umeda mari 梅田真理

… Alternative Names

UMEDA Mari 梅田真理

Less

Researcher Number	50529138
Affiliation (Current)	2025: 宮城学院女子大学, 教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2016 – 2023: 宮城学院女子大学, 教育学部, 教授 2015: 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所, 教育研修・事業部, 総括研究員 2012 – 2014: 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所, 教育情報部, 総括研究員 2010 – 2011: 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所, 発達障害教育情報センター, 総括研究員
Review Section/Research Field	Principal Investigator Special needs education Except Principal Investigator Basic Section 09070:Educational technology-related / Educational psychology / Special needs education / Rehabilitation science/Welfare engineering
Keywords	Principal Investigator 防災教育 / 発達障害 / 危機管理能力 / ストレスマネジメント / 子どもの変化 / 心のケア / 東日本大震災 Except Principal Investigator 特別支援教育 / 発達障害 / AIチャットボット … More / 教員支援システム / 日本語習得 / 自動対話ロボット / 教員研修 / 教育系心理学 / オンライントレーニング / 社会モデル / 高校生 / オンラインプログラム / 高等学校 / 共感 / コミックス / アドボケート / 関心 / 知識 / 社会的距離 / 接触体験 / スティグマ / 障害理解教育 / 減災 / 防災 / 心理学的ケア / PTSD / 福祉避難所 / 防災教育 / 発達障害児 / 東日本大震災 / 教育工学 / 福祉工学 / リハビリテーション / 社会参加 / 療育 / ゲーム / 福祉用具・支援機器 Less

AIを活用した日本語指導等が必要な子供の困難さ理解の為の教員支援システム開発
- Principal Investigator
  
  太田容次
- Project Period (FY)
  2020 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Kyoto Notre Dame University
Developing Anti-Stigma Program towards Neurodevelopmental Disabilities for High School Students -The Online Education Program for Students and Teachers -
- Principal Investigator
  
  TORII Miyuki
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  Kobe University
The way of the disaster prevention education to raise the crisis management capability of the child with a disability mainly on the developmental disabilityPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  UMEDA Mari
- Project Period (FY)
  2015 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Miyagi Gakuin Women's University
  National Institute of Special Needs Education
The stance of disaster prevention education for nurturing crisis-management skills of children with disabilities - centered on developmental disabilities -Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  UMEDA MARI
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  National Institute of Special Needs Education
Children with developmental disabilities suffered from great east Japan earthquake and required support for them hereafter
- Principal Investigator
  
  ATSUMI Yoshikata
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  National Institute of Special Needs Education
Study for body posture control training method based on game engineering for PDD people
- Principal Investigator
  
  SATO Sigeru
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Rehabilitation science/Welfare engineering
- Research Institution
  National Institute of Advanced Industrial Science and Technology

All 2022 2021 2020 2019 2016 2014 2011

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 高校生に対するオンライントレーニングのスティグマ改善への有効性2019
- Author(s)
  鳥居深雪, 梅田真理, 近藤武夫, 小川修史, 式部陽子, 西尾祐美子
- Journal Title
  
  日本教育心理学会第61回総会発表論文集
  
  Volume: 61 Pages: 263-263
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04353
[Journal Article] Development of Training Games of Physical Posture for People with Developmental Disorders2011
- Author(s)
  佐藤滋、森川治、金森克浩、梅田真理、太田容次、奈良雅子、中澤恵美、箱守知己、小野雄次郎
- Journal Title
  
  proc.2011 IEEE/SICE International Symposium on System Integration
  
  Pages: 533-536
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500537
[Journal Article] Development of Training Games of Physical Posture for People with Developmental Disorders、proc2011
- Author(s)
  佐藤滋、森川治、金森克浩、梅田真理、太田容次、奈良雅子、中澤恵美、箱守知己、小野雄次郎
- Journal Title
  
