Uemori Sakura 上森さくら

… Alternative Names

UEMORI Sakura 上森さくら

Less

Researcher Number	30623409
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 金沢大学, 学校教育系, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2024: 金沢大学, 学校教育系, 准教授 2019 – 2022: 金沢大学, 学校教育系, 准教授 2011: 大阪市立大学, 大学院・文学研究科, 特任講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09010:Education-related Except Principal Investigator Educaion
Keywords	Principal Investigator 溝上泰子 / インクルーシブ社会 / インターセクショナリティ / 生活指導 / 当事者性 / 生活と教育 / 関係性 / 生活論 / 当事者 / 主体 … More Except Principal Investigator … More リテラシー / 教育理論 / 共同 / 言語活動 / 学校教育 / 学習指導 / カリキュラム / 教育方法 Less

インクルーシブ社会を目指した指導のためのインターセクショナリティ分析の活用研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  上森さくら
- Project Period (FY)
  2024 – 2027
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Kanazawa University
A Study on an educational model including human relationship, citizenship, and self-actualizationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  UEMORI Sakura
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Kanazawa University
Development "Learning Communities and teaching Methods" attempted substantial linguistic activities
- Principal Investigator
  
  YUASA Takamasa
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Osaka City University

All 2023 2021 2020 2011 2009

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 溝上泰子の教育論における主体概念の検討 : 『わたしの教育原理』を対象として2023
- Author(s)
  上森さくら
- Journal Title
  
  金沢大学人間社会研究域学校教育系紀要
  
  Volume: 15 Pages: 57-66
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14059
[Journal Article] 「参加したい！」という声を誘い出す楽しい活動を2020
- Author(s)
  上森さくら
- Journal Title
  
  生活指導
  
  Volume: 750 Pages: 46-51
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14059
[Journal Article] 要求を自覚して、当事者性を取り戻す2020
- Author(s)
  上森さくら
- Journal Title
  
  生活指導
  
  Volume: 748 Pages: 66-69
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14059
[Journal Article] 協働的関係を構築しようとする教師の働きかけの戦略2011
- Author(s)
  上森さくら
- Journal Title
  
  都市文化研究
  
  Volume: 13号 Pages: 13-21
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530804
[Journal Article] 学習の共同化論の枠組みに関する検討-学習集団論・学びの共同体論を中心にー2009
- Author(s)
  福田敦志、今井理恵、上森さくら
- Journal Title
  
  生活指導研究
  
  Volume: 26号 Pages: 131-158
- NAID
  40019871542
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530804
[Presentation] 当事者として立ち上がる生活指導と教師の役割2021
- Author(s)
  上森さくら
- Organizer
  日本教育方法学会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14059
[Presentation] 生活指導における教師の成長2011
- Author(s)
  上森さくら
- Organizer
  日本教育方法学会、第47回大会
- Place of Presentation
  秋田大学
- Year and Date
  2011-10-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530804
[Presentation] 文学の読みを介した学習の共同化2011
- Author(s)
  今井理恵・上森さくら・久田敏彦・舩越勝・長瀬美子・平田知美・湯浅恭正、福田敦志
- Organizer
  日本教育方法学会第47回大会
- Place of Presentation
  秋田大学
- Year and Date
  2011-10-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530804

1. YUASA Takamasa (60032637)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
2. HISADA Toshihiko (70135763)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
3. FUNAKOSHI Masaru (60199411)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
4. NAGASE Yoshiko (50247889)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
5. FUKUDA Atushi (10325136)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
6. IMAI Rie (30611157)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
7. HIRATA Tomomi (20554083)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results

Uemori Sakura 上森 さくら

UEMORI Sakura 上森 さくら

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

インクルーシブ社会を目指した指導のためのインターセクショナリティ分析の活用研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A Study on an educational model including human relationship, citizenship, and self-actualizationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development "Learning Communities and teaching Methods" attempted substantial linguistic activities

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 溝上泰子の教育論における主体概念の検討 : 『わたしの教育原理』を対象として2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 「参加したい！」という声を誘い出す楽しい活動を2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 要求を自覚して、当事者性を取り戻す2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 協働的関係を構築しようとする教師の働きかけの戦略2011

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 学習の共同化論の枠組みに関する検討-学習集団論・学びの共同体論を中心にー2009

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] 当事者として立ち上がる生活指導と教師の役割2021

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 生活指導における教師の成長2011

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 文学の読みを介した学習の共同化2011

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

Uemori Sakura 上森さくら

UEMORI Sakura 上森さくら