Kakazu Kengo 嘉数健悟

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KAKAZU Kengo 嘉数健悟

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Researcher Number	50612793
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Affiliation (Current)	2025: 沖縄大学, 人文学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021 – 2025: 沖縄大学, 人文学部, 教授 2014 – 2021: 沖縄大学, 人文学部, 准教授 2012 – 2013: 沖縄大学, 人文学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Medium-sized Section 9:Education and related fields / Developmental mechanisms and the body works / Physical education Except Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Developmental mechanisms and the body works / Medium-sized Section 9:Education and related fields / Education on school subjects and activities / Physical education
Keywords	Principal Investigator シンガポール / 授業観 / 体育授業観 / 教師志望学生 / 教員養成 / 教師効力感 / 教職体験 / 入学前教育 / 海外 / 教職インターンシップ … More / 地域連携 / 質保証 / 教職課程 / 体育教師志望学生 / 教師教育 / 初任者 / 力量形成 / 初任期 / 国際情報交換 / 初任保健体育教師 / 初任教師 / 体育授業 … More Except Principal Investigator 体育科教育学 / 省察 / 授業研究 / 現職研修 / 校内研修 / 力量形成 / 現職教育 / 理論と実践の融合 / 理論と実践の往還 / プラットフォーム / 体育授業研究 / 教師教育 / アイデンティティ形成 / 指導法に関する科目 / 質的的研究 / 実証的研究 / 専門性開発 / アイデンティティ / 教師教育者 / 体力 / 学力 / 質問紙 / 沖縄 / ライフスタイル / マオリ / 社会情動的スキル / 非認知的能力 / 非認知 / 自己抑制力 / 格差 / 自己制御 / 介入 / 非認知能力 / 幼児 / 自己抑制 / 帰納的分類法 / 逐語録 / 観察録 / ショーン / 指導方法 / 大学教員 / 問題の枠組み / 問題の設定 / 教員養成 / 連携協働 / 評価指標 / 教職インターンシップ / 協働 / 学校インターンシップ / 教師志望学生 / リフレクションシート / 教師の信念 / 協議会 / リフレクション・シート / 体育科教育 / 国際研究者交流（シンガポール） / 国際研究者交流（連合王国、中国、アメリカ） / メンタリング / メンター / 地区研究会 / 同僚性 / 生徒指導 / 部活動指導 / 校外研修 / 学級担任 / 体育教師 Less

教師の専門職性に着目した「教師になる」過程と経験に関する理論の構築Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  嘉数健悟
- Project Period (FY)
  2025 – 2029
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Okinawa University
Construction of a Teacher Education Platform Linking Theory and Practice with Physical Education Lesson Study
- Principal Investigator
  
  岩田昌太郎
- Project Period (FY)
  2023 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Doshisha University
What does the teaching experience program as pre-admission education contribute to teacher training education?Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  嘉数健悟
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  Okinawa University
Empirical Research of Professional Development on Identity Formation and Growth based Teacher Educator
- Principal Investigator
  
  Iwata Shotaro
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Hiroshima University
Development of education programme for early childhood period (Okinawa-Maori Model)with aim to bridge the gaps in health and academic ability
- Principal Investigator
  
  小林稔
- Project Period (FY)
  2018 – 2024
- Research Category
  
  Fund for the Promotion of Joint International Research (Fostering Joint International Research (B))
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  Bunkyo University
  University of the Ryukyus
Development of an assessment system for quality assurance of teacher education by community collaborationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Kakauz Kengo
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Okinawa University
Development of Lesson Study on Physical Education for Professional Development for School Teachers
- Principal Investigator
  
  KIHARA SEIICHIRO
- Project Period (FY)
  2016 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Developmental mechanisms and the body works
- Research Institution
  Hiroshima University
Professional Development for Preservice Teachers Through "School Internships" and Development of an Evaluation Index
- Principal Investigator
  
  Uechi Koichi
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Okinawa University
A study on the professional development in the life stage of the teacher for the prctice of physical education lessonsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KAKAZU KENGO
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Developmental mechanisms and the body works
- Research Institution
  Okinawa University
A case study on the teaching method of the simulated class in physical education focusing on the reflection of supervisor
- Principal Investigator
  
