Honda Keiko 本田恵子

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本田恵子ホンダケイコ

HONDA Keiko 本田恵子

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Researcher Number	50317674
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Affiliation (Current)	2025: 早稲田大学, 教育・総合科学学術院, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020 – 2022: 早稲田大学, 教育・総合科学学術院, 教授 2011 – 2016: 早稲田大学, 教育・総合科学学術院, 教授 2007: Waseda University, Faculty of Education and Integrated Arts and Sciences, Professor 2005 – 2006: 早稲田大学, 教育・総合科学学術院, 助教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Special needs education / Basic Section 09060:Special needs education-related
Keywords	Principal Investigator 発達障害 / 特別支援教育 / マルティプルインテリジェンス / 包括的インクルーシブ教育システム / 評価のルーブリック / 自動診断システム / MI尺度 / MI（マルティプルインテリジェンス） / 自立のためのサポートブック / IEP … More / 包括的なアセスメント / 通級 / 授業改善 / インクルーシブ教育 / MIマルティプルインテリジェンス / teacher materials for the group work / social skill scale / social skill education / children with special needs / 行動観察 / グループワーク教材 / ソーシャルスキル尺度 / ソーシャルスキルトレーニング / 軽度発達障害児 / 制御機能 / 葛藤の調整 / 規範意識の育成 / ソーシャルスキル / 向社会的行動 / 向社会的判断 / なっとくのりくつ / 自己調整力 / 欲求の段階 / 中学生プログラム / 暴力リスク尺度 / 指導・支援 / いじめ・暴力 / 予防教育 / 共生社会・インクルジョン / 指導・支援・評価 / 不適応・非行 / ボーダーライン知能 / アンガーマネージメント Less

Development of the Comprehensive system for Inclusive Education by utilizing the Multiple IntellegencePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Honda Keiko
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Waseda University
Development of Categorized Prosocial Problem-Solving Strategy Training Program for Children with Developmental DisabilitiesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HONDA Keiko
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Waseda University
Developing Anger Management Program for youth with Borderline IntelligencePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HONDA Keiko
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Waseda University
Developing a model Program of Social Skill Education for the children with Special needsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HONDA Keiko
- Project Period (FY)
  2005 – 2007
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Waseda University

All 2023 2022 2021 2016 2014 2013 2012 2009 2008 2007 2005 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] 自立のためのサポートブック（教科書偏）2023
- Author(s)
  本田恵子、小泉菜緒、平田郁絵
- Total Pages
  100
- Publisher
  しろくまデザイン
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03010
[Book] 自立のためのサポートブック（ワークブック編）2023
- Author(s)
  本田恵子、小泉菜緒、平田郁絵
- Total Pages
  30
- Publisher
  しろくまデザイン
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03010
[Book] Before/Withコロナに生きる社会をみつめる2021
- Author(s)
  山口幹幸、高見沢実、磯友輝子、本田恵子、井上貴裕、木野直之、櫻田直樹、天野馨南子、米山秀隆、山田尚之、髙野哲矢
- Total Pages
  296
- Publisher
  ロギカ書房
- ISBN
  9784909090546
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03010
[Book] 発達障害のある子どものためのアンガーマネージメント2021
- Author(s)
  本田恵子編著　吉満美加著　大森良平著
- Total Pages
  152
- Publisher
  明治図書
- ISBN
  4183858119
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03010
[Book] アンガーマネージメントDﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑ(発達障がいのある児童生徒向け）2016
- Author(s)
  本田恵子
- Total Pages
  120
- Publisher
  クリエーションアカデミー
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381338
[Book] アンガーマネージメントＤプログラム2016
- Author(s)
  本田恵子
- Publisher
  クリエーションアカデミー
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381338
[Book] 保護者ハンドブック2014
- Author(s)
  本田恵子
- Publisher
  法務省保護局
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531312
[Book] インクルーシブ教育で個性を育てる～脳科学を活かした授業改善のポイントと実践例～2014
- Author(s)
  本田恵子、荒川信行、遠田将大、塚原望、鴨川光
- Total Pages
  188
- Publisher
  梧桐書院
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381338
[Book] 先生のためのアンガーマネージメント2014
- Author(s)
  本田恵子
- Publisher
  ほんの森出版(7月刊行予定)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531312
[Book] 先生のためのアンガーマネージメント2014
- Author(s)
  本田恵子
- Publisher
  ほんの森出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531312
[Book] いまじん２－わくわくたんけんー2014
- Author(s)
  本田恵子　作・　よこ　はるか　著
- Total Pages
  32
- Publisher
  梧桐書院
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531312
[Book] 脳科学を活かしたインクルーシブ教育の理論と実践2014
- Author(s)
  本田恵子編著、荒川信行、遠田将大、鴨川光
- Publisher
  梧桐書院
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531312
[Book] 先生のためのアンガーマネージメント～対応が難しい児童生徒に巻き込まれないために～2014
- Author(s)
  本田恵子
- Total Pages
  128
- Publisher
  ほんの森出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381338
[Book] いまじんーどうなる？どうする？2013
- Author(s)
  本田恵子・監修　高氏雅昭・絵　　桑原永江・文
- Total Pages
  36
- Publisher
  梧桐書院
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531312
[Book] 被災した子どもの心に寄り添う2012
- Author(s)
  本田恵子
- Total Pages
  112
- Publisher
  早稲田大学出版会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531312
[Book] 「アンガーマネージメント」特別支援のアイデア～中学校～2012
- Author(s)
  本田恵子、　月森久江（編）
- Publisher
  図書文化
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531312
[Book] アンガーマネージメントプログラム・教材（中学生向け）2012
- Author(s)
  本田恵子
- Publisher
  クリエーションアカデミー
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531312
[Book] トラブルは成長のチャンス〜ソーシャルスキル教材の介入方法〜2008
- Author(s)
  本田恵子
- Publisher
  クリエーションアカデミー(DVD)
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330204
[Book] Kireyasui ko heno aocial skill kyouiku-A work book for the Social skill education for the children with special needs2008
- Author(s)
  HONDA, K.
- Total Pages
  160
- Publisher
  Honnomori Press
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330204
[Book] キレやすい子へのソーシャルスキル教育〜教室でできるワークと実践例〜2007
- Author(s)
  本田恵子
- Total Pages
  160
- Publisher
  ほんの森出版
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330204
[Journal Article] コンサルテーション実践に必要な段階別技能ーＡＳＣＡ，ＮＡＳＰモデルの日本での展開の可能性ー2016
- Author(s)
  本田恵子
- Journal Title
  
