矢部玲子ヤベレイコ

Researcher Number	40633376
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Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021 – 2023: 北海道文教大学, 国際学部, 准教授 2020: 北海道文教大学, 国際学部(外国語学部), 准教授 2014 – 2018: 北海道文教大学, 外国語学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related Except Principal Investigator Science education
Keywords	Principal Investigator 言語感覚（適否） / DX時代 / 生成AI / 高大接続 / 数値的可視化 / 教育内容 / 「書くこと」 / 国語教育 / 言語感覚(適否) Except Principal Investigator テキスト分析 … More / インストラクショナルデザイン / エンジニアリングデザイン / グループ学習 / シミュレーション / 学習評価 / 教授方法 / 学習方法 / PBL / 協働学習 / アカデミック・ライティング / エンジニアリング・デザイン / 文章作成支援 / Project Based Learning / プロジェクトマネジメント / 能力評価 / 問題解決 / 集団的知性 Less

「書くこと」における言語感覚（適否）の数値的可視化に基づいた教育内容の構築Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  矢部玲子
- Project Period (FY)
  2020 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Hokkaido Bunkyo University
Research of Project Management to Strengthen Abilities for Analogy and Analysis in Collective Intelligence
- Principal Investigator
  
  KIRIYAMA Satoshi
- Project Period (FY)
  2014 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Tottori University

All 2024 2023 2022 2021 2018 2017 2016 2015

All Journal Article Presentation Book

[Book] 「精選論理国語」指導資料５言語「消えゆく言語・方言を守るには」2023
- Author(s)
  矢部玲子
- Publisher
  明治書院
- ISBN
  9784625104435
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02861
[Journal Article] 「書くこと」における言語感覚（適否）の本質とは何か―国語科教師と一般人対象の調査結果から可視化された意識差―2023
- Author(s)
  矢部玲子、松原裕之、桐山聰、坂本麻裕子
- Journal Title
  
  kokugokakyouikukennkyuu
  
  Volume: 145 Issue: 0 Pages: 153-156
- DOI
  10.20555/jtsjs.145.0_153
- ISSN
  2432-1753, 2432-2504
- Year and Date
  2023-11-04
- Language
  Japanese
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02861
[Journal Article] 研究報告：「書くこと」による伝え合う力の向上を目指してー「文章作成経歴調査」から得られた知見を中心にー2023
- Author(s)
  矢部玲子、坂本麻裕子、桐山聰
- Journal Title
  
  文理シナジー
  
  Volume: 第27巻第2号 Pages: 165-173
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02861
[Journal Article] 文章作成支援のための言語感覚可視化2022
- Author(s)
  桐山聰　坂本麻裕子　矢部玲子
- Journal Title
  
  「工学教育」５月号
  
  Volume: 70-.3 Pages: 59-64
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02861
[Journal Article] Visualization of Language Sense for Writing Support2022
- Author(s)
  桐山聰 , 坂本麻裕子 , 矢部玲子
- Journal Title
  
  Journal of JSEE
  
  Volume: 70 Issue: 3 Pages: 3_59-3_64
- DOI
  10.4307/jsee.70.3_59
- ISSN
  1341-2167, 1881-0764
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02861
[Journal Article] 多面的な見方・考え方を育てるための文章指導に向けて ―大学生を対象とした「書くこと」の指導に関する調査からの示唆ー2022
- Author(s)
  矢部玲子
- Journal Title
  
  月刊国語教育研究
  
  Volume: 603 Pages: 4-9
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02861
[Journal Article] 意思決定ルール使用言語の機能に関する考察2016
- Author(s)
  矢部玲子
- Journal Title
  
