KOSEKI Shunsuke 小関俊祐

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小関俊祐コセキシュンスケ

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Researcher Number	30583174
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Affiliation (Current)	2025: 桜美林大学, リベラルアーツ学群, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2025: 桜美林大学, リベラルアーツ学群, 准教授 2022 – 2023: 桜美林大学, リベラルアーツ学群, 准教授 2019: 桜美林大学, 心理・教育学系, 准教授 2014 – 2018: 桜美林大学, 心理・教育学系, 講師 2014: 桜美林大学, 公私立大学の部局等, 講師 2012 – 2013: 愛知教育大学, 教育学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 10020:Educational psychology-related / Clinical psychology / Educational psychology Except Principal Investigator Clinical psychology / Educational psychology
Keywords	Principal Investigator 認知行動療法 / 抑うつ / 生徒 / 児童 / チーム学校 / ストレスマネジメント / 予防 / アスペルガー障害 Except Principal Investigator 認知行動療法 / 震災被害者支援 … More / 統合的支援 / 総合的支援 / トラウマ性障害 / 震災被災者支援 / 教育研修 / コンピテンス / グループ適応 / 脳血流 / ヒトカオ刺激 / アスペルガー障害 / 抑うつ / 社交不安 / コミュニケーションプログラム / 非言語性学習障害 / 社会的場面 / 顔刺激 / 対人コミュニケーション / 表情認知 / 自閉症スペクトラム障害 / 対人関係 / 対人行動 / 対人場面 / 社会的スキル訓練 / 共同注視 / 社会的スキル / アイコンタクト / 視線追跡 / 自閉スペクトラム症 / 外傷後成長 / トラウマ / 否定的認知や活動 / 認知行動理論 / 肯定的認知と活動 / 否定的認知と活動 / 生活支障度 / PTSD / 外傷性ストレス Less

知的障害のある児童生徒用ストレスチェックリストの開発と介入プログラムへの展開Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  小関俊祐
- Project Period (FY)
  2025 – 2027
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 10020:Educational psychology-related
- Research Institution
  J. F. Oberlin University
Development and effectiveness of the program of reducing depression for children through effective role-sharing between home and schoolPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  小関俊祐
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 10020:Educational psychology-related
- Research Institution
  J. F. Oberlin University
Investigating the components of CBT training and competencies to establish training guidelines to improve the practice of CBT in Japan
- Principal Investigator
  
  SUZUKI Shin-ichi
- Project Period (FY)
  2016 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Clinical psychology
- Research Institution
  Waseda University
Psychological, educational, and career developmental support for the disaster victims based on the new trauma definition.
- Principal Investigator
  
  Suzuki Shinichi
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Clinical psychology
- Research Institution
  Waseda University
Development of the checklists and the intervention programs for early support to children's depressionPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Koseki Shunsuke
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Clinical psychology
- Research Institution
  J. F. Oberlin University
Neuro-psychological study about children with Autism Spectrum Disorder
- Principal Investigator
  
  SASAKI KAZUYOSHI
- Project Period (FY)
  2013 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  Waseda University
Effects of depression prevention program for Asperger's childrenPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KOSEKI Shunsuke
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  J. F. Oberlin University
  Aichi University of Education
Cognitive-behavioral theory research that focuses on the negative-positive cognition and activities with trauma survivors
- Principal Investigator
  
  ITO Daisuke
- Project Period (FY)
  2012 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
- Research Field
  
  Clinical psychology
- Research Institution
  Kanazawa University

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[Book] 発達が気になる子の笑顔と「できた！」が増える　スタジオそら式おうち療育メソッド②構造化編2024
- Author(s)
  小関俊祐（監）スタジオそら／発達障害療育研究所（著）
- Total Pages
  112
- Publisher
  主婦の友社
- ISBN
  4074565625
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Book] 中央法規出版2024
- Author(s)
  小関俊祐（編著）岸野莉奈・小池由香里・杉山智風・土屋さとみ・新川瑶子（著）
- Total Pages
  194
- Publisher
  子どもと一緒に取り組む園生活での子どものストレス対処法
- ISBN
  4824300118
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Book] 臨床児童心理学ー実証に基づく子ども支援のあり方ー　石川信一・佐藤正二（編著）2015
- Author(s)
  小関俊祐（分担執筆）
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Book] セラピストのための行動活性化ガイドブック2013
- Author(s)
  坂井誠・大野裕：監訳　小関俊祐，他９名
- Total Pages
  225
- Publisher
  創元社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Book] 発達と学習の心理学2013
- Author(s)
  尾形和男（編）　小関俊祐，他７名
- Total Pages
  220
- Publisher
  田研出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Journal Article] 放課後等デイサービスにおけるソーシャルスキルトレーニングの必要性2024
- Author(s)
  小関俊祐・杉山智風・土屋さとみ・岸野莉奈・池田美樹・久保義郎
- Journal Title
  
  桜美林大学研究紀要『総合人間科学研究』
  
  Volume: 4 Pages: 54-60
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Journal Article] 大学生の学校適応感とメンタルヘルスのコンディションの関連について2024
- Author(s)
  渡邉由羽・坂井誠・小関俊祐
- Journal Title
  
  桜美林大学研究紀要『総合人間科学研究』
  
  Volume: 4 Pages: 179-186
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Journal Article] 大学への適応において必要とされるコンピテンスの概念構成およびリストの作成2024
- Author(s)
  古泉綺花・杉山智風・小関俊祐
- Journal Title
  
  桜美林大学研究紀要『総合人間科学研究』
  
  Volume: 4 Pages: 42-53
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Journal Article] The Effects of a Psychoeducation of Help-Seeking and Mindfulness on High School Students' Help-Seeking Behavior and depression2023
- Author(s)
  杉山　智風、藤野　佳奈、土屋　さとみ、髙田　久美子、小関　俊祐
- Journal Title
  
