Kobayashi Yuki 小林祐紀

Researcher Number	20599617
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 放送大学, 教養学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2018 – 2021: 茨城大学, 教育学部, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09070:Educational technology-related Except Principal Investigator Basic Section 09060:Special needs education-related / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
Keywords	Principal Investigator 研修パッケージ / 授業 / パッケージ / 教員研修 / プログラミング教育 / 小学校 Except Principal Investigator 音声教材 / 音声付教材 / 入試特別配慮 / 障害者支援 … More / 文字認知障害 / ユニバーサルデザイン / ヒューマン・インターフェイス / 特別支援教育 / 教育工学 / 学習指導モデル / 読むこと領域 / 研修 / スタンダード / 紙の教科書 / 国語 / 学習者用 / デジタル教科書 / 学習者用コンピュータ / 学習者用デジタル教科書 / 読むこと / 国語科 / 小学校 Less

Development of Teaching Package of Programming Education that Can be Used in Combination at Elementary SchoolPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Kobayashi Yuki
- Project Period (FY)
  2018 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Ibaraki University
Development of a course of study utilizing digital textbooks for learners in the field of Japanese language "reading"
- Principal Investigator
  
  NAKAGAWA HITOSHI
- Project Period (FY)
  2018 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  The Open University of Japan
Development and Evaluation of Multimodal Tests for the Equity of Educational Evaluation of Print-Disabled Students
- Principal Investigator
  
  Fujiyoshi Akio
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Ibaraki University

All 2022 2021 2020 2019 2018

All Journal Article Presentation Book

[Book] GIGAスクール構想［取り組み事例］ガイドブック小・中学校ふだん使いのエピソードに見る1人1台端末環境のつくり方2022
- Author(s)
  中川一史,村井万寿夫,小林祐紀（編著）
- Total Pages
  142
- Publisher
  翔泳社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01020
[Book] もののしくみとプログラミング2020
- Author(s)
  小林祐紀
- Total Pages
  47
- Publisher
  小峰書店
- ISBN
  9784338335010
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Book] コンピュータとプログラミング2020
- Author(s)
  小林祐紀
- Total Pages
  47
- Publisher
  小峰書店
- ISBN
  9784338335027
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Book] プログラミングであそぼう！2020
- Author(s)
  小林祐紀
- Total Pages
  47
- Publisher
  小峰書店
- ISBN
  9784338335034
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Book] カリキュラム・マネジメントで実現する学びの未来 STE(A)M教育を始める前に［カリキュラム・マネジメント実践10］2020
- Author(s)
  中川一史、小林祐紀、兼宗進、佐藤幸江
- Total Pages
  240
- Publisher
  翔泳社
- ISBN
  9784798165578
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Book] 小学校プログラミング教育の研修ガイドブック2019
- Author(s)
  小林祐紀、兼宗進、中川一史
- Total Pages
  112
- Publisher
  翔泳社
- ISBN
  9784798159461
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Book] いちばんさいしょのプログラミングえほんプログラミングをはじめる前に親子で読む本2019
- Author(s)
  オオノマサフミ (イラスト), 小林祐紀
- Total Pages
  32
- Publisher
  KADOKAWA
- ISBN
  9784046042873
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Journal Article] 問題解決能力を育成するプログラミング教育-小学校６年間を見通した指導計画-2021
- Author(s)
  完田八郎、小林祐紀
- Journal Title
  
  鳥取大学附属小学校研究紀要
  
  Volume: 2020年度 Pages: 96-104
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Journal Article] 算数科におけるScratchを用いた授業とコンピュータを用いないプログラミングの授業を組み合わせた教育実践の評価2021
- Author(s)
  黒羽諒、伊藤崇、川澄陽子、小林祐紀
- Journal Title
  
  AI時代の教育論文誌
  
  Volume: 3 Pages: 19-24
- NAID
  130008088715
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Journal Article] 我が国におけるプログラミング教育の現状と課題2020
- Author(s)
  小林祐紀
- Journal Title
  
  学習情報研究
  
  Volume: 276 Pages: 16-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Journal Article] 情報活用能力とプログラミング的思考2019
- Author(s)
  小林祐紀
- Journal Title
  
  学習情報研究
  
  Volume: 272 Pages: 22-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Journal Article] 小学校プログラミング教育における思考力・表現力に関する児童の意識変容ー3つに類型化を試みた教育実践に着目してー2019
- Author(s)
  小林祐紀，中川一史
- Journal Title
  
  AI時代の教育論文誌
  
  Volume: 1 Pages: 31-36
- NAID
  130008088722
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Journal Article] 小学校プログラミング教育の円滑な実施に向けた処方箋2019
- Author(s)
  小林祐紀
- Journal Title
  
  視聴覚教育
  
  Volume: 73/6 Pages: 6-7
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Journal Article] Practice and Evaluation of Teaching Package of Programming Education at Elementary School in Collaboration with Science Museum ― Focusing on the Questionnaire Survey at Pilot School ―2019
- Author(s)
  Yuki Kobayashi; Hitoshi Nakagawa; Masuo Murai; Yukie Sato; Chie Takahashi; Etsuko Miyajima
- Journal Title
  
  EdMedia + Innovate Learning 2019
  
  Volume: － Pages: 396-401
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Journal Article] 小学校プログラミング教育の円滑な実施を支援するための教授用資料の制作2019
- Author(s)
  小林祐紀
- Journal Title
  
  茨城大学教育実践研究
  
  Volume: 38 Pages: 211-221
- NAID
  120006776368
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Journal Article] 小学校プログラミング教育に資する校内研修の勘所2019
- Author(s)
  小林祐紀
- Journal Title
  
