Lui Yoshida 吉田塁

… Alternative Names

Researcher Number	50755816
Other IDs
Affiliation (Current)	2020: 東京大学, 大学院工学系研究科(工学部), 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 – 2020: 東京大学, 大学総合教育研究センター, 特任講師 2015 – 2018: 東京大学, 教養学部, 特任助教 2015: 東京大学, 教養学部, 助教
Review Section/Research Field	Principal Investigator Educational technology / Basic Section 09070:Educational technology-related Except Principal Investigator Education / Educational technology / Basic Section 09070:Educational technology-related
Keywords	Principal Investigator FD / アクティブラーニング / 協同学習 / e-learning / オンライン / 高等教育 / 教育工学 / 高等教育開発 / オンライン学習 / eラーニング … More Except Principal Investigator … More

教育のオンライン化支援に関する基準枠組みとFDプログラムの開発Principal InvestigatorOngoing
- Principal Investigator
  
  吉田塁
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  The University of Tokyo
Development of Teaching Statement for Effective Reflection and Performance EvaluationOngoing
- Principal Investigator
  
  栗田佳代子
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  The University of Tokyo
アクティブラーニング型オンラインFDプログラムの開発と評価Principal InvestigatorOngoing
- Principal Investigator
  
  吉田塁
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  The University of Tokyo
Inquiry of value of developing Academic Portfolio and support for its dissemination
- Principal Investigator
  
  Kurita Kayoko
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  The University of Tokyo
Empirical Study on Preparing Future Faculty Programs at Research Universities in the U.S.
- Principal Investigator
  
  Kira Naoshi
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Toyo University
  Japan Professional School of Education

All 2018 2017 2016 2015 2014

All Journal Article Presentation Book

[Book] 教師のための『なりたい教師』になれる本！2018
- Author(s)
  栗田佳代子, 吉田塁, 大野智久
- Total Pages
  144
- Publisher
  学陽書房
- ISBN
  4313653422
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02925
[Journal Article] Development of a Web-based Active Learning System and Application and Evaluation in Faculty Development2018
- Author(s)
  吉田塁
- Journal Title
  
  Japan Journal of Educational Technology
  
  Volume: 早期公開 Issue: 1 Pages: 89-104
- DOI
  10.15077/jjet.41072
- NAID
  130006464181
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K12941
[Journal Article] 特別記事教育の改善につながるリフレクションの方法─ティーチング･ポートフォリオとさまざまな派生法2017
- Author(s)
  栗田佳代子, 吉田塁
- Journal Title
  
  看護教育
  
  Volume: 58 Issue: 7 Pages: 540-546
- DOI
  10.11477/mf.1663200783
- ISSN
  0047-1895, 1882-1391
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02925
[Journal Article] ポートフォリオ作成を支援するメンタリングチェックシートの開発と活用2016
- Author(s)
  吉田塁・栗田佳代子
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 38 Pages: 172-180
- NAID
  40020901194
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02925
[Journal Article] ポートフォリオ作成を支援するメンタリングチェックシートの開発と活用2016
- Author(s)
  吉田塁，栗田佳代子
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 38(1) Pages: 172-180
- NAID
  40020901194
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381104
[Journal Article] 2014 年アカデミック・ポートフォリオ作成ワークショップ報告2015
- Author(s)
  東田卓，金田忠裕，早川潔，鯵坂誠之，吉田塁，栗田佳代子
- Journal Title
  
  大阪府立大学工業高等専門学校研究紀要
  
  Volume: 49 Pages: 55-62
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02925
[Journal Article] 大学院生版アカデミック・ポートフォリオの開発2015
- Author(s)
  吉田塁，栗田佳代子
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌
  
  Volume: 39 Pages: 1-11
- NAID
  130005103459
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02925
[Journal Article] 2014 年アカデミック・ポートフォリオ作成ワークショップ報告2015
- Author(s)
  東田卓、金田忠裕、早川潔、鯵坂誠之、吉田塁、栗田佳代子
- Journal Title
  
  大阪府立大学工業高等専門学校研究紀要
  
  Volume: 第49巻 Pages: 55-62
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381104
[Journal Article] Development of a Graduate Student Academic Portfolio2015
- Author(s)
  吉田塁、栗田佳代子
- Journal Title
  