  Stress Management Research
  
  Volume: 19 Issue: 1 Pages: 32
- DOI
  10.50904/sutomane.19.1_32
- ISSN
  1348-5180, 2436-312X
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Journal Article] 育児ストレス低減のための保護者支援の活用に関する実践的検討2023
- Author(s)
  岸野莉奈・杉山智風・坂部和宣・高橋めぐみ・守屋久・小関俊祐
- Journal Title
  
  桜美林大学研究紀要『総合人間科学研究』
  
  Volume: 3 Pages: 84-97
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Journal Article] Examining the effectiveness of a coping skills intervention for anxiety for junior high school students amid the COVID-19 pandemic.2023
- Author(s)
  Sugiyama, C., Koseki, S., & Kishino,R.
- Journal Title
  
  Journal of Evidence-Based Psychotherapies
  
  Volume: 23 Pages: 3-14
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Journal Article] 保幼小連携のための遠隔型ソーシャルスキルトレーニングの効果の検討2023
- Author(s)
  小関俊祐・杉山智風・岸野莉奈・池田美樹・久保義郎
- Journal Title
  
  桜美林大学研究紀要『人文学研究』
  
  Volume: 3 Pages: 202-208
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Journal Article] 臨床心理士養成大学院におけるCBTトレーニングの基本構成要素と教育方法 -日本のトレーニング・ガイドラインの策定に向けた実態調査2019
- Author(s)
  伊藤大輔・小関俊祐・小野はるか・木下奈緒子・小川祐子・柳井優子・鈴木伸一
- Journal Title
  
  認知行動療法研究
  
  Volume: 印刷中
- NAID
  130007661443
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03742
[Journal Article] 認知行動療法トレーニングにおける基本構成要素の検討：英国のガイドラインに基づく検討2018
- Author(s)
  小関俊祐・伊藤大輔・小野はるか・木下奈緒子・柳井優子・小川祐子・鈴木伸一
- Journal Title
  
  行動療法研究
  
  Volume: 印刷中
- NAID
  130007397717
- Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03742
[Journal Article] 認知行動療法の実践で必要とされるコンピテンスの概念構成の検討：英国のImproving Access to Psychological Therapies制度における実践家養成モデルに基づく検討2018
- Author(s)
  柳井優子・小川祐子・木下奈緒子・小関俊祐・伊藤大輔・小野はるか・鈴木伸一
- Journal Title
  
  行動療法研究
  
  Volume: 印刷中
- NAID
  130007624960
- Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03742
[Journal Article] 日本語版児童用Behavioral Inhibition System and Behavioral Activation System Scale（児童用BIS/BAS尺度）の作成と信頼性・妥当性の検討2018
- Author(s)
  小関俊祐・小関真実・中村元美・国里愛彦
- Journal Title
  
  行動療法研究
  
  Volume: 印刷中
- NAID
  130007397685
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Journal Article] 認知行動療法および行動コンサルテーションにおける高等学校での特別支援教育の現状と課題2018
- Author(s)
  高田久美子・大谷哲弘・小関俊祐
- Journal Title
  
  桜美林大学心理学研究
  
  Volume: 8 Pages: 1-17
- NAID
  40021589405
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Journal Article] 新たなトラウマの定義からみた発達障害の理解2017
- Author(s)
  小関俊祐・小野はるか・伊藤大輔・大谷哲弘・鈴木伸一
- Journal Title
  
  桜美林論考心理・教育学研究
  
  Volume: 8 Pages: 11-18
- NAID
  40021224125
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13492
[Journal Article] 英国のCBTトレーニングにおける基本構成要素と教育方法:日本におけるCBTトレーニング・ガイドライン策定に向けた取り組み2017
- Author(s)
  鈴木伸一・小関俊祐・伊藤大輔・小野はるか・木下奈緒子・小川祐子・柳井優子
- Journal Title
  
  行動療法研究
  
  Volume: 印刷中
- NAID
  130007624961
- Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03742
[Journal Article] 児童の抑うつに対する集団心理的介入についての展望2017
- Author(s)
  小野はるか・小関俊祐
- Journal Title
  
  桜美林大学心理学研究
  
  Volume: 7 Pages: 43-53
- NAID
  120006378975
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Journal Article] 子どもを対象とした学級集団への認知行動療法の実践と課題2017
- Author(s)
  小関俊祐
- Journal Title
  
  Journal of Health Psychology Research
  
  Volume: 30 Pages: 107-112
- NAID
  130006394612
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Journal Article] 東日本大震災被災生徒の抑うつと生活支障度の関連2017
- Author(s)
  仲座舞姫・伊藤大輔・小関俊祐・大谷哲弘・鈴木伸一
- Journal Title
  
  ストレス科学研究
  
  Volume: 32 Pages: 41-49
- NAID
  130006286492
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13492
[Journal Article] 児童を対象とした行動活性化療法が抑うつに及ぼす効果2016
- Author(s)
  小関俊祐・小関真実・中村元美
- Journal Title
  
  ストレスマネジメント研究
  
  Volume: 11
- NAID
  40020939327
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Journal Article] 小１プロブレム対策としての就学支援プログラムの展望2016
- Author(s)
  小野はるか・小関俊祐
- Journal Title
  
  桜美林大学心理学研究
  
  Volume: 6 Pages: 33-44
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Journal Article] 児童集団に対する認知行動療法の適用2016
- Author(s)
  小関俊祐
- Journal Title
  
  Health Psychologist
  
  Volume: 70 Pages: 4-5
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Journal Article] 中学生を対象とした攻撃行動に対する一次予防的介入に関する展望2016
- Author(s)
  立花美紀・小関俊祐
- Journal Title
  
