HORI Masahiro 堀雅洋

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堀雅洋ホリマサヒロ

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Researcher Number	60368199
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Affiliation (Current)	2025: 関西大学, 総合情報学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2022 – 2024: 関西大学, 総合情報学部, 教授 2014 – 2019: 関西大学, 総合情報学部, 教授 2005 – 2006: 関西大学, 総合情報学部, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Cognitive science / Educational technology Except Principal Investigator Basic Section 09070:Educational technology-related / Educational technology
Keywords	Principal Investigator remote evaluation / support tool / evaluation method / cognitive model / accessibility / usability / cognitive science / 遠隔評価 / 支援ツール / 評価手法 … More / 認知モデル / アクセシビリティ / ユーザビリティ / 認知科学 / 計画的行動理論 / 自転車運転行動 / 情報モラル / 学習支援システム / 防災教育 / 危険認知 / 不安全行動 / 意思決定 / 知識と行動の不一致 … More Except Principal Investigator 経験学習 / ディジタルアーカイブ / 批判的思考 / 古墳出土品 / メタ認知 / 認知的制約 / 鑑賞ワークショップ / 絵画鑑賞 / 歴史探究 / 探索学習 / 博物館教育 / 多重知能理論 / 創造性 / 鑑賞教育 / 探究学習 / 仮説推論 / Web調べ学習 / 博物的知能 / 博物館学習 / 教育方法 / 心理学 / 教育工学 / 認知心理学的実験 / 認知心理学実験 / 行動意図 / 認知心理学的実験手法 / 学習支援方式 / 意思決定モデル / 情報モラル / 計画的行動理論 / 知識と行動の不一致 Less

博物的知能育成のための博物館学習モデルの構築と学習支援環境の開発
- Principal Investigator
  
  田中孝治
- Project Period (FY)
  2022 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Kanazawa Institute of Technology
The development of educational program based on a decision-making model for information ethical behavior
- Principal Investigator
  
  TANAKA Koji
- Project Period (FY)
  2016 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Kanazawa Institute of Technology
  Japan Advanced Institute of Science and Technology
Development of a learning support system based on a decision-making process model for mediating the knowledge-to-action gapPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HORI Masahiro
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Kansai University
Cognitive Accessibility of Information in Interactive SystemsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HORI Masahiro
- Project Period (FY)
  2005 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Cognitive science
- Research Institution
  Kansai University

All 2024 2023 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2007 2006 2005

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 作品細部への着目を促す鑑賞支援立方体パズル―堺アルフォンス・ミュシャ館における来館者評価―2024
- Author(s)
  堀雅洋、原田悠里、髙原茉莉奈、川口裕加子
- Journal Title
  
  展示学
  
  Volume: 67 Pages: 18-24
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22327
[Journal Article] 大学生の情報モラル行動における知識と行動意図の不一致：計画的行動理論における規定因に基づく検討2019
- Author(s)
  田中孝治, 三輪穂乃美, 池田満, 堀雅洋
- Journal Title
  
  認知心理学研究
  
  Volume: 17 Issue: 1 Pages: 11-25
- DOI
  10.5265/jcogpsy.17.11
- NAID
  130007706589
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K12782
[Journal Article] 知識と行動の不一致の自覚を通して情報モラル学習への動機づけを高める学習支援方式：認知心理学的実験手法を用いて2018
- Author(s)
  田中孝治，三輪穂乃美，池田満，堀雅洋
- Journal Title
  
  教育システム情報学会誌
  
  Volume: 35
- NAID
  130006744431
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K12782
[Journal Article] Learning Support Method to Induce Unsafe Evacuation Behavior by Simulated Disaster Experience2017
- Author(s)
  田中孝治, 梅野光平, 池田満, 堀雅洋
- Journal Title
  
  Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education
  
  Volume: 34 Issue: 1 Pages: 44-53
- DOI
  10.14926/jsise.34.44
- NAID
  130005295403
- ISSN
  1341-4135, 2188-0980
- Year and Date
  2017-01-01
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26560133
[Journal Article] Experimental Studies on Knowledge-to-action Gap to Comply with Information Ethics2016
- Author(s)
  田中孝治, 園田未来, 池田満, 堀雅洋
- Journal Title
  
  Japan Journal of Educational Technology
  
  Volume: 40 Issue: 3 Pages: 153-164
- DOI
  10.15077/jjet.40022
- NAID
  130005466776
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26560133
[Journal Article] Experimental Studies on Perceived Danger of Unsafe Evacuation Behavior Seen in Knowledge-to-Action Gap2015
- Author(s)
  田中孝治, 梅野光平, 池田満, 堀雅洋
- Journal Title
  