  IEEE/SICE International Symposium on System Integration
  
  Pages: 533-536
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500537
[Presentation] 自動対話ロボット（AIチャットボット）を活用した学習等に困難がある児童生徒を担当する教員支援システムの開発Society5.0時代の学校・教員支援システムの構築にむけて2022
- Author(s)
  太田容次,金森克浩,丹羽登,梅田真理,西谷淳,浜田麻里
- Organizer
  日本LD学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03134
[Presentation] 日本語指導等の特別な配慮を必要とする児童生徒への指導・支援に関する研究 - 14都府県等教育委員会担当者への聞き取り調査から2022
- Author(s)
  太田容次,金森克浩,丹羽登,梅田真理
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03134
[Presentation] 特別な配慮を必要とする児童・生徒への指導・支援のための教育情報に関する研究－都府県教育委員会担当者への聞き取り調査から－2021
- Author(s)
  太田容次　濱田麻里　金森克浩　丹羽登　梅田真理
- Organizer
  日本教育情報学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03134
[Presentation] 高校における発達障害へのスティグマ改善プログラムの開発2020
- Author(s)
  鳥居　深雪，梅田　真理，桂　志保，西尾　祐美子，小川　修史，石川　照子
- Organizer
  日本発達心理学会第31回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04353
[Presentation] 発達障害に対する高校生のスティグマの実態　-オンライン調査の結果から-2019
- Author(s)
  鳥居深雪, 梅田真理, 近藤武夫, 小川修史, 式部陽子, 西尾祐美子
- Organizer
  日本LD学会第28回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04353
[Presentation] 高校生に対するオンライントレーニングのスティグマ改善への有効性2019
- Author(s)
  鳥居深雪, 梅田真理, 近藤武夫, 小川修史, 式部陽子, 西尾祐美子
- Organizer
  日本教育心理学会第61回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04353
[Presentation] 発達障害に対する高校生のスティグマの改善に向けて-オンラインプログラムの可能性-2019
- Author(s)
  鳥居深雪、梅田真理、小川修史、西尾祐美子
- Organizer
  日本発達心理学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04353
[Presentation] 東日本大震災から5年、支援者が感じる子どもの変化（1）-教員への調査を通して-2016
- Author(s)
  梅田真理、鳥居深雪、渡辺徹
- Organizer
  日本特殊教育学会第54回大会
- Place of Presentation
  新潟コンベンションセンター朱鷺メッセ
- Year and Date
  2016-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04585
[Presentation] 東日本大震災から5年、支援者が感じる子どもの変化（2）-支援者への調査を通して-2016
- Author(s)
  鳥居深雪、梅田真理、渡辺徹
- Organizer
  日本特殊教育学会第54回大会
- Place of Presentation
  新潟コンベンションセンター朱鷺メッセ
- Year and Date
  2016-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04585
[Presentation] 発達障害児への災害時支援に関する研究～東日本大震災後の仙台市における取組を中心として～2014
- Author(s)
  梅田真理，鳥居深雪，渡辺徹
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  高知大学
- Year and Date
  2014-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531275
[Presentation] 発達障害児の災害時支援に関する研究2014
- Author(s)
  梅田　真理，鳥居深雪，渡辺徹
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  高知大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531275
[Presentation] Development of Training Games of Physical Posture for People with Developmental Disorders2011
- Author(s)
  佐藤滋、森川治、金森克浩、梅田真理、太田容次、奈良雅子、中澤恵美、箱守知己、小野雄次郎
- Organizer
  2011 IEEE/SICE International Symposium on System Integration
- Place of Presentation
  京都府、京都大学
- Year and Date
  2011-12-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500537
[Presentation] 姿勢・運動の改善が必要な自閉症児を対象としたゲーム機により視覚的支援を取り入れた教育実践市販ゲーム機を活用した自立活動の実践の検討2011
- Author(s)
  太田容次、梅田真理、金森克浩
- Organizer
  日本特殊教育学会第49回大会
- Place of Presentation
  青森県、弘前大学
- Year and Date
  2011-09-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500537
[Presentation] 姿勢保持練習ゲームの第一次試作～発達障害者等への適用を目指して～2011
- Author(s)
  佐藤滋、森川治、金森克浩、梅田真理、太田容次
- Organizer
  日本LD学会第20回大会
- Place of Presentation
  東京都、跡見学園大学
- Year and Date
  2011-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500537

1. TORII Miyuki (90449976)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 9 results
2. WATANABE Toru (80113885)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
3. KANAMORI Katsuhiro (60509313)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 8 results
4. OTA Hirotsugu (60435831)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 8 results
5. SATO Sigeru (80357144)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
6. MORIKAWA Osamu (50358181)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
7. DOI Koki (10409667)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. ATSUMI Yoshikata (90143552)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. SASAMORI Hiroki (40419940)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 廣瀬由美子 (90321596)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 近藤武夫 (00379869)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
12. 式部陽子 (20737431)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
13. 小川修史 (90508459)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
14. 西尾祐美子 (50801594)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
15. 濱田麻里 (80228543)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. 丹羽登 (80755843)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
17. NAKAZAWA Emi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
18. NARA Masako

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
19. ONO Yuziro

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
20. HAKOMORI Tomomi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
21. TASHIRO Hiroaki

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
22. OKABE Yuko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. 浜田麻里

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 2 results

umeda mari 梅田 真理

UMEDA Mari 梅田 真理

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

AIを活用した日本語指導等が必要な子供の困難さ理解の為の教員支援システム開発

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Developing Anti-Stigma Program towards Neurodevelopmental Disabilities for High School Students -The Online Education Program for Students and Teachers -

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The way of the disaster prevention education to raise the crisis management capability of the child with a disability mainly on the developmental disabilityPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The stance of disaster prevention education for nurturing crisis-management skills of children with disabilities - centered on developmental disabilities -Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Children with developmental disabilities suffered from great east Japan earthquake and required support for them hereafter

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Study for body posture control training method based on game engineering for PDD people

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 高校生に対するオンライントレーニングのスティグマ改善への有効性2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Development of Training Games of Physical Posture for People with Developmental Disorders2011

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Development of Training Games of Physical Posture for People with Developmental Disorders、proc2011

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 自動対話ロボット（AIチャットボット）を活用した学習等に困難がある児童生徒を担当する教員支援システムの開発Society5.0時代の学校・教員支援システムの構築にむけて2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 日本語指導等の特別な配慮を必要とする児童生徒への指導・支援に関する研究 - 14都府県等教育委員会担当者への聞き取り調査から2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 特別な配慮を必要とする児童・生徒への指導・支援のための教育情報に関する研究 －都府県教育委員会担当者への聞き取り調査から－2021

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 高校における発達障害へのスティグマ改善プログラムの開発2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 発達障害に対する高校生のスティグマの実態 -オンライン調査の結果から-2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 高校生に対するオンライントレーニングのスティグマ改善への有効性2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 発達障害に対する高校生のスティグマの改善に向けて-オンラインプログラムの可能性-2019

Author(s)

Organizer

umeda mari 梅田真理

UMEDA Mari 梅田真理

[Presentation] 特別な配慮を必要とする児童・生徒への指導・支援のための教育情報に関する研究－都府県教育委員会担当者への聞き取り調査から－2021

[Presentation] 発達障害に対する高校生のスティグマの実態　-オンライン調査の結果から-2019