Bandou Tetsuya 阪東哲也

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BANDO Tetsuya 阪東哲也

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Researcher Number	50802998
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Affiliation (Current)	2025: 鳴門教育大学, 大学院学校教育研究科, 准教授 2025: 鳴門教育大学, 情報基盤センター, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021 – 2024: 鳴門教育大学, 大学院学校教育研究科, 准教授 2018 – 2020: 鳴門教育大学, 情報基盤センター, 研究員 2017: 常葉大学, 外国語学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Education on school subjects and activities Except Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Basic Section 02100:Foreign language education-related
Keywords	Principal Investigator プログラミング教育 / 小学校 / 教師教育 / 情報活用能力 / 情報教育 / 小学校プログラミング教育 / AI開発体験 / AIリテラシー / 研修 / 情報の科学的な理解 … More / パスワードの安全性 / Scratch / シラバス / プログラミング / 情報セキュリティ意識 / 情報セキュリティ / 授業設計 / カリキュラム / 技術リテラシー / プログラミング的思考 … More Except Principal Investigator 情報遺産情報教育体系 / Web併用 / 未来志向 / 教科架橋型 / 情報教育体系 / 情報遺産 / ＡＩの教育的活用 / 日本語母語話者 / 思考プロセス / 英語リーディング / 機械翻訳 Less

Investigating the process of thinking in English reading with machine translation
- Principal Investigator
  
  本沢彩
- Project Period (FY)
  2024 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Kanto Gakuin University
Construction of Future-oriented Curriculum Bridging Information Education System with Web-based Experiential Information Heritage Exhibition
- Principal Investigator
  
  菊地章
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Naruto University of Education
Development of Elementary Programming Education Practices and Construction of Training Programs to foster AI LiteracyPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  阪東哲也
- Project Period (FY)
  2022 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Naruto University of Education
Development of information security education for an elementary school through programming and construction of a program for trainingPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  BANDO TETSUYA
- Project Period (FY)
  2019 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Naruto University of Education
Development and implementing a user-friendly elementary school programming curriculumPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  BANDO Tetsuya
- Project Period (FY)
  2017 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Naruto University of Education
  Tokoha University

All 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 教員養成系学生を対象としたデジタル市民育成に向けた情報モラル・情報セキュリティ教育関連シラバスの構成2024
- Author(s)
  阪東哲也，森山潤
- Journal Title
  
  鳴門教育大学情報教育ジャーナル
  
  Volume: 21 Pages: 63-66
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02733
[Journal Article] 小学校高学年における安全なパスワードに対する意識を高める体験型教材を活用した授業実践の提案2023
- Author(s)
  西脇勇斗, 岡朋哉, 宮本裕貴, 阪東哲也
- Journal Title
  
  教育情報研究：日本教育情報学会
  
  Volume: 38(3) Pages: 15-25
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02733
[Journal Article] Scratchを用いた小学校高学年における安全なパスワードを考えるための体験型教材開発2022
- Author(s)
  西脇勇斗，阪東哲也
- Journal Title
  
  鳴門教育大学情報教育ジャーナル
  
  Volume: 19 Pages: 43-47
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02733
[Journal Article] Factors that Promote and Hinder AI Use in Japanese Classrooms2022
- Author(s)
  Aya Motozawa, Tetsuya Bando, Masanori Fukui
- Journal Title
  
  Proceedings of 11th DATTArc-ICTE-TENZ-ITEEA 2022
  
  Volume: in press
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02575
[Journal Article] Fostering Basic AI Literary through AI Developing Experience in a Japanese Elementary School2022
- Author(s)
  Tetsuya Bando, Tomoya Oka, Masanori Fukui, Yuji Sasaki, Aya Motozawa, Masakatsu Kuroda, Nobuhiko Fujihara
- Journal Title
  
  Proceedings of 11th DATTArc-ICTE-TENZ-ITEEA 2022
  
  Volume: in press
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02575
[Journal Article] 大学生における情報の科学的な理解に着目した情報セキュリティ意識を高めるICTに関する知識群2021
- Author(s)
  阪東哲也, 世良啓太, 掛川淳一, 森山潤
- Journal Title
  