  Japan Journal of Educational Technology
  
  Volume: 第39巻第1号 Issue: 1 Pages: 1-11
- DOI
  10.15077/jjet.38119
- NAID
  130005103459
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381104
[Journal Article] 構造化アカデミック・ポートフォリオの開発2014
- Author(s)
  吉田塁・栗田佳代子
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 14(4) Pages: 15-21
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381104
[Presentation] 米国研究大学における大学院生を対象としたティーチング・ポートフォリオ／ステートメント作成支援に関する研究―日本への示唆―2017
- Author(s)
  吉良直、栗田佳代子、吉田塁
- Organizer
  第23回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2017-03-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381104
[Presentation] プレFD プログラム受講の効果に関する質問紙調査の質的分析2017
- Author(s)
  吉田塁、栗田佳代子他
- Organizer
  第23回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2017-03-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381104
[Presentation] アクティブラーニング型 Web システムの開発と評価2017
- Author(s)
  吉田塁
- Organizer
  日本教育工学会第33回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K12941
[Presentation] 米国研究大学における大学院生を対象としたティーチング・ポートフォリオ作成支援に関する研究ー日本への示唆2017
- Author(s)
  吉良直・栗田佳代子・吉田塁
- Organizer
  第23回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学（京都府京都市）
- Year and Date
  2017-03-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02925
[Presentation] 構造化アカデミック・ポートフォリオ作成の評価2016
- Author(s)
  吉田塁，栗田佳代子
- Organizer
  第22回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学（京都府京都市）
- Year and Date
  2016-03-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02925
[Presentation] 構造化アカデミック・ポートフォリオ作成の評価2016
- Author(s)
  吉田塁、栗田佳代子
- Organizer
  京都大学大学教育研究フォーラム第22回大会
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2016-03-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381104
[Presentation] FDおよびプレFDとしてのミニレクチャプログラムの開発と評価2015
- Author(s)
  吉田塁、栗田佳代子、井上俊哉
- Organizer
  大学教育学会第37回大会
- Place of Presentation
  長崎大学
- Year and Date
  2015-06-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381104
[Presentation] FDおよびプレFDとしてのミニレクチャプログラムの開発と評価2015
- Author(s)
  吉田塁，栗田佳代子，井上俊哉
- Organizer
  第37回大学教育学会大会
- Place of Presentation
  長崎大学（長崎県長崎市）
- Year and Date
  2015-06-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02925

1. Kurita Kayoko (50415923)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 16 results
2. Kira Naoshi (80327155)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
3. KITANO Kennichi (20234263)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. KOBAYASHI Naoto (50234836)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. TAKEMOTO Hitomi (10310913)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. MATSUMOTO Takashi (00259938)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. MIURA Yuriko (70709493)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. MINAMOTO Teruya (00294900)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 尾澤重知 (50386661)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. SELDIN Peter

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Lui Yoshida 吉田 塁

吉田 塁 ヨシダ ルイ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

教育のオンライン化支援に関する基準枠組みとFDプログラムの開発Principal InvestigatorOngoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of Teaching Statement for Effective Reflection and Performance EvaluationOngoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

アクティブラーニング型オンラインFDプログラムの開発と評価Principal InvestigatorOngoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Inquiry of value of developing Academic Portfolio and support for its dissemination

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Empirical Study on Preparing Future Faculty Programs at Research Universities in the U.S.

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 教師のための『なりたい教師』になれる本！2018

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Journal Article] Development of a Web-based Active Learning System and Application and Evaluation in Faculty Development2018

Author(s)

Journal Title

DOI

NAID

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] 特別記事 教育の改善につながるリフレクションの方法─ティーチング･ポートフォリオとさまざまな派生法2017

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

Data Source

[Journal Article] ポートフォリオ作成を支援するメンタリングチェックシートの開発と活用2016

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] ポートフォリオ作成を支援するメンタリングチェックシートの開発と活用2016

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 2014 年アカデミック・ポートフォリオ作成ワークショップ報告2015

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 大学院生版アカデミック・ポートフォリオの開発2015

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 2014 年アカデミック・ポートフォリオ作成ワークショップ報告2015

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Development of a Graduate Student Academic Portfolio2015

Author(s)

Lui Yoshida 吉田塁

吉田塁ヨシダルイ

[Journal Article] 特別記事教育の改善につながるリフレクションの方法─ティーチング･ポートフォリオとさまざまな派生法2017

[Presentation] 米国研究大学における大学院生を対象としたティーチング・ポートフォリオ作成支援に関する研究ー日本への示唆2017