KURAMA Yumi 鞍馬裕美

Researcher Number	50461794
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 明治学院大学, 心理学部, 准教授 2025: 帝京大学短期大学, その他部局等, 講師
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2025: 明治学院大学, 心理学部, 准教授 2016 – 2022: 明治学院大学, 心理学部, 准教授 2014 – 2015: 明治学院大学, 公私立大学の部局等, 講師 2012 – 2013: 明治学院大学, 心理学部, 講師 2010 – 2011: 帝京大学短期大学, 現代ビジネス学科, 講師 2009: Teikyo University Junior College, 現代ビジネス学科, 助教 2008: 帝京大学, 短期大学部現代ビジネス学科, 助教
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09010:Education-related / Education / Educaion Except Principal Investigator Education / Sociology of education / Educaion
Keywords	Principal Investigator 教員 / 米国 / 教師教育 / 支援 / 復職 / 精神疾患 / 休職 / 試験 / 教員免許 / 教員能力試験 … More / 修士プログラム / NBPTS / 教育政策 / 教育経営 / 学校経営 … More Except Principal Investigator 移民の子ども / 外国人児童生徒教育 / 言語教育政策 / 学校経営 / スクールリーダー / 外国人児童生徒 / アメリカ / 教師教育 / 教職大学院 / 教育学 / 就学前教育 / シンガポール / 学校認証評価制度 / 母語が話せる人材 / 言語的・文化的多様性 / 母語による支援 / 母語支援員 / 母語が話せる教師 / 協働 / 保護者支援 / 教職力量 / 母語が話せる支援者 / 教科指導型日本語指導 / 学力向上 / 教育の質保証 / 外国にルーツのある子どもの教育 / 外国人児童生徒等 / イギリス：アメリカ：オーストラリア：シンガポール / 国際情報交換 / 第二言語習得 / オーストラリア / 特別な教育ニーズ / 学力政策 / 移民 / 「教育の質」確保 / 移民教育政策 / アカウンタビリティ / 学力向上政策 / 第二言語教育 / デンマークの教育実習 / オランダの教育実習 / デンマーク / オランダ / メンター教員 / 教育実習 / 教師教育者 / 省察 / 若手教員 / 教育実習生 / 指導教員 / 実習指導 / 教師教育者教育 / 新構想大学 / 専門職大学院 / 大学院教育 / 大学院 / 教員養成 Less

アメリカにおける教員確保戦略に関する総合的研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  鞍馬裕美
- Project Period (FY)
  2025 – 2028
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Meiji Gakuin University
Study on Return-to-Work support for teachers who are on sick leave due to mental illnessPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  鞍馬裕美
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Meiji Gakuin University
A comparative study of Japan, the United States, and Singapore on the school management environment that realizes the improvement of academic ability of immigrant and foreign children
- Principal Investigator
  
  USUI Tomomi
- Project Period (FY)
  2017 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Osaka Kyoiku University
A Study on Teacher Testing in the United StatesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KURAMA YUMI
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Meiji Gakuin University
Investigation of the school leaders' roles and management behavior for academic achievement of foreign students who are non-Japanese speakers in elementary and junior high schools in Japan
- Principal Investigator
  
  USUI Tomomi
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Osaka Kyoiku University
A Study of the Possibilities and Problems of Developing and Implementing a Reflection Based Professional Teacher Education Program
- Principal Investigator
  
  NAKADA Masahiro
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Sociology of education
- Research Institution
  Teikyo University
A Study of The Effects of the NBPTS on Master Programs in Education and Teacher's RolesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KURAMA Yumi
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Teikyo University Junior College
Research on Educational System and Practice of Graduate schools for Teacher Training
- Principal Investigator
  
  WAIDA Seiji
- Project Period (FY)
  2006 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Musashi University
  Kokushikan University