  日本産業技術教育学会誌
  
  Volume: 63 Pages: 31-39
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02733
[Journal Article] マルウェアに関する情報セキュリティの理解を促進させる小学校プログラミング教育の提案2021
- Author(s)
  豊田洸輔, 阪東哲也, 森山潤
- Journal Title
  
  日本産業技術教育学会誌
  
  Volume: 63 Pages: 101-110
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02733
[Journal Article] 情報活用能力育成を基盤とした小学校プログラミング教育カリキュラム・マネジメントの提案2019
- Author(s)
  阪東哲也，藤原伸彦，曽根直人，長野仁志，山田哲也，伊藤陽介
- Journal Title
  
  鳴門教育大学情報教育ジャーナル
  
  Volume: 16 Pages: 27-36
- NAID
  120006731541
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H07214
[Journal Article] A Study on Personal Traits Influencing Class Design of Programming Education at Elementary School Level: Focusing on Cognitive Reflection-Impulsivity2019
- Author(s)
  Tetsuya Bando
- Journal Title
  
  Proceeding of The 13th International Conference on Technology Education in the Asia Pacific Region
  
  Volume: - Pages: 33-36
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H07214
[Journal Article] 我が国の初等中等教育におけるプログラミング教育の制度化に関する批判的検討2017
- Author(s)
  阪東哲也・黒田昌克・福井昌則・森山潤
- Journal Title
  
  兵庫教育大学　学校教育学研究
  
  Volume: 30 Pages: 173-184
- NAID
  120006368476
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H07214
[Presentation] 展示物とWebを連動させた情報遺産ギャラリーの構想2024
- Author(s)
  菊地章，阪東哲也，長井映雄，曽根直人
- Organizer
  （一社）日本産業技術教育学会第39回情報分科会（静岡）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K25669
[Presentation] プログラミングを教える意識に与えるサンドボックス型ゲームの効果の検討2023
- Author(s)
  Carlot Charline, Kumps Audrey, De Lievre Bruno, 阪東哲也
- Organizer
  日本教育情報学会第39回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K25669
[Presentation] 小学校高学年における情報を活用した問題解決とICT活用の関係の検討2023
- Author(s)
  福多朝子，阪東哲也
- Organizer
  日本教育情報学会第39回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K25669
[Presentation] AI リテラシーと教員の ICT 活用指導力の関連性の検討2023
- Author(s)
  阪東哲也, 福井昌則, 本沢彩
- Organizer
  日本教育情報学会第 39 回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02575
[Presentation] AIリテラシー育成を目指した小学校プログラミング教育の授業実践の提案2023
- Author(s)
  黒田昌克, 阪東哲也, 福井昌則, 藤原伸彦
- Organizer
  日本産業技術教育学会第66回全国大会(鹿児島)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02575
[Presentation] Scratchを用いた安全なパスワードを作成する体験の学習効果2022
- Author(s)
  西脇勇斗，岡朋哉，阪東哲也
- Organizer
  日本教育情報学会第38回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02733
[Presentation] マルウェアに関する疑似体験を取り入れたプログラミング教育講習会の試み2021
- Author(s)
  世良啓太, 阪東哲也, 掛川淳一, 森山潤
- Organizer
  日本教育情報学会第37回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02733
[Presentation] 通信の仕組みに関する気づきを促す疑似体験を取り入れた小学生向け情報セキュリティ教育実践の検討2021
- Author(s)
  阪東哲也
- Organizer
  一般社団法人日本産業技術教育学会第36回情報分科会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02733
[Presentation] 小学校高学年に向けた安全なパスワードを考えるための体験型教材開発2021
- Author(s)
  西脇勇斗, 阪東哲也
- Organizer
  日本産業技術教育学会第 37 回四国支部大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02733
[Presentation] 情報の科学的な理解に着目したIoT体験を取り入れた小学校プログラミング教育実践の検討2020
- Author(s)
  阪東哲也, 曽根直人, 黒田昌克, 世良啓太, 掛川淳一, 森山潤
- Organizer
  日本産業技術教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02733
[Presentation] 小学生を対象とした情報セキュリティ教育の指導に対する小学校教員の意識調査2020
- Author(s)
  阪東哲也, 掛川淳一, 世良啓太, 森山潤
- Organizer
  一般社団法人日本産業技術教育学会技術教育分科会 2020年度研究発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02733
[Presentation] 教員養成系学生における情報セキュリティ意識と ICTに関する知識の関係2019
- Author(s)
  阪東哲也，世良啓太，掛川淳一，森山潤
- Organizer
  日本産業技術教育学会第35回四国支部大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02733
[Presentation] プログラミングとプログラミング的思考の捉えに関する小学校教員の意識：教科の専門性による違い2019
- Author(s)
  阪東哲也・大井雄平
- Organizer
  日本産業技術教育学会情報分科会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H07214
[Presentation] 小学校プログラミング教育のレディネス把握に関する基礎的検討：3年生と6年生の比較を通して2018
- Author(s)
  阪東哲也
- Organizer
  日本産業技術教育学会技術教育分科会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H07214
[Presentation] 児童・生徒の特性に応じたプログラミング教育の授業設計のための基礎的検討：コンピュテーショナルシンキングとGritに着目して2018
- Author(s)
  阪東哲也・本沢彩
- Organizer
  日本産業技術教育学会四国支部大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H07214
[Presentation] プログラミング教育の授業設計に関する小学校教員の意識調査2018
- Author(s)
  阪東哲也・社浦竜太・佐藤和紀・大井雄平
- Organizer
  日本産業技術教育学会第33回情報分科会研究発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H07214
[Presentation] 小学校教員におけるプログラミング教育の授業実践の意識に関する基礎的検討2017
- Author(s)
  阪東哲也・大井雄平・佐藤和紀・社浦竜太
- Organizer
  日本産業技術教育学会技術教育分科会研究発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H07214

