SHIROMA Shoko 城間祥子

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Shiroma Shoko 城間祥子

SHIROMA Syoko 城間祥子

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Researcher Number	30457379
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Affiliation (Current)	2025: 沖縄県立芸術大学, 音楽学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 – 2023: 沖縄県立芸術大学, 音楽学部, 准教授 2017 – 2018: 上越教育大学, 大学院学校教育研究科, 准教授 2012 – 2015: 上越教育大学, 学校教育研究科(研究院), 講師 2008 – 2010: 愛媛大学, 教育・学生支援機構, 助教
Review Section/Research Field	Principal Investigator Education on school subjects and activities / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related Except Principal Investigator Educational technology / Science education
Keywords	Principal Investigator 社会正義 / 発達的環境の創造 / 協働的なパフォーマンス / キャリア発達支援 / 教育系心理学 / 教育学 / パフォーマンス心理学 / 状況的学習論 / 伝統・文化の教育 / 総合的な学習の時間 / 教育実践研究 / ワークショップ型授業 … More Except Principal Investigator … More 学力向上 / 授業力向上 / 校内研修 / 教員研修 / 教師教育 / 実験心理学 / 空間認知 / 聴覚障害者 / 実験系心理学 / プログラミング言語 Less

パフォーマンス心理学に基づいたキャリア教育プログラムの開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  城間祥子
- Project Period (FY)
  2020 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Okinawa Prefectural University of Arts
The process of constructing cultural identity in integrated learningPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Shiroma Shoko
- Project Period (FY)
  2017 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Okinawa Prefectural University of Arts
  Joetsu University of Education
Training program for teachers developing skills required to organize a workshop in cooperation with artistsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Shiroma Shoko
- Project Period (FY)
  2013 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Joetsu University of Education
A Study on the Effects of In-service Training in the School includingthe Teacher's Collaboration and Reflection Activities for Improvement in the TeachingPractice Ability and children's scholastic attainments.
- Principal Investigator
  
  NANBU Masatoshi
- Project Period (FY)
  2010 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Joetsu University of Education
Valuation on Spatial Cognition using a Programming Language
- Principal Investigator
  
  YAMAMOTO Nobuhito
- Project Period (FY)
  2008 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  University of Tsukuba

All 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2015 2014 2013 2012 2011 2009 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] パフォーマンス・アプローチ心理学：自然科学から心のアートへ2022
- Author(s)
  フレドニューマン、ロイスホルツマン、茂呂雄二、岸磨貴子、北本遼太、城間祥子、大門貴之、仲嶺　真、広瀬拓海
- Total Pages
  322
- Publisher
  ひつじ書房
- ISBN
  9784823411601
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02742
[Book] みんなの発達！ーニューマン博士の成長と発達のガイドブック2019
- Author(s)
  フレドニューマン、フィリスゴールドバーグ（著）、茂呂雄二、郡司菜津美、城間祥子、有元典文（訳）
- Total Pages
  224
- Publisher
  新曜社
- ISBN
  4788516047
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04848
[Book] スタンダード学習心理学2018
- Author(s)
  青山征彦、茂呂雄二、五島史子、広瀬拓海、香川秀太、田島充士、臼井東、城間祥子、村野井均、守下奈美子、岩木穣、太田礼穂
- Total Pages
  237
- Publisher
  サイエンス社
- ISBN
  9784781914152
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04848
[Book] 社会と文化の心理学:ブィゴツキーに学ぶ(教室の内と外:コラボレーション型授業の創造)(茂呂雄二・田島充士・城間祥子(編))2011
- Author(s)
  城間祥子
- Publisher
  世界思想社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500745
[Journal Article] Collective Achievement of Student Agency in a Period of Integrated Study: Children's Bunraku Project as a Learning Environment Created with Diverse Actors2023
- Author(s)
  城間祥子
- Journal Title
  
  The Japanese Journal of Developmental Psychology
  
  Volume: 34 Issue: 4 Pages: 323-335
- DOI
  10.11201/jjdp.34.405
- ISSN
  0915-9029, 2187-9346
- Year and Date
  2023-12-20
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02742
[Journal Article] Tactics Choice Behaviors Represented in a Programming Language in the Map Tracing Problems. In : Stephanidis, C.(ed.)2011
- Author(s)
  Yamamoto, N., Shiroma, S., Nishioka, T.
- Journal Title
  