All 2017 2016 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] 『新教職概論　改訂版』「第８章　教師の職務」2014
- Author(s)
  赤星晋作編著　鞍馬裕美
- Total Pages
  224
- Publisher
  学文社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531137
[Book] 『学校マネジメント研修テキスト６　教育改革をめぐる重要課題』「第７章　教育職員免許制度改革と教職員の資質能力の向上」2013
- Author(s)
  木岡一明編著　鞍馬裕美
- Total Pages
  128
- Publisher
  学事出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531137
[Book] 「第２章　アメリカの学校経営」鞍馬裕美、『学校経営の国際的研究－イギリス・アメリカ・日本－』2012
- Author(s)
  佐藤博志・鞍馬裕美・末松裕基
- Publisher
  酒井書店育英堂
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531137
[Book] 学校経営の国際的探究-イギリス・アメリカ・日本-2012
- Author(s)
  佐藤博志・鞍馬裕美・末松裕基
- Publisher
  酒井書店育英堂
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730658
[Book] 教員養成の充実・向上に関する調査結果　教員養成等の在り方に関する調査研究（調査分析班）報告書2011
- Author(s)
  工藤文三（研究代表者）、鞍馬裕美ほか
- Total Pages
  214
- Publisher
  国立教育政策研究所
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531137
[Book] WEB LINK最新行政大事典第3巻教育・文化・スポーツ2010
- Author(s)
  鞍馬裕美
- Publisher
  ぎょうせい
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730658
[Journal Article] 日本と英豪米における移民教育政策の分析枠組み─言語習得と学力保障の教育施策に着目して─2016
- Author(s)
  臼井智美・佐藤博志・鞍馬裕美・末松裕基・照屋翔大
- Journal Title
  
  学校経営研究
  
  Volume: 41 Pages: 53-67
- NAID
  120005844355
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381074
[Journal Article] 教育実習生及び初任者・若手教員の指導を担当する教員に関する現状と課題2014
- Author(s)
  中田正弘、伏木久始、鞍馬裕美、坂田哲人
- Journal Title
  
  信州大学教育学部研究論集
  
  Volume: 7巻 Pages: 31-46
- NAID
  120007111335
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531137
[Journal Article] アメリカにおける教師教育者概念の普及と課題2014
- Author(s)
  鞍馬裕美
- Journal Title
  
  教育実践と省察を軸とした教師教育実践プログラムの開発と普及（研究報告書）
  
  Volume: 第1号 Pages: 28-33
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531137
[Journal Article] アメリカにおける教師教育者概念の普及と課題2014
- Author(s)
  鞍馬裕美
- Journal Title
  
  教育実践と省察を軸とした教師教育実践プログラムの開発と普及(研究報告書)
  
  Pages: 28-33
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531137
[Journal Article] 教育実習生及び初任者・若手教員の指導を担当する教員に関する現状と課題2014
- Author(s)
  中田正弘,伏木久始,鞍馬裕美,坂田哲人
- Journal Title
  
  信州大学教育学部論集
  
  Volume: 第7号 Pages: 31-46
- NAID
  120007111335
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531137
[Journal Article] 教育実習の質保証をめぐる今日的課題2012
- Author(s)
  中田正弘・鞍馬裕美・坂田哲人・伏木久始
- Journal Title
  
  帝京大学教職大学院年報
  
  Volume: 第3号(印刷中)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730658
[Journal Article] 教育実習の質保証をめぐる今日的課題-「教師教育者」という視点から-2012
- Author(s)
  中田正弘・鞍馬裕美・坂田哲人・伏木久始
- Journal Title
  
  帝京大学教職大学院年報
  
  Volume: 3巻(印刷中)
- NAID
  120005946178
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730658
[Journal Article] 教育実習の質保証をめぐる今日的課題2012
- Author(s)
  中田正弘・鞍馬裕美・坂田哲人・伏木久始
- Journal Title
  
  帝京大学教職大学院年報
  
  Volume: 第3号 Pages: 1-22
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531137
[Journal Article] 教育実習生の質保障をめぐる今日的課題-『教師教育者』という視点から-2012
- Author(s)
  中田正弘,伏木久始,鞍馬裕美,坂田哲人
- Journal Title
  