  桜美林大学臨床心理センター年報
  
  Volume: 13 Pages: 4-17
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Journal Article] 教育領域における健康心理学によるエンパワメント　ー　認知行動療法の視点からー2016
- Author(s)
  小関俊祐
- Journal Title
  
  Journal of Health Psychology Research
  
  Volume: 29 Pages: 89-94
- NAID
  130005244622
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Journal Article] 中学生の子どもをもつ親の子育てストレスの展望ー親トレーニング・プログラムによる機能的な支援方略の探索に向けてー2016
- Author(s)
  曽我部裕介・小関俊祐
- Journal Title
  
  桜美林大学心理学研究
  
  Volume: 6 Pages: 44-57
- NAID
  40021016815
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Journal Article] 児童生徒を対象とした抑うつのマネジメント2016
- Author(s)
  小関俊祐
- Journal Title
  
  児童青年精神医学とその近接領域
  
  Volume: 57 Pages: 114-118
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Journal Article] 認知行動療法からみたいじめ予防に向けた展望2016
- Author(s)
  小関俊祐・千葉晴菜・小関真実・大谷哲弘
- Journal Title
  
  桜美林論考　心理・教育学研究
  
  Volume: 7
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Journal Article] 特別支援学級児童に対する個別SSTと交流学級児童に対する集団SSTの組み合わせが学級適応促進に及ぼす効果2016
- Author(s)
  小関俊祐・小関真実・林萌恵
- Journal Title
  
  ストレスマネジメント研究
  
  Volume: 12
- NAID
  40021110867
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Journal Article] 登校しぶりを示す児童への認知行動療法に基づく支援課程2016
- Author(s)
  3.小関俊祐
- Journal Title
  
  臨床心理学
  
  Volume: 16 Pages: 431-434
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Journal Article] 通常学級に在籍する問題行動を示す児童生徒に対する行動論に基づく支援の展望2015
- Author(s)
  楠見潔・小関俊祐
- Journal Title
  
  桜美林大学臨床心理センター年報
  
  Volume: 12 Pages: 14-23
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Journal Article] 教育現場で生かす応用行動分析2015
- Author(s)
  小関俊祐
- Journal Title
  
  盛岡市教育委員会平成27年度「インクルーシブ教育システム構築モデル事業（モデルスクール）」研究報告書
  
  Volume: 1 Pages: 37-45
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25380894
[Journal Article] アスペルガー障害をもつ女児の母親に対する心理的支援の効果2015
- Author(s)
  小関俊祐
- Journal Title
  
  桜美林論考　心理・教育学研究
  
  Volume: 6
- NAID
  110009943729
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Journal Article] 不適応行動を示す小学校３年生児童への行動コンサルテーションの適用2015
- Author(s)
  小関俊祐
- Journal Title
  
  行動療法研究
  
  Volume: 41 Pages: 67-77
- NAID
  110009912620
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Journal Article] 児童における認知的評価と対処方略の関連2015
- Author(s)
  小関俊祐・小関真実・藤村奈央子・高橋史
- Journal Title
  
  ストレス科学研究
  
  Volume: 30 Pages: 52-60
- NAID
  130005119932
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Journal Article] 外傷後ストレス反応を高く示した被災生徒に対する短期認知行動療法の効果の検証：外傷後ストレス反応に対する認知とレジリエンスを標的として2015
- Author(s)
  伊藤大輔・小関俊祐・小関真実・大谷哲弘
- Journal Title
  
  認知療法研究
  
  Volume: 8 Pages: 258-268
- NAID
  40020901763
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Journal Article] 大学生の友人における自己開示と友人に抱く印象との関連―自己開示の深さ，友人との親しさ，主観的類似度，信頼感，好意度に着目して2015
- Author(s)
  曽我部裕介・小関俊祐
- Journal Title
  
  ストレス科学研究
  
  Volume: 30 Pages: 77-82
- NAID
  130005119931
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Journal Article] 特別支援教育の考え方と実践上のポイント2014
- Author(s)
  小関俊祐
- Journal Title
  
  岡崎の教育
  
  Volume: 54 Pages: 97-97
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25380894
[Journal Article] 児童に対する認知的心理教育とSSTの抑うつ低減効果の比較2014
- Author(s)
  小関俊祐・小関真実
- Journal Title
  
  ストレス科学研究
  
  Volume: 29 Pages: 34-42
- NAID
  130004707130
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Journal Article] 東日本大震災被災高校生に対する集団認知行動的介入がＰＴＳＤ症状と抑うつ症状に及ぼす効果2014
- Author(s)
  小関俊祐・大谷哲弘・小関真実・伊藤大輔
- Journal Title
  
  ストレスマネジメント研究
  
  Volume: 10 Pages: 111-120
- NAID
  40020170599
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25380894
[Journal Article] 教員志望の大学生の不安と抑うつに及ぼす拒絶に対する過敏性と自動思考の影響2014
- Author(s)
  小関俊祐・巣山晴菜・兼子唯・鈴木伸一
- Journal Title
  
  健康心理学研究
  
  Volume: 27 Pages: 35-44
- NAID
  130004682728
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25380894
[Journal Article] アスペルガー障害の児童生徒の抱えるうつ病に対する心理的介入の有効性の展望2014
- Author(s)
  小関俊祐・小関真実
- Journal Title
  
  愛知教育大学臨床総合センター紀要
  
  Volume: 4 Pages: 71-75
- NAID
  120005482370
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Journal Article] 子どもに対する社会的スキル訓練の有効性が期待できる条件2014
- Author(s)
  小関真実・小関俊祐
- Journal Title
  
