Hamatani Naoto 浜谷直人

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浜谷直人ハマタニナオト

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Researcher Number	40218532
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Affiliation (Current)	2025: 東京都立大学, 人文科学研究科, 客員教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020 – 2022: 東京都立大学, 人文科学研究科, 客員教授 2018 – 2019: 首都大学東京, 人文科学研究科, 客員教授 2016 – 2018: 首都大学東京, 人文科学研究科, 教授 2015: 首都大学東京, 人文科学研究科(研究院), 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Educational psychology Except Principal Investigator Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
Keywords	Principal Investigator 発達障害 / 物語 / 巡回相談 / 対話 / アセスメント / 参加 / 統合保育 / インクルーシブ保育 Except Principal Investigator 包括理論 / 異年齢保育 … More / 外国にルーツのある子ども / 障がい児 / 理論構築 / 保育形態 / 実践モデル / コロナ禍 / 障がい / 包括モデル / 共生 / 子どもの権利 / 多文化 / 多文化共生 / 障害 / 多様性 / 子どもの人権 / 意見表明権 / インクルーシブ保育 Less

Theorizing and constructing a practical model of inclusive childcare that embraces children with disabilities and different cultures
- Principal Investigator
  
  Ashizawa Kiyone
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Teikyo University
Construction of multiple assessment model of participation state in inclusive child carePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Hamatani Naoto
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  Tokyo Metropolitan University

All 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015

All Journal Article Presentation Book

[Book] すべての子どもの権利を実現するインクルーシブ保育へ2023
- Author(s)
  芦澤清音、浜谷直人、五十嵐元子、林恵、三山岳、飯野雄大、山本理絵
- Total Pages
  208
- Publisher
  ひとなる書房
- ISBN
  4894642972
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02596
[Book] 新読書社2019
- Author(s)
  浜谷直人
- Total Pages
  119
- Publisher
  困難を抱えた子どもの保育臨床とファンタジー
- ISBN
  9784788021440
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02596
[Book] 多様性がいきるインクルーシブ保育2018
- Author(s)
  浜谷　直人、芦澤　清音、五十嵐　元子、三山　岳
- Total Pages
  248
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- ISBN
  9784623083718
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04079
[Book] 子ども理解で保育が変わる2018
- Author(s)
  芦澤清音、浜谷直人
- Total Pages
  234
- Publisher
  群青社
- ISBN
  9784434250958
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04079
[Book] 発達障害児の発達支援と子育て支援2016
- Author(s)
  浜谷直人（分担執筆）
- Total Pages
  12
- Publisher
  かもがわ出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04079
[Book] 子どもと保育者の物語によりそう巡回相談2016
- Author(s)
  浜谷直人（編著）・三山岳（編著）・芦澤清音・五十嵐元子・飯野雄大（共著）
- Total Pages
  251
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04079
[Book] 子どもと保育者の物語によりそう巡回相談2016
- Author(s)
  浜谷直人・三山岳（編著）芦澤清音（共著）・五十嵐元子（共著）飯野雄大（共著）
- Total Pages
  251
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04079
[Book] 場面の切り替えから保育を見直す2015
- Author(s)
  浜谷直人・江藤愛
- Total Pages
  149
- Publisher
  新読書社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04079
[Journal Article] 困難を抱えた子どもの保育：インクルーシブ保育に向けて2022
- Author(s)
  浜谷直人
- Journal Title
  
  東京都公立保育園研究会の広報 2022年度 (3)
  
  Volume: 2022年度(3) Pages: 6-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02596
[Journal Article] 仲間と共に自己肯定感を感じられる保育：インクルーシブ保育の視点から2021
- Author(s)
  浜谷直人
- Journal Title
  
  東京都公立保育園研究会の広報
  
  Volume: 256 Pages: 28-33
- NAID
  40022742186
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02596
[Journal Article] インクルーシブ保育とはどういう保育なのか（特集　保育の中の「多様性」とは）2021
- Author(s)
  浜谷直人
- Journal Title
  
  季刊保育問題研究
  
  Volume: 309 Pages: 8-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02596
[Journal Article] コロナ禍で保育者はどのように保育をしているのかー障がい児および外国人幼児を含む保育の実態調査（速報）ー2021
- Author(s)
  芦澤清音、山本理絵、浜谷直人、三山岳、五十嵐元子、林恵、飯野雄大
- Journal Title
  