  UAHCI 2011.(Springer) LNCS, vol.6766
  
  Pages: 410-419
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500745
[Journal Article] Building problem spaces for deaf and hard of hearing students' spatial cognition in a programming language. In : Stephanidis, C.(ed.)2009
- Author(s)
  Yamamoto, N., Nishioka, T., Shiroma, S.
- Journal Title
  
  UAHCI 2009.(Springer) LNCS, vol.5616
  
  Pages: 167-175
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500745
[Presentation] パフォーマンス・アプローチ心理学における発達支援：社会正義のキャリア支援論との接続2024
- Author(s)
  城間祥子
- Organizer
  日本発達心理学会第35回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02742
[Presentation] パフォーマンス・アプローチ心理学に基づく研究と実践：「心のアート」としての心理学とはなにか（ラウンドテーブル）2022
- Author(s)
  茂呂雄二、北本遼太、岸磨貴子、城間祥子、森岡正芳、東村知子
- Organizer
  日本発達心理学会第34回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02742
[Presentation] 子どもの挑戦を支えるキャリア教育実践の分析：パフォーマンス・アプローチ心理学の視点から2022
- Author(s)
  城間祥子
- Organizer
  日本発達心理学会第34回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02742
[Presentation] 伝統・文化教育における地域アイデンティティの発達2021
- Author(s)
  城間祥子
- Organizer
  日本発達心理学会第32回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04848
[Presentation] 文化的実践における認知研究の相互理解に向けて―理論や世界観と知見の関係を探る2021
- Author(s)
  土倉英志, 郡司菜津美, 高梨克也, 青山慶, 原田悦子, 古藤陽, 岡部大介, 城間祥子
- Organizer
  日本認知科学会第38回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02742
[Presentation] 伝統・文化教育における学習者のアイデンティティ2020
- Author(s)
  城間祥子
- Organizer
  日本発達心理学会第31回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04848
[Presentation] 学習と発達のパフォーマンス化『パフォーマンス心理学入門』＋『みんなの発達！』を素材として2019
- Author(s)
  郡司菜津美, 岡部大介, 青山征彦, 広瀬拓海, 広瀬拓海, 城間祥子, 渡辺貴裕, 奥村高明
- Organizer
  日本教育心理学会第61回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04848
[Presentation] 成人期における英語学習の継続理由に関する質的研究2019
- Author(s)
  永井大円, 城間祥子
- Organizer
  日本教育心理学会第61回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04848
[Presentation] 教員養成系大学における表現教育2015
- Author(s)
  城間祥子
- Organizer
  日本高等教育開発協会
- Place of Presentation
  東京大学
- Year and Date
  2015-12-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870255
[Presentation] 教員養成系大学における初年次学生のコミュニケーション観：相互インタビュー報告の記述分析2015
- Author(s)
  城間祥子
- Organizer
  日本教育心理学会第57回総会
- Place of Presentation
  朱鷺メッセ（新潟市）
- Year and Date
  2015-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870255
[Presentation] 外部人材を活用した伝統・文化の教育におけるコーディネーターの語り：実演家と学校をつなぐ主体の位置取り2014
- Author(s)
  城間祥子
- Organizer
  日本教育心理学会第56回総会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Year and Date
  2014-11-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870255
[Presentation] シラバスとルーブリックの開発2014
- Author(s)
  城間祥子
- Organizer
  第4回高等教育開発フォーラム
- Place of Presentation
  新潟医療福祉大学
- Year and Date
  2014-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870255
[Presentation] Using the Learning Management System for Encouraging Self-reflection on Expressive Actions in Higher Education2013
- Author(s)
  SHIROMA Shoko
- Organizer
  15th International Conference on Human-Computer Interaction
- Place of Presentation
  Las Vegas, Nevada, USA
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870255
[Presentation] 協働と省察による校内教員研修が教師の授業力の向上に及ぼす影響(5)～ワークショップ型校内教員研修の普及・啓発方法の検討～2012
- Author(s)
  南部昌敏、三橋功一、小林稔、浦野弘、井上久祥、城間祥子
- Organizer
  日本教育工学会第28回全国大会
- Place of Presentation
  長崎
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22300283
[Presentation] 協働と省察による校内教員研修が教師の授業力の向上に及ぼす影響(6)～埼玉県秩父市における学級経営に焦点を当てたワークショップ型教員研修プログラムの開発と実践～2012
- Author(s)
  南部昌敏、黒田富衛、小林稔、浦野弘、三橋功一、井上久祥、城間祥子
- Organizer
  日本教育実践学会第15回研究大会
- Place of Presentation
  神戸
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22300283
[Presentation] 協働と省察による校内教員研修が教師の授業力の向上に及ぼす影響(4)～沖縄県島尻地区におけるワークショップ型教員研修プログラムの開発と実践～2012
- Author(s)
  南部昌敏、金城勲、上原周子、奥土晴夫、上原勝晴、小林稔、浦野弘、三橋功一、井上久祥、城間祥子
- Organizer
  第19回日本教育メディア学会年次大会
- Place of Presentation
  仙台
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22300283
[Presentation] 専門家との連携による伝統・文化の教育に関する教員の語り
- Author(s)
  城間祥子
- Organizer
  日本教育心理学会第55回総会
- Place of Presentation
  法政大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870255