  MURAI JUN
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Developmental mechanisms and the body works
- Research Institution
  Mukogawa Women's University
Implementation and Improvement of the In-service Training Program for Continual Professional Development in Physical Education Teachers
- Principal Investigator
  
  KIHARA SEIICHIRO
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Physical education
- Research Institution
  Hiroshima University
A study on the improvement of teacher education aimed at developing the competence of teachers who are in charge of the design and practice of physical education classesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KAKAZU KENGO
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Physical education
- Research Institution
  Okinawa University

All 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] “Teacher Education Issues in Okinawa.” In Post-Imperial Perspectives on Indigenous Education: Lessons from Japan and Australia2021
- Author(s)
  Kakazu, K., and E. Saito edited by Peter Anderson, Koji Maeda, Zane M. Diamond, and Chizu Sato
- Total Pages
  8
- Publisher
  Routledge
- ISBN
  9780429683886
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18KK0066
[Book] Post-Imperial Perspectives on Indigenous Education: Lessons from Japan and Australia2021
- Author(s)
  Kakazu, Kengo., Saito, Eisuke
- Total Pages
  302
- Publisher
  Routledge
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01024
[Book] 子どもの学びがみえてくる体育授業研究のすゝめ2020
- Author(s)
  嘉数健悟・岩田昌太郎
- Total Pages
  143
- Publisher
  創文企画
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01024
[Book] 教育実習から教員採用・初任期までに知っておくべきこと2016
- Author(s)
  桶谷守・小林稔・橋本京子・西井薫・浅井和行・足立登志也・荒木功・池田梢・池田忠・石田由美・今西竜也・岩田昌太郎・上地幸市・江藤真生子・岡田敏之・嘉数健悟・我那覇ゆりか・具志堅太一・久保田慧史・児玉祥一・小仲一輝
- Total Pages
  166
- Publisher
  教育出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K16436
[Book] 教師のための海を活かした教育アイディア集－教育の意義から各種海洋教育実践事例まで－2016
- Author(s)
  清水洋一・遠藤洋志・江藤真生子・増澤拓也・砂川力也・小林稔・嘉数健悟・與儀幸朝・岩田昌太郎・岡崎和伸・上條義一郎・弘中満雄
- Total Pages
  172
- Publisher
  協同出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K16436
[Book] 体育授業を学び続ける－教師の成長物語－2015
- Author(s)
  木原成一郎・徳永隆治・村井潤・嘉数健悟・久保研二・大後戸一樹・村上彰彦・岩田昌太郎・栗塚祐二・加登本仁・林俊雄
- Total Pages
  143
- Publisher
  創文企画
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K16436
[Book] 体育授業を学び続ける：教師の成長物語2015
- Author(s)
  木原成一郎、久保研二、大後戸一樹、岩田昌太郎、徳永隆治、林俊雄、村井潤、加登本仁、嘉数健悟、前田一篤、村上彰彦、坂本亮、河合彩華、坂田行平、中西絋士、栗塚祐二
- Total Pages
  144
- Publisher
  創文企画
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300212
[Journal Article] Influence of acculturation and professional socialization on student teachers' beliefs about teaching physical education2023
- Author(s)
  Kakazu Kengo、Chow Jia Yi
- Journal Title
  
  Asian Journal of Sport and Exercise Psychology
  
  Volume: 3 Issue: 3 Pages: 192-199
- DOI
  10.1016/j.ajsep.2023.06.002
- Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K18606
[Journal Article] Towards autonomous quality assurance of teacher education programs: Perceptions of licensed teachers2022
- Author(s)
  嘉数健悟
- Journal Title
  
  教職実践研究
  
  Volume: 12 Issue: 12 Pages: 15-23
- DOI
  10.34415/00001380
- ISSN
  1884-0191
- URL
  https://okinawauniversity.repo.nii.ac.jp/records/1406
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01024
[Journal Article] Student teachers’ development through a first-time teaching practicum and challenges: a qualitative case study approach2022
- Author(s)
  Kakazu Kengo、Kobayashi Minoru
- Journal Title
  
  Journal of Education for Teaching
  
  Volume: - Issue: 3 Pages: 1-15
- DOI
  10.1080/02607476.2022.2104629
- Peer Reviewed / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K18606, KAKENHI-PROJECT-20K02887, KAKENHI-PROJECT-18H01024
[Journal Article] 小学校体育にみる教科書の不在 (特集教科書の中の体育・スポーツ)2021
- Author(s)
  岩田昌太郎・嘉数健悟
- Journal Title
  
