Kimura MINAKO 木村美奈子

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Kimura Minako 木村美奈子

KIMURA Minako 木村美奈子

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Researcher Number	50457917
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Affiliation (Current)	2025: 名城大学, その他部局等, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2017 – 2023: 名城大学, その他部局等, 准教授 2016: 名古屋芸術大学, デザイン学部, 准教授 2010 – 2014: 名古屋芸術大学, デザイン学部, 講師 2009: 愛知県立大学, 教育福祉学部, 非常動講師 2008: 愛知県立大学, 文学部, 非常勤講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 10020:Educational psychology-related / Educational psychology Except Principal Investigator Education / Educational psychology
Keywords	Principal Investigator 表象 / 幼児期 / 表象発達 / 写真 / 表象機能の発達 / シンボル / 自己映像理解 / 映像理解 / 自己認知 / 外的表象 … More / ヴァーチャルリアリティ / 自己映像 / ビデオ映像 / 図像的表象 / 表象機能 / 認知発達 / リアリティ / 実験 / 幼児 / ぬいぐるみ / 表象性理解 / 人形 … More Except Principal Investigator 表象 / スケール・エラー / レッジョ・エミリア / メタファー / シュリンキング・マシーン / スケール理解 / ヴィジュアル・メタファー / ハーバード・プロジェクト・ゼロ / 2E教育 / ミニチュアモデル / 2E / 人形 / 幼児期の子ども / シンボルシステム / MI理論 / ビジュアル・メタファー / 表象理解 / プロジェクト・ゼロ / ハワード・ガードナー / ２Ｅ教育 / 空間認識知能 / メタファー思考 / ＭＩ理論 / 二重表象 / ミニチュア / 写真 / テレビ / 幼児期 / 映像理解 / 幼児期の認知発達 / 生涯発達 / 映像理解・幼児期・表象・テレビ・写真 Less

幼児期おける自己映像理解の発達モデルの構築Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  木村美奈子
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 10020:Educational psychology-related
- Research Institution
  Meijo University
Fluctuating understanding of self-image in early childhood - its development from an omnipresent to an integrated understanding.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  Kimura Minako
- Project Period (FY)
  2019 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 10020:Educational psychology-related
- Research Institution
  Meijo University
Metaphor, symbol, scale development in Infant age
- Principal Investigator
  
  Ikeuchi Itsuro
- Project Period (FY)
  2016 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Saitama University
Development of an understanding of "dolls" as external representations in early childhoodPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KIMURA Minako
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  Nagoya University of Arts
Three-stage developmental model of understanding of representational nature of iconic images in young children : Its elaboration and verification
- Principal Investigator
  
  KATO Yoshinobu
- Project Period (FY)
  2008 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  Aichi Prefectural University

[Book] 発達支援と相談援助2014
- Author(s)
  浅野俊和、加藤義信、水野友有、瀬野由衣、清水章子、木村美奈子、小渕隆司、笹田香織、喜多一憲、山崎由可里、小森淳子、児嶋芳郎、別府悦子、片岡美華、中川健史、植松勝子
- Total Pages
  221
- Publisher
  三学出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530841
[Book] 発達支援と相談援助2014
- Author(s)
  別府悦子・浅野俊和・喜多一恵・水野友有・平野華織・瀬野由衣・加藤義信・片岡美華・木村美奈子・小渕隆司・清水章子・児嶋芳郎・中川健史・植松勝子・小森淳子・笹田香織
- Total Pages
  215
- Publisher
  三学出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530841
[Book] 子どもの心的世界のゆらぎと発達2011
- Author(s)
  木下孝司, 加用文男, 加藤義信、木村美奈子、他2名
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Book] 子どもの心的世界のゆらぎと発達(分担執筆:加藤「序章 "有能な乳児"という神話」,木村「4章映像やメディア理解をめぐるゆれと発達」)2011
- Author(s)
  木下孝司・加用文男・加藤義信(編), 木村美奈子, ほか6名
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Book] 子どもの心的世界のゆらぎと発達(分担執筆:加藤義信「まえがき」,「序章"有能な乳児"という神話」,木村美奈子「4章映像やメディア理解をめぐるゆれと発達」)2011
- Author(s)
  木下孝司・加用文男・加藤義信(編), 木村美奈子, ほか2名
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Book] 認知発達心理学入門2008
- Author(s)
  加藤義信、木村美奈子、他
- Publisher
  ひとなる書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Journal Article] 写真のショートケーキは舐めたら甘いか？：4-5歳児の写真の表象性理解の発達2021
- Author(s)
  木村美奈子・加藤義信
- Journal Title
  
