Tamura Rika 田村梨花

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TAMURA Rika 田村梨花

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Researcher Number	50349031
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Affiliation (Current)	2025: 上智大学, 外国語学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2024: 上智大学, 外国語学部, 教授 2017 – 2022: 上智大学, 外国語学部, 教授 2013 – 2016: 上智大学, 外国語学部, 准教授 2009 – 2011: Sophia University, 外国語学部, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09020:Sociology of education-related / Sociology of education Except Principal Investigator Sociology of education
Keywords	Principal Investigator NGO / ノンフォーマル教育 / ブラジル / 教育の民主化 / 地域社会 / 社会的排除 / 文化人類学 / 社会学 / 教育学 / エンパワーメント … More / 社会関係資本 / 社会的包摂 / 民衆教育 / 地域研究 … More Except Principal Investigator 教育学 / 外国語教育 / 多言語 / アイデンティティ / 特権意識 / マイノリティ / 言語政策 / 教育政策 / マジョリティ特権 / マジョリティ教育 / 継承語教育 / 国際教育 / 多文化共生 / 教育 / 多様化社会 / 多文化教育 / 言語 / 特権 / 多様性 / マジョリティ / 国家と市民 / 社会化 / 生涯学習 / 持続可能な開発 / 移民教育 / 国際教育協力 / 伝統教育 / 市民参加 / ノンフォーマル教育 Less

社会的公正と多様性の尊重に資する教育改革とノンフォーマル教育：ブラジルの事例Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  田村梨花
- Project Period (FY)
  2024 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09020:Sociology of education-related
- Research Institution
  Sophia University
Multicultural education for the majority: Multiple perspectives
- Principal Investigator
  
  SAKAMOTO Mitsuyo
- Project Period (FY)
  2016 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Sociology of education
- Research Institution
  Sophia University
Research on Non-formal Education towards Learner's Well-Being.
- Principal Investigator
  
  MARUYAMA Hideki
- Project Period (FY)
  2013 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Sociology of education
- Research Institution
  Sophia University
  National Institute for Educational Policy Research
Fundamental Research about non-formal education and social inclusion in BrazilPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  TAMURA Rika
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Sociology of education
- Research Institution
  Sophia University

All 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2010 2009

All Journal Article Presentation Book

[Book] 「第48章：格差と分断を乗り越える―市民社会の行動から学ぶ」『ブラジルの歴史を知るための50章』2022
- Author(s)
  田村梨花（伊藤秋仁・岸和田仁編著）
- Total Pages
  404
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04622
[Book] 『ブラジルの歴史を知るための50章』伊藤秋仁・岸和田仁(編著)2022
- Author(s)
  田村梨花
- Total Pages
  404
- Publisher
  明石書店
- ISBN
  9784750353869
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04622
[Book] ブラジルの社会思想ー人間性と共生の知を求めて2022
- Author(s)
  小池洋一・子安昭子・田村梨花編
- Total Pages
  501
- Publisher
  現代企画室
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04622
[Book] 『多様性を再考する：マジョリティに向けた多文化教育』2021
- Author(s)
  坂本光代（編）・杉村美紀・出口真紀子・渋谷恵・宮崎幸江・田村梨花
- Total Pages
  228
- Publisher
  上智大学出版
- ISBN
  9784324110997
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04622
[Book] 『ラテンアメリカ　地球規模課題の実践』内「草の根から世界を変える―ブラジルの社会運動と世界社会フォーラム」2020
- Author(s)
  田村梨花（畑惠子・浦部浩之(編))
- Total Pages
  328
- Publisher
  新評論
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04622
[Book] ブラジルの人と社会2017
- Author(s)
  田村梨花・三田千代子・拝野寿美子・渡会環　共編
- Total Pages
  250
- Publisher
  上智大学出版
- ISBN
  9784324102596
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04622
[Book] 『ブラジルの人と社会』2017
- Author(s)
  田村梨花・三田千代子・拝野寿美子・渡会環
- Publisher
  上智大学出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04622
[Book] 抵抗と創造の森アマゾン―持続的な開発と民衆の運動2017
- Author(s)
  小池洋一・田村梨花　編
- Publisher
  現代企画室
- ISBN
  9784773817225
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04622
[Book] 『【新版】現代ブラジル事典』2016
- Author(s)
  田村梨花（ブラジル日本商工会議所編）
- Total Pages
  254
- Publisher
  新評論
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04622
[Book] ポルトガル語圏世界への50のとびら2015
- Author(s)
  田村梨花
- Total Pages
  421
- Publisher
  上智大学出版会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25301053
[Book] ラテン・アメリカ社会科学ハンドブック2014
- Author(s)
  田村梨花
- Total Pages
  293
- Publisher
  新評論
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25301053
[Book] 南米につながる子どもたちと教育―複数文化を「力」に変えていくために―2014
- Author(s)
  田村梨花
- Total Pages
  261
- Publisher
  行路社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25301053
[Book] 「民衆から教育を学ぶ-ブラジル北部におけるフィールドワークより」吉田研作編『外国研究の現在と未来』2010
- Author(s)
  田村梨花
- Publisher
  上智大学出版会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730677
[Book] 「NGOによる教育実践と子どものエンパワーメント」篠田武史・宇佐見耕一編『安心社会を創る-ラテン・アメリカ市民社会の挑戦に学ぶ』新評論2009
- Author(s)
  田村梨花
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730677
[Journal Article] 「生きる」保障を政治に求める連帯の力―コロナ禍におけるブラジルの市民社会組織の活動から―2023
- Author(s)
  田村梨花
- Journal Title
  