  愛知教育大学臨床総合センター紀要
  
  Volume: 4 Pages: 77-83
- NAID
  120005482371
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Journal Article] 学校の統廃合に伴う児童の抑うつおよび心理的ストレス反応に対する認知的介入の効果2014
- Author(s)
  小関俊祐・小関真実・鈴木彩奈
- Journal Title
  
  認知療法研究
  
  Volume: 7 Pages: 94-102
- NAID
  40020274195
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Journal Article] アスペルガー障害の児童生徒の抱えるうつ病に対する心理的介入の有効性の検討2014
- Author(s)
  小関俊祐・小関真実
- Journal Title
  
  愛知教育大学教育臨床総合センター紀要
  
  Volume: 4
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Journal Article] The relationship between positive and negative automatic thought and activity in the prefrontal and temporal cortices: A multi-channel near-infrared spectroscopy (NIRS) study2013
- Author(s)
  Koseki, S., Noda, T., Yokoyama, S., Kunisato, Y., Ito, D., Suyama, H., Matsuda, T., Sugimura, Y., Ishihara, N., Shimizu, Y., Nakazawa, K., Yoshida, S., Arima, K., & Suzuki, S.
- Journal Title
  
  Journal of Affective Disorders
  
  Volume: 151 Pages: 352-359
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Journal Article] 東日本大震災被災生徒のPTSD症状と抑うつに及ぼす心理的要因の影響2013
- Author(s)
  小関俊祐・小関真美・大谷哲弘・伊藤大輔
- Journal Title
  
  ストレス科学研究
  
  Volume: 28 Pages: 66-73
- NAID
  130004726015
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24830036
[Journal Article] 東日本大震災被災生徒のPTSD症状と抑うつに及ぼす心理的要因の影響2013
- Author(s)
  小関俊祐・小関真実・大谷哲弘・伊藤大輔
- Journal Title
  
  ストレス科学研究
  
  Volume: 28 Pages: 66-73
- NAID
  130004726015
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Journal Article] 特別支援が必要な児童の対人相互作用に着目した集団心理的介入の有効性2013
- Author(s)
  小関俊祐・小関真実
- Journal Title
  
  発達研究
  
  Volume: 27 Pages: 19-30
- NAID
  40019744218
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Journal Article] 小学５年生の学校不適応感に対する認知行動的アプローチの適応2012
- Author(s)
  小関　俊祐
- Journal Title
  