  北海道文教大学論集
  
  Volume: 第17号 Pages: 55-63
- NAID
  120005855085
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26282037
[Presentation] 学生たちの言語感覚を育む指導内容提案に向けて(承前)―国語科教師対象調査より得られたデータの自然言語処理による分析結果が高大教育接続に示唆するもの―2024
- Author(s)
  矢部玲子、松原裕之、桐山聰、坂本麻裕子
- Organizer
  第30回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02861
[Presentation] 生成AIとの対話を軸とするレポート作成支援の試み2024
- Author(s)
  桐山聰、矢部玲子、坂本麻裕子、松原裕之、新谷幸弘
- Organizer
  第30回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02861
[Presentation] 言語感覚の習得に関する意識と高校での「書くこと」に関する言語感覚指導の実際ー国語科教師と一般市民対象の調査分析からー2023
- Author(s)
  矢部玲子
- Organizer
  日本国語教育学会高等学校部会第84回研究会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02861
[Presentation] 「大学初年次生の添削文に対する「言語感覚」の量的分析」2023
- Author(s)
  桐山聰・矢部玲子・坂本麻裕子
- Organizer
  第29回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02861
[Presentation] 「大学生たちの言語感覚を育む指導内容提案に向けて―国語科教師と一般人対象の調査結果の量的分析が示唆するもの―」2023
- Author(s)
  矢部玲子・桐山聰・坂本麻裕子
- Organizer
  第29回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02861
[Presentation] 「書くこと」における言語感覚(適否)の本質とは何かー国語科教師と一般人対象の調査結果から可視化された意識差ー2023
- Author(s)
  矢部玲子、松原裕之、桐山聰、坂本麻裕子
- Organizer
  第145回全国大学国語教育学会(信州大会)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02861
[Presentation] 「2C17 ポストコロナ下のニューノーマルに適合した「書くこと」における情報発信力の指導に関する提案－大学生対象の「文章作成学習経歴調査」結果分析に基づいて－」2022
- Author(s)
  矢部玲子・坂本麻裕子・桐山聰
- Organizer
  公益社団法人日本工学教育協会・工学教育研究講演会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02861
[Presentation] 言語感覚の教育内容を考える―「書くこと」における「適否」に関する感覚を中心に―2022
- Author(s)
  矢部玲子(北海道文教大学) 桐山　聰(鳥取大学) 坂本麻裕子(早稲田大学) 浅田孝紀（金沢学院大学）
- Organizer
  第28回大学教育研究フォーラム参加者企画セッション2（150分）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02861
[Presentation] 「1E04 大学生に推敲を学ばせるためのサンプルレポート作成・活用方法」2022
- Author(s)
  桐山聰・坂本麻裕子・桑山昌子・矢部玲子
- Organizer
  公益社団法人日本工学教育協会・工学教育研究講演会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02861
[Presentation] 大学生を対象とした「文章作成経歴調査」結果分析に見る初年次文章作成支援教育の展望2021
- Author(s)
  矢部玲子(北海道文教大学) 桐山　聰(鳥取大学) 坂本麻裕子(早稲田大学)
- Organizer
  第27回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02861
[Presentation] ラウンドテーブル「言語感覚の教育内容を考える ―『書くこと』における『適否』に関する感覚を中心に― 《言語感覚の習得状況の数値的可視化》」2021
- Author(s)
  矢部玲子(北海道文教大学) 桐山　聰(鳥取大学) 坂本麻裕子(早稲田大学)
- Organizer
  全国大学国語教育学会2021年秋期大会（世田谷大会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02861
[Presentation] 文章添削の集団的傾向の分析2021
- Author(s)
  桐山　聰(鳥取大学) 矢部玲子(北海道文教大学) 坂本麻裕子(早稲田大学)
- Organizer
  第69回工学教育研究講演会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02861
[Presentation] 大学生のレポート作成における『言語感覚』可視化の試み第27回大学教育研究フォーラム2021
- Author(s)
  桐山　聰(鳥取大学)矢部玲子(北海道文教大学) 坂本麻裕子(早稲田大学)
- Organizer
  第27回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02861
[Presentation] 学生の言語感覚可視化実験ー文章添削実験からのデータ分析に基づいてー2021
- Author(s)
  矢部玲子(北海道文教大学) 桐山　聰(鳥取大学) 坂本麻裕子(早稲田大学)
- Organizer
  第69回工学教育研究講演会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02861
[Presentation] 情報伝達におけるルールの分かりやすさに関する検証2018
- Author(s)
  矢部玲子
- Organizer
  第66回工学教育研究講演会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26282037
[Presentation] 「「人間」と「機械」による評価の統合的活用に関する検証 ―GoodWriting Rater を用いた留学生対象の日本語文章作成指導に基づいて―」2018
- Author(s)
  矢部玲子
- Organizer
  日本情報科教育学会第1回研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26282037
[Presentation] 学生対象の文章選択実験による言語感覚の数値的可視化の試み2018
- Author(s)
  矢部玲子
- Organizer
  第25回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26282037
[Presentation] 言語感覚の数値的可視化に関する試み―添削指導実験の結果分析に基づいて―2018
- Author(s)
  矢部玲子
- Organizer
  全国大学国語教育学会第135回ウォーターフロント大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26282037
[Presentation] 効果的な意思決定ルール内容と付与方法の提案―国語教育の言語感覚指導に基づいて2018
- Author(s)
  矢部玲子
- Organizer
  第24回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26282037
[Presentation] グローバル化における集団的知性活用のための簡易ルール適用方法2017
- Author(s)
  矢部玲子
- Organizer
  第65回工学教育研究講演会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26282037
[Presentation] 「文章作成支援」の一環として行った添削指導から分かる学生のルールへの適応性2017
- Author(s)
  矢部玲子
- Organizer
  第23回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2017-03-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26282037
[Presentation] 大学初年次教育における「型」に着目した文章作成支援教材の開発2016
- Author(s)
  矢部玲子
- Organizer
  第64回工学教育研究講演会
- Place of Presentation
  大阪大学
- Year and Date
  2016-09-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26282037
[Presentation] 意思決定ルール付与による文章作成能力向上の検証2016
- Author(s)
  矢部玲子
- Organizer
  第22回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学（京都）
- Year and Date
  2016-03-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26282037
[Presentation] 国語科授業指導案作成過程における思考活性効果に関する研究 : 思考支援ツールを用いた授業実践から2015
- Author(s)
  矢部玲子
- Organizer
  全国大学国語教育学会
- Place of Presentation
  姫路商工会議所本館（兵庫）
- Year and Date
  2015-05-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26282037

