Yoshii Ryo 吉井涼

Researcher Number	50733440
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Affiliation (Current)	2025: 福山市立大学, 教育学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2023: 福山市立大学, 教育学部, 准教授 2017 – 2022: 福山市立大学, 教育学部, 講師 2016: 茨城キリスト教大学, 文学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09060:Special needs education-related / Special needs education
Keywords	Principal Investigator 重度・重複障害 / インクルーシブ教育 / アメリカ合衆国 / 特殊学級 / 知能検査 / 学業不振 / 東京都 / 医療 / 教育課程 / 全員就学 … More / 重度・重複障害児 / 学級編制 / 特別学級 / 養護学校 / 肢体不自由 / 医療化 / 精神医学 / 教育責任 / 精神科医 / 精神薄弱 / 養護・訓練 / 測定 / 優生学 / ラベリング / 分類 / 受容と排除 / 日米比較研究 / 障害児教育史 / 発達障害 / 促進学級 / 空間 / 寄宿制私立学校 / 非定型児 / 戦後日本 / 通常学級 Less

戦後日本の重度・重複障害児教育における教師の自律的な実践と専門性の形成過程Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  吉井涼
- Project Period (FY)
  2023 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Fukuyama City University
20世紀米国における通常教育と特殊教育の二元的世界の形成と学業不振問題Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  吉井涼
- Project Period (FY)
  2019 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Fukuyama City University
Historical study on educational approaches to children positioned at the divide between regular and special educationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Yoshii Ryo
- Project Period (FY)
  2016 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Fukuyama City University
  Ibaraki Christian University

All 2024 2023 2022 2019 2018 2017 2016

All Journal Article Presentation Book

[Book] 特別支援教育要論2024
- Author(s)
  安藤隆男、吉井涼、門脇弘樹、高野聡子、茂木成友、内海友加利、丹野傑史、一木薫、池田彩乃、山中冴子、村山拓、河合康、佐藤貴宣、植田佐知子
- Total Pages
  240
- Publisher
  北大路書房
- ISBN
  4762832456
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14301
[Book] インクルーシブな教育と社会：はじめて学ぶ人のための15章2024
- Author(s)
  原田琢也、伊藤駿、吉井涼、濱元伸彦、村上詩織、中西美裕、堀家由妃代、金南咲季、高橋味央、土肥いつき、伊藤秀樹、新谷龍太朗、大内紀彦、竹内慶至、堤英俊、本間桃里
- Total Pages
  288
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- ISBN
  4623096556
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14301
[Book] 特殊教育・インクルーシブ教育の社会学2022
- Author(s)
  サリー・トムリンソン、古田　弘子、伊藤　駿、原田　琢也、本間　桃里、吉井　涼、濱元　伸彦、櫻井　里穂、久保田　裕斗
- Total Pages
  296
- Publisher
  明石書店
- ISBN
  4750354902
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14301
[Journal Article] 『特殊教育・インクルーシブ教育の社会学』を読み解く―日本における特殊教育・インクルーシブ教育の社会学に向けて―2024
- Author(s)
  伊藤駿・古田弘子・吉井涼・本間桃里・是永かな子
- Journal Title
  
  子ども・子育て支援研究センター年報
  
  Volume: 13 Pages: 15-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14301
[Journal Article] 1950年代・1960年代における対象児実態の変容に対する広島県立若草園の療育及び教育に関する考察2024
- Author(s)
  今中博章・吉井涼・我妻享
- Journal Title
  
  福山市立大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 12 Pages: 13-24
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02576
[Journal Article] Maximilian P. E. Groszmann’s alternative approach to the classification of “atypical” children in the early twentieth-century United States2023
- Author(s)
  吉井涼
- Journal Title
  
  Paedagogica Historica
  
  Volume: 59 Issue: 6 Pages: 1016-1034
- DOI
  10.1080/00309230.2021.2013905
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14301
[Journal Article] 肢体不自由児の養護・訓練における教師の役割－心理学的技法を導入した養護・訓練開拓者らからの示唆－2023
- Author(s)
  北畑彩子・吉井涼・松井雄一
- Journal Title
  
  令和4(2022)年度聖徳大学教職実践センター年報
  
  Volume: なし Pages: 286-293
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14301
[Journal Article] 四年制大学における保育者養成教育の成果と課題－保育施設勤務の卒業生調査から―2023
- Author(s)
  上山瑠津子・山田真世・森美智代・山西正記・吉井涼
- Journal Title
  
  福山市立大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 11 Pages: 37-47
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14301
[Journal Article] Development and Characteristics of Education for Children with Severe and Multiple Disabilities in Postwar Japan: A Literature Review2022
- Author(s)
  吉井涼・北畑彩子・松井雄一
- Journal Title
  