  体育の科学
  
  Volume: 71 Pages: 694-698
- NAID
  40022705560
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02887
[Journal Article] 体育科授業研究における情報発信に関する調査：商業誌に着目して2021
- Author(s)
  横沢大喜・嘉数健悟
- Journal Title
  
  教職実践研究
  
  Volume: 11 Pages: 21-27
- NAID
  120007188090
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01024
[Journal Article] 体育科で求められる「教材」とは：グローバル時代だからこそローカルな視点を2020
- Author(s)
  嘉数健悟
- Journal Title
  
  学校教育
  
  Volume: 1229 Pages: 14-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01024
[Journal Article] 小学校低学年における学級規模の縮小効果：沖縄県Ｎ村の取組みに対する教員認知の質的分析から2020
- Author(s)
  小林稔　嘉数健悟
- Journal Title
  
  同志社女子大学教職課程年報第3号
  
  Volume: 3 Pages: 17-32
- NAID
  120006820538
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18KK0066
[Journal Article] 小学校低学年における学級規模の縮小効果：沖縄県Ｎ村の取組みに対する教員認知の質的分析から2020
- Author(s)
  小林稔・嘉数健悟
- Journal Title
  
  教職課程年報
  
  Volume: 3 Pages: 17-32
- DOI
  10.15020/00001721
- NAID
  120006820538
- URL
  http://id.nii.ac.jp/1346/00001721/
- Year and Date
  2020-02-29
- Language
  Japanese
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01024
[Journal Article] Study of factors related to social and emotional skills in early childhood in Japan2020
- Author(s)
  Kobayashi M、Takakura M、Kakazu K、Gredzuk S、Masuzawa T、Kyan A、Ganaha Y、Endoh H
- Journal Title
  
  European Journal of Public Health
  
  Volume: 30 Issue: Supplement_5 Pages: 388-388
- DOI
  10.1093/eurpub/ckaa166.388
- Peer Reviewed / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18KK0066
[Journal Article] 実践的指導力の基礎を培う「教職インターンシップ実践」の在り方－学校と大学の協働による実践を通して－2019
- Author(s)
  上地幸市・嘉数健悟
- Journal Title
  
  沖縄大学人文学部紀要
  
  Volume: 22 Pages: 69-76
- NAID
  120007125427
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03224
[Journal Article] 主体的・対話的に学ぶ力を育む授業実践－「感想シート」への記述内容の分析を通して－2019
- Author(s)
  上地幸市・嘉数健悟
- Journal Title
  
  教職実践研究
  
  Volume: 9 Pages: 17-23
- NAID
  120007186446
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01024
[Journal Article] 教師志望学生の力量形成を目指した「教職インターンシップ」の在り方について－教育委員会・学校・大学の連携に着目して－2019
- Author(s)
  嘉数健悟・上地幸市・仲嶺香代
- Journal Title
  
  教職実践研究
  
  Volume: 9 Pages: 25-32
- NAID
  120007186445
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01024
[Journal Article] 主体的・対話的に学ぶ力を育む授業実践－「感想シート」への記述内容の分析を通して－2019
- Author(s)
  上地幸市・嘉数健悟
- Journal Title
  
  教職実践研究
  
  Volume: 9 Pages: 17-23
- NAID
  120007186446
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13590
[Journal Article] 教師志望学生の力量形成を目指した「教職インターンシップ」の在り方について－教育委員会・学校・大学の連携に着目して－2019
- Author(s)
  嘉数健悟・上地幸市・仲嶺香代
- Journal Title
  
  教職実践研究
  
  Volume: 9 Pages: 25-32
- NAID
  120007186445
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13590
[Journal Article] 小学校高学年体育授業における「ほめ合い」が運動意欲に及ぼす影響－ハードル走と走り幅跳びの混合種目についてミックスドメソッドによる分析を行って－2019
- Author(s)
  小林稔・具志堅太一・嘉数健悟・佐藤正伸・砂川龍馬・喜屋武享
- Journal Title
  
  文教大学教育学部紀要
  
  Volume: 52 Pages: 185-197
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01024
[Journal Article] 実践的指導力の基礎を培う「教職インターンシップ実践」の在り方－学校と大学の協働による実践を通して－2019
- Author(s)
  上地幸市・嘉数健悟
- Journal Title
  