  Cognitive Studies: Bulletin of the Japanese Cognitive Science Society
  
  Volume: 22 Issue: 3 Pages: 356-367
- DOI
  10.11225/jcss.22.356
- NAID
  130005132075
- ISSN
  1341-7924, 1881-5995
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26560133
[Journal Article] HCIの拡張モデルに基づく認知的ウォークスルー法の改良 : Webユーザビリティ評価における問題発見効率2007
- Author(s)
  堀雅洋
- Journal Title
  
  情報処理学会論文誌 48巻3号
  
  Pages: 1071-1084
- NAID
  110006223847
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500175
[Journal Article] HCIの拡張モデルに基づく認知的ウオークスルー法の改良 : Web ユーザビリティ評価における問題発見効率2007
- Author(s)
  堀雅洋
- Journal Title
  
  情報処理学会論文誌 48巻3号
  
  Pages: 1071-1084
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500175
[Journal Article] A modification of the cognitive walkthrough based on an extended model of human-computer interaction : Its effectiveness in Web usability evaluation2007
- Author(s)
  M.Hori
- Journal Title
  
  Journal of Information Processing Society of Japan Vol.48, No.3
  
  Pages: 1071-1084
- NAID
  110006223847
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500175
[Journal Article] HCIモデルに基づく認知的ウォークスルー法の精緻化 : Webユーザビリティ評価への適用2006
- Author(s)
  堀雅洋
- Journal Title
  
  ヒューマンィンタフェースシンポジウム2006論文集
  
  Pages: 313-318
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500175
[Journal Article] Cognitive walkthrough method articulated based on an extended model of HCI : Application to Web usability evaluation2006
- Author(s)
  M.Hori
- Journal Title
  
  Proceedings of Human Interface Symposium
  
  Pages: 313-318
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500175
[Journal Article] HCIモデルに基づく認知的ウオークスルー法の精緻化 : Webューザビリティ評価への適用2006
- Author(s)
  堀雅洋
- Journal Title
  
  ヒューマンインタフェースシンポジウム2006論文集
  
  Pages: 313-318
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500175
[Journal Article] A comparative analysis of Web accessibility guidelines based on an HCI model2005
- Author(s)
  M.Hori
- Journal Title
  
  Proceedings of Human Interface Symposium
  
  Pages: 201-206
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500175
[Journal Article] HCIモデルに基づくWebアクセシビリティ・ガイドラインの比較検討2005
- Author(s)
  堀雅洋
- Journal Title
  