  帝京大学教育学部紀要
  
  Volume: 第9号 Pages: 115-123
- NAID
  120007131969
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02596
[Journal Article] 多様性がいきるインクルーシブ保育2020
- Author(s)
  浜谷直人
- Journal Title
  
  福祉社会研究
  
  Volume: 20 Pages: 11-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02596
[Journal Article] 統合保育からインクルーシブ保育の時代へ2018
- Author(s)
  浜谷直人
- Journal Title
  
  首都大学東京人文科学研究科人文学報教育学
  
  Volume: 53 Pages: 1-45
- NAID
  120007171114
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04079
[Journal Article] ECECの学校化と多様性の尊重2018
- Author(s)
  浜谷直人
- Journal Title
  
  教育
  
  Volume: 873 Pages: 13-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04079
[Journal Article] 浜谷直人　2016　仲間とともに自己肯定感を感じることのできる学童クラブ : インクルーシブ保育の場として2016
- Author(s)
  浜谷直人
- Journal Title
  
  児童心理
  
  Volume: 70 Pages: 49-54
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04079
[Journal Article] ヒーローごっこ遊び実践と集団づくり2016
- Author(s)
  浜谷直人・江藤咲愛
- Journal Title
  
  人文学報（首都大学東京人文科学研究科
  
  Volume: 512-5 Pages: 33-48
- NAID
  120005969646
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04079
[Presentation] 障害と多文化を包括するインクルーシブ保育の可能性（３）―保育者の常識を問い直すー2022
- Author(s)
  芦澤清音、五十嵐元子、林恵、三山岳、山本理絵、浜谷直人、飯野雄大
- Organizer
  日本保育学会第75回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02596
[Presentation] コロナ禍におけるインクルーシブ保育の可能性（１）ー保育の取り組みと変化への気づきー2021
- Author(s)
  芦澤清音、山本理絵、三山岳、浜谷直人、五十嵐元子、林恵、飯野雄大
- Organizer
  日本保育学会第74回大会　ポスター発表
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02596
[Presentation] コロナ禍におけるインクルーシブ保育の可能性（２）ー担任保育者の自由記述から見た現状と取り組みー2021
- Author(s)
  飯野雄大、芦澤清音、五十嵐元子、浜谷直人、林恵、三山岳、山本理絵
- Organizer
  日本保育学会第74回大会　ポスター発表
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02596
[Presentation] 障害と多文化を包摂するインクルーシブ保育の可能性（２）2020
- Author(s)
  芦澤清音、五十嵐元子、飯野雄大、三山岳、山本理絵、浜谷直人、林恵
- Organizer
  保育学会第73回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02596
[Presentation] 自主シンポジウム：障害と多文化を包括するインクルーシブ保育の可能性2019
- Author(s)
  芦澤清音・五十嵐元子・三山岳・林恵・山本理絵・浜谷直人・戸田有一
- Organizer
  日本保育学会第72回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02596
[Presentation] The role of teachers’ discussions in comprehending dialogical relationships among children:Analysis of an inclusive environment in a kindergarten (2)2018
- Author(s)
  Gaku Miyama Motoko Igarashi Naoto Hamatani Kiyone Ashizawa
- Organizer
  EECERA
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04079
[Presentation] The role of small groups activities and the teacher’s intervention to build dialogical relationships among children: The analysis of an inclusive environment in a kindergarten (1)2018
- Author(s)
  Motoko Igarashi, Gaku Miyama, Naoto Hamatani, Kiyone Ashizawa
- Organizer
  EECERA
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04079
[Presentation] 幼稚園におけるインクルーシブ保育の展開過程（３）2017
- Author(s)
  芦澤清音　浜谷直人　五十嵐元子　三山岳　田中浩司
- Organizer
  日本保育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04079
[Presentation] ライブカンファレンス保育をささえる巡回相談2017
- Author(s)
  三山岳・五十嵐元子・芦澤清音・浜谷直人・飯野雄大
- Organizer
  日本発達心理学会28回大会
- Place of Presentation
  広島国際会議場
- Year and Date
  2017-03-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04079
[Presentation] 幼稚園におけるインクルーシブ保育の展開過程（１）－担任保育者によるクラス活動の視点－2016
- Author(s)
  五十嵐元子・浜谷直人・芦澤清音・三山岳・田中浩司
- Organizer
  日本保育学会
- Place of Presentation
  椙山学園大学（愛知県名古屋市）
- Year and Date
  2016-05-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04079
[Presentation] Building an inclusive classroom by the Shudan-Zukuri method in a Japanese kindergarten: A case study,2016
- Author(s)
  Igarashi, M., Hamatani, N., Ashizawa, K., Miyama, G. & Tanaka, K
- Organizer
  26th EECERA Conference Abstract Book, pp.284-285,.
- Place of Presentation
  Dublin city college(Ireland)
- Year and Date
  2016-08-31
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04079
[Presentation] 幼稚園におけるインクルーシブ保育の展開過程（２）2016
- Author(s)
  芦澤清音　浜谷直人　五十嵐元子　三山岳　田中浩司
- Organizer
  日本保育学会69回大会
- Place of Presentation
  学芸大学
- Year and Date
  2016-05-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04079
[Presentation] インクルーシブ保育が実現される過程をアセスメントする試み2016
- Author(s)
  三山岳・浜谷直人・芦澤清音・五十嵐元子・田中浩司
- Organizer
  日本発達心理学会第27回大会.
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2016-04-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04079
[Presentation] Structural analysis of Japan's ECCE practice based on 'Shudan-Zukuri' method2016
- Author(s)
  Miyama, G., Hamatani, N., Ashizawa, K., Igarashi, M. & Tanaka, K.
- Organizer
  26th EECERA Conference Abstract Book, pp.298-299,.
- Place of Presentation
  Dublin city college(Ireland)
- Year and Date
  2016-08-31
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04079
[Presentation] Building an inclusive classroom by the shudan-zukuri method in a Japanese kindergarten: a case study2016
- Author(s)
  Motoko Igarashi, Naoto Hamatani, Kiyone Ashizawa, Gaku Miyama, Koji Tanaka
- Organizer
  EECERA(Europian Early Childhood Education Research Association) 26th conference
- Place of Presentation
  ダブリン大学（アイルランド）
- Year and Date
  2016-08-31
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04079