  発達心理学研究
  
  Volume: 32 Pages: 37-48
- NAID
  40022550461
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03244
[Journal Article] 表象機能の発達―図像的表象の理解を中心に2020
- Author(s)
  木村美奈子
- Journal Title
  
  児童心理学の進歩
  
  Volume: 59 Pages: 25-50
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03244
[Journal Article] 主婦，発達心理学者になる―偶然から必然へ2019
- Author(s)
  木村美奈子
- Journal Title
  
  『発達心理学会ニューズレター』
  
  Volume: 86号 Pages: 6-7
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04533
[Journal Article] 幼児にとっての主体的・対話的な学びとは何か保護者へのアンケート調査をもとに2019
- Author(s)
  木村美奈子
- Journal Title
  
  『名城大学教職センター紀要』名城大学教職センター
  
  Volume: 第16巻 Pages: 11-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04533
[Journal Article] 「表象機能の発達―図像的表象の理解を中心に」2019
- Author(s)
  木村美奈子
- Journal Title
  
  『児童心理学の進歩』金子書房
  
  Volume: 59 Pages: 23-31
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04533
[Journal Article] 発達心理学を世界に発信する：若手研究者の挑戦2018
- Author(s)
  木村美奈子
- Journal Title
  
  特集序文『発達心理学研究』
  
  Volume: 第29巻，第4号 Pages: 153-155
- NAID
  130007958491
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04533
[Journal Article] 幼い目に映った「私」の身体―幼児の「自己認知の発達」研究は何を見落としていたか―2018
- Author(s)
  木村美奈子
- Journal Title
  
  『発達』ミネルヴァ書房
  
  Volume: 155 Pages: 48-53
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04533
[Journal Article] 子どもの描画における「体験・表現・リアリティ」を考える2016
- Author(s)
  木村美奈子
- Journal Title
  
  日本保育学会発表要旨集（自主シンポジウム「子どもの表現におけるリアリティとは何か」）
  
  Volume: 50 Pages: 173-173
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04533
[Journal Article] 描画におけるリアリティとは何か2015
- Author(s)
  木村美奈子
- Journal Title
  
  心理科学
  
  Volume: 36(1)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530841
[Journal Article] 加藤義信先生の研究に学ぶ2014
- Author(s)
  瀬野由衣・木村美奈子・別府悦子
- Journal Title
  
  愛知県立大学教育福祉学部論集
  
  Volume: 62 Pages: 11-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530841
[Journal Article] 教師のことばかけによる学習意欲の向上あるいは喪失１―中学時代を振り返って―2014
- Author(s)
  木村美奈子
- Journal Title
  
  名古屋芸術大学紀要
  
  Volume: 35 Pages: 115-139
- NAID
  40020050248
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530841
[Journal Article] Do young children have difficulty dissociating the weight of a photograph from that of the object depicted in it? -Children’s understanding of the representational nature of photographs-2014
- Author(s)
  Kimura,M., Kato,Y.
- Journal Title
  
  Proceedings of 16th European Conference on Developmental Psychology,(Pianoro, Italy: Medimond S.r.l.)August, 2013
  
  Volume: 16 Pages: 97-100
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530841
[Journal Article] Can the image of a person on TV "see" what is happening infront of the TV?-Young children's understanding of the representational nature of TV images-2012
- Author(s)
  Kimura, M., Kato, Y., Seno. Y.
- Journal Title
  
  Proceedings of the 15th European Conference on Developmental Psychology (Pianoro, Italy : Medimond S.r.1.)
  