  沖縄大学人文学部紀要
  
  Volume: ２２ Pages: 69-76
- NAID
  120007125427
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13590
[Journal Article] 実践的指導力の基礎を培う「教職インターンシップ実践」の在り方－学校と大学の協働による実践を通して－2019
- Author(s)
  上地幸市・嘉数健悟
- Journal Title
  
  沖縄大学人文学部紀要
  
  Volume: ２２ Pages: 69-76
- NAID
  120007125427
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01024
[Journal Article] 教師志望学生の力量形成を目指した「教職インターンシップ」の在り方について－教育委員会・学校・大学の連携に着目して－2019
- Author(s)
  嘉数健悟・上地幸市・仲嶺香代
- Journal Title
  
  教職実践研究
  
  Volume: 9 Pages: 25-32
- NAID
  120007186445
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03224
[Journal Article] Current Conditions and Issues in Quality Assurance of Preservice Teacher Education in Japan: Suggestions from a Domestic Research Trend2019
- Author(s)
  岩田昌太郎・濱本想子・白石智也・嘉数健悟
- Journal Title
  
  広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域
  
  Volume: 68 Issue: 68 Pages: 243-252
- DOI
  10.15027/48493
- NAID
  120006779887
- ISSN
  1346-5554
- URL
  https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2031722
- Year and Date
  2019-12-20
- Language
  Japanese
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01024
[Journal Article] 教師の資質能力の形成を目指した大学と関係機関との連携のあり方について－A市教育委員会の取り組み－2017
- Author(s)
  嘉数健悟・上地幸市
- Journal Title
  
  沖縄大学人文学部紀要
  
  Volume: 19 Pages: 119-124
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03224
[Journal Article] 教師の資質能力の形成を目指した大学と関係機関との連携のあり方について－A市教育委員会の取り組み－2017
- Author(s)
  嘉数健悟・上地幸市
- Journal Title
  
  沖縄大学人文学部紀要
  
  Volume: 19 Pages: 119-124
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K16436
[Journal Article] 教育実習における教師志望学生の教師観の変容に関する事例研究2017
- Author(s)
  嘉数健悟・上地幸市
- Journal Title
  
  教職実践研究
  
  Volume: 7 Pages: 21-30
- NAID
  120007186458
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K16436
[Journal Article] 体育における学習意欲が「思考力・判断力」に及ぼす影響－沖縄県の中学生を対象とした調査から－2017
- Author(s)
  小林稔・藤田勉・嘉数健悟・高倉稔・喜屋武亨
- Journal Title
  
  琉球大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻紀要
  
  Volume: 1 Pages: 17-23
- NAID
  120006225112
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K16436
[Journal Article] 教師の資質能力の形成を目指した大学と関係機関との連携のあり方について‐Ａ市教育委員会の取り組み‐2017
- Author(s)
  嘉数健悟・上地幸市
- Journal Title
  
  沖縄大学人文学部紀要
  
  Volume: 19 Pages: 119-124
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13590
[Journal Article] 教育実習における教師志望学生の教師観の変容に関する事例研究2017
- Author(s)
  嘉数健悟・上地幸市
- Journal Title
  
  教職実践研究
  
  Volume: 7 Pages: 21-30
- NAID
  120007186458
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03224
[Journal Article] 中学校保健体育教師の体育授業の力量形成に関する研究－教職歴の差異による悩み事に着目して－2015
- Author(s)
  嘉数健悟・岩田昌太郎・木原成一郎・徳永隆治・林修・大後戸一樹・久保研二・村井潤・加登本仁
- Journal Title
  
  沖縄大学人文学部紀要
  
  Volume: 17 Pages: 39-48
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24700635
[Journal Article] 大学におけるアクティブラーニングを導入した授業の工夫－「教職実践演習」におけるワークショップ型授業を通して－2015
- Author(s)
  上地幸市・嘉数健悟
- Journal Title
  
  教職実践研究
  
  Volume: 5 Pages: 9-16
- NAID
  120007184860
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24700635
[Journal Article] 小学校における体育授業の力量形成を促す現職研修に関する研究2014
- Author(s)
  木原成一郎、久保研二、大後戸一樹、岩田昌太郎、徳永隆治、林俊雄、村井潤、加登本仁、嘉数健悟
- Journal Title
  
