NAKA Tsutomu 中勉

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中勉ナカツトム

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Researcher Number	40148151
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Affiliation (based on the past Project Information) *help	2008 – 2015: 金沢工業大学, 基礎教育部, 准教授 1995: 金沢工業高等専門学校, 電気工学科, 講師
Review Section/Research Field	Except Principal Investigator Educational technology / Educational technology / 機械工作・生産工学
Keywords	Except Principal Investigator ジェネリックスキル / クリティカルシンキング態度尺度 / 数理系科目 / ルーブリック自己評定 / 学修力向上 / ルーブリック / 学修力 / 批判的思考 / クリティカルシンキング / 大学全入時代 … More / 学びの成長 / 学力評価 / 検証モデル / 教授学習支援システム / 組織教育学 / 学びの文化形成 / 学習支援システム / 数理教育 / 教育組織学 / 工具チャンファ / 仕上げ面粗さ / 切削加工 / アルミナ粉のプレス成形体 / セラミックス成形体 Less

Study of the improvement effect of the learning ability of the mathematics and the science
- Principal Investigator
  
  Taniguchi Shin-ichi
- Project Period (FY)
  2013 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Kanazawa Institute of Technology
Research of verification model construction for KIT typeDevelopment of learning
- Principal Investigator
  
  TANIGUCHI Shin-ichi
- Project Period (FY)
  2010 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Kanazawa Institute of Technology
A practical approach for creating learning culture by organized education efforts in the engineering foundations educations
- Principal Investigator
  
  AOKI Katsuhiko
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Kanazawa Institute of Technology
セラミックス成形体の切削加工に関する基礎研究
- Principal Investigator
  
  千徳英一
- Project Period (FY)
  1995
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
- Research Field
  
  機械工作・生産工学
- Research Institution
  Kanazawa Technical College

All 2016 2015 2014 2013 2012 2009 2007

All Journal Article Presentation

[Journal Article] クリティカルシンキングの活用による数理科目の学修力向上効果の分析2016
- Author(s)
  谷口進一、西　誠、山岡英孝、中勉、高香滋
- Journal Title
  
  KIT Progress
  
  Volume: 24 Pages: 11-19
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350301
[Journal Article] 数理科目におけるクリティカルシンキングの活用－基礎化学における活用とその分析－2015
- Author(s)
  谷口進一,西誠、山岡英孝、中勉、高香滋
- Journal Title
  
  KIT Progress
  
  Volume: 22 Pages: 137-148
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350301
[Journal Article] KIT 型"学びの成長"の検証モデル構II-ジェネリックスキルに関する意識の学年における変化の分析2013
- Author(s)
  谷口進一、青木克比古、石井晃、大林博一、中勉、高香滋
- Journal Title
  
  KIT Progress(工学教育)
  
  Volume: 20 Pages: 65-72
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500896
[Journal Article] 高香滋KIT 型"学びの成長"の検証モデル構築-I-学生のジェネリックスキルに対する意識調査- KIT Progress2012
- Author(s)
  谷口進一、青木克比古、石井晃、大林博一、中勉
- Journal Title
  