  Volume: August, 2011 Pages: 23-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Journal Article] Proceedings of the 15^<th> EuropeanConference on Developmental Psychology2011
- Author(s)
  Kimura, M., Kato, Y., Seno.Y.
- Journal Title
  
  MedimondS. r. l.
  
  Volume: 1 Pages: 23-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Journal Article] 映像の中の人は現実世界を知覚できるか?-映像の表象性理解の発達:映像対象が人である場合-2009
- Author(s)
  木村美奈子, 加藤義信
- Journal Title
  
  愛知県立大学文学部論集(児童教育学科)
  
  Volume: 57 Pages: 37-54
- NAID
  110007487959
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Journal Article] 子どものテレビ理解(1)2009
- Author(s)
  木村美奈子
- Journal Title
  
  視聴覚教育第63巻12号
  
  Pages: 28-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Journal Article] 子どもは「知っていること」を競争相手に教えないでいられるか? -教えないモデルの観察効果-2009
- Author(s)
  瀬野由衣, 加藤義信, 木村美奈子
- Journal Title
  
  愛知県立大学児童教育学科論集第43号
  
  Pages: 57-66
- NAID
  40016563682
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Journal Article] 映像の中の人は現実世界を知覚できるか? -映像の表象性理解の発達 : 映像対象が人である場合-2009
- Author(s)
  木村美奈子, 加藤義信
- Journal Title
  
  愛知県立大学文学部論集(児童教育学科編) 第57号
  
  Pages: 37-54
- NAID
  110007487959
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Journal Article] 子どもは「知っていること」を競争相手に教えないでいられるか?-教えないモデルの観察効果-2009
- Author(s)
  瀬野由衣, 加藤義信, 木村美奈子
- Journal Title
  
  児童教育学科論集
  
  Volume: 43 Pages: 57-66
- NAID
  40016563682
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Journal Article] 小学校2年生児童のビデオ映像の表象性理解-理解の揺らぎを中心として-2008
- Author(s)
  木村美奈子, 加藤義信
- Journal Title
  
  愛知県立大学文学部論集(児童教育学科編) 第56号
  
  Pages: 35-52
- NAID
  110007044445
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Journal Article] ビデオ映像の表象性理解は幼児にとってなぜ困難か?:写真理解との比較による検討2008
- Author(s)
  木村美奈子
- Journal Title
  
  発達心理学研究
  
  Volume: 第19巻2号 Pages: 157-170
- NAID
  110006862560
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Journal Article] ビデオ映像の表象性理解は幼児にとってなぜ困難か?:写真理解との比較による検討.2008
- Author(s)
  木村美奈子
- Journal Title
  
  発達心理学研究第19巻,第2号
  
  Pages: 157-170
- NAID
  110006862560
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Journal Article] 小学校2年生児童のビデオ映像の表象性理解-理解の揺らぎを中心として-2008
- Author(s)
  木村美奈子, 加藤義信
- Journal Title
  
  愛知県立大学文学部論集(児童教育学科編)
  
  Volume: 56 Pages: 35-52
- NAID
  110007044445
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Journal Article] 幼児は「テレビの中の人形を取り出すことができる」と思っているか?-映像の表象性理解に関する一実験的観察-2008
- Author(s)
  木村美奈子, 加藤義信
- Journal Title
  