  学校教育実践学研究
  
  Volume: 20 Pages: 115-124
- NAID
  120005429998
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300212
[Journal Article] 体育教師志望学生の授業観の様態に関する研究－「教科の指導法に関する科目」の授業前後に着目して－2014
- Author(s)
  嘉数健悟・江藤真生子
- Journal Title
  
  九州体育・スポーツ学研究
  
  Volume: 28 Pages: 1-11
- NAID
  40020057883
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24700635
[Journal Article] 中国の学校体育－北京市海淀区の小学校体育授業研究会に参加して－2014
- Author(s)
  嘉数健悟
- Journal Title
  
  体育科教育
  
  Volume: 第62巻9号 Pages: 42-45
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300212
[Journal Article] 中国の学校体育－北京市海淀区の小学校体育授業研究会に参加して－2014
- Author(s)
  嘉数健悟
- Journal Title
  
  体育科教育
  
  Volume: 61 Pages: 42-45
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24700635
[Journal Article] 消極的な生徒指導と積極的な生徒指導における教諭の認識の傾向－O県の小学校・中学校の教諭を対象とした調査から－2014
- Author(s)
  上地幸市・嘉数健悟
- Journal Title
  
  教職実践研究
  
  Volume: 4 Pages: 1-8
- NAID
  120007184863
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24700635
[Journal Article] 保健体育教師を志望する学生の保健授業観に関する研究2014
- Author(s)
  嘉数健悟
- Journal Title
  
  学校保健研究
  
  Volume: 56 Pages: 376-382
- NAID
  40020303741
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24700635
[Journal Article] 体育教師志望学生の授業観の様態に関する研究－「教科の指導法に関する科目」の授業前後に着目して－2014
- Author(s)
  嘉数健悟・江藤真生子
- Journal Title
  
  九州体育・スポーツ学研究
  
  Volume: 第28巻第2号 Pages: 1-11
- NAID
  40020057883
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300212
[Journal Article] 小学校における体育授業の力量形成を促す現職研修に関する研究．学校教育実践学研究2014
- Author(s)
  木原成一郎・久保研二・大後戸一樹・岩田昌太郎・徳永隆治・林俊雄・村井潤・加登本仁・嘉数健悟
- Journal Title
  
  学校教育実践学研究
  
  Volume: 20 Pages: 115-124
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24700635
[Journal Article] 消極的な生徒指導と積極的な生徒指導における教諭の認識の傾向－O県の小学校・中学校の教諭を対象とした調査から－2014
- Author(s)
  上地幸市・嘉数健悟
- Journal Title
  
  教職実践研究
  
  Volume: 第4号 Pages: 1-8
- NAID
  120007184863
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300212
[Journal Article] 教育実習で変わる授業観2013
- Author(s)
  嘉数健悟
- Journal Title
  
  体育科教育
  
  Volume: 61 Pages: 58-59
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24700635
[Journal Article] 標準拠評価による中学校の保健体育科における評定および観点別評価の相関についての事例研究－A中学校を事例として－2013
- Author(s)
  嘉数健悟　上地幸市
- Journal Title
  
  教職実践研究
  
  Volume: 3 Pages: 1-7
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24700635
[Journal Article] 教員養成段階における教師志望学生の体育授業観の変容に関する研究-教育実習の前後に着目して-2013
- Author(s)
  嘉数健悟・岩田昌太郎
- Journal Title
  
  体育科教育学研究
  
  Volume: 29 Pages: 35-48
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300212
[Journal Article] 教員養成段階における体育授業観の変容に関する事例研究－教育実習前後に着目して－2013
- Author(s)
  嘉数健悟　岩田昌太郎
- Journal Title
  
  体育科教育学研究
  
  Volume: 29 Pages: 35-47
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24700635
[Journal Article] 体育教師志望学生の体育授業観に関する事例研究－因子構造と学年間の差異－2012
- Author(s)
  嘉数健悟
- Journal Title
  
  広島大学大学院教育学研究科紀要　第II部
  
  Volume: 61 Pages: 291-297
- NAID
  120005198309
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24700635
[Journal Article] 体育教師志望学生の体育授業観に関する事例研究-因子構造と学年間の差異-2012
- Author(s)
  嘉数健悟
- Journal Title
  
