TOMITA FUKUYO 冨田福代

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TOMITA Fukuyo 冨田福代

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Researcher Number	40369591
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Affiliation (Current)	2025: 岐阜聖徳学園大学, 外国語学部, 研究員
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020 – 2023: 岐阜聖徳学園大学, 外国語学部, 教授 2016: 大阪教育大学, 連合教職実践研究科, 教授 2015: 大阪教育大学, その他の研究科, 教授 2014: 大阪教育大学, 学内共同利用施設等, 教授 2011: 大阪教育大学, 教職教育研究センター, 教授 … More 2009 – 2010: 大阪教育大学, 教職教育研究開発センター, 教授 2006: Kansai University of International Studies, Professor, 人間科学部, 教授 2006: 関西国際大学, 教育学部, 教授 2005: 愛知江南短期大学, 生活科学科, 教授 2004: 愛知江南短期大学, 教養学科, 助教授 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator Educaion / Basic Section 80010:Area studies-related / Education
Keywords	Principal Investigator 教師教育 / イギリス教育 / 教員養成 / 実務家教員 / イギリスの教師教育 / Teaching School制度 / イギリス教育制度 / 博士課程 / イギリスの教員養成 / Teaching School … More / 専門職博士課程 / Teaching School Hub / EdD / 英米の教師教育 / 実践的教師教育 / イギリスTeaching School制度 / 専門職博士EdD / Education Reform / Curriculum on Initial Teacher Education / British Education / Teacher Quality / Initial Teacher Education / 教師のライフコース / 教師の専門家自治 / 教師の職能開発 / 教師のライフサイクル / 教師の資質能力 / 教育改革 / 教員養成カリキュラム / イギリス / 教師の資質 / 実務家教員と研究者教員 / 大学教員の資質 / 大学教員の資質と要件 / 研究者教員と実務家教員 / 大学教員の資質要件 / 教職大学院教員の養成 / 高度専門職業人養成 / 理論と実践 / 教職大学院 / 専門家自治 / 教職専門性 Less

Study of the Relationship between Expansion of the Role Function of Schools and the Doctoral course of EdD setting in EnglandPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  冨田福代
- Project Period (FY)
  2020 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 80010:Area studies-related
- Research Institution
  Gifu Shotoku Gakuen University
Study of Eligibility Requirements for University Lecturers on Teacher Education for Advanced ProfessionalsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  TOMITA FUKUYO
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Osaka Kyoiku University
A Study of the British System of Professional Associations in Teaching and their Social RolesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  TOMITA Fukuyo
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Osaka Kyoiku University
Study of Policies on Enhancement of Teacher Quality of Education Reform in BritainPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  TOMITA Fukuyo
- Project Period (FY)
  2004 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Kansai University of International Studies
  Aichi Konan College

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All Journal Article Presentation Book

[Book] 確かな学力と豊かな学力2007
- Author(s)
  冨田福代
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16530535
[Book] 確かな学力と豊かな学力各国教育改革の実態と学カモデル2006
- Author(s)
  冨田福代
- Total Pages
  217
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16530535
[Book] 世界の教員養成(II)欧米オセアニア編2005
- Author(s)
  冨田福代
- Total Pages
  160
- Publisher
  学文社
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16530535
[Journal Article] イギリスTeaching Schoolの機能と教員養成における役割に関する研究2022
- Author(s)
  冨田福代
- Journal Title
  
  岐阜聖徳学園大学紀要第61集
  
  Volume: 61 Pages: 15-28
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K12379
[Journal Article] 二つのプロェッショナルジャーナル2011
- Author(s)
  冨田福代
- Journal Title
  
  『信濃教育』第1500号記念号
  
  Volume: 1500号 Pages: 104-108
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530858
[Journal Article] イギリスの教員養成に学ぶ2011
- Author(s)
  冨田福代
- Journal Title
  
  シナプス
  
  Volume: 5月号Vol.8 Pages: 14-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530858
[Journal Article] 二つのプロフェッショナルジャーナル2011
- Author(s)
  冨田福代
- Journal Title
  
  『信濃教育』第1500号記念号
  
  Volume: 1500号 Pages: 104-108
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530858
[Journal Article] 今、専門職の教師を支えるものとは』第1479号2010
- Author(s)
  冨田福代
- Journal Title
  
  信濃教育
  
  Volume: 1479 Pages: 16-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530858
[Journal Article] Article, "Requirements of Competence in Teachers : Learning from British Teachers".2007
- Author(s)
  TOMITA, Fukuyo
- Journal Title
  