  日本学校心理士会年報
  
  Volume: 第9号 Pages: 39-48
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381338
[Journal Article] 保健室でできるアンガーマネージメント2014
- Author(s)
  本田恵子
- Journal Title
  
  健康教室
  
  Pages: 99-102
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531312
[Journal Article] 先生のためのアンガーマネージメント2013
- Author(s)
  本田恵子
- Journal Title
  
  学校教育相談
  
  Volume: 11月号 Pages: 10-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531312
[Journal Article] 刑事施設におけるアンガーマネージメントー奈良少年刑務所における取り組みを中心にー2012
- Author(s)
  高野光司・本田恵子
- Journal Title
  
  社会安全政策研究所紀要
  
  Volume: 第5号 Pages: 21-37
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531312
[Journal Article] Trouble ha seichou no changce-Callenging the Trouble among the children-DVD2009
- Author(s)
  HONDA, K, SUZUMURA. M.
- Journal Title
  
  Creation Academy
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330204
[Journal Article] Shoudousei no takai ko heno anger magagement no susumekata Providnig the anger management program for the children acting on impulse2009
- Author(s)
  HONDA, K.
- Journal Title
  
  LD & ADHD no.29(in press)
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330204
[Journal Article] 衝動性が高い子どもへのアンがーマネージメントの進め方2008
- Author(s)
  本田恵子
- Journal Title
  
  LD&ADHD No.29(印刷中)
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330204
[Journal Article] Ijime wo kurikaesu ko heno kobetsu shidou-A case study of applying the anger management program fot the class with a student repeating bully2008
- Author(s)
  HONDA, K.
- Journal Title
  
  Kyoukusoudan-Journal of Educational Guidance Vol.2
  
  Pages: 56-63
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330204
[Journal Article] Stress ni tsuyoi kokoro wo sodateru work-activities for the Stress management2008
- Author(s)
  HONDA, K.
- Journal Title
  
  Kyouikusoudan-Jornal of Educational Guidance Vol.1
  
  Pages: 48-48
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330204
[Journal Article] いじめを繰り返す子への個別指導2008
- Author(s)
  本田恵子
- Journal Title
  
  月刊学校教育相談 2月号
  
  Pages: 56-61
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330204
[Journal Article] ストレスに強い心を育てるワークのポイント2007
- Author(s)
  本田恵子
- Journal Title
  
  月刊教育相談 1月号
  
  Pages: 4-8
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330204
[Journal Article] 小中学生のいじめとアンガーマネージメントの進め方2007
- Author(s)
  本田恵子
- Journal Title
  