1. 福井昌則 (10599765)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
2. 森山潤 (40303482)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 7 results
3. 掛川淳一 (90403310)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
4. 世良啓太 (30802243)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
5. 黒田昌克 (50908291)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
6. 藤原伸彦 (60333564)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 本沢彩 (80825860)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 菊地章 (20127822)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
9. 室伏春樹 (30609293)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 長井映雄 (40982038)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
11. 前島正裕 (50209368)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 小川勝 (60214029)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 町田哲 (60380135)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. 川島芳昭 (70282374)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. 宮川洋一 (70552610)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. 武村泰宏 (90280065)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. 南雲秀雄 (90300087)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. 藤原信彦

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 2 results

Bandou Tetsuya 阪東 哲也

BANDO Tetsuya 阪東 哲也

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Investigating the process of thinking in English reading with machine translation

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Construction of Future-oriented Curriculum Bridging Information Education System with Web-based Experiential Information Heritage Exhibition

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of Elementary Programming Education Practices and Construction of Training Programs to foster AI LiteracyPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of information security education for an elementary school through programming and construction of a program for trainingPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development and implementing a user-friendly elementary school programming curriculumPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 教員養成系学生を対象としたデジタル市民育成に向けた情報モラル・情報セキュリティ教育関連シラバスの構成2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 小学校高学年における安全なパスワードに対する意識を高める体験型教材を活用した授業実践の提案2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Scratchを用いた小学校高学年における安全なパスワードを考えるための体験型教材開発2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Factors that Promote and Hinder AI Use in Japanese Classrooms2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Fostering Basic AI Literary through AI Developing Experience in a Japanese Elementary School2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 大学生における情報の科学的な理解に着目した情報セキュリティ意識を高めるICTに関する知識群2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] マルウェアに関する情報セキュリティの理解を促進させる小学校プログラミング教育の提案2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 情報活用能力育成を基盤とした小学校プログラミング教育 カリキュラム・マネジメントの提案2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] A Study on Personal Traits Influencing Class Design of Programming Education at Elementary School Level: Focusing on Cognitive Reflection-Impulsivity2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 我が国の初等中等教育におけるプログラミング教育の制度化に関する批判的検討2017

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] 展示物とWebを連動させた情報遺産ギャラリーの構想2024

Author(s)

Organizer

Bandou Tetsuya 阪東哲也

BANDO Tetsuya 阪東哲也

[Journal Article] 情報活用能力育成を基盤とした小学校プログラミング教育カリキュラム・マネジメントの提案2019