  2007 Year Repot of research Institute for Education Yasuda Women's University Vol. 2
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16530535
[Journal Article] イギリス学校教育と児童生徒の資質・能力2007
- Author(s)
  冨田福代
- Journal Title
  
  国立教育政策研究所特別研究「これからの学校教育にもとめられる児童生徒の資質・能力に関する研究」研究資料『諸外国における学校教育と児童生徒の資質・能力』
  
  Pages: 81-90
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16530535
[Journal Article] Article, "School Education and Competence in Children in Foreign Countries", in Requirement of Competence in Children in Future School Education.2007
- Author(s)
  TOMITA, Fukuyo
- Journal Title
  
  Special Project Report by National Institute for Educational Policy Research
  
  Pages: 81-90
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16530535
[Journal Article] イギリス学校教育と児童生徒の資質・能力2007
- Author(s)
  冨田福代
- Journal Title
  
  国立教育政策研究所特別研究「これからの学校教育にもとめられる児童生徒の資質・能力に関する研究」研究資料「諸外国における学校教育と児童生徒の資質・能力」
  
  Pages: 81-91
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16530535
[Journal Article] 教師に求められる力-英国の教師のあゆみに学ぶこと2007
- Author(s)
  冨田福代
- Journal Title
  
  安田女子大学教育総合研究所年報第2号
  
  Pages: 7-16
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16530535
[Journal Article] Article, "Japanese Education Reform learned from British Education reform".2006
- Author(s)
  TOMITA, Fukuyo
- Journal Title
  
  Year Report 2005, Kousyoku Teacher Association
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16530535
[Journal Article] Book, "Sound and Fertile Competence in Children : Education Reforms in Foreign Counties and Competence Models".2006
- Author(s)
  TOMITA, Fukuyo
- Journal Title
  
  Mineruva-syobou,
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16530535
[Journal Article] Book, "British Teacher Education" in Teacher Education in the World, Europe and Oceania.2005
- Author(s)
  TOMITA, Fukuyo
- Journal Title
  
  Gakubun-sha, Total
  
  Pages: 160-160
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16530535
[Journal Article] イギリスの教育改革から学ぶ日本の教育改革 ~教師におくるエール~2005
- Author(s)
  冨田福代
- Journal Title
  
  平成16年度更埴教育会報告書
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16530535
[Journal Article] 外国研究の立場から(その1)イギリスの教員資格制度2005
- Author(s)
  冨田福代
- Journal Title
  
  文部科学省初等中等教育局教職員課委嘱研究『平成16年度教員免許の総合化に関する調査研究報告書』
  
  Pages: 405-432
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16530535
[Journal Article] Book Review, "Principles and Policies on Teacher Appraisal : Japan and Britain" Katsuno, Masaaki.2004
- Author(s)
  TOMITA, Fukuyo
- Journal Title
  
  Japanese Journal of Educational Research, Japanese Educational Research Association Vol. 13
  
  Pages: 137-139
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16530535
[Journal Article] 書評『教員評価の理念と政策-日本とイギリス』勝野正章著2004
- Author(s)
  冨田福代
- Journal Title
  
  日本教師教育学会年報第13号
  
  Pages: 137-139
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16530535
[Journal Article] Article, British Teacher Qualification System, From the Foreign Research Point of View (.No. 1)
- Author(s)
  TOMITA, Fukuyo
- Journal Title
  
  Research Report on Synthesis of Teacher Qualifications 2006, Elementary and Secondary Education Bureau, Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology
  