  イベロアメリカ研究
  
  Volume: 44 Pages: 37-56
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04622
[Journal Article] 2018年ブラジル大統領選挙と社会的公正を求める市民の行動2019
- Author(s)
  田村梨花
- Journal Title
  
  ラテンアメリカ時報
  
  Volume: 1426 Pages: 30-33
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04622
[Journal Article] ブラジルにおける地域連携に基づく多様な教育空間の創造と課題2019
- Author(s)
  田村梨花
- Journal Title
  
  比較教育学研究
  
  Volume: 58 Pages: 95-112
- NAID
  130007902855
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04622
[Journal Article] ブラジルの教育改革―教育の民主化と地域社会との連携2019
- Author(s)
  田村梨花
- Journal Title
  
  人間と教育
  
  Volume: 101 Pages: 100-105
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04622
[Journal Article] ブラジルにおける包括的教育の概念と実践に関する一考察2015
- Author(s)
  田村梨花
- Journal Title
  
  ラテン・アメリカ論集
  
  Volume: 49 Pages: 62-78
- NAID
  40020679236
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25301053
[Journal Article] 地域社会による教育構築―サンパウロ・エリオポリスの試みから―2015
- Author(s)
  田村梨花
- Journal Title
  
  Encontros Lusofonos
  
  Volume: 17 Pages: 62-78
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25301053
[Presentation] 日本の大学生の「日本人特権」に対する意識―言語文化的多数派と少数派の比較―2021
- Author(s)
  宮崎幸江・田村梨花
- Organizer
  母語・継承語・バイリンガル教育（MHB）学会 2021 年度研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04622
[Presentation] 多言語多文化社会研究グループ報告2021
- Author(s)
  宮崎幸江・田村梨花
- Organizer
  マジョリティに向けた多様化社会の教育シンポジウム
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04622
[Presentation] ブラジルにおける地域連携に基づく多様な教育空間の創造と課題2018
- Author(s)
  田村梨花
- Organizer
  日本比較教育学会第54回大会公開シンポジウム
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04622
[Presentation] 市民の視点からみた2018年ブラジル大統領選2018
- Author(s)
  田村梨花
- Organizer
  イベロアメリカ研究所主催講演会『ブラジルはどこへ向かうのか―2018年大統領選挙を終えて―』
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04622
[Presentation] ブラジルにおけるEducação Integral の概念分析―Mais Educação プログラムとサンパウロのBairro-Escola の試みから―2014
- Author(s)
  田村梨花
- Organizer
  ラテン・アメリカ政経学会第51回大会
- Place of Presentation
  神戸大学
- Year and Date
  2014-11-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25301053

1. MARUYAMA Hideki (10353377)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. OHTA Miyuki (20452542)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. NII Kimiko (30549902)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. SAWANO Yukiko (40280515)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. MIHARA Reiko (70580786)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. SAKAMOTO Mitsuyo (30439335)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
7. 杉村美紀 (60365674)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
8. 出口真紀子 (10593494)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
9. 渋谷恵 (40312805)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
10. 宮崎幸江 (60442125)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results

Tamura Rika 田村 梨花

TAMURA Rika 田村 梨花

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

社会的公正と多様性の尊重に資する教育改革とノンフォーマル教育：ブラジルの事例Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Multicultural education for the majority: Multiple perspectives

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research on Non-formal Education towards Learner's Well-Being.

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Fundamental Research about non-formal education and social inclusion in BrazilPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 「第48章：格差と分断を乗り越える―市民社会の行動から学ぶ」『ブラジルの歴史を知るための50章』2022

Author(s)

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Publisher

Data Source

[Book] 『ブラジルの歴史を知るための50章』伊藤秋仁・岸和田仁(編著)2022

Author(s)

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ISBN

Data Source

[Book] ブラジルの社会思想ー人間性と共生の知を求めて2022

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Publisher

Data Source

[Book] 『多様性を再考する：マジョリティに向けた多文化教育』2021

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 『ラテンアメリカ 地球規模課題の実践』内「草の根から世界を変える―ブラジルの社会運動と世界社会フォーラム」2020

Author(s)

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Data Source

[Book] ブラジルの人と社会2017

Author(s)

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Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 『ブラジルの人と社会』2017

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] 抵抗と創造の森アマゾン―持続的な開発と民衆の運動2017

Author(s)

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 『【新版】現代ブラジル事典』2016

Author(s)

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Publisher

Data Source

[Book] ポルトガル語圏世界への50のとびら2015

Author(s)

Total Pages

Publisher

Tamura Rika 田村梨花

TAMURA Rika 田村梨花

[Book] 『ラテンアメリカ　地球規模課題の実践』内「草の根から世界を変える―ブラジルの社会運動と世界社会フォーラム」2020