1. KIRIYAMA Satoshi (70423423)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 15 results
2. 三浦政司 (80623537)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 渡邊真実 (90707738)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 坂本麻裕子 (40648317)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 15 results

矢部 玲子 ヤベ レイコ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

「書くこと」における言語感覚（適否）の数値的可視化に基づいた教育内容の構築Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Research of Project Management to Strengthen Abilities for Analogy and Analysis in Collective Intelligence

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 「精選 論理国語」指導資料 ５言語「消えゆく言語・方言を守るには」2023

Author(s)

Publisher

ISBN

Data Source

[Journal Article] 「書くこと」における言語感覚（適否）の本質とは何か―国語科教師と一般人対象の調査結果から可視化された意識差―2023

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

Year and Date

Language

Data Source

[Journal Article] 研究報告：「書くこと」による伝え合う力の向上を目指してー「文章作成経歴調査」から得られた知見を中心にー2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 文章作成支援のための言語感覚可視化2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Visualization of Language Sense for Writing Support2022

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] 多面的な見方・考え方を育てるための文章指導に向けて ―大学生を対象とした「書くこと」の指導に関する調査からの示唆ー2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 意思決定ルール使用言語の機能に関する考察2016

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] 学生たちの言語感覚を育む指導内容提案に向けて(承前)―国語科教師対象調査より得られたデータの自然言語処理による分析結果が高大教育接続に示唆するもの―2024

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 生成AIとの対話を軸とするレポート作成支援の試み2024

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 言語感覚の習得に関する意識と高校での「書くこと」に関する言語感覚指導の 実際ー国語科教師と一般市民対象の調査分析からー2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 「大学初年次生の添削文に対する「言語感覚」の量的分析」2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 「大学生たちの言語感覚を育む指導内容提案に向けて―国語科教師と一般人対象の調査結果の量的分析が示唆するもの―」2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 「書くこと」における言語感覚(適否)の本質とは何かー国語科教師と一般人対象の調査結果から可視化された意識差ー2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 「2C17 ポストコロナ下のニューノーマルに適合した「書くこと」における情報発信力の指導に関する提案－大学生対象の「文章作成学習経歴調査」結果分析に基づいて－」2022

Author(s)

Organizer

矢部玲子ヤベレイコ

[Book] 「精選論理国語」指導資料５言語「消えゆく言語・方言を守るには」2023

[Presentation] 言語感覚の習得に関する意識と高校での「書くこと」に関する言語感覚指導の実際ー国語科教師と一般市民対象の調査分析からー2023

[Presentation] 大学生を対象とした「文章作成経歴調査」結果分析に見る初年次文章作成支援教育の展望2021

[Presentation] 大学生のレポート作成における『言語感覚』可視化の試み第27回大学教育研究フォーラム2021

[Presentation] 学生の言語感覚可視化実験ー文章添削実験からのデータ分析に基づいてー2021