Kumode Masafumi 口分田政史

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KUMODE Masafumi 口分田政史

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Researcher Number	50806635
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Affiliation (Current)	2025: 福井大学, 学術研究院教育・人文社会系部門(教員養成), 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2025: 福井大学, 学術研究院教育・人文社会系部門(教員養成), 准教授 2022 – 2023: 福井大学, 学術研究院教育・人文社会系部門(教員養成), 准教授 2018 – 2021: 福井大学, 学術研究院教育・人文社会系部門(教員養成), 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09080:Science education-related
Keywords	Principal Investigator リスク / 確率 / リスク概念 / 期待値判断 / 期待値 / 確率概念 / 誤概念 / 認知 / 消費者力 / 子どもの認識 … More / 小学生 / 教材開発 / 期待値概念 / 横断的調査 / 認識調査 / 小学校 Less

Research Projects
(3 results)
Research Products
(36 results)

様々な意思決定基準を弁別できることを目標とした確率教育プログラムの開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  口分田政史
- Project Period (FY)
  2025 – 2027
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09080:Science education-related
- Research Institution
  University of Fukui
リスクの大小判断能力を培う小学校段階における確率教育プログラムの開発と実践Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  口分田政史
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 09080:Science education-related
- Research Institution
  University of Fukui
Promoting Consumer Power through a Mathematical Pedagogical Approach to Resolve the Problem of High Gaming Bills among Elementary School ChildrenPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KUMODE Masafumi
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 09080:Science education-related
- Research Institution
  University of Fukui

All 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018

All Journal Article Presentation Book

[Book] 小学校指導法　算数　改訂第２版2019
- Author(s)
  守屋誠司，高阪将人，太田直樹，丹洋一，詫摩京未，加藤卓，岡部恭行，口分田政史，奥山賢一，富永順一
- Total Pages
  256
- Publisher
  玉川大学出版部
- ISBN
  9784472405761
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13262
[Journal Article] 意思決定課題における中学生の確率判断に関わる認知的特徴2024
- Author(s)
  松浦妃南, 藤川洋平, 櫻本篤司, 西村保三, 風間寛司, 松本智恵子, 口分田政史
- Journal Title
  
  福井大学教育・人文社会系部門紀要
  
  Volume: 9 Pages: 113-129
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13780
[Journal Article] 中学生の硬直化した方程式観ー中学生は方程式をどのように捉えているのかー2024
- Author(s)
  口分田政史, 杉本亘輝, 藤川洋平, 斉藤恭央, 松浦妃南
- Journal Title
  
  福井大学教育実践研究
  
  Volume: 48 Pages: 49-58
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13780
[Journal Article] 単位時間あたりに変化する様々な量を「速さ」と捉えることの難しさ2024
- Author(s)
  口分田政史, 小嶋咲楽, 五十嵐洋行, 松浦妃南
- Journal Title
  
  福井大学教育・人文社会系部門紀要
  
  Volume: 8 Pages: 99-112
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13780
[Journal Article] 算数・数学学習における具体例同定課題の読みを阻害する要因2023
- Author(s)
  口分田政史, 堀田祐里, 中嶋勇貴, 松浦妃南
- Journal Title
  
  福井大学教育・人文社会系部門紀要
  
  Volume: 7 Pages: 179-199
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13780
[Journal Article] 中学校数学科教育における中心投影図を題材にした授業開発2023
- Author(s)
  五十嵐彩香, 藤川洋平, 西村保三, 松本智恵子, 風間寛司, 櫻本篤司, 口分田政史
- Journal Title
  
  福井大学教育実践研究
  
  Volume: 47 Pages: 1-12
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13780
[Journal Article] 中学校段階の関数学習における水槽モデルを用いた実験の教育効果2023
- Author(s)
  松浦妃南, 藤川洋平, 河原司, 口分田政史
- Journal Title
  
  福井大学教育実践研究
  
  Volume: 47 Pages: 41-49
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13780
[Journal Article] 中学校段階の証明の生成過程における学習困難性2023
- Author(s)
  松浦妃南, 藤川洋平, 口分田政史
- Journal Title
  
