RENOUD LOIC ＲＥＮＯＵＤＬＯＩＣ

Researcher Number	50807964
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 岡山大学, 社会文化科学学域, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2022 – 2023: 岡山大学, 社会文化科学学域, 准教授 2021: 岡山大学, 社会文化科学学域, 特任准教授 2020: 岡山大学, 社会文化科学研究科, 特任准教授 2018 – 2019: 岡山大学, 社会文化科学研究科, 特任講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 02100:Foreign language education-related
Keywords	Principal Investigator Material development / Multimodality / FFL / Foreign Language / Oral interactions / Videos / Determiners / Past tenses / Microgenesis / Grammar … More / grammar / Peircean semiotics / material development / pedagogical material / determiners / Verb temporality / Pedagogical material / Tenses and aspect / French language / Applied linguistics / classroom experiments / materials development / language intsruction / French tenses / Multimodal analysis / Future tenses / CBI / Galperin / Enaction / CBA / Tenses Less

Research Projects
(2 results)
Research Products
(29 results)

Linguistic signifying in spontaneous oral interactions and its pedagogical modeling in French as a Foreign LanguagePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  RENOUD LOIC
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Okayama University
Designing and experimenting environment-adaptive pedagogical material for tenses in French as a Foreign Language.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  RENOUD LOIC
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Okayama University

All 2023 2022 2021 2020 2019 2018

All Journal Article Presentation

[Journal Article] Videos d’interactions orales spontanees : activites et objectifs2023
- Author(s)
  RENOUD Loic
- Journal Title
  
  Journee pedagogique de la langue francaise
  
  Volume: 5 Pages: 51-54
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13162
[Journal Article] Vidéos d'interactions orales spontanées : activités et objectifs2023
- Author(s)
  Loic Renoud
- Journal Title
  
  Revue japonaise de didactique du français
  
  Volume: 18 Issue: 1-2 Pages: 269-274
- DOI
  10.24495/rjdf.18.1-2_269
- ISSN
  1880-5930, 2433-1902
- Language
  English
- Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13162
[Journal Article] Material Use in Collaborative Dialogue by Japanese University Students Learning Future Tenses in French as a Foreign Language: A Discourse and Interaction Analysis2022
- Author(s)
  Renoud Loic
- Journal Title
  
  Canadian Journal of Applied Linguistics
  
  Volume: 25(2)
- Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K12452
[Journal Article] Rejouer l’oral spontane pour une grammaire situee. Materiel et demarche pour “un, du, ce, le” et le contraste passe compose / imparfait.2022
- Author(s)
  RENOUD Loic
- Journal Title
  
  Revue TDFLE
  
  Volume: 81
- Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13162
[Journal Article] Discours, environnement, enaction : un cadre de recherche en didactique des langues etrangeres2022
- Author(s)
  Renoud Loic
- Journal Title
  
  Journee Pedagogique de la Langue Francaise
  
  Volume: 4 Pages: 32-37
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K12452
[Journal Article] Futur proche vs. futur simple : du materiel pedagogique au discours metalinguistique apprenant2022
- Author(s)
  Renoud Loic
- Journal Title
  
  Etudes didactiques du FLE au Japon
  
  Volume: 31 Pages: 76-85
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K12452
[Journal Article] Materiel pour les temps aux niveaux initiaux2021
- Author(s)
  Renoud Loic
- Journal Title
  
  フランス語教授法研究会
  
  Volume: 3 Pages: 23-28
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K12452
[Journal Article] Approches des futurs periphrastique et simple dans les manuels generalistes et pour apprenants de langue premiere japonaise2020
- Author(s)
  Renoud Loic
- Journal Title
  
  関西フランス語教育研究会
  
  Volume: 34 Pages: 21-25
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K12452
[Journal Article] Facteurs analogiques dans l’aspect des temps de la narration.2019
- Author(s)
  RENOUD Loic
- Journal Title
  
  フランス語学研究 [Japan Research in French Linguistics]
  
  Volume: 53 Pages: 44-66
- NAID
  40021944504
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K12452
[Journal Article] La distinction accompli/inaccompli dans le recit en FLE: enjeux pour la conception de materiel pedagogique.2019
- Author(s)
  RENOUD Loic
- Journal Title
  
  CoReLa
  
  Volume: 17-2 Issue: 17-2
- DOI
  10.4000/corela.9828
- Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K12452
[Journal Article] Selection et integration des ressources linguistiques dans le cours d’activites reflexives sur les temps dits du passe.2019
- Author(s)
  RENOUD Loic
- Journal Title
  
  日本フランス語教育学会 [Japan Society of French Language Education]
  
  Volume: 14-1&2 Pages: 22-40
- Peer Reviewed / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K12452
[Journal Article] Conception d’un materiel pedagogique pour l’apprentissage des temps dans une perspective enactive.2019
- Author(s)
  RENOUD Loic
- Journal Title
  
  [Taiwan 2018 APFT SJDF SCELLF APMLF Joint Conference Proceedings]
  