1. YAMAMOTO Nobuhito (30111090)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
2. NISHIOKA Tomoyuki (70310191)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
3. NANBU Masatoshi (90143627)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
4. URANO Hiroshi (50185089)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
5. MITUHASHI Kouichi (40166062)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
6. KOBAYASHI Minoru (70336353)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
7. INOUE Hisayoshi (30274278)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
8. 細野千春 (20108294)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

SHIROMA Shoko 城間 祥子

Shiroma Shoko 城間 祥子

SHIROMA Syoko 城間 祥子

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

パフォーマンス心理学に基づいたキャリア教育プログラムの開発Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

The process of constructing cultural identity in integrated learningPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Training program for teachers developing skills required to organize a workshop in cooperation with artistsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Study on the Effects of In-service Training in the School includingthe Teacher's Collaboration and Reflection Activities for Improvement in the TeachingPractice Ability and children's scholastic attainments.

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Valuation on Spatial Cognition using a Programming Language

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] パフォーマンス・アプローチ心理学：自然科学から心のアートへ2022

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] みんなの発達！ーニューマン博士の成長と発達のガイドブック2019

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] スタンダード学習心理学2018

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 社会と文化の心理学:ブィゴツキーに学ぶ(教室の内と外:コラボレーション型授業の創造)(茂呂雄二・田島充士・城間祥子(編))2011

Author(s)

Publisher

Data Source

[Journal Article] Collective Achievement of Student Agency in a Period of Integrated Study: Children&apos;s Bunraku Project as a Learning Environment Created with Diverse Actors2023

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Journal Title

DOI

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Year and Date

Language

Data Source

[Journal Article] Tactics Choice Behaviors Represented in a Programming Language in the Map Tracing Problems. In : Stephanidis, C.(ed.)2011

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Building problem spaces for deaf and hard of hearing students' spatial cognition in a programming language. In : Stephanidis, C.(ed.)2009

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] パフォーマンス・アプローチ心理学における発達支援：社会正義のキャリア支援論との接続2024

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] パフォーマンス・アプローチ心理学に基づく研究と実践 ：「心のアート」としての心理学とはなにか（ラウンドテーブル）2022

Author(s)

SHIROMA Shoko 城間祥子

Shiroma Shoko 城間祥子

SHIROMA Syoko 城間祥子

[Journal Article] Collective Achievement of Student Agency in a Period of Integrated Study: Children's Bunraku Project as a Learning Environment Created with Diverse Actors2023

[Presentation] パフォーマンス・アプローチ心理学に基づく研究と実践：「心のアート」としての心理学とはなにか（ラウンドテーブル）2022

[Presentation] 学習と発達のパフォーマンス化『パフォーマンス心理学入門』＋『みんなの発達！』を素材として2019

[Presentation] 協働と省察による校内教員研修が教師の授業力の向上に及ぼす影響(4)～沖縄県島尻地区におけるワークショップ型教員研修プログラムの開発と実践～2012