  福山市立大学教育学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Fukuyama City University
  
  Volume: 10 Pages: 109-121
- DOI
  10.15096/fcu_education.10.12
- Year and Date
  2022-02-28
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14301
[Journal Article] Classification of children with learning problems and the establishment of special classes in Delaware from the 1930s to the mid-1940s2019
- Author(s)
  Yoshii Ryo
- Journal Title
  
  Paedagogica Historica
  
  Volume: 55 Issue: 3 Pages: 353-370
- DOI
  10.1080/00309230.2019.1585887
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17471
[Journal Article] J. E. W. Wallin's diagnostic theory for classifying the feeble-minded and backward in early twentieth-century public schools in America2016
- Author(s)
  Ryo Yoshii
- Journal Title
  
  International Journal of Inclusive Education
  
  Volume: 20 Issue: 8 Pages: 844-854
- DOI
  10.1080/13603116.2015.1115560
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17471
[Presentation] 戦後肢体不自由養護学校における特別学級の設置と解消－学級編成に関する教師の自律的な実践に着目して－2023
- Author(s)
  吉井涼・北畑彩子・松井雄一
- Organizer
  日本特殊教育学会第61回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02576
[Presentation] 能力の測定と障害児の分離（『特殊教育とインクルーシブ教育の社会学』を読み解く）2023
- Author(s)
  吉井涼
- Organizer
  日本特殊教育学会第61回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14301
[Presentation] M. P. E. Groszmann and Residential School for Atypical Children2019
- Author(s)
  Yoshii Ryo
- Organizer
  History of Education Society 59th Annual Meeting
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14301
[Presentation] M. P. E. Groszmann and Residential School for Atypical Children2019
- Author(s)
  Yoshii Ryo
- Organizer
  History of Education Society 59th Annual Meeting
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17471
[Presentation] Classification of Children with Learning Problems in the Early 20th Century in the United States2018
- Author(s)
  Yoshii Ryo
- Organizer
  International Standing Conference for the History of Education 40
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17471
[Presentation] J.E.W.ウォーリンによる学業問題の分類と教育環境の整備－1930年代から1940年代半ばのデラウェア州を中心に－2017
- Author(s)
  吉井涼
- Organizer
  日本特殊教育学会第55回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17471

1. 北畑彩子 (40779881)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results

Yoshii Ryo 吉井 涼

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

戦後日本の重度・重複障害児教育における教師の自律的な実践と専門性の形成過程Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

20世紀米国における通常教育と特殊教育の二元的世界の形成と学業不振問題Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Historical study on educational approaches to children positioned at the divide between regular and special educationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 特別支援教育要論2024

Author(s)

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Publisher

ISBN

Data Source

[Book] インクルーシブな教育と社会：はじめて学ぶ人のための15章2024

Author(s)

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Publisher

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Data Source

[Book] 特殊教育・インクルーシブ教育の社会学2022

Author(s)

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Publisher

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Data Source

[Journal Article] 『特殊教育・インクルーシブ教育の社会学』を読み解く―日本における特殊教育・インクルーシブ教育の社会学に向けて―2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 1950年代・1960年代における対象児実態の変容に対する広島県立若草園の療育及び教育に関する考察2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Maximilian P. E. Groszmann’s alternative approach to the classification of “atypical” children in the early twentieth-century United States2023

Author(s)

Journal Title

DOI

Data Source

[Journal Article] 肢体不自由児の養護・訓練における教師の役割－心理学的技法を導入した養護・訓練開拓者らからの示唆－2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 四年制大学における保育者養成教育の成果と課題－保育施設勤務の卒業生調査から―2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Development and Characteristics of Education for Children with Severe and Multiple Disabilities in Postwar Japan: A Literature Review2022

Author(s)

Journal Title

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Year and Date

Language

Data Source

[Journal Article] Classification of children with learning problems and the establishment of special classes in Delaware from the 1930s to the mid-1940s2019

Author(s)

Journal Title

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Data Source

[Journal Article] J. E. W. Wallin's diagnostic theory for classifying the feeble-minded and backward in early twentieth-century public schools in America2016

Author(s)

Journal Title

DOI

Data Source

[Presentation] 戦後肢体不自由養護学校における特別学級の設置と解消－学級編成に関する教師の自律的な実践に着目して－2023

Author(s)

Yoshii Ryo 吉井涼

[Presentation] J.E.W.ウォーリンによる学業問題の分類と教育環境の整備－1930年代から1940年代半ばのデラウェア州を中心に－2017