  広島大学大学院教育学研究科紀要第二部
  
  Volume: 61 Pages: 291-297
- NAID
  120005198309
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300212
[Presentation] Case Study of the Professional Development of Physical Education Teachers: From Sports Coach to Physical Education Teacher to Teacher Educator2024
- Author(s)
  Kakazu, Kengo
- Organizer
  The 9th IAFOR International Conference on Education in Hawaii
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K18606
[Presentation] Rethinking physical education teacher education curriculum in Japan: the perception of physical education teachers.2021
- Author(s)
  Kengo Kakazu and Shotaro Iwata
- Organizer
  AARE(Australian　Association　for Research in Education)2021 Conference. Poster Presentation.
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02887
[Presentation] Rethinking teacher education curriculum in Japan: the perception of physical education teachers2021
- Author(s)
  Kakazu, K., Iwata, S.
- Organizer
  Australian Association for Research in Education (AARE) Conference 2021
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01024
[Presentation] Study of factors related to social and emotional skills in early childhood in Japan2020
- Author(s)
  Kobayashi M,Takakura M,Kakazu K,Gredzuk S,Masuzawa T,Kyan A,Ganaha Y,Endoh H
- Organizer
  16th World Congress on Public Health 2020
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18KK0066
[Presentation] Study of factors related to social and emotional skills in early childhood in Japan2020
- Author(s)
  M Kobayashi, M Takakura,K Kakazu, S Gredzuk, T Masuzawa, A Kyan, Y Ganaha, H Endoh
- Organizer
  16th World Congress on Public Health 2020
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18KK0066
[Presentation] Promoting　Active　Learning　to　Health　Education　Class:　A　Study　of　Secondary　School　Students2019
- Author(s)
  Kakazu, Kengo., Kuniyoshi, Mioka., Oshiro, Honoka.
- Organizer
  Asia-Singapore Conference on Sports Science 2019
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01024
[Presentation] Effect of School Internship on the Professional Development of Student Teachers2019
- Author(s)
  Kakazu, Kengo., Chow, Jia. Yi.
- Organizer
  Australian Association for Research in Education Conference 2019
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01024
[Presentation] Issues with Teacher Training in Japan2019
- Author(s)
  Katagiri, Isao., Kakazu,Kengo., Tanno, Kiyohiko., Iwaya, Chiharu., Murayoshi, Yuko., Shiroma, Itsuki., Gredzuk, Szymon., Kobayashi, Minoru.
- Organizer
  World Association for Lesson Study
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01024
[Presentation] 教育委員会・学校との連携による「教職インターンシップ」の在り方2018
- Author(s)
  嘉数健悟・岩田昌太郎・濱本想子・白石智也
- Organizer
  日本教科教育学会第44回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13590
[Presentation] 教育委員会・学校との連携による「教職インターンシップ」の在り方2018
- Author(s)
  嘉数健悟・岩田昌太郎・濱本想子・白石智也
- Organizer
  日本教科教育学会第44回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01024
[Presentation] 教育実習との役割を明確にした「学校インターンシップ」の在り方－教育委員会・学校・大学との連携を通して－2018
- Author(s)
  嘉数健悟
- Organizer
  平成30年度教師力向上フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01024
[Presentation] 教育委員会・学校との連携による「教職インターンシップ」の在り方2018
- Author(s)
  嘉数健悟・岩田昌太郎・濱本想子・白石智也
- Organizer
  日本教科教育学会第44回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03224
[Presentation] 教育実習との役割を明確にした「学校インターンシップ」の在り方－教育委員会・学校・大学との連携を通して－2018
- Author(s)
  嘉数健悟
- Organizer
  平成30年度教師力向上フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13590
[Presentation] 初任保健体育教師が直面する授業の実践について抱える課題：学期の課題に着目して2017
- Author(s)
  嘉数健悟
- Organizer
  日本保健科教育学会第２回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03224
[Presentation] 初任保健体育教師が直面する保健授業の実践について抱える課題－一学期の課題に着目して－2017
- Author(s)
  嘉数健悟
- Organizer
  日本保健科教育学会第2回研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K16436
[Presentation] 初任保健体育教師が直面する保健授業の実践について抱える課題－一学期の課題に着目して－2017
- Author(s)
  嘉数健悟
- Organizer
  日本保健科教育学会第2回研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13590
[Presentation] シンガポールにおける教師の力量形成に資する授業研究の取組み－インタビュー調査を手がかりとして－2016
- Author(s)
  嘉数健悟・岩田昌太郎・齊藤一彦・川口諒
- Organizer
  第42回日本教科教育学会全国大会
- Place of Presentation
  鳴門教育大学
- Year and Date
