HAYAKAWA Rinko 早川倫子

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Researcher Number	60390241
Other IDs
Affiliation (Current)	2021: 岡山大学, 教育学域, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021: 岡山大学, 教育学研究科(研究院), 准教授 2016 – 2020: 岡山大学, 教育学研究科, 准教授 2012 – 2015: 岡山大学, 教育学研究科(研究院), 准教授 2014: 岡山大学, 教育学部, 准教授 2009: Okayama University, 大学院・教育学研究科, 准教授 2008 – 2009: Okayama University, 大学院・教育学研究科, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Education on school subjects and activities / Childhood science (childhood environment science) / Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related Except Principal Investigator Education on school subjects and activities / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
Keywords	Principal Investigator 幼小連携 / 音楽カリキュラム / 日米の比較 / 音楽的概念 / 音楽授業 / 日米 / 米国小学校 / 全米芸術教育標準 / 声の発達観 / 音楽科カリキュラム … More Except Principal Investigator 声を育てる / 歌唱 / 保育者養成 / 教員養成 / 現職教育 / 音楽教育 / 声の表現技能 / 保育者養成、教員養成 / 表現教育 / 歌唱指導 / 教育プログラムの開発 / 国際情報交換（韓国） / 教科教育 / 音楽 / 器楽 / 音楽科教育 / 初等教育 / 小学校 / 器楽活動 / 教育学 / 芸術諸学 / 音楽マイスターモデル / 大学間連携 / 音楽指導者 Less

養育者の子育てにおける「歌う行為」の可能性Principal InvestigatorOngoing
- Principal Investigator
  
  早川倫子
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Okayama University
大学間連携によるクリエイティブな音楽指導者の養成とマイスターモデルの開発Ongoing
- Principal Investigator
  
  小川容子
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Okayama University
Developing a musical instrument activity program in elementary education
- Principal Investigator
  
  MURAKAMI Yasuko
- Project Period (FY)
  2016 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Kyoritsu Women's University
Research for the view on development of children's voices in music curriculum and practice of foreign countries.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  HAYAKAWA Rinko
- Project Period (FY)
  2014 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Childhood science (childhood environment science)
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Okayama University
Construction of "Nurture the Voice" Education Program in Nursery Teachers Training, Teacher Training and Current Education
- Principal Investigator
  
  SHITAMI Kazunari
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Shizuoka University
A Comparative Study of Music Curriculum in Kindergarten and Elementary school between the United States and Japan.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  HAYAKAWA Rinko
- Project Period (FY)
  2008 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Okayama University

All 2018 2017 2015 2014 2009 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] 「保育者養成・教員養成・現職教育における『声を育てる』教育プログラムの構築」研究成果報告書2015
- Author(s)
  志民一成、国府華子、早川倫子、石川眞佐江、中原雅彦、増田葉月
- Total Pages
  59
- Publisher
  静岡大学教育学部
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531192
[Journal Article] 唱歌に付された強弱記号について―『学校音楽』（昭和8～16年）の分析を通して2014
- Author(s)
  国府華子・志民一成・早川倫子
- Journal Title
  
  愛知教育大学研究報告（芸術・保育体育・家政・技術科学・創作編）
  
  Volume: 63 Pages: 1-5
- NAID
  120005412186
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531192
[Journal Article] 米国の小学校音楽カリキュラムについての事例研究～コネチカット州イーストライム公立学校を中心に～2009
- Author(s)
  早川倫子
- Journal Title
  
  岡山大学大学院教育学研究科『研究収録』第141号
  
  Pages: 85-89
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20730554
[Journal Article] 米国の小学校音楽カリキュラムについての事例研究〜コネチカット州イーストライム公立学校を中心に〜2009
- Author(s)
  早川(佐藤)倫子
- Journal Title
  
  岡山大学大学院教育学研究科『研究集録』 No.141(予定)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20730554
[Journal Article] 米国の小学校音楽カリキュラムについて事例研究～コネチカット州イーストライム公立学校を中心に～2009
- Author(s)
  早川倫子
- Journal Title
  