  Volume: － Pages: 141-162
- Peer Reviewed / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K12452
[Presentation] Reproducing spontaneous oral interactions for a first-person perspective on grammar. Material for Japanese university students in French as a Foreign Language.2023
- Author(s)
  Loic Renoud
- Organizer
  Best Practices in Second Language Education - 2023 (Altinbas University, Istanbul)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13162
[Presentation] Microgenese de la parole et implications pour le materiel grammatical2023
- Author(s)
  RENOUD Loic
- Organizer
  日本フランス語教育学会　2023年度
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13162
[Presentation] Semiotique d’un materiel grammatical video visuel.2023
- Author(s)
  Loic Renoud
- Organizer
  CAP 2023 - 5e Congres de la Commission Asie-Pacifique (FIPF) & 18e seminaire regional de recherche francophone (CREPAF/OIF) (National University of Singapore, Singapore)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13162
[Presentation] Microgenese de la parole et implications pour le materiel grammatical.2023
- Author(s)
  Loic Renoud
- Organizer
  日本フランス語教育学会、2023 年度大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13162
[Presentation] Videos d’interactions orales spontanees : activites et objectifs2022
- Author(s)
  RENOUD Loic
- Organizer
  フランス語教授法研究会第5回
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13162
[Presentation] Materiel pedagogique pour la prosodie, l’ecoute active et la grammaire au niveau initial : presentation de projet (3 ans).2022
- Author(s)
  RENOUD Loic
- Organizer
  日本フランス語教育学会　2022 年度（オンライン）
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13162
[Presentation] Materiel pour les temps verbaux en FLE : gestes et place du corps en images pour penser les distinctions d’epoque, d’aspect et d’ancrage enonciatif.2021
- Author(s)
  Renoud Loic
- Organizer
  Colloque international UCO - Mediations et mediatisations (France)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K12452
[Presentation] Gesturing tenses: innovative material for the learning of French tenses at initial levels2021
- Author(s)
  Renoud Loic
- Organizer
  MATSDA International Language Learning Conference 2021 (ILLC 2021)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K12452
[Presentation] Discours, environnement, enaction : un cadre de recherche en didactique des langues etrangeres2021
- Author(s)
  Renoud Loic
- Organizer
  フランス語教授法研究会第4回
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K12452
[Presentation] Formation des connaissances dans le discours metalinguistique des apprenants2021
- Author(s)
  Renoud Loic
- Organizer
  日本フランス語教育学会、2021年度大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K12452
[Presentation] Quand la comprehension est provoquee. Analyse de l’utilisation d’un materiel pour les futurs periphrastique et simple.2020
- Author(s)
  Renoud Loic
- Organizer
  日本フランス語教育学会・研究集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K12452
[Presentation] Materiel pour la temporalite verbale : presentation et utilisation.2020
- Author(s)
  Renoud Loic
- Organizer
  フランス語教授法研究会第3回
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K12452
[Presentation] Enactive Linguistics-inspired Material for Tenses in French as a Foreign Language: Progress Report and Envisaged Improvements2019
- Author(s)
  RENOUD Loic
- Organizer
  The Asian Conference on Language Learning (ACLL2019)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K12452
[Presentation] Perspective enactive sur les temps verbaux : questions theoriques et applications en Francais Langue Etrangere.2019
- Author(s)
  RENOUD Loic
- Organizer
  関西フランス語研究会 [Kansai French Language Research Association]
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K12452
[Presentation] La dimension actionnelle de l’accompli : le cas du passe compose.2019
- Author(s)
  RENOUD Loic
- Organizer
  日本フランス語学会第329回例会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K12452
[Presentation] Conception d’un materiel enactif pour les temps verbaux en Francais Langue Etrangere2018
- Author(s)
  RENOUD Loic
- Organizer
  Congres international conjoint APFT SJDF SCELLF APMLF [French as a Foreign Language Education Joint Conference Taiwan Japan Korea Mongolia]
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K12452
[Presentation] De la scene interlocutive au point de vue sur le proces : vers une grammaire des temps verbaux dans le paradigme enactif.2018
- Author(s)
  RENOUD Loic
- Organizer
  日本フランス語教育学会、春季大会 [Japan Society of French Language Education, Spring Congress]
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K12452

RENOUD LOIC ＲＥＮＯＵＤ ＬＯＩＣ

Research Projects

Research Products

Linguistic signifying in spontaneous oral interactions and its pedagogical modeling in French as a Foreign LanguagePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Designing and experimenting environment-adaptive pedagogical material for tenses in French as a Foreign Language.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Journal Article] Videos d’interactions orales spontanees : activites et objectifs2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Vidéos d&apos;interactions orales spontanées : activités et objectifs2023

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] Material Use in Collaborative Dialogue by Japanese University Students Learning Future Tenses in French as a Foreign Language: A Discourse and Interaction Analysis2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Rejouer l’oral spontane pour une grammaire situee. Materiel et demarche pour “un, du, ce, le” et le contraste passe compose / imparfait.2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Discours, environnement, enaction : un cadre de recherche en didactique des langues etrangeres2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Futur proche vs. futur simple : du materiel pedagogique au discours metalinguistique apprenant2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Materiel pour les temps aux niveaux initiaux2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Approches des futurs periphrastique et simple dans les manuels generalistes et pour apprenants de langue premiere japonaise2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Facteurs analogiques dans l’aspect des temps de la narration.2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] La distinction accompli/inaccompli dans le recit en FLE: enjeux pour la conception de materiel pedagogique.2019

Author(s)

Journal Title

DOI

Data Source

[Journal Article] Selection et integration des ressources linguistiques dans le cours d’activites reflexives sur les temps dits du passe.2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Conception d’un materiel pedagogique pour l’apprentissage des temps dans une perspective enactive.2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] Reproducing spontaneous oral interactions for a first-person perspective on grammar. Material for Japanese university students in French as a Foreign Language.2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] Microgenese de la parole et implications pour le materiel grammatical2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] Semiotique d’un materiel grammatical video visuel.2023

Author(s)

Organizer

Data Source

RENOUD LOIC ＲＥＮＯＵＤＬＯＩＣ

[Journal Article] Vidéos d'interactions orales spontanées : activités et objectifs2023