Shibata Suguru 柴田卓

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柴田卓シバタスグル

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Researcher Number	60762218
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 郡山女子大学短期大学部, その他部局等, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 – 2024: 郡山女子大学短期大学部, その他部局等, 准教授 2019: 郡山女子大学短期大学部, その他部局等, 講師 2015 – 2017: 郡山女子大学短期大学部, 幼児教育学科, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related Except Principal Investigator Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Special needs education
Keywords	Principal Investigator STEAM / 探求心 / 北欧保育 / 自然保育 / 園庭環境 / ＳＴＥＡＭ / スウェーデン / 戸外活動 / デンマーク / フィンランド … More / ランドスケープ / プロジェクト活動 / ドイツ / イギリス / ナショナルカリキュラム / 自然素材 / 自然環境 / 保育者研修 / ウェルビーイング / STEAM教育 / 学習環境 … More Except Principal Investigator 腸内細菌叢 / 幼少期ストレス / 自然保育 / 幼児教育 / 保幼小接続 / 素朴生物学 / 楽天主義 / 生物概念 / 学校生物 / 素朴生物 / 保育者 / 生物学的思考 / 自然的概念変化 / 幼保小接続 / 保育音楽 / 主体性 / 幼児期 / 音楽教育 / 北欧保育 / 健康教育 / 運動遊び / 環境構成 / 自然遊び / 戸外活動 / 保育内容 / 幼児のストレス / 乳幼児ストレス / 過敏性腸症候群 / 子育て支援 / 消化器症状 / 生物教育 / 小学校教諭 / 幼少接続 / 心理的特徴 / 身体的特徴 / 遺伝的特徴 / 擬人化 / 幼児 / 遺伝 / 学校生物学 / 幼小接続 / 初期介入 / レジリエンス / 支援者支援 / 災害ストレス / オキシトシン / タクティールケア / スウェーデン / カウンセリング / 令和元年東日本台風 / 子どもの権利 / 就学前教育 / 持続可能性 / アウトドア教育 / 被災地研修 / 危機管理 / 保育士 / 幼稚園教諭 / 持続可能な社会 / 運動 / 食事 / 睡眠 / ストレスマネジメント / 感情 / 創造性 / 記憶 / 脳波 / 創造的思考 / 防災教育 / ストレス軽減 / タッチケア / 心のケア / 災害支援 / 特別なニード / IT産業 / 自閉症スペクトラム障害 / 就業支援 / 特別なニードを持つ青年 / 発達障害者 / 特別支援教育 / 就労支援 / 発達障害 / デンマーク Less

自然保育が幼少期ストレスに及ぼす影響に関する研究：腸内細菌叢を中心に
- Principal Investigator
  
  柴田千賀子
- Project Period (FY)
  2024 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Sendai University
STEAM教育の視点から探究心を育む自然環境下の素材と活動の体系化に関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  柴田卓
- Project Period (FY)
  2024 – 2027
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Koriyama Women's Junior College
幼保小接続期における素朴生物と学校生物の円滑な接続と教授法に関する研究
- Principal Investigator
  
  伊藤哲章
- Project Period (FY)
  2023 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Miyagi Gakuin Women's University
幼児期における戸外の遊びと生活を促す仕組みと仕掛けに関する研究
- Principal Investigator
  
  石森真由子
- Project Period (FY)
  2022 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Tohoku Fukushi University
北欧4か国の事例を基にした幼児期の音楽実践プログラム開発の試み
- Principal Investigator
  
  深谷悠里絵
- Project Period (FY)
  2022 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Koriyama Women's Junior College
The physiological effects of nature childcare on stress in young children
- Principal Investigator
  
  Shibata Chikako
- Project Period (FY)
  2021 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Sendai University
A study on supporting preschool teachers at the time of disaster and development of education program for disaster prevention
- Principal Investigator
  