  工学教育
  
  Volume: 19 Pages: 211-220
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500896
[Presentation] 課外学習支援におけるコンセプトマップを利用してのクリティカルシンキングの実践2015
- Author(s)
  高香滋、中勉、中江友久、谷口進一
- Organizer
  日本工学教育協会　平成27年度工学・工業教育研究講演会
- Place of Presentation
  九州大学
- Year and Date
  2015-09-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350301
[Presentation] 課外学習支援へのクリティカルシンキング的実践2014
- Author(s)
  高香滋，中勉，中江友久，谷口進一
- Organizer
  日本工学教育協会，平成26年度工学・工業教育研究講演会
- Place of Presentation
  広島大学・東広島キャンパス
- Year and Date
  2014-08-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350301
[Presentation] 数理のクリティカルシンキングに対する意識の分析2014
- Author(s)
  谷口進一,西誠、山岡英孝、中勉、高香滋
- Organizer
  日本工学教育協会，平成26年度工学・工業教育研究講演会
- Place of Presentation
  広島大学・東広島キャンパス
- Year and Date
  2014-08-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350301
[Presentation] 高香滋工科系大学におけるジェネリックスキル修得の自己評価とその分析2013
- Author(s)
  谷口進一、青木克比古、中勉
- Organizer
  第19回大学教育研究フォーラム(京都大学高等教育研究開発推進センター
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2013-03-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500896
[Presentation] 高香滋 KIT型学びの成長"の検証モデル構築-ジェネリックスキルに対する意識と基礎学力の関係-2012
- Author(s)
  谷口進一、青木克比古、石井晃、大林博一、中勉
- Organizer
  平成24年度工学教育研究講演会(日本工学教育協会)
- Place of Presentation
  芝浦工業大学
- Year and Date
  2012-08-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500896
[Presentation] 学生の自主的活動を支援する取組-春期特別講座2009
- Author(s)
  中勉
- Organizer
  (社)日本工学教育協会平成21年度工学・工業教育研究講演会
- Place of Presentation
  名古屋大学(愛知)
- Year and Date
  2009-08-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500825
[Presentation] 学生の自主的な学習活動を支援する取組-数理考房の活動(その2)2007
- Author(s)
  中勉
- Organizer
  平成19年度工学・工業教育研究講演会(日本工学教育協会)
- Place of Presentation
  日本大学理工学部
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500825

1. TAKA Kouji (90175422)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 6 results
2. TANIGUCHI Shinichi (50440483)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 9 results
3. ISHII Akira (70064475)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 3 results
4. OHBAYASHI Hiroichi (60169050)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 3 results
5. AOKI Katsuhiko (80329367)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
6. NISHI Makoto (00189250)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 3 results
7. YAMANO Gousuke (50064465)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. MISHIMA Akiomi (30064463)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. TSUKIHASHI Masami (00064436)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. NAKAMURA Akira (60387355)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. NAKAE Tomohisa (30139753)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. YAMAOKA Hidetaka (10443045)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
13. KOYAMA Yoichi (10153701)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. 千徳英一 (20154677)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

NAKA Tsutomu 中 勉

中 勉 ナカ ツトム

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Study of the improvement effect of the learning ability of the mathematics and the science

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research of verification model construction for KIT typeDevelopment of learning

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A practical approach for creating learning culture by organized education efforts in the engineering foundations educations

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

セラミックス成形体の切削加工に関する基礎研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] クリティカルシンキングの活用による数理科目の学修力向上効果の分析2016

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 数理科目におけるクリティカルシンキングの活用－基礎化学における活用とその分析－2015

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] KIT 型"学びの成長"の検証モデル構II-ジェネリックスキルに関する意識の学 年における変化の分析2013

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 高香滋KIT 型"学びの成長"の検証モデル構築-I-学生のジェネリックスキルに対 する意識調査- KIT Progress2012

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 課外学習支援におけるコンセプトマップを利用してのクリティカルシンキングの実践2015

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 課外学習支援へのクリティカルシンキング的実践2014

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

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Data Source

[Presentation] 数理のクリティカルシンキングに対する意識の分析2014

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 高香滋 工科系大学におけるジェネリックスキル修得の自己評価とその分析2013

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 高香滋 KIT型学びの成長"の検証モデル構築-ジ ェネリックスキルに対する意識と基礎学力 の関係-2012

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 学生の自主的活動を支援する取組-春期特別講座2009

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

NAKA Tsutomu 中勉

中勉ナカツトム

[Journal Article] KIT 型"学びの成長"の検証モデル構II-ジェネリックスキルに関する意識の学年における変化の分析2013

[Journal Article] 高香滋KIT 型"学びの成長"の検証モデル構築-I-学生のジェネリックスキルに対する意識調査- KIT Progress2012

[Presentation] 高香滋工科系大学におけるジェネリックスキル修得の自己評価とその分析2013

[Presentation] 高香滋 KIT型学びの成長"の検証モデル構築-ジェネリックスキルに対する意識と基礎学力の関係-2012