1. Ashizawa Kiyone (20459382)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 16 results
2. 飯野雄大 (00737033)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 9 results
3. 五十嵐元子 (30468897)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 20 results
4. 三山岳 (80582858)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 15 results
5. 田中浩司 (50535036)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 7 results
6. 林恵 (60759380)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 7 results
7. 山本理絵 (60249282)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 7 results

Hamatani Naoto 浜谷 直人

浜谷 直人 ハマタニ ナオト

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Theorizing and constructing a practical model of inclusive childcare that embraces children with disabilities and different cultures

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Construction of multiple assessment model of participation state in inclusive child carePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] すべての子どもの権利を実現するインクルーシブ保育へ2023

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 新読書社2019

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 多様性がいきるインクルーシブ保育2018

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 子ども理解で保育が変わる2018

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 発達障害児の発達支援と子育て支援2016

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 子どもと保育者の物語によりそう巡回相談2016

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 子どもと保育者の物語によりそう巡回相談2016

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 場面の切り替えから保育を見直す2015

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Journal Article] 困難を抱えた子どもの保育：インクルーシブ保育に向けて2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 仲間と共に自己肯定感を感じられる保育：インクルーシブ保育の視点から2021

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] インクルーシブ保育とはどういう保育なのか（特集 保育の中の「多様性」とは）2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] コロナ禍で保育者はどのように保育をしているのかー障がい児および外国人幼児を含む保育の実態調査（速報）ー2021

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 多様性がいきるインクルーシブ保育2020

Hamatani Naoto 浜谷直人

浜谷直人ハマタニナオト

[Journal Article] インクルーシブ保育とはどういう保育なのか（特集　保育の中の「多様性」とは）2021

[Journal Article] 浜谷直人　2016　仲間とともに自己肯定感を感じることのできる学童クラブ : インクルーシブ保育の場として2016

[Presentation] ライブカンファレンス保育をささえる巡回相談2017

[Presentation] 幼稚園におけるインクルーシブ保育の展開過程（１）－担任保育者によるクラス活動の視点－2016