Yamamoto Yuji 山本裕詞

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YAMAMOTO Yuji 山本裕詞

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Researcher Number	40550702
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 郡山女子大学, 家政学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 – 2021: 郡山女子大学, 家政学部, 教授 2015: 桐生大学, その他部局等, 教授 2013 – 2014: 郡山女子大学, 家政学部, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Sociology of education
Keywords	Principal Investigator 教育政策 / スクールソーシャルワーカー / 説明責任 / 教育委員会 / 文部科学省 / 政策終了 / 地方自治体 / 学校ガバナンス / 専門職性 / 校務掌理権 … More / 2学期制 / 学校5日制 / 戊辰戦争 / 危機管理 / 教科書採択 / 特別の教科道徳 / 官学 / GIGA]スクール / GIGAスクール構想 / 藩校 / スクールロイヤー / 特別の教科　道徳 / チームとしての学校 / コロナ禍 / 教育財政 / 教育制度 / 教育行政 / 学習権 / 公教育 / 適切性 / 栄養教諭 / 地方分権 / ステークホルダー / 地方教育政策 / 教育の機会均等 Less

Proof study on end of the policy mechanism in the education policyPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Yamamoto Yuji
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Koriyama Women's University
A Study of the judgment model of an educational policy by a local government.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  YAMAMOTO Yuji
- Project Period (FY)
  2013 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Sociology of education
- Research Institution
  Kiryu University
  Koriyama Women's University

All 2020 2019 2015 2014 Other

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 「学校法」へのスクールロイヤーの導入の意義と可能性2020
- Author(s)
  山本裕詞
- Journal Title
  
  郡山女子大学『紀要』
  
  Volume: 56
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02790
[Journal Article] 「チームとしての学校」における校長権限の特徴‐多様な専門職の導入に注目して‐2020
- Author(s)
  山本裕詞
- Journal Title
  
  桐生大学・桐生大学短期大学部教職課程年報
  
  Volume: ３
- NAID
  40022220325
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02790
[Journal Article] 児童生徒の法的地位論から見えるSSWerの活動可能性2019
- Author(s)
  山本裕詞
- Journal Title
  
  日本学校ソーシャルワーク学会東北ブロック『日本の学校ソーシャルワーク』
  
  Volume: ８
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02790
[Journal Article] スクールソーシャルワークにおける記録資料の特徴とその重要性2015
- Author(s)
  山本操里、山本裕詞
- Journal Title
  
  学校ソーシャルワーク研究
  
  Volume: 10
- NAID
  40020817556
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25590247
[Journal Article] （実践報告）スクールソーシャルワークにおける記録資料の特徴とその重要性2015
- Author(s)
  山本操里、山本裕詞
- Journal Title
  
  学校ソーシャルワーク研究
  
  Volume: 第10号
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25590247
[Journal Article] 食育行政における栄養教諭配置計画の比較研究－総合行政の中で教育行政計画の適切性を判定する際の観点－2014
- Author(s)
  山本裕詞
- Journal Title
  
  郡山女子大学　紀要
  
  Volume: 50
- NAID
  40020141201
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25590247
[Presentation] 学校における児童生徒の法的地位を踏まえてSSWerはどう関わるか2019
- Author(s)
  山本裕詞
- Organizer
  日本学校ソーシャルワーク学会第14回大会シンポジウム
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02790
[Presentation] スクールソーシャルワーカー導入時の議論と配置・活動実態の関係について-地方教育行政の適切性評価の観点を求めて-2015
- Author(s)
  山本裕詞、山本操里
- Organizer
  日本学校ソーシャルワーク学会第10回記念全国大会
- Place of Presentation
  福岡国際会議場
- Year and Date
  2015-07-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25590247
[Presentation] スクールソーシャルワーカー導入時の議論と配置実態の関係について
- Author(s)
  山本裕詞、山本操里
- Organizer
  日本学校ソーシャルワーク学会第10回大会
- Place of Presentation
  福岡国際会議場
- Year and Date
  2015-07-04 – 2015-07-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25590247
[Presentation] 栄養教諭配置計画の比較研究－総合行政との関連で教育行政計画の妥当性を判断する観点
- Author(s)
  山本裕詞
- Organizer
  東北教育学会第７１回大会
- Place of Presentation
  東北大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25590247

1. 佐久間邦友 (30761209)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. 佐藤愛未 (30822390)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 伊藤哲章 (50735256)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 田中真秀 (50781530)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Yamamoto Yuji 山本 裕詞

YAMAMOTO Yuji 山本 裕詞

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Proof study on end of the policy mechanism in the education policyPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A Study of the judgment model of an educational policy by a local government.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 「学校法」へのスクールロイヤーの導入の意義と可能性2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 「チームとしての学校」における校長権限の特徴‐多様な専門職の導入に注目して‐2020

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 児童生徒の法的地位論から見えるSSWerの活動可能性2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] スクールソーシャルワークにおける記録資料の特徴とその重要性2015

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] （実践報告）スクールソーシャルワークにおける記録資料の特徴とその重要性2015

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 食育行政における栄養教諭配置計画の比較研究－総合行政の中で教育行政計画の適切性を判定する際の観点－2014

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] 学校における児童生徒の法的地位を踏まえてSSWerはどう関わるか2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] スクールソーシャルワーカー導入時の議論と配置・活動実態の関係について-地方教育行政の適切性評価の観点を求めて-2015

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] スクールソーシャルワーカー導入時の議論と配置実態の関係について

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 栄養教諭配置計画の比較研究－総合行政との関連で教育行政計画の妥当性を判断する観点

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

Yamamoto Yuji 山本裕詞

YAMAMOTO Yuji 山本裕詞