ITO Marina 伊藤茉莉奈

Researcher Number	50962049
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 東京経済大学, 全学共通教育センター, 特任講師
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2022 – 2023: 早稲田大学, 国際学術院(日本語教育研究科), 助手
Review Section/Research Field	Principal Investigator :Education and related fields
Keywords	Principal Investigator 教育観 / 省察 / 音声 / 日本語教育 / 多様性の尊重 / 教育理念 / 教師教育 / 教師研修 / 教師養成 / 日本語教師 / 発音指導 / 音声教育

Research Projects
(1 results)
Research Products
(8 results)

Current Situation, Issues, and Solutions for Japanese Language Teacher Education with Speech SoundsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  ITO Marina
- Project Period (FY)
  2022 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
- Review Section
  
  :Education and related fields
- Research Institution
  Waseda University

All 2023 2022

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 音声に対するアプローチの分類とその課題─『日本語教育』『早稲田日本語教育学』『音声研究』の分析から─2023
- Author(s)
  伊藤茉莉奈
- Journal Title
  
  早稲田日本語教育実践研究
  
  Volume: 11 Pages: 55-70
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K20226
[Journal Article] 他教師とともに音声をテーマとして授業実践を振り返る意義 ─音声教育における教師の役割の捉え方の自覚─2023
- Author(s)
  伊藤茉莉奈
- Journal Title
  
  早稲田日本語教育学
  
  Volume: 35 Pages: 73-92
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K20226
[Journal Article] 音声をテーマとする教師養成と研修の課題─教師が成長するための省察という観点の不足─2023
- Author(s)
  伊藤茉莉奈, 沈希津
- Journal Title
  
  日本語學研究
  
  Volume: 77 Pages: 187-204
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K20226
[Journal Article] 日本語教師の省察はどのようにして起こるか ─音声をテーマとする教師間の対話の実践から─2022
- Author(s)
  伊藤茉莉奈
- Journal Title
  
  日本語學研究
  
  Volume: 74 Pages: 121-135
- DOI
  10.14817/jlak.2022.74.121
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K20226
[Presentation] 授業実践全体の理念と発音指導の理念と乖離─国内の日本語学校で働く日本語教師の語りから─2023
- Author(s)
  伊藤茉莉奈
- Organizer
  JSAA-ICNTJ
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K20226
[Presentation] 授業実践全体の理念と発音指導の理念の乖離─国内の日本語学校で働く日本語教師の語りから─2023
- Author(s)
  伊藤茉莉奈
- Organizer
  Japanese Studies Association of Australia
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K20226
[Presentation] 新たなパラダイムから捉える日本語の音声2022
- Author(s)
  伊藤茉莉奈
- Organizer
  東京音声研究会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K20226
[Presentation] 音声をテーマとする日本語教師教育における課題─現状の日本語教師研修の分析から─2022
- Author(s)
  伊藤茉莉奈・沈希津
- Organizer
  韓國日本語學會
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K20226

ITO Marina 伊藤 茉莉奈

Research Projects

Research Products

Current Situation, Issues, and Solutions for Japanese Language Teacher Education with Speech SoundsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Journal Article] 音声に対するアプローチの分類とその課題─『日本語教育』『早稲田日本語教育学』『音声研究』の分析から─2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 他教師とともに音声をテーマとして授業実践を振り返る意義 ─音声教育における教師の役割の捉え方の自覚─2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 音声をテーマとする教師養成と研修の課題─教師が成長するための省察という観点の不足─2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 日本語教師の省察はどのようにして起こるか ─音声をテーマとする教師間の対話の実践から─2022

Author(s)

Journal Title

DOI

Data Source

[Presentation] 授業実践全体の理念と発音指導の理念と乖離─国内の日本語学校で働く日本語教師の語りから─2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 授業実践全体の理念と発音指導の理念の乖離─国内の日本語学校で働く日本語教師の語りから─2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 新たなパラダイムから捉える日本語の音声2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 音声をテーマとする日本語教師教育における課題─現状の日本語教師研修の分析から─2022

Author(s)

Organizer

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ITO Marina 伊藤茉莉奈