KAMINO YUKITAKA 神野幸隆

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KAMINO YUKITAYUKITAKA 神野幸隆

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Researcher Number	40911318
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Affiliation (Current)	2025: 国士舘大学, 文学部, 准教授 2025: 香川大学, 教育学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021 – 2024: 香川大学, 教育学部, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / :Education and related fields Except Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
Keywords	Principal Investigator 社会的論争問題 / 持続可能な社会の形成者 / 歴史学習におけるESD / ESD / 論争問題学習 / 市民性育成 / 初等社会科 / 政治的主体化 / 論争学習 / 政治学習 … More / 小学校社会科 / 政治的主体者 / 政治的主体化した市民 / 主権者教育 / 政治教育 / 社会科教育 … More Except Principal Investigator アクション・リサーチ / 学際的開発研究 / 力量形成 / 再編マネジメント / 教科・領域 Less

Development of a structured ESD lesson model for elementary and junior high school social studies based on the embodiment of the concept of sustainabilityPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  神野幸隆
- Project Period (FY)
  2024 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Kagawa University
教科・領域の再編マネジメントの力量形成に関する学際的開発研究
- Principal Investigator
  
  永田忠道
- Project Period (FY)
  2023 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Hiroshima University
Curriculum development research aimed at fostering politically-informed citizens in elementary social studiesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KAMINO YUKITAYUKITAKA
- Project Period (FY)
  2021 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
- Review Section
  
  :Education and related fields
- Research Institution
  Kagawa University

All 2024 2023 2022 2021

All Journal Article Presentation Book

[Book] 子どもの心理と教育内容の論理を結びつけた社会科授業2023
- Author(s)
  松岡靖,新谷和幸,福田喜彦,神野幸隆,大野木俊文,服部太他社会科の理念と授業を考える会
- Total Pages
  322
- Publisher
  風間書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K20212
[Book] 明治図書2022
- Author(s)
  木村博一・神野幸隆
- Total Pages
  10
- Publisher
  『365日の全授業』DX(デジタルトランスフォーメーション)
- ISBN
  9784188014271
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K20212
[Journal Article] 「副操縦士・壁打ち相手としての効果的なＡＩ活用」2024
- Author(s)
  神野幸隆
- Journal Title
  
  ,『社会科教育』明治図書出版
  
  Volume: 3月号 Pages: 4-9
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K20212
[Journal Article] 「常識を疑うこと・善意のリツイートの危険性」2024
- Author(s)
  神野幸隆
- Journal Title
  
  『社会科教育』明治図書出版
  
  Volume: 1月号 Pages: 28-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K20212
[Journal Article] 「わが県の情報　ここにこの授業あり香川県の巻」2023
- Author(s)
  神野幸隆
- Journal Title
  
  『社会科教育』明治図書出版
  
  Volume: 第306回 Pages: 126-127
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K20212
[Journal Article] 政治的主体化した市民を育成する社会科授業2023
- Author(s)
  神野幸隆
- Journal Title
  
  初等教育資料2023年
  
  Volume: 2月号1030
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K20212
[Journal Article] 「初等授業研究の成果と教員養成の課題」2023
- Author(s)
  北林,雅洋, 小方朋子, 杉野本勇気, 佐藤明宏, 神野幸隆, 吉澤樹理, 米村耕平
- Journal Title
  
  『香川大学教育実践総合研究』
  
  Volume: 第47号
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K20212
[Journal Article] 「ランドセルが落ちている教室から垣間見えること」2023
- Author(s)
  神野幸隆
- Journal Title
  
  学びのチカラe-na（小学校版）教育出版
  
  Volume: vol.5,10月12日号
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K20212
[Journal Article] 持続可能な社会を創る政治的主体者の育成をめざす社会科授業」2023
- Author(s)
  神野幸隆
- Journal Title
  
  『教育学ジャーナル』中国四国教育学会,（査読有り）（招待有り）
  
  Volume: 28
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K20212
[Journal Article] 社会的排除と包摂に関する授業実践2022
- Author(s)
  神野幸隆
- Journal Title
  
  社会科教育2022年
  
  Volume: 4月号
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K20212
[Journal Article] 授業DXで実現する個別最適な学び×探究2022
- Author(s)
  神野幸隆
- Journal Title
  
  社会科教育2022年
  
  Volume: 6月号
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K20212
[Journal Article] 持続可能な社会を創る政治的主体者の育成をめざす社会科授業2022
- Author(s)
  神野幸隆
- Journal Title
  