  愛知県立大学児童教育学科論集
  
  Volume: 第42号 Pages: 1-9
- NAID
  40016060339
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Presentation] Experimental Evidence for the Property Realism of Photographs in Early Childhood2023
- Author(s)
  Minako Kimura
- Organizer
  ECDP2023 Turku, Finland
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03244
[Presentation] Experimental Evidence for the Property Realism of Photographs in Early Childhood2023
- Author(s)
  Minako Kimura
- Organizer
  ECDP（ヨーロッパ発達心理学会）2023 Turku, Finland
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02905
[Presentation] 自己ビデオ映像が「私の表象」であることを幼児はどこまで理解しているか2023
- Author(s)
  木村美奈子・加藤義信
- Organizer
  日本発達心理学会第34回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03244
[Presentation] 認知発達研究のこれからー「わくわくする研究」を目指してー2023
- Author(s)
  木村美奈子
- Organizer
  日本発達心理学会第34回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03244
[Presentation] 認知発達研究のこれからー「わくわくする研究」を目指してー2023
- Author(s)
  木村美奈子
- Organizer
  日本発達心理学会第34回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02905
[Presentation] 幼児期の写真の属性実在論をめぐる一実験的証拠2022
- Author(s)
  木村美奈子・加藤義信
- Organizer
  日本発達心理学会第33回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03244
[Presentation] Do five-year-old children fully understand that dolls have no mental faculties ?2021
- Author(s)
  Minako Kimura & Yoshinobu Kato
- Organizer
  The 32nd International Congress of Psychology
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03244
[Presentation] 映像リテラシーの視点から幼児教育番組を語ろう2021
- Author(s)
  木村美奈子
- Organizer
  日本発達心理学会第32回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03244
[Presentation] 外的表象理解の発達における連続性と非連続性2021
- Author(s)
  木村美奈子
- Organizer
  日本発達心理学会第32回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03244
[Presentation] 「E テレ幼児番組を視聴し放送と心理学の連携について語り合う」2020
- Author(s)
  木村美奈子
- Organizer
  日本発達心理学会第31回大会(ラウント・;テーブル)，大阪国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04533
[Presentation] Eテレ幼児番組を視聴し放送と心理学の連携について語り合う2020
- Author(s)
  木村美奈子
- Organizer
  日本発達心理学会第31回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03244
[Presentation] テレビっ子だった私が発達心理学者になって見えてきたこと「映像文化変容の中での子どものテレビ理解ー教育テレビ60年を機に考えるー」2019
- Author(s)
  木村美奈子
- Organizer
  日本発達心理学会第30回大会(ラウンドテーブル)早稲田大学
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04533
[Presentation] 幼児期の自己映像理解の発達―自己の偏在的理解から統合的理解へ2018
- Author(s)
  木村美奈子
- Organizer
  日本発達心理学会第 29 回大会(ラウントテーブル「幼児期におけるシンホル的表象の発達―ふり・描画・自己映像理解の発達を通して―」
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04533
[Presentation] 幼児にとっての主体的・対話的な学びとは何か　保護者へのアンケート調査をもとに2018
- Author(s)
  木村美奈子
- Organizer
  第60回教育心理学会総会（シンポジウム「学びをうながす諸要因について ―能動的・主体的学びにつながる学習者の要因―」）慶應義塾大学
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04533
[Presentation] 自己解放の喜ひは学ひを促進させるかー算数の学習と図工の学習の比較を通して2017
- Author(s)
  木村美奈子
- Organizer
  日本教育心理学会第 59 回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04533
[Presentation] 発達心理学を日本から発信する-若手研究者の挑戦2017
- Author(s)
  木村美奈子
- Organizer
  日本発達心理学会発達心理学研究編集委員会企画（日本発達心理学会第28回大会発表論文集）
- Place of Presentation
  広島国際会議場(広島県広島市)
- Year and Date
  2017-03-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04533
[Presentation] Toward the construction of a new developmental model explaining children's understanding of external representations〈査読付〉2016
- Author(s)
  Minako Kimura
- Organizer
  The 31st international Congress of Psychology　387-388
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜（神奈川県横浜市）
- Year and Date
  2016-07-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04533
[Presentation] What kind of reality do children feel about their own drawings?2016
- Author(s)
  Minako Kimura
- Organizer
  Art learning & creativity: Contemporary issues in formal and informal settings（国際シンポジウム）
- Place of Presentation
  東京大学（東京都, 目黒区）
- Year and Date
  2016-11-20
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04533
[Presentation] 子どもの描画における「体験・表現・リアリティ」を考える（自主シンポジウム「子どもの表現におけるリアリティとは何か」）2016
- Author(s)
  木村美奈子
- Organizer
  日本保育学会発表要旨集，（自主シンポジウム「子どもの表現におけるリアリティとは何か」）p.173
- Place of Presentation
  東京学芸大学（東京都小金井市）
- Year and Date
  2016-05-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04533
[Presentation] 現実世界と映像世界の狭間で揺れる子どもたち(自主シンポジウム「幼児の心的世界のゆらぎ-表象発達をめぐる謎に挑む-」話題提供)2012