  学習情報研究
  
  Volume: 269 Pages: 8-9
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Presentation] 小学校国語学習者用デジタル教科書の本文抜き出し機能を活用した児童の意識調査2021
- Author(s)
  小林祐紀,河崎睦,中川一史
- Organizer
  日本教育メディア学会研究会論集,第51号,pp.31-34
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01020
[Presentation] 「読むこと」領域における小学校国語科学習者用デジタル教科書のノートテイキングに関する調査項目の構成と信頼性の検証2020
- Author(s)
  河崎睦,小林祐紀,中川一史
- Organizer
  AI時代の教育学会2020年第１回研究会論集2020年度第１号,pp.21-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01020
[Presentation] 第 4 学年算数科「角度」の単元におけるプログラミング学習の提案2019
- Author(s)
  黒羽諒，伊藤崇，川澄陽子，小林祐紀
- Organizer
  日本デジタル教科書学会第8回年次大会（新潟大会）発表予稿集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Presentation] 小学校プログラミング教育を継続して取り組む教員が認識している授業設計の視点2019
- Author(s)
  小林祐紀，中川一史
- Organizer
  日本STEM教育学会第2回年次大会一般研究発表予稿集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Presentation] 勤務校の実態に即した小学校プログラミング教育に資する研修プログラムの提案2019
- Author(s)
  川澄陽子，伊藤崇，黒羽諒，小林祐紀
- Organizer
  日本デジタル教科書学会第8回年次大会（新潟大会）発表予稿集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Presentation] 科学館と連携した小学校プログラミング教育に資する授業パッケージの実践と評価－推進校11校における取組の報告－2019
- Author(s)
  宮嶋悦子，高橋千絵，小林祐紀，中川一史
- Organizer
  第45回全日本教育工学研究協議会全国大会島根大会論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Presentation] 小学校プログラミング教育に資する組み合わせて活用できる研修パッケージの開発2019
- Author(s)
  小林祐紀, 中川一史，村井万寿夫，佐藤幸江
- Organizer
  2019年度全国実践研究発表会資料集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Presentation] 「読むこと」領域における小学校国語科学習者用デジタル教科書の使用に関する児童の意識調査 -予備的調査の結果報告-2019
- Author(s)
  小林祐紀，中川一史
- Organizer
  日本教育メディア学会研究会論集第47号,p13-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01020
[Presentation] Three Types of Practical Examples of Programming Education at Elementary Schools in Japan2018
- Author(s)
  Yuki KOBAYASHI; Susumu KANEMUNE; Shizuka SHIRAI; Hidenari USUI; Takumi SHIMIZU
- Organizer
  EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology 2018
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Presentation] 小学校第5学年算数科におけるプログラミング教育の授業開発 -ドリトルを用いた正多角形の作図の指導-2018
- Author(s)
  木村了士・臼井英成・小林祐紀
- Organizer
  日本デジタル教科書学会第7回年次大会（富山大会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Presentation] 論理的思考力を具体的に想定した小学校プログラミング教育の年間指導計画の開発2018
- Author(s)
  川澄陽子・小林祐紀
- Organizer
  日本デジタル教科書学会第7回年次大会（富山大会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853
[Presentation] 小学校プログラミング教育に資する組み合わせて活用できる研修パッケージの構想2018
- Author(s)
  小林祐紀・中川一史・村井万寿夫・佐藤幸江
- Organizer
  情報教育セミナー2018全国実践発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02853

1. NAKAGAWA HITOSHI (80322113)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 12 results
2. 村井万寿夫 (00434465)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
3. 佐藤幸江 (90599614)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
4. Fujiyoshi Akio (00323212)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 藤森裕治 (00313817)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 中橋雄 (80389064)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 加藤直樹 (00313297)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 原田浩司 (40738168)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Kobayashi Yuki 小林 祐紀

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Development of Teaching Package of Programming Education that Can be Used in Combination at Elementary SchoolPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of a course of study utilizing digital textbooks for learners in the field of Japanese language "reading"

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development and Evaluation of Multimodal Tests for the Equity of Educational Evaluation of Print-Disabled Students

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Book] GIGAスクール構想［取り組み事例］ガイドブック 小・中学校ふだん使いのエピソードに見る1人1台端末環境のつくり方2022

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[Book] もののしくみとプログラミング2020

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[Book] コンピュータとプログラミング2020

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[Book] プログラミングであそぼう！2020

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[Book] カリキュラム・マネジメントで実現する学びの未来 STE(A)M教育を始める前に［カリキュラム・マネジメント実践10］2020

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ISBN

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[Book] 小学校プログラミング教育の研修ガイドブック2019

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[Book] いちばんさいしょのプログラミングえほん プログラミングをはじめる前に親子で読む本2019

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[Journal Article] 問題解決能力を育成するプログラミング教育-小学校６年間を見通した指導計画-2021

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[Journal Article] 算数科におけるScratchを用いた授業とコンピュータを用いないプログラミングの授業を組み合わせた教育実践の評価2021

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NAID

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[Journal Article] 我が国におけるプログラミング教育の現状と課題2020

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Journal Title

Data Source

[Journal Article] 情報活用能力とプログラミング的思考2019

Author(s)

Journal Title

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Kobayashi Yuki 小林祐紀

[Book] GIGAスクール構想［取り組み事例］ガイドブック小・中学校ふだん使いのエピソードに見る1人1台端末環境のつくり方2022

[Book] いちばんさいしょのプログラミングえほんプログラミングをはじめる前に親子で読む本2019