  教育学ジャーナル，中国四国教育学会
  
  Volume: 第28号
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K20212
[Journal Article] 問題解決的な学習の充実とセットで考えよう2022
- Author(s)
  神野幸隆
- Journal Title
  
  社会科教育2022年
  
  Volume: 2月号
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K20212
[Presentation] 「概念と社会情動的スキル獲得に関する目標と評価に関する研究－附属三原小学校第４学年のふりかえり記述をもとに‐」2024
- Author(s)
  神野幸隆
- Organizer
  第32回日本生活科・総合的学習教育学会神奈川大会(自由研究発表)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K20212
[Presentation] 「生成系AIが問い直す「学び」・「授業」」2024
- Author(s)
  神野幸隆
- Organizer
  第8回初等教育カリキュラム学会大会(ポスター発表)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K20212
[Presentation] 「概念探究学習の「ふりかえり場面」における精緻化方略に関する研究‐「抽象化」と「類推」思考を促がす「問いかけ」の効果‐」2024
- Author(s)
  神野幸隆
- Organizer
  第8回初等教育カリキュラム学会大会(自由研究発表)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K20212
[Presentation] 世界と比べた日本の若者の主権者意識の特質と改善策2022
- Author(s)
  神野幸隆
- Organizer
  明るい選挙推進協議会委員研修会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K20212
[Presentation] 教育実践・研究における「成果」を改めて考える2022
- Author(s)
  神野幸隆
- Organizer
  初等教育カリキュラム学会第６回大会シンポジウム, 2022年01月09日,
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K20212
[Presentation] 立憲主義に着目した小学校社会科学級憲法づくりの実践2022
- Author(s)
  神野幸隆
- Organizer
  日本公民教育学会研究プロジェクト
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K20212
[Presentation] 持続可能な社会を創る政治的主体者の育成をめざす社会科授業2022
- Author(s)
  神野幸隆
- Organizer
  中国四国教育学会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K20212
[Presentation] 「社会への主体的な関わりを促す授業構成」2021
- Author(s)
  神野幸隆
- Organizer
  日本社会科教育学会第71回全国研究大会福島大会2021年11月28日
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K20212
[Presentation] 小学校社会科における「社会的包摂と排除」に関する授業実践研究 -「社会的弱者の包摂」・「知らぬ間包摂」・「多数決の排除」に着目して-,2021
- Author(s)
  神野幸隆
- Organizer
  全国社会科教育学会第 70 回全国研究大会シンポジウム, 2021年10月23日,
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K20212

1. 永田忠道 (90312199)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. 木下博義 (20556469)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 池田吏志 (80610922)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 笠原広一 (50388188)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 川崎弘作 (80710805)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 山中真悟 (10845465)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 福田喜彦 (30510888)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

KAMINO YUKITAKA 神野 幸隆

KAMINO YUKITAYUKITAKA 神野 幸隆

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Development of a structured ESD lesson model for elementary and junior high school social studies based on the embodiment of the concept of sustainabilityPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

教科・領域の再編マネジメントの力量形成に関する学際的開発研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Curriculum development research aimed at fostering politically-informed citizens in elementary social studiesPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

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Research Institution

[Book] 子どもの心理と教育内容の論理を結びつけた社会科授業2023

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[Book] 明治図書2022

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[Journal Article] 「副操縦士・壁打ち相手としての効果的なＡＩ活用」2024

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[Journal Article] 「常識を疑うこと・善意のリツイートの危険性」2024

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[Journal Article] 「わが県の情報 ここにこの授業あり 香川県の巻」2023

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[Journal Article] 政治的主体化した市民を育成する社会科授業2023

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[Journal Article] 「初等授業研究の成果と教員養成の課題」2023

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[Journal Article] 「ランドセルが落ちている教室から垣間見えること」2023

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[Journal Article] 持続可能な社会を創る政治的主体者の育成をめざす社会科授業」2023

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[Journal Article] 社会的排除と包摂に関する授業実践2022

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[Journal Article] 授業DXで実現する個別最適な学び×探究2022

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[Journal Article] 持続可能な社会を創る政治的主体者の育成をめざす社会科授業2022

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Journal Title

Data Source

[Journal Article] 問題解決的な学習の充実とセットで考えよう2022

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[Presentation] 「概念と社会情動的スキル獲得に関する目標と評価に関する研究－附属三原小学校第４学年のふりかえり記述をもとに‐」2024

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KAMINO YUKITAKA 神野幸隆

KAMINO YUKITAYUKITAKA 神野幸隆

[Journal Article] 「わが県の情報　ここにこの授業あり香川県の巻」2023