  Stress & Health Care
  
  Volume: 203 Pages: 1-2
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Presentation] ストレスマネジメント教育の学校メンタルヘルスへの貢献に向けて2024
- Author(s)
  小関俊祐
- Organizer
  日本学校メンタルヘルス学会第27回大会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Presentation] ストレスマネジメント教育が未実施の高等学校での実践事例―ストレスマネジメント教育の社会実装に向けた第一歩として―2024
- Author(s)
  小関俊祐・杉山智風
- Organizer
  日本学校メンタルヘルス学会第27回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Presentation] Effectiveness of Behavioral Activation Approach for Children Considering Declaration of a State of Emergency due to COVID-19.2023
- Author(s)
  Sugiyama, C., Kishino, R., & Koseki, S.
- Organizer
  10th World Congress of Cognitive and Behavioral Therapies 2023
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Presentation] Practice of Remote Group Stress Management and its Effectiveness and Limitations.2023
- Author(s)
  Koseki, S., Sugiyama, C., & Kishino, R.
- Organizer
  10th World Congress of Cognitive and Behavioral Therapies 2023
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Presentation] 未就学期の保育者のメンタルヘルスリテラシー向上プログラムの効果2023
- Author(s)
  小関俊祐・杉山智風・坂本美有・栗田駿一郎・河田友紀子・清水駿希
- Organizer
  日本ストレスマネジメント学会第21回学術大会・研修会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Presentation] 未就学期の保育者を対象としたメンタルヘルスリテラシープログラムの有効性2023
- Author(s)
  小関俊祐・杉山智風・坂本美有・栗田駿一郎・河田友紀子・清水駿希
- Organizer
  日本認知・行動療法学会第49回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Presentation] Perceived Contingency Enhancement Trials in Parenting Programs.2023
- Author(s)
  Kishino, R., Sugiyama, C., Koseki, S., Sakabe, K., Takahashi, M., Moriya, H., & Hayashi, A.
- Organizer
  10th World Congress of Cognitive and Behavioral Therapies 2023
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Presentation] 高校通級における自己評価チェックリスト作成の試み2023
- Author(s)
  小関俊祐・杉山智風
- Organizer
  日本心理学会第87回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Presentation] Relationship between college students' sense of school adjustment and mental health.2023
- Author(s)
  Watanabe, Y., Sakai, M., & Koseki, S.
- Organizer
  10th World Congress of Cognitive and Behavioral Therapies 2023
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Presentation] 子どものメンタルヘルス支援の社会実装に向けて2023
- Author(s)
  小関俊祐・栗田駿一郎・杉山智風・嶋田洋徳・伊藤孝江・冨永良喜
- Organizer
  日本ストレスマネジメント学会第21回学術大会・研修会
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Presentation] 小学校を介入の場としたペアレントトレーニングの効果の検討2022
- Author(s)
  岸野莉奈・坂部和宣・杉山智風・小関俊祐
- Organizer
  日本・認知行動療法学会第48回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Presentation] 遠隔型集団ストレスマネジメントの実践とその効果と限界2022
- Author(s)
  小関俊祐・杉山智風
- Organizer
  日本健康心理学会第35回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Presentation] Comparison of Effects of Online and Face-to-Face Problem-Solving Training on Anxiety Traits and Cognitive Distortions in Upper Elementary School Students.2022
- Author(s)
  Sugiyama, C., Koseki, S., Kishino, R., Koizumi, A., & Ishikawa, R.
- Organizer
  52nd European Association for Behavioural and Cognitive Therapies
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Presentation] Effects of cognitive restructuring on anxiety in elementary school students: a comparison of face-to-face and online interventions.2022
- Author(s)
  Koseki, S., Sugiyama, C., Kishino, R., & Koizumi, A.
- Organizer
  52nd European Association for Behavioural and Cognitive Therapies
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Presentation] 児童集団を対象とした対面および非対面による認知再構成法が不安に及ぼす効果2022
- Author(s)
  小関俊祐・杉山智風・岸野莉奈
- Organizer
  日本ストレスマネジメント学会第20回学術大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Presentation] 随伴性認知に着目したペアレントプログラムの効果の検討2022
- Author(s)
  岸野莉奈・杉山智風・高橋めぐみ・守屋久・小関俊祐
- Organizer
  日本ストレスマネジメント学会第20回学術大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Presentation] 児童集団を対象とした対面および非対面による問題解決訓練が不安に及ぼす効果2022
- Author(s)
  杉山智風・岸野莉奈・小関俊祐・石川利江
- Organizer
  日本・認知行動療法学会第48回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K03083
[Presentation] Cognitive behavioral therapy training in Japanese graduate programs: Survey on establishing Japanese CBT training guidelines.2019
- Author(s)
  Ito, D., Koseki, S., Ono, H., Kishita, N., Ogawa, Y., Yanai, Y & Suzuki, S.
- Organizer
  The World Congress of Behavioural and Cognitive Therapies (WCBCT2019)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03742
[Presentation] 認知行動療法に関するコア・コンピテンス評価のためのチェックリストによる実態調査2019
- Author(s)
  小関俊祐・杉山智風・伊藤大輔・小川祐子・木下奈緒子・小野はるか・柳井優子・鈴木伸一
- Organizer
  日本認知・行動療法学会第45回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03742
[Presentation] 被災地の高校生に対する集団マインドフルネス・ヨーガ介入の効果2018
- Author(s)
  土屋さとみ・伊藤大輔・大谷哲弘・小関俊祐
- Organizer
  日本認知・行動療法学会第44回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13492
[Presentation] 攻撃行動の減弱に焦点をあてた問題解決訓練が有効性を示す要件の検討2018
- Author(s)
  小関俊祐・土屋さとみ
- Organizer
  日本健康心理学会第31回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13492
[Presentation] 臨床心理士養成大学院に在籍する大学院生の認知行動療法のコンピテンスの実態調査2018
- Author(s)
  小川祐子・柳井優子・木下奈緒子・小関俊祐・伊藤大輔・小野はるか・鈴木伸一
- Organizer
  日本認知・行動療法学会第44回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03742
[Presentation] 日本のCBTトレーニングにおける基本構成要素と教育方法に関する実態調査2018
- Author(s)
  伊藤大輔・小関俊祐・小野はるか・木下奈緒子・小川祐子・柳井優子・鈴木伸一
- Organizer
  日本認知・行動療法学会第44回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03742
[Presentation] 東日本大震災被災地の高校生に対する集団マインドフルネスが抑うつに及ぼす効果2018
- Author(s)
  土屋さとみ・大谷哲弘・伊藤大輔・小関俊祐
- Organizer
  日本健康心理学会第31回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13492
[Presentation] 東日本大震災被災地の高校生を対象とした集団マインドフルネス瞑想法の効果2017
- Author(s)
  土屋さとみ・伊藤大輔・大谷哲弘・小関俊祐
- Organizer
  日本認知・行動療法学会第43回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] 小１プロブレム支援方略としての保育士コンサルテーションの有効性2017
- Author(s)
  小野はるか・小関俊祐・国里愛彦・鈴木伸一
- Organizer
  日本認知・行動療法学会第43回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] 集団の特徴を踏まえたストレスマネジメントの実践の工夫ー機能する手続きの立案のために－2017
- Author(s)
  小関俊祐・小野はるか・土屋さとみ・黒田夏帆・齋藤綾乃・野中俊介・三浦正江・嶋田洋徳
- Organizer
  日本健康心理学会第30回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] 東日本大震災被災地域の高校生のPTSDと抑うつ症状の推移：2013年から2016年までの継時的測定の結果2017
- Author(s)
  小関俊祐・伊藤大輔・鈴木伸一
- Organizer
  第81回日本心理学会大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13492
[Presentation] 学校教育におけるソーシャルスキルの育成2017
- Author(s)
  小関俊祐
- Organizer
  日本教育心理学会第59回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] 児童発達支援センターにおける集団行動コンサルテーションの実践2017
- Author(s)
  小関俊祐・土屋さとみ・尾曲敏三・高田久美子・立花美紀・曽我部裕介・小野はるか
- Organizer
  日本認知・行動療法学会第43回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] Improving Access to Psychological Therapies (IAPT) に基づく英国におけるCBTトレーニングの構成要素の検討2017