  Nishiura Kazuki
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Miyagi Gakuin Women's University
Study on the practice of nature childcare activities and its educational significance in European urban areasPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Shibata Suguru
- Project Period (FY)
  2019 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Koriyama Women's Junior College
Research on devising effective teaching methods in the field of biology during the transitional period of childhood and elementary school
- Principal Investigator
  
  Ito Tetsuaki
- Project Period (FY)
  2019 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Miyagi Gakuin Women's University
  Koriyama Women's Junior College
Employment Support for the youth with developmental disorders- inspired by the IT education for the ASD people in Denmark
- Principal Investigator
  
  AOKI Mari
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Fukushima University

All 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2017

All Journal Article Presentation Book

[Book] 転換期と向き合うデンマークの教育2017
- Author(s)
  谷雅泰，青木真理，杉田政夫，高橋純一，柴田卓，柴田千賀子，三浦浩喜
- Total Pages
  255
- Publisher
  ひとなる書房
- ISBN
  9784894642515
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04536
[Journal Article] 自然を活かした保育活動を促す教材開発の試み‐地域資源の活用とSTEAM教育に着目して‐2023
- Author(s)
  柴田卓，柴田千賀子
- Journal Title
  
  郡山女子大学紀要
  
  Volume: 59
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02331
[Journal Article] デンマークとスウェーデンの就学前教育における音楽活動の位置づけ―ナショナルカリキュラム及びインタビュー調査からの一考察―2023
- Author(s)
  深谷悠里絵　安部高太朗　柴田卓
- Journal Title
  
  郡山女子大学　紀要
  
  Volume: 59 Pages: 209218-209218
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02478
[Journal Article] 自然を活かした保育活動を促す教材開発の試み―地域資源の活用とSTEAM教育に着目して―2023
- Author(s)
  柴田卓　柴田千賀子
- Journal Title
  
  郡山女子大学紀要第59集
  
  Volume: 59 Pages: 197-207
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02662
[Journal Article] フィンランド・デンマークの自然を活かした保育に関する研究－保育実践とナショナルカリキュラムからの考察－2022
- Author(s)
  柴田卓，柴田千賀子
- Journal Title
  
  自然保育学研究
  
  Volume: 4
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02331
[Journal Article] フィンランド・デンマークの自然を活かした保育に関する研究2022
- Author(s)
  柴田卓，柴田千賀子
- Journal Title
  
  自然保育学研究
  
  Volume: 第4巻第1号 Pages: 1-13
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02331
[Journal Article] フィンランド・デンマークの自然を活かした保育に関する研究－　保育実践とナショナルカリキュラムからの考察　－2022
- Author(s)
  柴田卓　柴田千賀子
- Journal Title
  
  自然保育学研究
  
  Volume: 第4巻
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02662
[Journal Article] 地域の資源を活かした自然保育に関する研究2021
- Author(s)
  柴田卓　柴田千賀子
- Journal Title
  
  郡山女子大学紀要
  
  Volume: 第57集
- NAID
  40022539825
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02662
[Journal Article] COVID-19対策と保育実践に関する一考察－フィンランドとの比較の視座から－2021
- Author(s)
  柴田千賀子
- Journal Title
  
  日本保育学会第74回大会発表論文集
  
  Volume: 1 Pages: 1073-1074
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02331
[Journal Article] フィンランドの自然を活かした保育に関する研究2021
- Author(s)
  柴田卓，柴田千賀子
- Journal Title
  
  日本保育学会第74回大会発表論文集
  
  Volume: 1 Pages: 1075-1076
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02331
[Journal Article] 東日本大震災後の幼児の発達に関する保育者の意識調査 : 福島県内の保育者を対象とした質問紙調査から2020
- Author(s)
  柴田卓、伊藤哲章、仲西真美子、三瓶令子
- Journal Title
  
  郡山女子大学紀要
  
  Volume: 56 Pages: 149-160
- NAID
  120006999288
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02719
[Journal Article] デンマークにおける教育改革後の体育と身体活動に関する研究2020
- Author(s)
  柴田卓
- Journal Title
  