  2016-10-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K16436
[Presentation] シンガポールにおける体育教員養成カリキュラムの調査‐インタビュー調査を中心として‐2016
- Author(s)
  嘉数健悟
- Organizer
  第36回日本スポーツ教育学会大会
- Place of Presentation
  和歌山大学
- Year and Date
  2016-10-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13590
[Presentation] シンガポールにおける体育教員養成カリキュラムの調査－インタビュー調査を中心として－2016
- Author(s)
  嘉数健悟
- Organizer
  第36回日本スポーツ教育学会大会
- Place of Presentation
  和歌山大学
- Year and Date
  2016-10-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K16436
[Presentation] シンガポールにおける教師の力量形成に資する授業研究の取組み－インタビュー調査を手がかりとして－2016
- Author(s)
  嘉数健悟・岩田昌太郎・齊藤一彦・川口諒
- Organizer
  日本教科教育学会第42回全国大会
- Place of Presentation
  鳴門教育大学
- Year and Date
  2016-10-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03224
[Presentation] 中学校保健体育教師における現職研修の効果に関する研究2013
- Author(s)
  岩田昌太郎・嘉数健悟
- Organizer
  日本教科教育学会第39回大会
- Place of Presentation
  岡山大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300212
[Presentation] 教育実習における体育教師志望学生の授業の構想に関する研究2013
- Author(s)
  嘉数健悟・岩田昌太郎・江藤真生子
- Organizer
  第39回日本教科教育学会
- Place of Presentation
  岡山大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24700635
[Presentation] 若手の保健体育科教師の悩み事に関する事例研究2013
- Author(s)
  岩田昌太郎・嘉数健悟・齊藤一彦・久保研二・前田一篤　ほか2名
- Organizer
  日本体育学会第64回大会
- Place of Presentation
  立命館大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300212
[Presentation] 中学校保健体育教師における現職研究の効果に関する研究－研修に求める機能に着目して－2013
- Author(s)
  岩田昌太郎・嘉数健悟
- Organizer
  第39回日本教科教育学会
- Place of Presentation
  岡山大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24700635
[Presentation] 中学校保健体育教師の悩み事に関する調査研究－O県の保健体育教師を事例として－2013
- Author(s)
  嘉数健悟・岩田昌太郎
- Organizer
  日本スポーツ教育学会
- Place of Presentation
  日本大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300212
[Presentation] 小学校における体育授業の力量形成を促す現職研修に関する研究ー地区研究会体育部会に注目してー2013
- Author(s)
  木原成一郎、久保研二、大後戸一樹、岩田昌太郎、徳永隆治、林俊雄、村井潤、加登本仁、嘉数健悟
- Organizer
  日本スポーツ教育学会
- Place of Presentation
  日本大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300212
[Presentation] 学校保健体育教師の悩み事に関する調査研究－O県の保健体育教師を事例として－2013
- Author(s)
  嘉数健悟・岩田昌太郎
- Organizer
  第33回日本スポーツ教育学会
- Place of Presentation
  日本大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24700635
[Presentation] The situation and trend of the quality assurance for Physical Education Pre-Service Education in Japan: a focus on the model of Hiroshima University2012
- Author(s)
  Shotaro IWATA・Kazuma MAEDA・Kengo KAKAZU
- Organizer
  The World Association of Lesson Studies International Conference
- Place of Presentation
  Singapore
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24700635
[Presentation] 体育科教育学における研究勲向とその特徴 -日本教科教育学会誌の「内容」と「方法」の分析から-2012
- Author(s)
  岩田昌太郎・嘉数健悟・手島祥平・山木彩加
- Organizer
  日本教科教育学会(ポスター発表)
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Year and Date
  2012-11-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300212
[Presentation] 教師志望学生の体育授業観の変容に関する事例研究-「教科の指導法に関する科目」の授業前後による検討2012
- Author(s)
  嘉数健悟・岩田昌太郎
- Organizer
  日本体育学会
- Place of Presentation
  東海大学
- Year and Date
  2012-08-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300212
[Presentation] The Research a trend on Physical Education Pre-serviced Education Curriculum Assessment in Japan : a focus on the Hiroshima University Model2012
- Author(s)
  Shotaro IWATA., Kazuma MAEDA., and Kengo KAKAZU
- Organizer
  The World Association of Lesson Studies 2012 (PROCEEDINGS)ポスター発表
- Place of Presentation
  シンガポール
- Year and Date
  2012-11-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300212
[Presentation] 体育科教育学における研究動向とその特徴－日本教科教育学会誌の「内容」と「方法」の分析から－2012
- Author(s)
  岩田昌太郎・嘉数健悟・手島祥平・山木彩加
- Organizer
  第38回日本教科教育学会全国大会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24700635
[Presentation] 教師志望学生の体育授業観の変容に関する事例研究－「教科の指導法に関する科目」の授業前後による検討－2012
- Author(s)
  嘉数健悟　岩田昌太郎
- Organizer
  第63回日本体育学会全国大会
- Place of Presentation
  東海大学　湘南キャンパス
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24700635
[Presentation] 保健体育教師の力量形成に関する事例研究－養成段階から初任期の授業観を中心に－
- Author(s)
  嘉数健悟・岩田昌太郎・前田一篤
- Organizer
  第65回日本体育学会全国大会
- Place of Presentation
  岩手大学
- Year and Date
  2014-08-25 – 2014-08-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24700635