  帝京大学教職大学院年報
  
  Volume: 第3号 Pages: 1-22
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531137
[Journal Article] 教職課程における履修カルテとポ-トフォリオの導入に関する一考察2010
- Author(s)
  鞍馬裕美
- Journal Title
  
  帝京大学教職大学院年報
  
  Volume: 創刊号 Pages: 19-28
- NAID
  120005945859
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730658
[Journal Article] 教職課程における履修カルテとポートフォリオの導入に関する一考察2010
- Author(s)
  鞍馬裕美
- Journal Title
  
  帝京大学教職大学院年報
  
  Volume: 創刊号 Pages: 19-28
- NAID
  120005945859
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730658
[Journal Article] Characteristics of the School Personnel in Japan2008
- Author(s)
  鞍馬裕美
- Journal Title
  
  Educational Administration and Management in Japan
  
  Pages: 248-250
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18330164
[Journal Article] Characteristics of the School Personnel in Japan2008
- Author(s)
  Yumi Kurama
- Journal Title
  
  Educational Administration and Management in Japan 2008年号
  
  Pages: 248-250
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18330164
[Presentation] “Current Status and Issues of Teacher Education for Foreign Students in Japan: Support Tools Development for Teachers to Achieve Effective Teaching and Learning”2017
- Author(s)
  Tomomi Usui, Shota Teruya, Yumi Kurama
- Organizer
  The Japan-U.S. Teacher Education Consortium
- Place of Presentation
  University of Hawaii at Manoa
- Year and Date
  2017-09-14
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381074
[Presentation] Current Status and Issues of Teacher Education for Foreign Students in Japan: Support Tools Development for Classroom Teachers to Achieve Effective Teaching and Learning2017
- Author(s)
  Usui, T., Teruya, S., & Kurama, Y.
- Organizer
  JUSTEC 2017: 29th Annual Japan-US Teacher Education Consortium Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04582
[Presentation] “Current Status and Issues of Teacher Education for Foreign Students in Japan: Support Tools Development for Teachers to Achieve Effective Teaching and Learning”2017
- Author(s)
  Tomomi Usui, Shota Teruya, Yumi Kurama
- Organizer
  Japan-U.S. Teacher Education Consortium
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04621
[Presentation] 移民教育政策に関する国際比較研究－スクールリーダーの経営環境の解明に向けて－2016
- Author(s)
  臼井智美・佐藤博志・鞍馬裕美・末松裕基・照屋翔大
- Organizer
  日本教育経営学会
- Place of Presentation
  京都教育大学
- Year and Date
  2016-06-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381074
[Presentation] 教育実習生及び初任者・若手教員の指導を担当する教員に関する現状と課題2013
- Author(s)
  中田正弘,伏木久始,坂田哲人,鞍馬裕美
- Organizer
  日本教師教育学会第23回研究大会
- Place of Presentation
  佛教大学
- Year and Date
  2013-09-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531137
[Presentation] A study of the relation between education policy and teacher education system - from a perspective of Japanese trends2013
- Author(s)
  NAKADA Masahiro, SAKATA Tetsuhito,FUSEGI Hisashi, KURAMA Yumi
- Organizer
  NERA41st congress
- Place of Presentation
  University of Iceland, Iceland
- Year and Date
  2013-03-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531137
[Presentation] PROFESSIONAL GROWTH OF STUDENT TEACHER　THROUGH LESSON STUDY AND REFLECTION2012
- Author(s)
  NAKADA Masahiro, FUSEGI Hisashi, KURAMA Yumi , SAKATA Tetsuhito
- Organizer
  NFPF/NERA’S 40TH CONGRESS
- Place of Presentation
  デンマークDPU
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531137
[Presentation] 教師教育者の位置づけと役割―オランダ・デンマーク・アメリカとの比較を通じて―2012
- Author(s)
  中田正弘,伏木久始,坂田哲人,鞍馬裕美
- Organizer
  日本教師教育学会第22回研究大会