  福井大学教育・人文社会系部門紀要
  
  Volume: 7 Pages: 201-218
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13780
[Journal Article] 小学校段階における学習者の期待値判断の学年横断的調査研究2022
- Author(s)
  口分田政史
- Journal Title
  
  数学教育学会誌
  
  Volume: 63 Pages: 29-43
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13780
[Journal Article] 小学校第6学年における投影図の描画と読み取りに関する空間認知能力2022
- Author(s)
  五十嵐彩香, 藤川洋平, 西村保三, 口分田政史
- Journal Title
  
  福井大学教育・人文社会系部門紀要
  
  Volume: 6 Pages: 211-236
- NAID
  120007188443
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13262
[Journal Article] 小学校段階の確率学習における割合的な見方の困難性と課題ー中学年を対象にした教育実践の分析を通してー2022
- Author(s)
  口分田政史
- Journal Title
  
  福井大学教育実践研究
  
  Volume: 46 Pages: 13-21
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13262
[Journal Article] 保育内容領域「環境」における数学概念の内容に関する検討ー幼児期における確率概念の遊び・学びの可能性と意義ー2021
- Author(s)
  口分田政史
- Journal Title
  
  福井大学教育実践研究
  
  Volume: 46 Pages: 19-26
- NAID
  120007147687
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13262
[Journal Article] 小学校段階における確率教育の内容と方法の構築－確率判断と期待値判断の関連性に焦点を当てて－2021
- Author(s)
  口分田政史
- Journal Title
  
  放送大学大学院文化科学研究科博士論文
  
  Volume: 1 Pages: 1-246
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13262
[Journal Article] A Cross-sectional Examination of Children’s Judgment of Expected Value2020
- Author(s)
  Masafumi KUMODE
- Journal Title
  
  Beitrage zum Mathematikunterricht 2020
  
  Volume: 2 Pages: 577-580
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13262
[Journal Article] 小学校高学年における期待値の大小判断2020
- Author(s)
  口分田政史
- Journal Title
  
  教授学習心理学研究
  
  Volume: 15(2) Pages: 47-59
- NAID
  40022316049
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13262
[Journal Article] 小学校中学年を対象とした「確率」の教授学習過程開発2019
- Author(s)
  口分田政史
- Journal Title
  
  福井大学教育・人文社会系部門紀要
  
  Volume: 3 Pages: 225-240
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13262
[Journal Article] 小学校第１学年を対象とした「確率」教育の実践2019
- Author(s)
  口分田政史
- Journal Title
  