  郡山女子大学紀要
  
  Volume: 第56集
- NAID
  120006999300
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02662
[Journal Article] 保幼小接続に関する研修・交流の実態及び保育者の意識2020
- Author(s)
  伊藤哲章、沼田春香、宗像佑華、柴田卓
- Journal Title
  
  郡山女子大学紀要
  
  Volume: 56 Pages: 137-148
- NAID
  120006999287
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02719
[Journal Article] 幼稚園の保育環境を利用した運動遊びに関する研究2020
- Author(s)
  伊藤哲章、柴田卓
- Journal Title
  
  野外文化教育
  
  Volume: 18 Pages: 65-75
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02719
[Journal Article] 福島県における外遊びと自然保育の現状－保育者を対象とした質問紙調査から－2019
- Author(s)
  柴田卓
- Journal Title
  
  日本自然保育学会　自然保育学研究
  
  Volume: 第2集 Pages: 40-46
- NAID
  130008143970
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02662
[Presentation] 「幸福先進国デンマークのデモクラシーから保育と子育てを考える」デンマークの保育施設における音楽に関する調査報告2024
- Author(s)
  深谷悠里絵　柴田卓
- Organizer
  郡山女子大学短期大学部幼児教育学科セミナー
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02478
[Presentation] 10th International Outdoor Education Research Conference2024
- Author(s)
  Shibta Suguru　Shibata Chikako
- Organizer
  A Study on the Effectiveness of Natural Teaching Materials Created From a STEAM Perspective and the Awareness of Childcare Workers：Based on a questionnaire survey after childcare worker training
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02662
[Presentation] STEAM教育の視点からみた自然環境下における保育教材の可能性2023
- Author(s)
  柴田卓
- Organizer
  日本野外教育学会第26回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02662
[Presentation] STEAM教育の視点からみた自然環境下における教材と保育活動の可能性～保育実践および保育者研修からの一考察～2023
- Author(s)
  柴田卓　柴田千賀子
- Organizer
  日本自然保育学会第8回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02662
[Presentation] 自然を活かした保育活動を促す教材開発の試み ~地域資源の活用とSTEAM 教育に着目して~2022
- Author(s)
  柴田卓、柴田千賀子
- Organizer
  日本自然保育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02331
[Presentation] イギリスにおける自然を活かした保育に関する研究2022
- Author(s)
  柴田卓
- Organizer
  日本保育学会第75回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02662
[Presentation] 子育て支援チームアプローチに関する研究－フィンランドのオープンダイアローグに焦点を当てて－2022
- Author(s)
  柴田千賀子
- Organizer
  日本保育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02331
[Presentation] オラリティと子どもの世界保育実践と対話の重なり2022
- Author(s)
  柴田千賀子
- Organizer
  日本子ども社会学会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02331
[Presentation] デンマークの自然を活かした保育に関する研究－保育実践とナショナルカリキュラムからの考察－2022
- Author(s)
  柴田卓，柴田千賀子
- Organizer
  日本自然保育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02331
[Presentation] デンマークの自然を活かした保育に関する研究－　保育実践とナショナルカリキュラムからの考察　－2022
- Author(s)
  柴田卓　柴田千賀子
- Organizer
  日本自然保育学会第６回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02662
[Presentation] 自然を活かした保育活動を促す教材開発の試み～地域資源の活用とSTEAM教育に着目して～2022
- Author(s)
  柴田卓　柴田千賀子
- Organizer
  日本自然保育学会第7回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02662
[Presentation] フィンランドの自然を活かした保育に関する研究2021
- Author(s)
  柴田卓　柴田千賀子
- Organizer
  日本保育学会第74回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02662
[Presentation] COVID-19対策と保育実践に関する一考察－フィンランドとの比較の視座から－2021
- Author(s)
  柴田千賀子
- Organizer
  日本保育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02331
[Presentation] フィンランドの自然を活かした保育に関する研究2021
- Author(s)
  柴田卓，柴田千賀子
- Organizer
  日本保育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02331
[Presentation] フィンランドの保育実践における自然保育の取り組み2020
- Author(s)
  Anne Soini　柴田千賀子（コーディネーター）
- Organizer
  日本自然保育学会第5回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02662
[Presentation] 福島の子どもたちと自然保育の未来－実践者の声から－2020
- Author(s)
  柴田卓（コーディネーター）他7名
- Organizer
  日本自然保育学会第5回大会　自主企画シンポジウム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02662
[Presentation] 北欧の自然と野外でのライフスタイル2020
- Author(s)
  多田聡　柴田卓　伊藤相
- Organizer
  2020年度日本野外教育学会オンライン研究大会　自主企画シンポジウム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02662
[Presentation] 地域資源を活かした自然保育に関する研究－フィールドマップの作成に焦点を当てて－2020
- Author(s)
  国分千帆　柴田卓
- Organizer
  日本自然保育学会第５回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02662
[Presentation] デンマークの都市部における自然保育の実践に関する研究2019
- Author(s)
  柴田卓
- Organizer
  日本自然保育学会第4回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02662
[Presentation] 領域「環境」における運動あそびの実践に関する研究ー北欧の保育園の事例を参考にしてー2019
- Author(s)
  伊藤哲章柴田卓
- Organizer
  日本教材学会（東京学芸大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02719