- Place of Presentation
  東洋大学
- Year and Date
  2012-09-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531137
[Presentation] PROFESSIONAL GROWTH OF STUDENT TECHER THROUGH LESSON STUDY AND REFLECTION NERA2012
- Author(s)
  KURAMA Yumi, SAKATA Tetsuhito
- Organizer
  Nordic Educational Research Association 40^<th> Congress
- Place of Presentation
  Copenhagen, Denmark
- Year and Date
  2012-03-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730658
[Presentation] PROFESSIONAL GROWTH OF STUDENT TECHER THROUGH LESSON STUDY AND REFLECTION2012
- Author(s)
  NAKADA Masahiro, FUSEGI Hisashi, KURAMA Yumi, SAKATA Tetsuhito
- Organizer
  Nordic Educational Research Association (NERA) 40^<th> Congress
- Place of Presentation
  Department of Education (DPU), Aarhus University, Copenhagen, Denmark
- Year and Date
  2012-03-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730658
[Presentation] Professional Growth of Student Teacher through Lesson Study and Reflection2012
- Author(s)
  NAKADA Masahiro, FUSEGI Hisashi, KURAMA Yumi, SAKATA Tetsuhito
- Organizer
  NERA40th congress
- Place of Presentation
  Aarhus University Department of Education(DPU), Denmark
- Year and Date
  2012-03-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531137
[Presentation] (シンポジウム)大学院レベルによる教員養成、1年教育実習等についての検討2010
- Author(s)
  長島啓記・鞍馬裕美・山崎準二
- Organizer
  関私教協・東教協共催2010年度合同研究大会
- Place of Presentation
  工学院大学
- Year and Date
  2010-05-31
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730658
[Presentation] 大学院レベルによる教員養成、1年教育実習等についての検討2010
- Author(s)
  長島啓記・鞍馬裕美・山崎準二
- Organizer
  関私教協・東教協共催2010年度合同研究大会
- Place of Presentation
  工学院大学(シンポジウム)
- Year and Date
  2010-05-31
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730658
[Presentation] 教員養成系大学院の制度とその教育実態に関する総合的研究(2)~日本における教員養成系大学院の展開過程を中心に2009
- Author(s)
  和井田清司,高野和子,若井彌一,佐竹勝利,新井肇,森透,朝日素明,鞍馬裕美,小野瀬善行,和井田節子,西田幸代,阿部一也
- Organizer
  日本教師教育学会
- Place of Presentation
  工学院大学
- Year and Date
  2009-09-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18330164
[Presentation] 教員養成系大学院の制度とその教育実態に関する総合的研究(3)~米英における教師教育と大学院2008
- Author(s)
  和井田清司,高野和子,若井彌一,佐竹勝利,新井肇,森透,朝日素明,鞍馬裕美,小野瀬善行,和井田節子,西田幸代,阿部一也
- Organizer
  日本教師教育学会
- Place of Presentation
  工学院大
- Year and Date
  2008-09-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18330164
[Presentation] 教員養成系大学院の制度とその教育実態に関する総合的研究(2)〜日本における教員養成系大学院の展開過程を中心に2008
- Author(s)
  和井田清司, 高野和子, 若井彌一, 佐竹勝利, 新井肇, 森透, 朝日素明, 鞍馬裕美, 小野瀬善行, 和井田節子, 西田幸代, 阿部一也
- Organizer
  日本教師教育学会
- Place of Presentation
  工学院大学
- Year and Date
  2008-09-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18330164
[Presentation] 教員養成系大学院の制度とその教育実態に関する総合的研究(3)〜米英における教師教育と大学院2008
- Author(s)
  和井田清司, 高野和子, 若井彌一, 佐竹勝利, 新井肇, 森透, 朝日素明, 鞍馬裕美, 小野瀬善行, 和井田節子, 西田幸代, 阿部一也
- Organizer
  日本教師教育学会
- Place of Presentation
  工学院大学
- Year and Date
  2008-09-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18330164
[Presentation] 教師教育者の位置づけと役割― オランダ・デンマーク・アメリカとの比較を通じて ―
- Author(s)
  中田正弘、坂田哲人、鞍馬裕美、伏木久始
- Organizer
  日本教師教育学会
- Place of Presentation
  東洋大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531137
[Presentation] アメリカにおける教員養成・免許政策―日本の教員改革への示唆
- Author(s)
  鞍馬裕美
- Organizer
  アメリカ教育学会
- Place of Presentation
  九州大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531137
[Presentation] 学校経営改革の国際的研究－英米のスクールリーダーの概況・専門職基準・養成と研修を中心に－
- Author(s)
  佐藤博志、鞍馬裕美、末松裕基
- Organizer
  日本教育経営学会
- Place of Presentation
  香川大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531137