  ヒューマンインタフェースシンポジウム2005論文集
  
  Pages: 201-206
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500175
[Presentation] 博物的知能育成のための学習環境の構築を目指して：古墳・出土品検索アプリによる学習支援2023
- Author(s)
  田中孝治、堀雅洋
- Organizer
  人工知能学会先進的学習科学と工学研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22327
[Presentation] 古墳出土品検索アプリを用いた探索的な知識構成過程に関する検討2023
- Author(s)
  勝部正寛、田中孝治、堀雅洋
- Organizer
  教育システム情報学会2022年度学生研究発表会（北信越地区）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22327
[Presentation] アルフォンス・ミュシャのポスター作品を対象とした鑑賞支援立方体パズルの試作と鑑賞授業での評価2023
- Author(s)
  堀雅洋、絞谷紀由朗、原田悠里、髙原茉莉奈、川口裕加子
- Organizer
  日本展示学会第41回研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22327
[Presentation] 行動の規定因を他者の視点から考える情報モラル教育：大学初年次生を対象とした実践2019
- Author(s)
  田中孝治, 堀雅洋
- Organizer
  第44回教育システム情報学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K12782
[Presentation] 情報モラル教育における主体的学習態度の形成要因に関する検討2019
- Author(s)
  下戸千幸・田中孝治・堀雅洋
- Organizer
  教育システム情報学会2018年度学生研究発表会（北信越地区）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K12782
[Presentation] 認知心理学的実験手法を援用した情報モラル教育の授業実践2017
- Author(s)
  田中孝治，三輪穂乃美，池田満，堀雅洋
- Organizer
  日本認知心理学会第15回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K12782
[Presentation] A Learning Support Method to Raise Awareness the Knowledge-to-action Gap in Information Ethics2017
- Author(s)
  Koji Tanaka, Honomi Miwa, Mitsuru Ikeda, Masahiro Hori
- Organizer
  The 25th International Conference on Computers in Education (ICCE2017)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K12782
[Presentation] 情報モラル行動における知識と行動意図の不一致の自覚を促す教育プログラムの提案と評価2017
- Author(s)
  田中孝治，三輪穂乃美，池田満，堀雅洋
- Organizer
  教育システム情報学2016年度特集論文研究会
- Place of Presentation
  北九州市立大学北方キャンパス（北九州市小倉南区）
- Year and Date
  2017-03-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26560133
[Presentation] 環境配慮行動における知識と行動意図の不一致：動物生態系への負荷に関する想像のし易さが意図形成に及ぼす影響2017
- Author(s)
  田中孝治，池田満，堀雅洋
- Organizer
  日本心理学会第81回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K12782
[Presentation] 情報モラル行動における知識と行動意図の不一致の自覚を促す教育プログラムの提案と評価2017
- Author(s)
  田中孝治，三輪穂乃美，池田満，堀雅洋
- Organizer
  教育システム情報学会2016年度特集論文研究会
- Place of Presentation
  北九州市立大学北方キャンパス（北九州市小倉南区）
- Year and Date
  2017-03-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K12782
[Presentation] 情報モラル教育プログラムにおける学習評価アンケートの計量テキスト分析による検討2017
- Author(s)
  三輪穂乃美，田中孝治，池田満，堀雅洋
- Organizer
  第７回知識共創フォーラム
- Place of Presentation
  大阪府立大 I-siteなんば（大阪市浪速区）
- Year and Date
  2017-03-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26560133
[Presentation] 情報モラル教育プログラムにおける学習評価アンケートの計量テキスト分析による検討2017
- Author(s)
  三輪穂乃美，田中孝治，池田満，堀雅洋
- Organizer
  第７回知識共創フォーラム
- Place of Presentation
  大阪府立大 I-siteなんば（大阪市浪速区）
- Year and Date
  2017-03-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K12782
[Presentation] 不安全行動の読み上げから安全行動の理解を促すカルタゲームによる防災学習支援2016
- Author(s)
  桑原健悟，田中孝治，池田満，堀雅洋
- Organizer
  第41回教育システム情報学会全国大会
- Place of Presentation
  帝京大学宇都宮キャンパス（宇都宮市豊郷台）
- Year and Date
  2016-08-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26560133
[Presentation] 情報モラル不遵守行動における知識と行動意図の不一致の自覚を促す教育プログラムの検討2016
- Author(s)
  三輪穂乃美，田中孝治，池田満，堀雅洋
- Organizer
  第41回教育システム情報学会全国大会
- Place of Presentation
  帝京大学宇都宮キャンパス（宇都宮市豊郷台）
- Year and Date
  2016-08-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26560133
[Presentation] 情報モラル遵守行動における他者行動予測に関する心理実験的検討2016
- Author(s)
  田中孝治，園田未来，池田満，堀雅洋
- Organizer
  日本教育工学会研究会
- Place of Presentation
  香川大学幸町キャンパス（高松市）
- Year and Date
  2016-03-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26560133
[Presentation] Experimental Studies to Clarify the Knowledge-to-action Gap in Information Ethics2016
- Author(s)
  K. Tanaka, M. Sonoda, M. Ikeda, M. Hori
- Organizer
  The 24rd International Conference on Computers in Education (ICCE 2016)
- Place of Presentation
  IIT Bombay, Mumbai（インド）
- Year and Date
  2016-11-30
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26560133
[Presentation] 情報モラル遵守行動における知識と行動意図の不一致：高校生と大学生の比較2016
- Author(s)
  田中孝治，池田満，堀雅洋
- Organizer
  日本心理学会第80回大会
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜（横浜市西区）
- Year and Date
  2016-07-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26560133
[Presentation] 情報モラル不遵守行動における知識と行動意図の不一致の自覚を促す教育プログラムの検討2016
- Author(s)
  三輪穂乃美，田中孝治，池田満，堀雅洋
- Organizer
  第41回教育システム情報学会全国大会
- Place of Presentation
  帝京大学宇都宮キャンパス（宇都宮市豊郷台）
- Year and Date
  2016-08-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K12782
[Presentation] A method to confirm knowledge-to-action gap by using a pair of knowledge and intention tasks2016
- Author(s)
  K. Tanaka, M. Ikeda, M. Hori
- Organizer
  The 31st International Congress of Psychology (ICP 2016)
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜（横浜市西区）
- Year and Date
  2016-07-28
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26560133
[Presentation] 自転車安全運転における知識と行動意図の不一致2016
- Author(s)
  田中孝治，佐々木駿作，池田満，堀雅洋
- Organizer
  認知心理学会第14回大会
- Place of Presentation
  広島大学（東広島市鏡山）
- Year and Date
  2016-06-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26560133
[Presentation] 情報モラル教育での利用に向けた知識と行動意図の不一致の定量化の試み2016
- Author(s)
  田中孝治，三輪穂乃美，池田満，堀雅洋
- Organizer
  第41回教育システム情報学会全国大会
- Place of Presentation
  帝京大学宇都宮キャンパス（宇都宮市豊郷台）
- Year and Date
  2016-08-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K12782
[Presentation] 不安全行動の疑似体験に基づく防災学習支援システム―避難時における知識と行動の不一致解消を目指して―2015
- Author(s)
  田中孝治，梅野光平，池田満，堀雅洋
- Organizer
  第40回教育システム情報学会全国大会
- Place of Presentation
  徳島大学常三島キャンパス（徳島市南常三島町）
- Year and Date
  2015-09-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26560133
[Presentation] 情報モラルにおける知識と行動意図の不一致2015
- Author(s)
  田中孝治，園田未来，池田満，堀雅洋
- Organizer
  日本心理学会第79回大会
- Place of Presentation
  名古屋国際会議場（名古屋市熱田区）
- Year and Date
  2015-09-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26560133
[Presentation] 避難時における知識と行動意図の不一致解消のための学習支援システムの開発と評価2015
- Author(s)
  梅野光平，田中孝治，池田満，堀雅洋
- Organizer
  日本教育工学会研究会
- Place of Presentation
  九州大学箱崎キャンパス（福岡市東区）
- Year and Date
  2015-02-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26560133
[Presentation] 避難時の心得におけるイラストの注目度と理解度に関する検討2015
- Author(s)
  桑原健悟，田中孝治，池田満，堀雅洋
- Organizer
  日本災害情報学会第17回研究発表大会
- Place of Presentation
  山梨大学（甲府市武田）
- Year and Date
  2015-10-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26560133
[Presentation] 不安全避難行動に対する危険認知が行動意図の形成に与える影響2015
- Author(s)
  田中孝治，梅野光平，池田満，堀雅洋
- Organizer
  日本認知心理学会第13回大会
- Place of Presentation
  東京大学本郷キャンパス（東京都文京区）
- Year and Date
  2015-07-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26560133
[Presentation] Game-based System to Resolve Knowledge-to-Action Gaps in Disaster Prevention Learning2015
- Author(s)
  K. Tanaka, K. Umeno, M. Ikeda, M. Hori
- Organizer
  The 23rd International Conference on Computers in Education
- Place of Presentation
  杭州市（中国）
- Year and Date
  2015-12-02
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26560133
[Presentation] Enhancing Motivation in Disaster Prevention Learning with Perceptual and Semantic Gaming2014
- Author(s)
  K. Tanaka, T. Hirai, M. Ikeda, and M. Hori
- Organizer
  The 22nd International Conference on Computers in Education (ICCE 2014)
- Place of Presentation
  奈良県新公会堂（奈良市春日町）
- Year and Date
  2014-12-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26560133
[Presentation] 避難時の心得における挿絵と説明文の対応関係について2014
- Author(s)
  桑原健悟，田中孝治，池田満，堀雅洋
- Organizer
  日本災害情報学会第16回研究発表大会
- Place of Presentation
  アオーレ長岡（新潟県長岡市）
- Year and Date
  2014-10-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26560133

