Okuno Sayako 奥野佐矢子

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奥野佐矢子オクノサヤコ

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Researcher Number	40433388
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Affiliation (Current)	2025: 神戸女学院大学, 文学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2014 – 2015: 神戸女学院大学, 文学部, 准教授 2011 – 2013: Shimonoseki City University, 経済学部, 准教授 2007 – 2009: Shimonoseki City University, 経済学部, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Educaion
Keywords	Principal Investigator パフォーマティヴィティ / 人間形成 / 教育学 / 規範 / 主体 / 教育哲学 / 社会学 / 心理学 / 人間形成論 / 言語 … More / 心理主義 / パフォーマティヴイティ / 人間形成パフォーマティヴィティ / 道徳教育 Less

Research Projects
(2 results)
Research Products
(16 results)

A Study on Educationalization in "Psychologium Society"Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  Okuno Sayako
- Project Period (FY)
  2012 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Kobe College
  Shimonoseki City University
A Study of the Practice Model of Moral Education based on the theory of character building through the idea of performativityPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  OKUNO Sayako
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Shimonoseki City University

All 2016 2015 2014 2013 2012 2009 2008

All Journal Article Presentation

[Journal Article] “ポスト”フェミニズムと教育学の交叉－『ジェンダー・トラブル』以降のフェミニズムが問いかけるもの―2016
- Author(s)
  奥野　佐矢子
- Journal Title
  
  近代教育フォーラム
  
  Volume: 第25号
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730758
[Journal Article] ジェンダーに配慮したカリキュラムの動向について－教育現場における展開－2016
- Author(s)
  奥野　佐矢子
- Journal Title
  
  女性学評論
  
  Volume: 第30号 Pages: 91-104
- NAID
  120005768446
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730758
[Journal Article] 新自由主義時代における教育哲学の理論＝実践問題2014
- Author(s)
  奥野　佐矢子
- Journal Title
  
  教育哲学研究
  
  Volume: 109 Pages: 27-33
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730758
[Journal Article] 言語のパフォーマティヴィティ概念にもとつく道徳教育実践モデルの検討-セカンドステッププログラムを中心に-2009
- Author(s)
  奥野佐矢子
- Journal Title
  
  教育学研究紀要第55巻
  
  Pages: 82-87
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730493
[Journal Article] 言語のパフォーマティヴィティ概念にもとづく道徳教育実践モデルの検討-セカンドステッププログラムを中心に-2009
- Author(s)
  奥野佐矢子
- Journal Title
  
  教育学研究紀要第55巻
  
  Pages: 82-87
- NAID
  40017086296
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730493
[Journal Article] アイデンティティと主体に関する一考察-言説による主体形域モデルに基づくアイデンティティ論の展望と課題-2008
- Author(s)
  奥野佐矢子
- Journal Title
  
  教育学研究紀要第54巻
  
  Pages: 7-11
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730493
[Journal Article] アイデンティティと主体に関する一考察-言説による主体形成モデルに基づくアイデンティティ論の展望と課題-2008
- Author(s)
  奥野佐矢子
- Journal Title
  
