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MIYAMAE Yoshikazu  宮前 義和

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宮前 義和  ミヤマエ ヨシカズ

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Researcher Number 40325329
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Affiliation (Current) 2025: 香川大学, 教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help 2011 – 2013: 香川大学, 教育学部, 准教授
2008: 香川大学, 教育学部・附属教育実践総合センター, 准教授
2008: 香川大学, 教育学部附属教育実践総合センター, 准教授
2007: Kagawa University, 教育学部, 准教授
2007: 香川大学, 教育学部附属・教育実践総合センター, 准教授 … More
2006: 香川大学, 教育学部附属教育実践総合センター, 助教授
2005 – 2006: 香川大学, 教育学部, 助教授
2001: Kagawa University, Faculty of Education, Assistant Professor, 教育学部, 助教授
2000: 香川大学, 教育学部, 講師 Less
Review Section/Research Field
Principal Investigator
Clinical psychology
Except Principal Investigator
Educational psychology / Educational technology
Keywords
Principal Investigator
中学校 / 集団 / 教育相談 / 社会性 / 社会的スキル
Except Principal Investigator
いじめ / ピア・サポート / 実践評価 / VIDEO CONFERENCING SYSTEM / DISTANCE EDUCATION … More / INFORMATION NETWORK / RE-EDUCATION / IN-SERVICE TEACHERS / テレビ電話 / 多地点制御 / 遠隔授業 / テレビ会議 / ISDN / 遠隔教育システム / 現職教員 / テレビ会議システム / 遠隔教育 / 情報通信ネットワーク / 再教育 / 現職教育 / ピア・チューター / ピア・メディエーション / 予防教育 / ピア実践 / 評価 / キヴァ / 相互対照群モデル / いじめ予防 / オーストリア / 国際比較 / 実践評価モデル / ソーシャルスキル教育 / 相互メタ評価 / ソーシャルスキル Less
  • Research Projects

    (4 results)
  • Research Products

    (11 results)
  • Co-Researchers

    (5 People)
  •  Evaluation of various peer support practices by mutual comparison model

    • Principal Investigator
      TODA Yuichi
    • Project Period (FY)
      2011 – 2013
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Educational psychology
    • Research Institution
      Osaka Kyoiku University
  •  Mutual Meta-evaluation of Peer Support Practice and Social Skills Training

    • Principal Investigator
      TODA Yuichi
    • Project Period (FY)
      2006 – 2008
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Educational psychology
    • Research Institution
      Osaka Kyoiku University
  •  傾聴、主張、問題解決スキルから成る中学校用集団社会的スキル訓練プログラムの作成Principal Investigator

    • Principal Investigator
      宮前 義和
    • Project Period (FY)
      2005 – 2007
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
    • Research Field
      Clinical psychology
    • Research Institution
      Kagawa University
  •  A Trial of Re-education for In-service Teachers using Video Conferencing System

    • Principal Investigator
      MATSUSHITA Fumio
    • Project Period (FY)
      2000 – 2001
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Educational technology
    • Research Institution
      Kagawa University

All 2013 2011 2009 2008 2007 2006

All Journal Article Presentation Book

  • [Book] 「社会的スキル訓練をすれば,すべての人づきあいの問題は解消するのか-社会的スキル訓練の実際と実施時の留意点-」 大久保智生・牧郁子『実践をふりかえるための教育心理学』2011

    • Author(s)
      宮前義和
    • Total Pages
      227
    • Publisher
      ナカニシヤ出版
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23530854
  • [Book] 学校臨床心理学を考える (藪添隆一・七條正典・山田俊介)2009

    • Author(s)
      宮前義和
    • Publisher
      美巧社
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18530511
  • [Book] 子どもの対人スキルサポートガイド-感情表現を豊かにするSST-2007

    • Author(s)
      小林正幸・宮前義和(編著)
    • Total Pages
      205
    • Publisher
      金剛出版
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17730403
  • [Journal Article] 被虐待児への個別対応を組み合わせた全校規模の社会 的スキル訓練の効果の検討2013

    • Author(s)
      織田幸美・宮前義和
    • Journal Title

      香川大学教育実践総合研究

      Volume: 26 Pages: 123-132

    • NAID

      120007011915

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23530854
  • [Journal Article] 日本におけるピア・サポート実践の評価モデルの分類2009

    • Author(s)
      戸田有一・宮前義和
    • Journal Title

      ピア・サポート研究 6

      Pages: 1-9

    • NAID

      40017387807

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18530511
  • [Journal Article] 日本におけるピア・サポート実践の評価モデルの分類2009

    • Author(s)
      戸田有一, 宮前義和
    • Journal Title

      ピア・サポート研究 (採択印刷中)

    • NAID

      40017387807

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18530511
  • [Journal Article] 日本の学校におけるピア・サポートの体系的な理解の試み2008

    • Author(s)
      中尾亜紀・戸田有一・宮前義和
    • Journal Title

      香川大学教育実践総合研究 第16号

      Pages: 169-179

    • NAID

      110006997871

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18530511
  • [Journal Article] 日本の学校におけるピア・サポートの体系的な理解の試み2008

    • Author(s)
      中尾亜紀・戸田有一・宮前義和
    • Journal Title

      香川大学教育実践総合研究 16

      Pages: 169-179

    • NAID

      110006997871

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18530511
  • [Journal Article] 本邦の小学校・中学校における集団社会的スキル訓練の運用に関する展望2006

    • Author(s)
      宮前義和
    • Journal Title

      香川大学教育実践総合研究 13

      Pages: 71-82

    • NAID

      110006426247

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17730403
  • [Presentation] The effect of classroom-based social skills training on social skills and adaptation among 7th-grade Japanese students2007

    • Author(s)
      Miyamae, Y., Iwamoto, K., Toda, Y.
    • Organizer
      the 29th ISPA (International School Psychology Association) Colloquium
    • Place of Presentation
      フィンランド
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17730403
  • [Presentation] Three dimensions to categorise peer support practice in Japan2006

    • Author(s)
      Miyamae, Y., Toda, Y., Namima, A.
    • Organizer
      the 19th ISSBD (International Society for the Study of Behavioural Development)
    • Year and Date
      2006-07-05
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18530511
  • 1.  TODA Yuichi (70243376)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 5 results
  • 2.  MATSUSHITA Fumio (40229472)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 3.  MURASE Kouichirou (80150027)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 4.  IKUTA Takashi (20018823)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 5.  住野 好久 (60243531)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results

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