  Pages: 405-432
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16530535
[Presentation] 英米の教師教育におけるEdDの実態と課題2024
- Author(s)
  冨田福代、今泉友里
- Organizer
  第60回日本比較教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K12379
[Presentation] 英米の教師教育におけるEdDの位置づけと役割の変遷2024
- Author(s)
  冨田福代、今泉友里
- Organizer
  第83回日本教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K12379
[Presentation] イギリスTeaching Schoolと教員養成における学校の役割機能に関する研究2022
- Author(s)
  冨田福代
- Organizer
  日本教師教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K12379
[Presentation] Interviewing by Students with their own Teachers in the Starting Programme of Teacher Education Course2015
- Author(s)
  冨田福代
- Organizer
  The 10th East Asia International Symposium on Teacher Education
- Place of Presentation
  名古屋国際センター
- Year and Date
  2015-10-31
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26590192
[Presentation] 教職大学院における｢理論と実践｣に関する研究2015
- Author(s)
  冨田福代、浦野東洋一、杉本真理子
- Organizer
  日本教師教育学会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2015-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26590192
[Presentation] 大学院レベルの教員養成・研修の国際比較-イギリス-2011
- Author(s)
  冨田福代
- Organizer
  日本比較教育学会第47回大会シンポジウム
- Place of Presentation
  早稲田大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530858
[Presentation] イギリス(教職)専門家自治組織の展望と国際的波及2011
- Author(s)
  冨田福代
- Organizer
  日本教師教育学会
- Place of Presentation
  福井大学
- Year and Date
  2011-09-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530858
[Presentation] 大学院レベルの教員養成・研修の国際比較-イギリス-2011
- Author(s)
  冨田福代
- Organizer
  日本比較教育学会
- Place of Presentation
  早稲田大学国際会議場(招待講演)
- Year and Date
  2011-06-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530858
[Presentation] 日本における専門家自治組織に関する一考察-信濃教育会を例に-2011
- Author(s)
  冨田福代
- Organizer
  日本教育学会第70回大会
- Place of Presentation
  千葉大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530858
[Presentation] 日本における専門家自治組織に関する一考察-信濃教育会を例に-2011
- Author(s)
  冨田福代
- Organizer
  日本教育学会
- Place of Presentation
  千葉大学
- Year and Date
  2011-08-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530858
[Presentation] イギリス(教職)専門家自治組織の展望と国際的波及2011
- Author(s)
  冨田福代
- Organizer
  日本教師教育学会第21回大会
- Place of Presentation
  福井大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530858
[Presentation] 専門職としての教師と教職専門家自治組織の可能性-イギリスGeneral Teaching Councilと国際的動向-2010
- Author(s)
  冨田福代
- Organizer
  日本教育学会第69回大会
- Place of Presentation
  広島大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530858
[Presentation] How do we establish the teaching professional? In the Cases of British General Teaching Councils and their Japanese Counterpart2010
- Author(s)
  冨田福代
- Organizer
  The 2nd East Asian International Conference on Teacher education Research
- Place of Presentation
  Hong Kong Institute of education
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530858

1. URANO Toyokazu (70002467)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
2. SUGIMOTO Mariko (70130010)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
3. 今泉友里 (00821662)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. NOMURA Sachiyo

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. TAN Oon Seng

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 山垣友里

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 2 results

TOMITA FUKUYO 冨田 福代

冨田 福代 トミタ フクヨ

TOMITA Fukuyo 冨田 福代

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Study of the Relationship between Expansion of the Role Function of Schools and the Doctoral course of EdD setting in EnglandPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Study of Eligibility Requirements for University Lecturers on Teacher Education for Advanced ProfessionalsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Study of the British System of Professional Associations in Teaching and their Social RolesPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Study of Policies on Enhancement of Teacher Quality of Education Reform in BritainPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 確かな学力と豊かな学力2007

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Publisher

Data Source

[Book] 確かな学力と豊かな学力 各国教育改革の実態と学カモデル2006

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[Book] 世界の教員養成(II)欧米オセアニア編2005

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Data Source

[Journal Article] イギリスTeaching Schoolの機能と 教員養成における役割に関する研究2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 二つのプロェッショナルジャーナル2011

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Journal Title

Data Source

[Journal Article] イギリスの教員養成に学ぶ2011

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Journal Title

Data Source

[Journal Article] 二つのプロフェッショナルジャーナル2011

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Journal Title

Data Source

[Journal Article] 今、専門職の教師を支えるものとは』第1479号2010

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Journal Title

Data Source

[Journal Article] Article, "Requirements of Competence in Teachers : Learning from British Teachers".2007

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Journal Title

Description

Data Source

[Journal Article] イギリス学校教育と児童生徒の資質・能力2007

Author(s)

Journal Title

Description

Data Source

[Journal Article] Article, "School Education and Competence in Children in Foreign Countries", in Requirement of Competence in Children in Future School Education.2007

Author(s)

Journal Title

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TOMITA FUKUYO 冨田福代

冨田福代トミタフクヨ

TOMITA Fukuyo 冨田福代

[Book] 確かな学力と豊かな学力各国教育改革の実態と学カモデル2006

[Journal Article] イギリスTeaching Schoolの機能と教員養成における役割に関する研究2022