1. WAKAI Yaiti (60004123)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
2. SATAKE Katsuyoshi (30071674)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
3. MORI Toru (20182199)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
4. ARAI Hajime (60432580)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
5. ASAHI Motoaki (20331366)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
6. USUI Tomomi (30389811)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
7. TERUYA Shota (90595737)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
8. WAIDA Seiji (50345542)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
9. TAKANO Kazuko (30287883)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
10. ONOSE Yoshiyuki (50457735)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
11. SAKUMA Aki (60334463)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. NAKADA Masahiro (20527345)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 10 results
13. FUSEGI Hisashi (00362088)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 10 results
14. SAKATA Tetsuhito (70571884)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 10 results
15. SUEMATSU Hiroki (10451692)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
16. 佐藤博志 (80323228)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
17. Saito YUKIKO

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

KURAMA Yumi 鞍馬 裕美

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

アメリカにおける教員確保戦略に関する総合的研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Study on Return-to-Work support for teachers who are on sick leave due to mental illnessPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A comparative study of Japan, the United States, and Singapore on the school management environment that realizes the improvement of academic ability of immigrant and foreign children

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Study on Teacher Testing in the United StatesPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Investigation of the school leaders' roles and management behavior for academic achievement of foreign students who are non-Japanese speakers in elementary and junior high schools in Japan

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Study of the Possibilities and Problems of Developing and Implementing a Reflection Based Professional Teacher Education Program

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Study of The Effects of the NBPTS on Master Programs in Education and Teacher's RolesPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research on Educational System and Practice of Graduate schools for Teacher Training

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 『新教職概論 改訂版』「第８章 教師の職務」2014

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 『学校マネジメント研修テキスト６ 教育改革をめぐる重要課題』「第７章 教育職員免許制度改革と教職員の資質能力の向上」2013

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 「第２章 アメリカの学校経営」鞍馬裕美、『学校経営の国際的研究－イギリス・アメリカ・日本－』2012

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] 学校経営の国際的探究-イギリス・アメリカ・日本-2012

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] 教員養成の充実・向上に関する調査結果 教員養成等の在り方に関する調査研究（調査分析班）報告書2011

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] WEB LINK最新行政大事典第3巻教育・文化・スポーツ2010

Author(s)

Publisher

Data Source

[Journal Article] 日本と英豪米における移民教育政策の分析枠組み─言語習得と学力保障の教育施策に着目して─2016

KURAMA Yumi 鞍馬裕美

[Book] 『新教職概論　改訂版』「第８章　教師の職務」2014

[Book] 『学校マネジメント研修テキスト６　教育改革をめぐる重要課題』「第７章　教育職員免許制度改革と教職員の資質能力の向上」2013

[Book] 「第２章　アメリカの学校経営」鞍馬裕美、『学校経営の国際的研究－イギリス・アメリカ・日本－』2012

[Book] 教員養成の充実・向上に関する調査結果　教員養成等の在り方に関する調査研究（調査分析班）報告書2011