Tamura Nishiki 田村にしき

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TAMURA Nishiki 田村にしき

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Researcher Number	50613494
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 鎌倉女子大学, 児童学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 – 2024: 鎌倉女子大学, 児童学部, 准教授 2017 – 2018: 東京福祉大学, 教育学部, 准教授 2014 – 2015: 東京福祉大学, 教育学部, 講師 2011 – 2012: 東京福祉大学, 教育学部, 助教
Review Section/Research Field	Principal Investigator Education on school subjects and activities / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
Keywords	Principal Investigator 音声分析 / 音楽教育学 / 音楽教育 / 謡 / 音楽科教育 / 日本の伝統音楽 / fNIRS / 能の学習プログラム / 伝統的な歌唱 / 郷土の音楽 … More / 伝統音楽 / 能 / 地域研究 / 学習過程 / 創造性 / 即興演奏 / 和楽器 / NIRS / fＮＩＲＳ / 地域の伝統芸能 / 心理尺度評価 / 地域学習 / 謡(うたい) Less

Research Projects
(5 results)
Research Products
(17 results)

小学校教員養成課程の和楽器即興演奏実習時の脳賦活と相互行為による多元的効果検証Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  田村にしき
- Project Period (FY)
  2024 – 2027
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Kamakura Women's University
Influence of Physical Sensations Evoked by Learning Noh on Children's Sensitivity: Focusing on Singing Voice and Brain ActivationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Tamura Nishiki
- Project Period (FY)
  2020 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Kamakura Women's University
Influence of Noh Study Programs on School Children Based on Singing Voices, Neuroimaging, QuestionnairesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Tamura Nishiki
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Kamakura Women's University
  Tokyo University of Social Welfare
An Elucidation of the educational effect in the learning program of UtaiPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Tamura Nishiki
- Project Period (FY)
  2014 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Tokyo University of Social Welfare
Development of the learning program of utai by collaboration of the transformer, performer, and teacherPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  TAMURA Nishiki
- Project Period (FY)
  2011 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Tokyo University of Social Welfare

All 2023 2022 2019 2018 2015 2013 2012 2011 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] 唱歌で学ぶ日本音楽2019
- Author(s)
  日本音楽の教育と研究をつなぐ会編著、徳丸吉彦監修、野川美穂子、田村にしき、中西紗織、森田都紀、伊野義博、大熊信彦、小塩さとみ、加藤富美子、川口明子、黒川真理恵、薦田治子、澤田篤子、塚原健太、塚原康子、寺田己保子、楢原和子、長谷川慎、平田紀子、山内雅子
- Total Pages
  128
- Publisher
  音楽之友社
- ISBN
  9784276321700
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K14047
[Journal Article] fNIRSを用いた謡の聴取時における大脳皮質前頭前野の酸素化ヘモグロビン濃度長変化の検証―小学校４年生を対象に―2023
- Author(s)
  田村　にしき
- Journal Title
  
  学校音楽教育実践論集
  
  Volume: 第６号 Pages: 18-19
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02746
[Journal Article] 能の学習が児童の心身に与える影響―アンケート調査による検証―2019
- Author(s)
  田村にしき・松浦直己
- Journal Title
  
  民俗音楽研究
  
  Volume: 第44号 Pages: 1-10
- NAID
  40022031174
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K14047
[Journal Article] 能の学習プログラムの開発及び実践―宮城県大崎市大貫地区に伝わる「春藤流」の謡を核として―2018
- Author(s)
  田村にしき
- Journal Title
  
  音楽教育学
  
  Volume: 第47巻第２号 Pages: 1-12
- NAID
  130007621134
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K14047
[Journal Article] 小学校４年生を対象とした能の授業実践―謡と囃子の授業を中心に―2015
- Author(s)
  田村にしき
- Journal Title
  
  第11回中日音楽比較国際学術検討会講演論文集
  
  Volume: 11 Pages: 265-271
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26780503
[Journal Article] 筝曲を題材とした授業実践の力を育む―小学校教員養成課程の専門演習における実践を通して―2013
- Author(s)
  田村にしき
- Journal Title
  
  日中音楽比較研究学術会議講演論文集
  
  Volume: 10号
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23830066
[Journal Article] 小学校教員養成課程における伝統音楽の授業実践―外部講師との連携を通して―2013
- Author(s)
  田村にしき
- Journal Title
  
  日本音楽教育実践学会紀要
  
  Volume: Vol.17 Pages: 294-295
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23830066
[Journal Article] 宮城県北部における謡の伝承の実態―個の追求と学び合いによる「自己変容」の過程の分析から―2012
- Author(s)
  田村にしき
- Journal Title
  