1. IWATA Shotaro (50433090)

# of Collaborated Projects: 7 results

# of Collaborated Products: 31 results
2. MURAI Jun (90610890)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 3 results
3. KUBO Kenji (90594698)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 4 results
4. 齊藤一彦 (60413845)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 1 results
5. 小林稔 (70336353)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 7 results
6. KIHARA SEIICHIRO (20214851)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 3 results
7. OOSEDO Kazuki (20632821)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 3 results
8. KADOMOTO Hitoshi (40634986)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 3 results
9. MAEDA Kazuma (20733231)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 3 results
10. 遠藤洋志 (90369926)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 3 results
11. 関耕二 (30508007)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 白石智也 (00881822)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 濱本想子 (10879836)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. 川口諒 (90825043)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. TOKUNAGA Ryuji (60310843)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
16. HAYASHI Toshio (50441621)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
17. Uechi Koichi (60635275)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
18. 中西紘士 (30823637)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. 高倉実 (70163186)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
20. 増澤拓也 (80643709)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
21. 嘉納英明 (30449962)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
22. 天久大輔 (20802911)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. 中川麻衣子 (30551874)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
24. 山平芳美 (40645850)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
25. 生関文翔 (40803367)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
26. LIN Nan

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results

Kakazu Kengo 嘉数 健悟

KAKAZU Kengo 嘉数 健悟

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

教師の専門職性に着目した「教師になる」過程と経験に関する理論の構築Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Construction of a Teacher Education Platform Linking Theory and Practice with Physical Education Lesson Study

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

What does the teaching experience program as pre-admission education contribute to teacher training education?Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Empirical Research of Professional Development on Identity Formation and Growth based Teacher Educator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of education programme for early childhood period (Okinawa-Maori Model)with aim to bridge the gaps in health and academic ability

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of an assessment system for quality assurance of teacher education by community collaborationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of Lesson Study on Physical Education for Professional Development for School Teachers

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Professional Development for Preservice Teachers Through "School Internships" and Development of an Evaluation Index

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A study on the professional development in the life stage of the teacher for the prctice of physical education lessonsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A case study on the teaching method of the simulated class in physical education focusing on the reflection of supervisor

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Implementation and Improvement of the In-service Training Program for Continual Professional Development in Physical Education Teachers

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A study on the improvement of teacher education aimed at developing the competence of teachers who are in charge of the design and practice of physical education classesPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] “Teacher Education Issues in Okinawa.” In Post-Imperial Perspectives on Indigenous Education: Lessons from Japan and Australia2021

Author(s)

Total Pages

Kakazu Kengo 嘉数健悟

KAKAZU Kengo 嘉数健悟

[Journal Article] 小学校体育にみる教科書の不在 (特集教科書の中の体育・スポーツ)2021