- Author(s)
  木村美奈子
- Organizer
  日本発達心理学会第23回大会
- Place of Presentation
  名古屋国際会議場(名古屋)
- Year and Date
  2012-03-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Presentation] 幼児における重さのproperty realism-写真の表象性理解の発達-2012
- Author(s)
  木村美奈子, 加藤義信
- Organizer
  2012年日本発達心理学会第23回大会
- Place of Presentation
  名古屋国際会議場
- Year and Date
  2012-03-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Presentation] 幼児における重さのproperty realism-写真の表象性理解の発達-2012
- Author(s)
  木村美奈子・加藤義信
- Organizer
  日本発達心理学会第23回大会
- Place of Presentation
  名古屋国際会議場(名古屋)
- Year and Date
  2012-03-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Presentation] Considering the development of understanding of iconic representation through the prism of perspective.(大会企画シンポジウム「第二世代に向かう『心の理論』の発達研究」話題提供)2012
- Author(s)
  木村美奈子
- Organizer
  日本発達心理学会第23回大会
- Place of Presentation
  名古屋国際会議場(名古屋)
- Year and Date
  2012-03-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Presentation] 人物映像の表象性理解の発達モデル2011
- Author(s)
  木村美奈子・加藤義信
- Organizer
  日本発達心理学会第22回大会論文集,P.422
- Place of Presentation
  東京学芸大学(東京)
- Year and Date
  2011-03-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Presentation] Can the image of a person on TV "see" what is happening in front of the TV? : Younger children's understanding of the representational nature of TV images2011
- Author(s)
  Kimura, M., Kato, Y., Seno, Y.
- Organizer
  15^<th> European Conference on Developmental Psychology
- Place of Presentation
  University of Bergen, Norway
- Year and Date
  2011-08-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Presentation] Can image of a person on TV "see" what is happening in front of the TV?: Younger children's understanding of the representational nature of TV images2011
- Author(s)
  Kimura, M., Kato, Y. & Seno, Y.
- Organizer
  2011年15^<th> European Conference on Developmental Psychology
- Place of Presentation
  University of Bergen, Norway
- Year and Date
  2011-08-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Presentation] 子どもの心的世界のゆらぎと発達-自立しつつ戯れる表象-2011
- Author(s)
  加藤義信(企画者・指定討論者), 木村美奈子(話題提供者), 木下孝司・加用文男(企画者)
- Organizer
  日本発達心理学会第22回大会論文集,P.12-13
- Place of Presentation
  東京学芸大学(東京)(シンポジウム)
- Year and Date
  2011-03-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Presentation] 乳幼児とテレビ-発達研究からどこまで何が主張できるか?2010
- Author(s)
  木村美奈子(話題提供者)加藤義信(指定討論者)月本洋(企画者)
- Organizer
  日本発達心理学会第21回大会発表論文集, P.26-27.(ラウンドテーブル)
- Place of Presentation
  神戸国際会議場(神戸)
- Year and Date
  2010-03-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Presentation] 幼児の「写真の表象性」理解の困難-モノクロ写真とカラー写真の情動喚起力の差異に注目して-2010
- Author(s)
  木村美奈子・加藤義信・瀬野由衣
- Organizer
  日本心理学会第74回大会発表論文集,P1113
- Place of Presentation
  大阪大学(大阪府豊中市)
- Year and Date
  2010-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Presentation] 写真の「ねんど」は写真の「羽根」より重いか?-重さの次元からみた写真の表象性理解-2010
- Author(s)
  木村美奈子, 加藤義信
- Organizer
  日本発達心理学会第21回大会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Year and Date
  2010-03-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Presentation] 幼児の「写真の表象性」理解の困難-モノクロ写真とカラー写真の情動喚起力の差異に注目して-2010
- Author(s)
  木村美奈子, 加藤義信
- Organizer
  日本心理学会第74回大会
- Place of Presentation
  大阪大学
- Year and Date
  2010-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Presentation] 写真の「ねんど」は写真の「羽根」より重いか? -重さの次元からみた写真の表象性理解-2010
- Author(s)
  木村美奈子・加藤義信・瀬野由衣
- Organizer
  日本発達心理学会第第21回大会発表論文集, P.312
- Place of Presentation
  神戸国際会議場(神戸)
- Year and Date
  2010-03-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Presentation] 発話分析を通してみた幼児の写真の表象性理解 -映像理解の3段階発達モデルと対応させて-2009
- Author(s)
  木村美奈子・加藤義信・瀬野由衣
- Organizer
  日本教育心理学会第52回総会発表論文集, P.632
- Place of Presentation
  静岡大学(静岡)
- Year and Date
  2009-09-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Presentation] 幼児による写真の表象性理解-写真のショートケーキはなめたら甘いか?-2008
- Author(s)
  加藤義信, 木村美奈子, 瀬野由衣
- Organizer
  2008年日本心理学会第72回大会
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2008-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Presentation] What makes it difficult for young children to understand the symbolic nature of video images? : A comparative analysis of picture understanding.2008
- Author(s)
  Kimura, M., Kato, Y., Seno, Y.