  音楽教育学
  
  Volume: 第42巻第２号 Pages: 1-13
- NAID
  130005529193
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23830066
[Journal Article] 文献紹介「山本文茂著『戦後音楽鑑賞教育の流れ-財団誌「音楽鑑賞教育」は何をしたか-』」2011
- Author(s)
  田村にしき
- Journal Title
  
  『音楽教育研究ジャーナル』第35号
  
  Volume: 第35号 Pages: 48-52
- NAID
  40018868287
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23830066
[Presentation] fNIRSを用いた謡の歌唱時における大脳皮質前頭前野の酸素化ヘモグロビン濃度長変化の検証―小学校4年生を対象に―（ポスターセッション）2023
- Author(s)
  田村にしき、大山哲司、川口文男
- Organizer
  日本音楽知覚認知学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02746
[Presentation] fNIRS解析におけるGLM手法の有効性評価2022
- Author(s)
  大山哲司、田村にしき、川口文男
- Organizer
  第24回　日本ヒト脳機能マッピング学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02746
[Presentation] fNIRSを用いた謡の聴取時における大脳皮質前頭前野の酸素化ヘモグロビン濃度長変化の検証―小学校４年生を対象に―2022
- Author(s)
  田村　にしき
- Organizer
  日本学校音楽教育実践学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02746
[Presentation] Quantifying the extent of Noh learning's influence on children in terms of musical acuity development, body, and mind-Examination using phycological questionnaires and the conduct of physiological analysis of singing voices-2018
- Author(s)
  田村にしき
- Organizer
  ISME World Conference of International Society for Music Education
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K14047
[Presentation] 小学校４年生を対象とした能の授業実践―謡と囃子の授業を中心に―2015
- Author(s)
  田村にしき
- Organizer
  中日音楽比較国際学術検討会
- Place of Presentation
  新疆芸術学院
- Year and Date
  2015-11-10
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26780503
[Presentation] 謡の伝承に関する音楽教育学的研究-宮城県北部の調査に基づいて-2011
- Author(s)
  田村にしき
- Organizer
  東洋音楽学会
- Place of Presentation
  有明教育藝術短期大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23830066
[Presentation] 小学校教員養成課程における伝統音楽の授業実践―外部講師との連携を通して―
- Author(s)
  田村にしき
- Organizer
  日本音楽教育実践学会大会
- Place of Presentation
  鳴門教育大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23830066
[Presentation] 筝曲を題材とした授業実践の力を育む―小学校教員養成課程の専門演習における実践を通して―
- Author(s)
  田村にしき
- Organizer
  第10回日中音楽比較研究学術会議
- Place of Presentation
  東京藝術大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23830066

Tamura Nishiki 田村 にしき

TAMURA Nishiki 田村 にしき

Research Projects

Research Products

小学校教員養成課程の和楽器即興演奏実習時の脳賦活と相互行為による多元的効果検証Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Influence of Physical Sensations Evoked by Learning Noh on Children's Sensitivity: Focusing on Singing Voice and Brain ActivationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Influence of Noh Study Programs on School Children Based on Singing Voices, Neuroimaging, QuestionnairesPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

An Elucidation of the educational effect in the learning program of UtaiPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of the learning program of utai by collaboration of the transformer, performer, and teacherPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 唱歌で学ぶ日本音楽2019

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Journal Article] fNIRSを用いた謡の聴取時における大脳皮質前頭前野の酸素化ヘモグロビン濃度長変化の検証―小学校４年生を対象に―2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 能の学習が児童の心身に与える影響―アンケート調査による検証―2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 能の学習プログラムの開発及び実践―宮城県大崎市大貫地区に伝わる「春藤流」の謡を核として―2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 小学校４年生を対象とした能の授業実践―謡と囃子の授業を中心に―2015

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 筝曲を題材とした授業実践の力を育む―小学校教員養成課程の専門演習における実践を通して―2013

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 小学校教員養成課程における伝統音楽の授業実践―外部講師との連携を通して―2013

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 宮城県北部における謡の伝承の実態―個の追求と学び合いによる「自己変容」の過程の分析から―2012

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 文献紹介「山本文茂著『戦後音楽鑑賞教育の流れ-財団誌「音楽鑑賞教育」は何をしたか-』」2011

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] fNIRSを用いた謡の歌唱時における大脳皮質前頭前野の酸素化ヘ モグロビン濃度長変化の検証―小学校4年生を対象に―（ポスターセッション）2023

Author(s)

Organizer

Data Source

Tamura Nishiki 田村にしき

TAMURA Nishiki 田村にしき

[Presentation] fNIRSを用いた謡の歌唱時における大脳皮質前頭前野の酸素化ヘモグロビン濃度長変化の検証―小学校4年生を対象に―（ポスターセッション）2023