1. TANAKA Koji (60583672)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 30 results
2. KATO Takashi (90268318)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 石黒千晶 (00814336)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

HORI Masahiro 堀 雅洋

堀 雅洋 ホリ マサヒロ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

博物的知能育成のための博物館学習モデルの構築と学習支援環境の開発

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

The development of educational program based on a decision-making model for information ethical behavior

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of a learning support system based on a decision-making process model for mediating the knowledge-to-action gapPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Cognitive Accessibility of Information in Interactive SystemsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 作品細部への着目を促す鑑賞支援立方体パズル―堺 アルフォンス・ミュシャ館における来館者評価―2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 大学生の情報モラル行動における知識と行動意図の不一致：計画的行動理論における規定因に基づく検討2019

Author(s)

Journal Title

DOI

NAID

Data Source

[Journal Article] 知識と行動の不一致の自覚を通して情報モラル学習への動機づけを高める学習支援方式：認知心理学的実験手法を用いて2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] Learning Support Method to Induce Unsafe Evacuation Behavior by Simulated Disaster Experience2017

Author(s)

Journal Title

DOI

NAID

ISSN

Year and Date

Language

Data Source

[Journal Article] Experimental Studies on Knowledge-to-action Gap to Comply with Information Ethics2016

Author(s)

Journal Title

DOI

NAID

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] Experimental Studies on Perceived Danger of Unsafe Evacuation Behavior Seen in Knowledge-to-Action Gap2015

Author(s)

Journal Title

DOI

NAID

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] HCIの拡張モデルに基づく認知的ウォークスルー法の改良 : Webユーザビリティ評価における問題発見効率2007

Author(s)

Journal Title

NAID

Description

Data Source

[Journal Article] HCIの拡張モデルに基づく認知的ウオークスルー法の改良 : Web ユーザビリティ評価における問題発見効率2007

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] A modification of the cognitive walkthrough based on an extended model of human-computer interaction : Its effectiveness in Web usability evaluation2007

HORI Masahiro 堀雅洋

堀雅洋ホリマサヒロ

[Journal Article] 作品細部への着目を促す鑑賞支援立方体パズル―堺アルフォンス・ミュシャ館における来館者評価―2024