  教育学研究紀要第54巻
  
  Pages: 7-11
- NAID
  40016628762
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730493
[Presentation] 研究討議（開催校企画）　市民社会と教育2016
- Author(s)
  奥野　佐矢子
- Organizer
  教育哲学会
- Place of Presentation
  東京大学(東京都・文京区）
- Year and Date
  2016-10-09
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730758
[Presentation] Symposium２　フェミニズムとジェンダー論は教育学に何をもたらしたか？―思想史的中間総括－2015
- Author(s)
  奥野　佐矢子
- Organizer
  教育思想史学会
- Place of Presentation
  慶應義塾大学三田キャンパス(東京都・港区）
- Year and Date
  2015-09-12
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730758
[Presentation] 言語で『傷つけられる』とはいかなることか－Ｊ．バトラーにおけるVulnerability概念を手がかりに－2014
- Author(s)
  奥野　佐矢子
- Organizer
  神戸女学院大学研究所専門部会研究発表会
- Place of Presentation
  神戸女学院大学文学部
- Year and Date
  2014-07-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730758
[Presentation] 社会批判としての自己批判-新自由主義時代における教育哲学の理論＝実践問題-2013
- Author(s)
  奥野　佐矢子
- Organizer
  教育哲学会
- Place of Presentation
  神戸親和女子大学
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730758
[Presentation] 心理主義社会に関する覚え書き-主体化/従属化による主体形成モデルを手がかりに-2012
- Author(s)
  奥野　佐矢子
- Organizer
  中国四国教育学会第64回大会
- Place of Presentation
  山口大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730758
[Presentation] パフォーマティヴィティによる道徳教育実践モデルの検討2009
- Author(s)
  奥野佐矢子
- Organizer
  中国四国教育学会第61回大会
- Place of Presentation
  島根大学
- Year and Date
  2009-11-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730493
[Presentation] 道徳理論と性的差異-ギリガン『もうひとつの声』をめぐって-2008
- Author(s)
  奥野佐矢子
- Organizer
  教育哲学会第51回大会
- Place of Presentation
  慶應義塾大学
- Year and Date
  2008-10-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730493
[Presentation] アイデンティティと差異に関する一考察2008
- Author(s)
  奥野佐矢子
- Organizer
  中国四国教育学会第60回大会
- Place of Presentation
  愛媛大学
- Year and Date
  2008-11-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730493
[Presentation] アイデンティティと差異に関する-考察2008
- Author(s)
  奥野佐矢子
- Organizer
  中国四国教育学会第60回大会
- Place of Presentation
  愛媛大学
- Year and Date
  2008-11-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730493

Okuno Sayako 奥野 佐矢子

奥野 佐矢子 オクノ サヤコ

Research Projects

Research Products

A Study on Educationalization in "Psychologium Society"Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Study of the Practice Model of Moral Education based on the theory of character building through the idea of performativityPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] “ポスト”フェミニズムと教育学の交叉－『ジェンダー・トラブル』以降のフェミニズムが問いかけるもの―2016

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] ジェンダーに配慮したカリキュラムの動向について－教育現場における展開－2016

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 新自由主義時代における教育哲学の理論＝実践問題2014

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 言語のパフォーマティヴィティ概念にもとつく道徳教育実践モデルの検討-セカンドステッププログラムを中心に-2009

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 言語のパフォーマティヴィティ概念にもとづく道徳教育実践モデルの検討-セカンドステッププログラムを中心に-2009

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] アイデンティティと主体に関する一考察-言説による主体形域モデルに基づくアイデンティティ論の展望と課題-2008

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] アイデンティティと主体に関する一考察-言説による主体形成モデルに基づくアイデンティティ論の展望と課題-2008

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] 研究討議（開催校企画） 市民社会と教育2016

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

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[Presentation] Symposium２ フェミニズムとジェンダー論は教育学に何をもたらしたか？―思想史的中間総括－2015

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Organizer

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Year and Date

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[Presentation] 言語で『傷つけられる』とはいかなることか－Ｊ．バトラーにおけるVulnerability概念を手がかりに－2014

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Year and Date

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[Presentation] 社会批判としての自己批判-新自由主義時代における教育哲学の理論＝実践問題-2013

Author(s)

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[Presentation] 心理主義社会に関する覚え書き-主体化/従属化による主体形成モデルを手がかりに-2012

Author(s)

Organizer

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Data Source

[Presentation] パフォーマティヴィティによる道徳教育実践モデルの検討2009

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Okuno Sayako 奥野佐矢子

奥野佐矢子オクノサヤコ

[Presentation] 研究討議（開催校企画）　市民社会と教育2016

[Presentation] Symposium２　フェミニズムとジェンダー論は教育学に何をもたらしたか？―思想史的中間総括－2015