable Community Formation(2) : A Case Study of ESD and SDGs Promotion System in Sapporo City2023
- Author(s)
  近藤牧子、荻野亮吾、田中治彦、二ノ宮リムさち、岩本泰、湯本浩之
- Journal Title
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  Volume: 7 Pages: 234-250
- DOI
  10.34551/00023468
- ISSN
  24325074
- URL
  https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/23537
- Year and Date
  2023-03-10
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02497, KAKENHI-PROJECT-19K02472, KAKENHI-PROJECT-18K13195
[Journal Article] Case Study for Conditions of Sustainable Community Formation(3) : A Case of the Civic Learning Activities in Relation to ESD and SDGs in Itabashi, Tokyo, Japan2023
- Author(s)
  二ノ宮リムさち、齋藤真哉、的野信一、荻野亮吾、近藤牧子、田中治彦、岩本泰、湯本浩之
- Journal Title
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  Volume: 7 Pages: 251-270
- DOI
  10.34551/00023469
- ISSN
  24325074
- URL
  https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/23538
- Year and Date
  2023-03-10
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02497, KAKENHI-PROJECT-19K02472, KAKENHI-PROJECT-18K13195
[Journal Article] Case Study for Conditions of Sustainable Community Formation(1) : A Case Study of ESD and SDGs Promotion System in Okayama City2023
- Author(s)
  荻野亮吾、田中治彦、近藤牧子、二ノ宮リムさち、岩本泰、湯本浩之
- Journal Title
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  Volume: 7 Pages: 216-233
- DOI
  10.34551/00023467
- ISSN
  24325074
- URL
  https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/23536
- Year and Date
  2023-03-10
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02497, KAKENHI-PROJECT-19K02472, KAKENHI-PROJECT-18K13195
[Journal Article] 「SDGsを学ぶこと」の陥穽と今後の課題：「持続可能な社会の創り手」を育てていくには2023
- Author(s)
  湯本浩之
- Journal Title
  
  時報市町村教委
  
  Volume: 305号 Pages: 16-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02497
[Journal Article] DEARの設立40周年に想う―この10年とこれからの10年―2022
- Author(s)
  湯本浩之
- Journal Title
  
  開発教育
  
  Volume: 69 Pages: 2-8
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02497
[Journal Article] 開発教育協会の組織事業の概要と今後の課題2022
- Author(s)
  湯本浩之
- Journal Title
  
  世界の社会福祉年鑑
  
  Volume: 22 Pages: 416-436
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02497
[Journal Article] 持続可能な開発のための学び2022
- Author(s)
  湯本浩之
- Journal Title
  
  教育
  
  Volume: 920 Pages: 52-59
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02497
[Journal Article] On Positive Peace for Poverty Eradication and Reducing Social Inequality2022
- Author(s)
  湯本浩之
- Journal Title
  
  Review of Consumer Co-operative Studies
  
  Volume: 561 Issue: 0 Pages: 40-48
- DOI
  10.57538/consumercoopstudies.561.0_40
- ISSN
  0911-1042, 2758-5492
- Year and Date
  2022-10-05
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02497
[Journal Article] SDGs後の世界は持続可能なのか？：「SDGsを学ぶこと」の死角と課題を考える2021
- Author(s)
  湯本浩之
- Journal Title
  
  DEAR News
  
  Volume: 200 Pages: 2-4
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02497
[Journal Article] 知っていますかSDGs：持続可能な開発目標の概要と今後の課題2020
- Author(s)
  湯本浩之
- Journal Title
  
  新教育ライブラリPremier
  
  Volume: 1 Pages: 22-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02497
[Presentation] 持続可能な社会づくりのための教育」とは？2023
- Author(s)
  湯本浩之
- Organizer
  日本CLIL教育学会小中部会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K00766
[Presentation] 日本社会の「貧困・格差」の現状とその論点2021
- Author(s)
  湯本浩之
- Organizer
  開発教育協会第39回開発教育全国研究集会（d-lab2021）第３分科会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02497
[Presentation] 教材体験ワークショップ「“地球にやさしい”ってなんだろう？」：ＥＳＤにおける開発教育教材の応用と課題2019
- Author(s)
  湯本浩之
- Organizer
  日本ＥＳＤ学会第２回大会ワークショップ
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02497

1. 荻野亮吾 (50609948)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. 岩本泰 (70548007)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
3. 二ノ宮リムさち (90646499)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 山野有紀 (10725279)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 村田美和 (00756330)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 司城紀代美 (30707823)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 川島芳昭 (70282374)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Yumoto Hiroyuki 湯本 浩之

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

小中高大連携でインクルーシブ教育実現を目指すSDGsに関するCLIL英語カリキュラム開発

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Empirical Study on Conditions for the Formation of Sustainable Regions toward SDGs and on Evaluation Methods of ESDPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Book] SDGs時代の地理教育：「地理総合」への開発教育からの提案2024

Author(s)

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Data Source

[Book] よくわかる開発学2022

Author(s)

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Data Source

[Book] 知る・わかる・伝えるＳＤＧｓⅢ 生産と消費・気候変動・海の豊かさ・陸の豊かさ・平和と公正2022

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] SDGs学習のつくりかた：開発教育実践ハンドブックⅡ2021

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] SDGs学習のつくりかた：開発教育実践ハンドプックⅡ2021

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 「オルタナティブな開発と教育：持続可能な開発目標（SDGs）における開発教育の課題と役割」『国際協力の行方：経済・開発・オルタナティブ』（東洋英和女学院大学社会科学研究叢書８）2020

Author(s)

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[Journal Article] Case Study for Conditions of Sustainable Community Formation(2) : A Case Study of ESD and SDGs Promotion System in Sapporo City2023

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[Journal Article] Case Study for Conditions of Sustainable Community Formation(3) : A Case of the Civic Learning Activities in Relation to ESD and SDGs in Itabashi, Tokyo, Japan2023

Author(s)

Journal Title

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[Journal Article] Case Study for Conditions of Sustainable Community Formation(1) : A Case Study of ESD and SDGs Promotion System in Okayama City2023

Author(s)

Journal Title

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[Journal Article] 「SDGsを学ぶこと」の陥穽と今後の課題：「持続可能な社会の創り手」を育てていくには2023

Yumoto Hiroyuki 湯本浩之