- Author(s)
  小関俊祐・伊藤大輔・小野はるか・木下奈緒子・柳井優子・小川祐子・鈴木伸一
- Organizer
  第17回日本認知療法・認知行動療法学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03742
[Presentation] 自閉症スペクトラム傾向と外傷後ストレス、抑うつ反応の関連：中長期的支援に向けた被災者の状態像の検討2017
- Author(s)
  伊藤大輔・小関俊祐・大谷哲弘・鈴木伸一
- Organizer
  第9回日本不安症学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13492
[Presentation] 特別支援学校教員を対象とした短期ストレスマネジメントの効果2017
- Author(s)
  小関俊祐・土屋さとみ
- Organizer
  第16回日本ストレスマネジメント学会学術大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] 認知行動療法のコア・コンピテンスの解明と質保証に向けた教育プログラムの精緻化2017
- Author(s)
  鈴木伸一・小川祐子・柳井優子・小関俊祐・小野はるか・伊藤大輔
- Organizer
  日本認知・行動療法学会第43回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03742
[Presentation] Improving Access to Psychological Therapies (IAPT) に基づく認知行動療法で必要とされるコンピテンスに関する検討2017
- Author(s)
  柳井優子・小川祐子・木下奈緒子・小関俊祐・伊藤大輔・小野はるか・鈴木伸一
- Organizer
  第17回日本認知療法・認知行動療法学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03742
[Presentation] 児童の行動活性化／行動抑制傾向と抑うつの関連2016
- Author(s)
  小関俊祐・土屋さとみ
- Organizer
  日本健康心理学会第29回大会
- Place of Presentation
  岡山大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] A comparison of behavioral activation and inhibition tendencies, and depression in children affected by the Great East Japan Earthquake with those from oter regions.2016
- Author(s)
  Koseki, S., Koseki, M., Ito, D., Ohtani, T., Ono, H., & Suzuki, S.
- Organizer
  The 46th European Association of behavioral and cognitive therapies congress (EABCT2016)
- Place of Presentation
  Stockholm, Sweden
- Year and Date
  2016-08-31
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13492
[Presentation] Evaluating support strategies for victim of bullying using a functional analysis.2016
- Author(s)
  Koseki, S., Koseki, M., Ohtani, T., Sokabe, Y., Ono, H., & Tachibana, M.
- Organizer
  The 31st International Congress of Psychology(ICP) 2016
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] Effects of group cognitive-behavioral therapy on aggressive behaviors of high school students affected by the Great East Japan Earthquake.2016
- Author(s)
  Koseki, S., Koseki, M., Ono, H., Tachibana, M., Sokabe, Y., Ohtani, T., & Ito, D.
- Organizer
  Asian Society of Health Psychology(ASHP) 2016
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] Adaptive behaviors for mental health promotion among children.2016
- Author(s)
  Koseki, S.
- Organizer
  The 31st International Congress of Psychology(ICP) 2016
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] 学校における集団CBT2016
- Author(s)
  小関俊祐
- Organizer
  日本認知・行動療法学会第42回大会
- Place of Presentation
  アスティとくしま
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] The effects of group behavioral activation therapy for depression in fifth- and sixth-grade children.2016
- Author(s)
  Koseki, S., Koseki, M., & Ono, H.
- Organizer
  8th World Congress of Behavioural and Cognitive Therapies 2016
- Place of Presentation
  Melbourne
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] 児童の抑うつと行動傾向の関連2016
- Author(s)
  8.小関俊祐・池澤聰・瀬戸山志緒里・中澤佳奈子・西優子・野村茉未・野田隆政
- Organizer
  日本認知・行動療法学会第42回大会
- Place of Presentation
  アスティとくしま
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] 特別支援教育における認知行動療法の展開2015
- Author(s)
  小関俊祐
- Organizer
  日本心理学会第79回大会
- Place of Presentation
  名古屋国際会議場（愛知県名古屋市）
- Year and Date
  2015-09-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] Effects of psychological supports for mother of a girl with Asperger's disorder using cognitive behavioral therapy.2015
- Author(s)
  Koseki, S., Takeda, A., Yamauchi, S., Tachibana, M., & Koseki, M.
- Organizer
  5th Asian Cognitive Behavior Therapy Conference
- Place of Presentation
  Jiangsu Conference Center （Nanjing, China）
- Year and Date
  2015-05-16
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] Utility of behavioral consultation based on functional analysis for a junior high school student.2015
- Author(s)
  Koseki, S., Kusumi, K., Tachibana, M., Sokabe, Y., Ono, H., & Koseki, M.
- Organizer
  8th International Conference of Association for Behavior Analysis International
- Place of Presentation
  ホテルグランヴィア京都（Kyoto, Japan）
- Year and Date
  2015-09-27
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] 児童を対象とした行動活性化療法の抑うつ低減効果の検討2015
- Author(s)
  小関俊祐・中村元美・小関真実・楠見潔・小野はるか・曽我部裕介・立花美紀
- Organizer
  日本認知・行動療法学会第41回大会
- Place of Presentation
  仙台国際センター（宮城県仙台市）
- Year and Date
  2015-10-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] Utility of behavioral consultation based on functional analysis for a junior high school student.2015
- Author(s)
  Koseki, S., Kusumi, K., Tachibana, M., Sokabe, Y., Ono, H., & Koseki, M.
- Organizer
  8th International Conference of Association for Behavior Analysis International
- Place of Presentation
  京都国際会議場
- Year and Date
  2015-09-27
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25380894
[Presentation] The effect of attainable goal-setting on self-appraisal in individuals with social anxiety.2015
- Author(s)
  Tachibana, M., Maeda, S., Yamashita, A., Tanaka, Y., Sato, T., Shimada, H., & Koseki, S.
- Organizer
  5th Asian Cognitive Behavior Therapy Conference
- Place of Presentation
  Jiangsu Conference Center （Nanjing, China）
- Year and Date
  2015-05-16
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] 教育領域における健康心理学によるエンパワメント2015
- Author(s)
  小関俊祐
- Organizer
  日本健康心理学会第28回大会　準備委員会企画シンポジウム（SA05)　健康心理学によるエンパワメントー認知行動療法の視点からー
- Place of Presentation
  桜美林大学
- Year and Date
  2015-09-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25380894
[Presentation] Capturing bullying issues through the use of behavior analysis.2015
- Author(s)
  Tachibana, M., Koseki, S., & Ohtani, T.
- Organizer
  8th International Conference of Association for Behavior Analysis International
- Place of Presentation
  ホテルグランヴィア京都（Kyoto, Japan）
- Year and Date
  2015-09-27
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] 教育領域における健康心理学によるエンパワメント2015
- Author(s)
  小関俊祐
- Organizer
  日本健康心理学会第28回大会
- Place of Presentation
  桜美林大学（東京都町田市）
- Year and Date
  2015-09-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] 特別支援教育における認知行動療法の展開2015
- Author(s)
  小関俊祐
- Organizer
  日本心理学会第79回大会　公募シンポジウムSS-006　子どもを対象とした認知行動療法の有効性
- Place of Presentation
  名古屋国際会議場
- Year and Date
  2015-09-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25380894
[Presentation] 東日本大震災被災高校生に対する集団認知行動療法が抑うつ低減に及ぼす効果2015
- Author(s)
  小関俊祐
- Organizer
  日本健康心理学会第28回大会
- Place of Presentation