  岡山大学大学院教育学研究科『研究収録』第114号
  
  Pages: 8589-8589
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20730554
[Journal Article] 米国の小学校音楽授業に見る読譜指導の実際～コネチカット州イーストライム公立学校の授業参観を通して～2009
- Author(s)
  早川倫子
- Journal Title
  
  日本音楽教育学会『音楽教育実践ジャーナル』 vol.7-1
  
  Pages: 6775-6775
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20730554
[Journal Article] 米国小学校の音楽授業に見る読譜指導の実際～コネチカット州イーストライム公立学校の授業参観を通して～2009
- Author(s)
  早川倫子
- Journal Title
  
  日本音楽教育学会『音楽教育実践ジャーナル』 vol.7-1
  
  Pages: 67-75
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20730554
[Presentation] 音色と向き合い，音色と関わる器楽活動の探求(2) ――小学校の授業実践から器楽活動における身体について考える――2018
- Author(s)
  小川容子，石川眞佐江，早川倫子，村上康子，山中和佳子，伊野義博
- Organizer
  日本音楽教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04707
[Presentation] 音色と向き合い、音色とかかわる器楽活動の探求2017
- Author(s)
  小川容子、早川倫子、村上康子、山中和佳子、川田弘人
- Organizer
  日本音楽教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04707
[Presentation] 唱歌に付された強弱記号について ―歴史的経緯を辿る―
- Author(s)
  志民一成、国府華子、早川倫子
- Organizer
  日本音楽教育学会（東京都）
- Place of Presentation
  東京音楽大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531192
[Presentation] 唱歌に付された強弱記号の歴史的背景を辿る―『学校音楽』の分析を通して
- Author(s)
  国府華子、志民一成、早川倫子
- Organizer
  音楽教育史学会（東京都）
- Place of Presentation
  日本女子大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531192

1. ISHIKAWA Masae (80436691)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
2. MURAKAMI Yasuko (20458863)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
3. 小川容子 (20283963)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
4. SHITAMI Kazunari (50320784)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
5. IMAGAWA Kyoko (80389882)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. KOU Hanako (70282811)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
7. 山中和佳子 (20631873)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
8. 古山典子 (10454852)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 井本美穂 (40780705)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. KIRIHARA Aya

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. ISHII Hiromi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. KAJIWARA Keiko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. SHINOHARA Yuuka

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. NAKAHARA Masahiko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
15. MASUDA Hazuki

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
16. UTTERSTOROM Hanna

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. PALANDER Ayana

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. TOKURIKI Shiho

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

HAYAKAWA Rinko 早川 倫子

佐藤 倫子 サトウ リンコ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

養育者の子育てにおける「歌う行為」の可能性Principal InvestigatorOngoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

大学間連携によるクリエイティブな音楽指導者の養成とマイスターモデルの開発Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Developing a musical instrument activity program in elementary education

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research for the view on development of children's voices in music curriculum and practice of foreign countries.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Construction of "Nurture the Voice" Education Program in Nursery Teachers Training, Teacher Training and Current Education

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Comparative Study of Music Curriculum in Kindergarten and Elementary school between the United States and Japan.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 「保育者養成・教員養成・現職教育における『声を育てる』教育プログラムの構築」研究成果報告書2015

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Journal Article] 唱歌に付された強弱記号について―『学校音楽』（昭和8～16年）の分析を通して2014

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 米国の小学校音楽カリキュラムについての事例研究～コネチカット州イーストライム公立学校を中心に～2009

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 米国の小学校音楽カリキュラムについての事例研究〜コネチカット州イーストライム公立学校を中心に〜2009

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 米国の小学校音楽カリキュラムについて事例研究～コネチカット州イーストライム公立学校を中心に～2009

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 米国の小学校音楽授業に見る読譜指導の実際～コネチカット州イーストライム公立学校の授業参観を通して～2009

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 米国小学校の音楽授業に見る読譜指導の実際～コネチカット州イーストライム公立学校の授業参観を通して～2009

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 音色と向き合い，音色と関わる器楽活動の探求(2) ――小学校の授業実践から器楽活動における身体について考える――2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 音色と向き合い、音色とかかわる器楽活動の探求2017

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 唱歌に付された強弱記号について ―歴史的経緯を辿る―

HAYAKAWA Rinko 早川倫子

佐藤倫子サトウリンコ