- Organizer
  ISSBD 20^<th> Biennial Meeting Programme & Abstracts, P.100
- Place of Presentation
  University of Wurzburg, Germany
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Presentation] What makes it difficult for young children to understand the symbolic nature of video images?: A comparative analysis of picture understanding2008
- Author(s)
  Kimura, M., Kato, Y. & Seno, Y
- Organizer
  ISSBD 20^<th> Biennial Meeting Programme & Abstracts
- Place of Presentation
  University of Wurzburg, Germany
- Year and Date
  2008-07-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Presentation] 映像の表象性理解の発達モデル-子どもは写真及びテレビ映像の表象性をどのように理解していくか-2008
- Author(s)
  木村美奈子
- Organizer
  2008年日本心理学会第72回大会
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2008-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Presentation] What makes it difficult for young children to understand the symbolic nature of video Images? : A comparative analysis of picture understanding.2008
- Author(s)
  Kimura, M., Kato, Y. & Seno, Y.
- Organizer
  ISSBD 20^<th> Biennial Meeting Program & Abstracts
- Place of Presentation
  University of Wurzburg, Germany
- Year and Date
  2008-07-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Presentation] The development of children' s ability to give information appropriately : Role of inhibitive control.2008
- Author(s)
  Seno, Y., Kato, Y. & Kimura, M.
- Organizer
  ISSBD 20^<th> Biennial Meeting Program & Abstracts
- Place of Presentation
  University of Wurzburg, Germany
- Year and Date
  2008-07-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Presentation] 幼児による写真の表象性理解-写真のショートケーキはなめたら甘いか? -2008
- Author(s)
  加藤義信, 木村美奈子, 瀬野由衣
- Organizer
  日本心理学会第72回大会発表論文集
- Place of Presentation
  北海道大学(札幌)
- Year and Date
  2008-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530600
[Presentation] Do young children have difficulty dissociating the weight of a photograph from that of the object depicted in it? ―Children’s understanding of the representational nature of photographs―
- Author(s)
  木村美奈子・加藤義信
- Organizer
  16th European Conference on Developmental Psychology
- Place of Presentation
  University of Lausanne, Switzerland
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530841
[Presentation] 子どもは映像をどう見ているかー映像の表象性理解の発達ー
- Author(s)
  木村美奈子
- Organizer
  日本心理学会第76回大会
- Place of Presentation
  専修大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530841
[Presentation] Do young children have difficulty dissociating the weight of a photograph from that of the object depicted in it? Children’s understanding of the representational nature of photographs
- Author(s)
  Kimura,M., Kato,Y.
- Organizer
  The British Psychological Society Developmental Psychology Section Conference 2014
- Place of Presentation
  Amsterdam, The Netherlands
- Year and Date
  2014-09-03 – 2014-09-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530841
[Presentation] 幼児は写真の重さを何によって決まると考えているか?
- Author(s)
  木村美奈子・加藤義信
- Organizer
  日本発達心理学会第24回大会
- Place of Presentation
  明治学院大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530841
[Presentation] Is the picture of clay heavier than that of feather? ― Children’s understanding of representational nature of photographs―
- Author(s)
  Minako Kimura & Yoshinobu Kato
- Organizer
  ISSBD 20th Biennial Meeting
- Place of Presentation
  University of Alberta, Canada
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530841
[Presentation] 幼児は人形にどのようなリアリティを感じているか？ ―人形の種類による５歳児の反応の差異に注目した検討―
- Author(s)
  木村美奈子・加藤義信
- Organizer
  日本心理学会第78回大会
- Place of Presentation
  同志社大学今出川キャンパス（京都府）
- Year and Date
  2014-09-10 – 2014-09-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530841
[Presentation] 幼児は人形にどのようなリアリティを感じているか？（続）人形は知っているか(知識保持)？そのことを教えられるか(知識伝達)？
- Author(s)
  木村美奈子・加藤義信
- Organizer
  日本心理学会第79回大会
- Place of Presentation
  名古屋国際会議場
- Year and Date
  2015-09-22 – 2015-09-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530841
[Presentation] 幼児は犬型ロボットと犬のぬいぐるみにどのようなリアリティを感じているか
- Author(s)
  木村美奈子・加藤義信
- Organizer
  日本発達心理学会第26回大会
- Place of Presentation
  東京大学本郷キャンパス（東京都）
- Year and Date
  2015-03-20 – 2015-03-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530841