1. Shibata Chikako (80639047)

# of Collaborated Projects: 7 results

# of Collaborated Products: 31 results
2. Ito Tetsuaki (50735256)

# of Collaborated Projects: 6 results

# of Collaborated Products: 5 results
3. Nishiura Kazuki (40331863)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. AOKI Mari (50263877)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
5. 杉田政夫 (70320934)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
6. 山本容子 (40738580)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 佐久間邦友 (30761209)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 相澤恵美子 (00639049)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 谷雅泰 (80261717)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
10. 高橋純一 (10723538)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 杉田孝子 (20367676)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
12. 池田和浩 (40560587)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 後藤みな (10817711)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. 板橋夏樹 (90733212)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. 石森真由子 (70389691)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. 中原・権藤雄一 (60573764)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. 及川未希生 (60847838)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. 深谷悠里絵 (00927288)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
19. 安部高太朗 (40847711)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
20. 小関友記 (50898492)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. TAKAHASHI Jun-Ichi

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 1 results

Shibata Suguru 柴田 卓

柴田 卓 シバタ スグル

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

STEAM教育の視点から探究心を育む自然環境下の素材と活動の体系化に関する研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Study on the practice of nature childcare activities and its educational significance in European urban areasPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

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Project Period (FY)

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[Book] 転換期と向き合うデンマークの教育2017

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[Journal Article] 自然を活かした保育活動を促す教材開発の試み‐地域資源の活用とSTEAM教育に着目して‐2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] デンマークとスウェーデンの就学前教育における音楽活動の位置づけ―ナショナルカリキュラム及びインタビュー調査からの一考察―2023

Author(s)

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Data Source

[Journal Article] 自然を活かした保育活動を促す教材開発の試み―地域資源の活用とSTEAM教育に着目して―2023

Author(s)

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Data Source

[Journal Article] フィンランド・デンマークの自然を活かした保育に関する研究 －保育実践とナショナルカリキュラムからの考察－2022

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Journal Title

Data Source

[Journal Article] フィンランド・デンマークの自然を活かした保育に関する研究2022

Shibata Suguru 柴田卓

柴田卓シバタスグル

[Journal Article] フィンランド・デンマークの自然を活かした保育に関する研究－保育実践とナショナルカリキュラムからの考察－2022

[Journal Article] フィンランド・デンマークの自然を活かした保育に関する研究－　保育実践とナショナルカリキュラムからの考察　－2022

[Journal Article] COVID-19対策と保育実践に関する一考察－フィンランドとの比較の視座から－2021

[Presentation] 「幸福先進国デンマークのデモクラシーから保育と子育てを考える」デンマークの保育施設における音楽に関する調査報告2024