  教育と医学 No.646
  
  Pages: 328-336
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330204
[Journal Article] Shouchuugakusei no ijime to anger management no susumekata Providing th anger management program for the students in the elementary and the junior high school2007
- Author(s)
  HONDA, K.
- Journal Title
  
  Kyouiku to Igaku-Journal of Education and Medical Study no.646
  
  Pages: 328-336
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330204
[Presentation] 今、なぜGEMSが求められるのかー主体的、対話的で深い学びの促進ー2022
- Author(s)
  本田恵子
- Organizer
  日本環境フォーラム
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03010
[Presentation] MIを活かした授業改善実践2021
- Author(s)
  本田恵子
- Organizer
  早稲田大学インクルーシブ教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03010
[Presentation] MIを活かした授業改善の実践2021
- Author(s)
  本田恵子、江浜悦子
- Organizer
  早稲田大学インクルーシブ教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03010
[Presentation] 感情や考えの表出が苦手な児童・生徒への予防・開発的教育実践2013
- Author(s)
  本田恵子, 遠田将大, 高野光司, 塚原望
- Organizer
  日本カウンセリング学会第46回大会
- Place of Presentation
  東京電機大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531312
[Presentation] アンガーマネージメントプログラムの現状と展望~知的傷害・ボーダーライン知能の青少年へのグループアプローチの検討2012
- Author(s)
  本田恵子, 高野光司, 小西好彦
- Organizer
  学会第16回大会
- Place of Presentation
  宮城教育大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531312
[Presentation] Hattatsu shougaiji no tameno group social skill training Program no jissen -A case study of the group social skill training program For the elementary studnents-2005
- Author(s)
  HONDA. K. Keido
- Organizer
  The 24th Annual conference of the Japan Clinical Psychology.
- Place of Presentation
  at the Kyoto Kokusaikaikan
- Year and Date
  2005-09-06
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330204
[Presentation] 軽度発達障害児に対するグループソーシャルスキルトレーニングの実践-小学校のリソースルームの活用事例-2005
- Author(s)
  本田恵子
- Organizer
  日本心理臨床学会第24回大会
- Place of Presentation
  国立京都国際会館
- Year and Date
  2005-09-06
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330204
[Presentation] アンガーマネージメントプログラムの現状と展望～知的障害・ボーダーライン知能の青少年へのアプローチ～
- Author(s)
  本田恵子、高野光司、小西好彦、阪裏仁志
- Organizer
  日本LD学会第21回大会
- Place of Presentation
  仙台国際フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531312
[Presentation] 学校現場の現実的な問題を考える
- Author(s)
  本田恵子、河村茂雄、水野久治、増田健太郎、
- Organizer
  日本教育心理学会
- Place of Presentation
  法政大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531312
[Presentation] 感情や考えの表出が苦手な児童・生徒への予防・開発的教育実践
- Author(s)
  本田恵子、遠田将大、高野光司、塚原望
- Organizer
  日本カウンセリング学会
- Place of Presentation
  東京電機大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531312

1. 岡田佳子 (90367011)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. Barns, K. Shizuko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 高野光司

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
4. 小西好彦

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results

Honda Keiko 本田 恵子

本田 恵子 ホンダ ケイコ

HONDA Keiko 本田 恵子

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Development of the Comprehensive system for Inclusive Education by utilizing the Multiple IntellegencePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of Categorized Prosocial Problem-Solving Strategy Training Program for Children with Developmental DisabilitiesPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Developing Anger Management Program for youth with Borderline IntelligencePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Developing a model Program of Social Skill Education for the children with Special needsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 自立のためのサポートブック（教科書偏）2023

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 自立のためのサポートブック（ワークブック編）2023

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] Before/Withコロナ に生きる 社会を みつめる2021

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 発達障害のある子どものためのアンガーマネージメント2021

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] アンガーマネージメントDﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑ(発達障がいのある児童生徒向け）2016

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] アンガーマネージメントＤプログラム2016

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] 保護者ハンドブック2014

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] インクルーシブ教育で個性を育てる～脳科学を活かした授業改善のポイントと実践例～2014

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 先生のためのアンガーマネージメント2014

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] 先生のためのアンガーマネージメント2014

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] いまじん２－わくわくたんけんー2014

Author(s)

Honda Keiko 本田恵子

本田恵子ホンダケイコ

HONDA Keiko 本田恵子

[Book] Before/Withコロナに生きる社会をみつめる2021