  数学教育学会誌
  
  Volume: 60(1,2) Pages: 113-121
- NAID
  130007941806
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13262
[Presentation] A Cross-Grade Study of Elementary School Students’ Misconceptions Concerning Probability Judgment2024
- Author(s)
  Masafumi Kumode
- Organizer
  Mathematikdidaktik Jahrestagung der GDM 2024
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13780
[Presentation] 中学校段階における「文字を含む等式」の理解に関する研究2024
- Author(s)
  越家滉貴, 藤川洋平, 口分田政史
- Organizer
  数学教育学会2024年度春季年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13780
[Presentation] 図形領域における小学生の公式理解の困難性とその要因2024
- Author(s)
  河端樹梨, 藤川洋平, 龍崎隆裕, 口分田政史
- Organizer
  数学教育学会2024年度春季年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13780
[Presentation] 意思決定課題における中学生の確率判断の認知的特徴2023
- Author(s)
  松浦妃南, 藤川洋平, 口分田政史
- Organizer
  数学教育学会第27回大学院生等発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13780
[Presentation] 定義の曖昧さが方程式理解に与える影響2023
- Author(s)
  杉本亘輝, 藤川洋平, 斉藤恭央, 口分田政史
- Organizer
  数学教育学会第27回大学院生等発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13780
[Presentation] 確率変数値の大小が確率判断に与える影響2023
- Author(s)
  口分田政史, 松浦妃南
- Organizer
  数学教育学会2023年度秋季例会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13780
[Presentation] 多様な速さに対する小学生の統合的な見方の困難性2023
- Author(s)
  小嶋咲楽, 五十嵐洋行, 口分田政史
- Organizer
  数学教育学会第27回大学院生等発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13780
[Presentation] 小学校高学年における具体例同定に焦点を当てた数学的読解力に関する研究2022
- Author(s)
  堀田祐里, 中嶋勇貴, 口分田政史
- Organizer
  数学教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13262
[Presentation] 中学校段階における学習者の関数概念に関する認知的研究2022
- Author(s)
  河原司, 藤川洋平, 口分田政史
- Organizer
  数学教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13262
[Presentation] 中学校段階における証明の生成過程に関わる学習困難性に関する研究2022
- Author(s)
  松浦妃南, 藤川洋平, 口分田政史
- Organizer
  数学教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13262
[Presentation] 小学校段階における投影図の描画認知と読み取り認知の関連性2021
- Author(s)
  五十嵐彩香, 口分田政史
- Organizer
  数学教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13262
[Presentation] 小中連携を意識した斜投影図に焦点を当てた空間認知能力に関する研究2021
- Author(s)
  五十嵐彩香, 口分田政史
- Organizer
  数学教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13262
[Presentation] 幼児期における確率概念の遊び・学びの可能性と意義2021
- Author(s)
  口分田政史
- Organizer
  数学教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13262
[Presentation] 小学校高学年における期待値の大小判断に関する研究Ⅱ2019
- Author(s)
  口分田政史
- Organizer
  数学教育学会春期年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13262
[Presentation] 初等教育段階における確率・期待値理解の横断的検討2019
- Author(s)
  口分田政史
- Organizer
  数学教育学会秋季例会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13262
[Presentation] 小学校第1,2,3学年における確率・期待値判断2019
- Author(s)
  口分田政史
- Organizer
  日本教授学習心理学会第15回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13262
[Presentation] 小学校第６学年における期待値の大小判断に関する認識の様相2018
- Author(s)
  口分田政史
- Organizer
  日本教授学習心理学会第14回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13262
[Presentation] 小学校高学年における期待値の大小判断に関する研究2018
- Author(s)
  口分田政史，進藤聡彦，守屋誠司
- Organizer
  数学教育学会秋季例会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13262
[Presentation] 小学校第６学年における期待値の大小判断方略に関する考察2018
- Author(s)
  口分田政史
- Organizer
  日本科学教育学会第42回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13262

Kumode Masafumi 口分田 政史

KUMODE Masafumi 口分田 政史

Research Projects

Research Products

様々な意思決定基準を弁別できることを目標とした確率教育プログラムの開発Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

リスクの大小判断能力を培う小学校段階における確率教育プログラムの開発と実践Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Promoting Consumer Power through a Mathematical Pedagogical Approach to Resolve the Problem of High Gaming Bills among Elementary School ChildrenPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Book] 小学校指導法 算数 改訂第２版2019

Author(s)

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Data Source

[Journal Article] 意思決定課題における中学生の確率判断に関わる認知的特徴2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 中学生の硬直化した方程式観ー中学生は方程式をどのように捉えているのかー2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 単位時間あたりに変化する様々な量を「速さ」と捉えることの難しさ2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 算数・数学学習における具体例同定課題の読みを阻害する要因2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 中学校数学科教育における中心投影図を題材にした授業開発2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 中学校段階の関数学習における水槽モデルを用いた実験の教育効果2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 中学校段階の証明の生成過程における学習困難性2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 小学校段階における学習者の期待値判断の学年横断的調査研究2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 小学校第6学年における投影図の描画と読み取りに関する空間認知能力2022

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 小学校段階の確率学習における割合的な見方の困難性と課題ー中学年を対象にした教育実践の分析を通してー2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 保育内容領域「環境」における数学概念の内容に関する検討ー幼児期における確率概念の遊び・学びの可能性と意義ー2021

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 小学校段階における確率教育の内容と方法の構築－確率判断と期待値判断の関連性に焦点を当てて－2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] A Cross-sectional Examination of Children’s Judgment of Expected Value2020

Author(s)

Kumode Masafumi 口分田政史

KUMODE Masafumi 口分田政史

[Book] 小学校指導法　算数　改訂第２版2019