  桜美林大学（東京都町田市）
- Year and Date
  2015-09-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] 福祉・特別支援教育領域におけるCBTの適用2015
- Author(s)
  小関俊祐・小山正人・星野諭子
- Organizer
  日本教育心理学会第57回総会
- Place of Presentation
  ときメッセ（新潟県新潟市）
- Year and Date
  2015-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] 認知行動療法に基づく自殺予防の成果と課題2015
- Author(s)
  小関俊祐
- Organizer
  日本健康心理学会第28回大会
- Place of Presentation
  桜美林大学（東京都町田市）
- Year and Date
  2015-09-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] 東日本大震災被災高校生の「外傷後ストレス反応に対する認知」に焦点をあてた認知行動療法の有効性2015
- Author(s)
  小関俊祐
- Organizer
  第14回日本ストレスマネジメント学会学術大会
- Place of Presentation
  江戸川大学（千葉県流山市）
- Year and Date
  2015-08-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] Psychological factors that characterize PTSD and depression in high school students affected by the Great East Japan Earthquake.2015
- Author(s)
  Koseki, S., Koseki, M., Ono, H., Sokabe, Y., Tachibana, M., Ohtani, T., & Ito, D.
- Organizer
  23rd world congress on psychosomatic medicine
- Place of Presentation
  Scottish Exhibition and Conference Centre　（Glasgow, Scottoland）
- Year and Date
  2015-08-19
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K17306
[Presentation] 東日本大震災被災生徒のPTSD症状に及ぼす心理的要因の影響2014
- Author(s)
  小関俊祐・伊藤大輔・小関真実・大谷哲弘
- Organizer
  日本不安障害学会
- Place of Presentation
  東京大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Presentation] 重度のPTSD症状を有する被災生徒に対するノーマライゼーションを中心とした短期認知行動的介入の効果2014
- Author(s)
  伊藤大輔・小関俊祐・小関真美・大谷哲弘
- Organizer
  第6回日本不安障害学会学術大会
- Place of Presentation
  東京大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24830036
[Presentation] 重度のPTSD症状を有する被災生徒に対するノーマライゼーションを中心とした短期認知行動的介入の効果2014
- Author(s)
  伊藤大輔・小関俊祐・小関真美・大谷哲弘
- Organizer
  第6回日本不安障害学会学術大会抄録集
- Place of Presentation
  東京大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24830036
[Presentation] 東日本大震災被災生徒のPTSD症状に及ぼす心理的要因の影響2014
- Author(s)
  小関俊祐・伊藤大輔・小関真美・大谷哲弘
- Organizer
  第6回日本不安障害学会学術大会
- Place of Presentation
  東京大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24830036
[Presentation] Effects of cognitive interventions to reduce children’s psychological stress with school elimination and consolidation2013
- Author(s)
  Koseki, Shunsuke, Suzuki, Ayana, Nakamura, Motomi, Hayashi, Moe, Koseki, Mami
- Organizer
  ASIAN Conference of Cognitive and Behavioral Therapy
- Place of Presentation
  平成帝京大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Presentation] 児童の抑うつに影響を及ぼす行動活性化の効果2013
- Author(s)
  小関俊祐・小関真実・国里愛彦
- Organizer
  日本心理学会
- Place of Presentation
  札幌コンベンションセンター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Presentation] 特別支援学級児童に対する個別SSTと交流学級児童に対する集団SSTが適応行動の遂行と心理的ストレスに及ぼす効果2013
- Author(s)
  小関俊祐・林萌恵・鈴木彩奈・中村元美・小関真実
- Organizer
  日本行動療法学会
- Place of Presentation
  平成帝京大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Presentation] 東日本大震災被災生徒における出来事や症状への認知と外傷後成長がPTSD症状とうつ症状に及ぼす影響2013
- Author(s)
  伊藤大輔・小関俊祐
- Organizer
  第5回日本不安障害学会学術大会
- Place of Presentation
  札幌コンベンションセンター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24830036
[Presentation] 東日本大震災被災高校生に対する認知行動的介入2013
- Author(s)
  小関俊祐
- Organizer
  ストレスマネジメント学会
- Place of Presentation
  日本赤十字秋田看護大学・日本赤十字秋田看護短期大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Presentation] SSTの有効性と課題および将来的な発展に向けて2013
- Author(s)
  小関俊祐
- Organizer
  日本教育心理学会
- Place of Presentation
  法政大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Presentation] 集団SSTが児童の攻撃行動と行動抑制/活性傾向に及ぼす効果2013
- Author(s)
  小関俊祐・小関真実
- Organizer
  日本教育心理学会
- Place of Presentation
  法政大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Presentation] 学級集団を対象とした認知行動療法の改善の可能性2012
- Author(s)
  小関俊祐
- Organizer
  日本教育心理学会
- Place of Presentation
  琉球大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Presentation] Effects of Class-wide Social Skills Training for Special Needs Children2012
- Author(s)
  Koseki, S., & Koseki, M.
- Organizer
  ICBM 12th Int. Congress of Behavioral Medicine
- Place of Presentation
  Budapest（ハンガリー）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Presentation] 中学進学に向けた学校適応促進のための問題解決訓練の効果2012
- Author(s)
  小関俊祐・小関真実
- Organizer
  日本行動療法学会
- Place of Presentation
  立命館大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Presentation] 児童用認知的評価尺度の作成および信頼性と妥当性の検討2012
- Author(s)
  小関俊祐
- Organizer
  日本心理学会
- Place of Presentation
  専修大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Presentation] 児童用BIS/BAS尺度日本語版作成の試み2012
- Author(s)
  小関俊祐
- Organizer
  日本ストレスマネジメント学会
- Place of Presentation
  いわき市生涯学習プラザ
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Presentation] 攻撃行動を示す児童の所属する学級集団を対象とした集団社会的スキル訓練の効果
- Author(s)
  小関俊祐・竹田麻美・小関真実
- Organizer
  日本認知・行動療法学会第40回大会
- Place of Presentation
  富山国際会議場
- Year and Date
  2014-11-01 – 2014-11-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Presentation] 認知行動療法からみた学校における課題と対応
- Author(s)
  小関俊祐
- Organizer
  日本教育心理学会第56回総会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Year and Date
  2014-11-07 – 2014-11-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Presentation] 児童の不安症に対する集団認知行動療法の有効性の検討
- Author(s)
  小関俊祐
- Organizer
  第７回日本不安症学会学術大会
- Place of Presentation
  広島アステールプラザ
- Year and Date
  2015-02-13 – 2015-02-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Presentation] 東日本大震災被災児童と他地域児童の比較による行動活性／行動抑制傾向と抑うつの関連の検討
- Author(s)
  小関俊祐
- Organizer
  第21回日本行動医学会学術総会
- Place of Presentation
  早稲田大学所沢キャンパス
- Year and Date
  2014-11-22 – 2014-11-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25380894
[Presentation] 児童生徒を対象とした抑うつのマネジメント
- Author(s)
  小関俊祐
- Organizer
  第55回児童青年精神医学会
- Place of Presentation
  アクトシティ浜松
- Year and Date
  2014-10-12 – 2014-10-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535
[Presentation] 通常学級に在籍する問題行動を示す児童・生徒に対する行動論に基づく支援の展望
- Author(s)
  楠見潔・千葉晴菜・田邊雅也・川井健太・長内杏奈・小関俊祐
- Organizer
  日本認知・行動療法学会第40回大会
- Place of Presentation
  富山国際会議場
- Year and Date
  2014-11-01 – 2014-11-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25380894
[Presentation] Individual social-skills training for a child with Asperger's syndrome and class-wide social-skills training for his classmates: Effects on adaptation behaviors and depression.
- Author(s)
  1Koseki, S., Koseki, M., Sasaki, M., Takei, Y., Ogawa, Y., Suyama, H., Ito, D., & Suzuki, S.
- Organizer
  28th International Congress of Applied Psychology
- Place of Presentation
  パリ国際会議場
- Year and Date
  2014-07-08 – 2014-07-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24730535