1. KATO Yoshinobu (00036675)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 41 results
2. Ikeuchi Itsuro (10324138)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 立川泰史 (10735418)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 松村暢隆 (70157353)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Kimura MINAKO 木村 美奈子

Kimura Minako 木村 美奈子

KIMURA Minako 木村 美奈子

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

幼児期おける自己映像理解の発達モデルの構築Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Fluctuating understanding of self-image in early childhood - its development from an omnipresent to an integrated understanding.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Metaphor, symbol, scale development in Infant age

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of an understanding of "dolls" as external representations in early childhoodPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Three-stage developmental model of understanding of representational nature of iconic images in young children : Its elaboration and verification

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 発達支援と相談援助2014

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[Book] 発達支援と相談援助2014

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[Book] 子どもの心的世界のゆらぎと発達2011

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] 子どもの心的世界のゆらぎと発達(分担執筆:加藤「序章 "有能な乳児"という神話」,木村「4章 映像やメディア理解をめぐるゆれと発達」)2011

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] 子どもの心的世界のゆらぎと発達(分担執筆:加藤義信「まえがき」,「序章"有能な乳児"という神話」,木村美奈子「4章映像やメディア理解をめぐるゆれと発達」)2011

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] 認知発達心理学入門2008

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[Journal Article] 写真のショートケーキは舐めたら甘いか？：4-5歳児の写真の表象性理解の発達2021

Author(s)

Journal Title

NAID

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[Journal Article] 表象機能の発達―図像的表象の理解を中心に2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 主婦，発達心理学者になる―偶然から必然へ2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 幼児にとっての主体的・対話的な学びとは何か 保護者へのアンケート調査をもとに2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 「表象機能の発達―図像的表象の理解を中心に」2019

Kimura MINAKO 木村美奈子

Kimura Minako 木村美奈子

KIMURA Minako 木村美奈子

[Book] 子どもの心的世界のゆらぎと発達(分担執筆:加藤「序章 "有能な乳児"という神話」,木村「4章映像やメディア理解をめぐるゆれと発達」)2011

[Journal Article] 幼児にとっての主体的・対話的な学びとは何か保護者へのアンケート調査をもとに2019

[Journal Article] 子どもの描画における「体験・表現・リアリティ」を考える2016