Takahashi Mai 高橋舞

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TAKAHASHI Mai 高橋舞

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Researcher Number	50735719
Affiliation (Current)	2025: 学校法人文京学院文京学院大学, 外国語学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2023: 学校法人文京学院文京学院大学, 外国語学部, 准教授 2020 – 2022: 日本女子大学, 人間社会学部, 研究員 2017 – 2019: 立教女学院短期大学, 幼児教育科, 専任講師(任期制) 2014 – 2016: 帝京平成大学, ヒューマンケア学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Education / Basic Section 09010:Education-related Except Principal Investigator Education
Keywords	Principal Investigator 教育メディア / 民衆思想 / 共生知 / 生の実践知 / 継承 / 不在の人々 / 戦争記憶空間 / 戦争の記憶 / 記憶継承 / 〈生〉の実践地 … More / 沖縄の民衆思想 / 霊性感覚 / 花崎皋平 / 共生の思想 / 受苦 / 〈生〉の実践知 / カタストロフィー / 他者 / 継承の教育メディア / 分有 / 媒介者 / 厄災の記憶継承 / 民衆思想化 / 生の技法 / 戦争の記憶継承 / 原郷 / 受苦的経験 / 加害性 / 戦争記憶 / 民衆の記憶 / 教育思想史 / 教育学 / 境界線 / 関係の網の目 / 「戦争の記憶」 / 教育人間学 / 世代継承 … More Except Principal Investigator 近代教育批判 / 日韓比較 / 東西比較 / 意味解釈のズレ / 教育メディア / メディア / 経験 / 身体知 / アナロジー / 例示 / モノ / 教育の技法 / 世代継承 / 実践知 / 歴史的教育人類学 / 教育人間学 Less

民衆思想にみるカタストロフィーの記憶継承技法の教育学的可能性Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  高橋舞
- Project Period (FY)
  2020 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Bunkyo Gakuin University
  Japan Women's University
A Study of Educational Practice Theory in Inheritance of "Memory of War"Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  Takahashi Mai
- Project Period (FY)
  2016 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  St.Margaret's Junior College
  Teikyo Heisei University
The Historical and Anthropological-educational Study on the Arts to Transmit 'Practical Wisdom for Life (Sei no Jissenchi)' to the Next Generation
- Principal Investigator
  
  Okabe Mika
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Osaka University
Interdisciplinary Empirical Study of Inheritance and Educational Media Theory in War Memorial SpacePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  TAKAHASHI Mai
- Project Period (FY)
  2014 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Teikyo Heisei University

All 2022 2018 2017 2016 2015

All Journal Article Presentation

[Journal Article] Nuchidutakara (life is a treasure): The Spirit of Okinawa in Resistance to the Fascism of Democracy2022
- Author(s)
  Mai Takahashi
- Journal Title
  
  E-Journal of Philosophy of Education: International Yearbook of the Philosophy of Educat
  
  Volume: Vol．7
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02502
[Journal Article] Aiming to build a practical theory of inheriting 'memory of war' in the curriculum2018
- Author(s)
  高橋舞
- Journal Title
  
  立教大学教育学科研究年報
  
  Volume: 61 Pages: 65-77
- DOI
  10.14992/00015735
- NAID
  120006458446
- URL
  http://id.nii.ac.jp/1062/00015735/
- Year and Date
  2018-02-28
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13533
[Journal Article] 例示／例外の政治学2017
- Author(s)
  岡部美香・北詰（下司）裕子・室井麗子・高橋舞
- Journal Title
  
  教育哲学研究
  
  Volume: 115
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381028
[Journal Article] みんながきらいなフェミニズムの可能性2016
- Author(s)
  高橋　舞
- Journal Title
  
  近代教育フォーラム
  
  Volume: 25 Pages: 152-158
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13533
[Presentation] 「継承」の場が、より以上の記憶空間になる可能性　～「集団自決」の記憶を遺すチビチリガマの継承実践から～2018
- Author(s)
  金城実、知花昌一、高橋舞
- Organizer
  教育思想史学会第28回大会コロキウム１
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13533
[Presentation] 加害者教育としての共生教育　～課題と、その後の歩み～2018
- Author(s)
  高橋　舞
- Organizer
  神戸大学2017年度学術WEEKS
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13533
[Presentation] 例示／例外の政治学2016
- Author(s)
  岡部美香・北詰（下司）裕子・室井麗子・高橋舞
- Organizer
  教育哲学会第59回大会
- Place of Presentation
  東京大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381028
[Presentation] 誰の「戦争記憶」を継承するか ― 戦争記憶空間が戦争に抵抗するメディアとして機能する条件2015
- Author(s)
  高橋　舞
- Organizer
  教育哲学会第58回大会
- Place of Presentation
  奈良女子大学(奈良県奈良市）
- Year and Date
  2015-10-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26885077
[Presentation] 戦争に抵抗する「戦争の記憶」継承に学校が果す役割―戦争記憶空間および戦争記憶空間を修学旅行先とする学校へのフィールド調査を通して―2015
- Author(s)
  高橋舞
- Organizer
  日本教育学会第74回大会
- Place of Presentation
  お茶の水女子大学
- Year and Date
  2015-08-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381028

1. Okabe Mika (80294776)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
2. 森みどり (20626478)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 池田華子 (20610174)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 盧珠妍 (10724239)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 下司裕子 (30580336)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
6. 室井麗子 (40552857)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
7. 小野文生 (50437175)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Takahashi Mai 高橋 舞

TAKAHASHI Mai 高橋 舞

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

民衆思想にみるカタストロフィーの記憶継承技法の教育学的可能性Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A Study of Educational Practice Theory in Inheritance of "Memory of War"Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The Historical and Anthropological-educational Study on the Arts to Transmit 'Practical Wisdom for Life (Sei no Jissenchi)' to the Next Generation

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Interdisciplinary Empirical Study of Inheritance and Educational Media Theory in War Memorial SpacePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] Nuchidutakara (life is a treasure): The Spirit of Okinawa in Resistance to the Fascism of Democracy2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Aiming to build a practical theory of inheriting 'memory of war' in the curriculum2018

Author(s)

Journal Title

DOI

NAID

URL

Year and Date

Language

Data Source

[Journal Article] 例示／例外の政治学2017

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] みんながきらいなフェミニズムの可能性2016

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 「継承」の場が、より以上の記憶空間になる可能性 ～「集団自決」の記憶を遺すチビチリガマの継承実践から～2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 加害者教育としての共生教育 ～課題と、その後の歩み～2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 例示／例外の政治学2016

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

[Presentation] 誰の「戦争記憶」を継承するか ― 戦争記憶空間が戦争に抵抗するメディアとして機能する条件2015

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

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Data Source

[Presentation] 戦争に抵抗する「戦争の記憶」継承に学校が果す役割―戦争記憶空間および戦争記憶空間を修学旅行先とする学校へのフィールド調査を通して―2015

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

Takahashi Mai 高橋舞

TAKAHASHI Mai 高橋舞

[Presentation] 「継承」の場が、より以上の記憶空間になる可能性　～「集団自決」の記憶を遺すチビチリガマの継承実践から～2018

[Presentation] 加害者教育としての共生教育　～課題と、その後の歩み～2018