1. ITO Daisuke (20631089)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 28 results
2. SUZUKI Shin-ichi (00326414)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 16 results
3. KOSEKI Mami

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 51 results
4. ONO Haruka

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 13 results
5. TSUCHIYA Satomi

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 8 results
6. KIM Yoshiharu (60225117)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. KAMO Toshiko (20186018)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. SASAKI KAZUYOSHI (70285352)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 堤俊彦 (20259500)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 加藤美朗 (40615829)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 門脇千恵 (50204524)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 小川祐子 (60803369)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 11 results
13. 柳井優子 (00727886)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. KUSUMI Kiyoshi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
15. SOKABE Yusuke

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 8 results
16. TACHIBANA Miki

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 10 results
17. OMAGARI Toshimi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
18. TAKADA Kumiko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. SUGIYAMA Chikaze

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. Ohtani Tetsuhiro

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 6 results
21. Nakaza Maki

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
22. 武井優子

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 11 results

KOSEKI Shunsuke 小関 俊祐

小関 俊祐 コセキ シュンスケ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

知的障害のある児童生徒用ストレスチェックリストの開発と介入プログラムへの展開Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development and effectiveness of the program of reducing depression for children through effective role-sharing between home and schoolPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Investigating the components of CBT training and competencies to establish training guidelines to improve the practice of CBT in Japan

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Psychological, educational, and career developmental support for the disaster victims based on the new trauma definition.

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of the checklists and the intervention programs for early support to children's depressionPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Neuro-psychological study about children with Autism Spectrum Disorder

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Effects of depression prevention program for Asperger's childrenPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Cognitive-behavioral theory research that focuses on the negative-positive cognition and activities with trauma survivors

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 発達が気になる子の笑顔と「できた！」が増える スタジオそら式おうち療育メソッド②構造化編2024

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Data Source

[Book] 中央法規出版2024

Author(s)

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ISBN

Data Source

[Book] 臨床児童心理学ー実証に基づく子ども支援のあり方ー 石川信一・佐藤正二（編著）2015

Author(s)

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Data Source

[Book] セラピストのための行動活性化ガイドブック2013

Author(s)

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Data Source

[Book] 発達と学習の心理学2013

Author(s)

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Data Source

[Journal Article] 放課後等デイサービスにおけるソーシャルスキルトレーニングの必要性2024

KOSEKI Shunsuke 小関俊祐

小関俊祐コセキシュンスケ

[Book] 発達が気になる子の笑顔と「できた！」が増える　スタジオそら式おうち療育メソッド②構造化編2024

[Book] 臨床児童心理学ー実証に基づく子ども支援のあり方ー　石川信一・佐藤正二（編著）2015