Kawashima Yuko 川島裕子

Researcher Number	60824068
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 関西大学, 総合情報学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2023 – 2024: 関西大学, 総合情報学部, 准教授 2020 – 2023: 大阪成蹊大学, 教育学部, 准教授 2018 – 2020: 大阪成蹊大学, 教育学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 01070:Theory of art practice-related Except Principal Investigator Basic Section 09070:Educational technology-related / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Education on school subjects and activities
Keywords	Principal Investigator 自己変容 / プログラム開発 / アートベース・リサーチ / アクションリサーチ / パフォーマンス / 多文化共生 / ワークショップ / 演劇的手法 Except Principal Investigator アクターネットワーク理論 / 教育メディア研究 … More / 教育環境デザイン / アートベース・リサーチ / 探究 / 演劇教育 / ドラマ教育 / 演出技法 / 役割演技 / 道徳教育 / 言語活動 / 多様性 / 集合知 / 主体性 / アクティブラーニング / 教材開発 / 道徳教育法 / パフォーマンスアート / 発達 / パフォーマンスアーツ / リテラシー / 発達支援 / 学習活動 / 国際移動児 / パフォーマンス・アーツ / 言語的文化的多様性 / アイデンティティ / 社会関係 / 文化的多様性 / 言語的多様性 / 学習 / パフォーマンス・アート / こども / 移民 Less

探究学習を多様化するアートベース・リサーチ: 循環的共創を生み出す教育環境デザイン
- Principal Investigator
  
  岸磨貴子
- Project Period (FY)
  2024 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Meiji University
パフォーマンス・ペダゴジーのプログラム開発と自己変容プロセスの解明Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  川島裕子
- Project Period (FY)
  2022 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 01070:Theory of art practice-related
- Research Institution
  Kansai University
  Osaka Seikei University
rengyo
- Principal Investigator
  
  re ng
- Project Period (FY)
  2020 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Kyoto University
The research on learning through performace art for lingistically culturally diverse children
- Principal Investigator
  
  Ishiguro Hiroaki
- Project Period (FY)
  2017 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Rikkyo University

All 2024 2023 2022 2020 2019 2018 2017

All Journal Article Presentation Book

[Book] 『アートベース・リサーチ・ハンドブック』2023
- Author(s)
  パトリシア・レーヴィ（監訳岸磨貴子・川島裕子・荒川歩・三代純平）
- Publisher
  福村出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13024
[Book] 「エスノドラマとエスノシアター」『アートベース・リサーチ・ハンドブック』2023
- Author(s)
  ジョエ・サルバトレ（訳川島裕子）
- Publisher
  福村出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13024
[Book] 「演劇手法」『異文化間教育事典』2022
- Author(s)
  川島裕子
- Total Pages
  1
- Publisher
  明石書店
- ISBN
  9784750353999
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13024
[Book] 「ファシリテーター」『異文化間教育事典』2022
- Author(s)
  川島裕子
- Total Pages
  1
- Publisher
  明石書店
- ISBN
  9784750353999
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13024
[Book] 学校・子ども・アートの未来予想図を描く2018
- Author(s)
  石黒広昭,漆崇博,川島裕子,白上昌子,田野智子,塚本浩子,中西麻友,樋口貞幸,宮城潤,宮崎隆志,吉川由美
- Total Pages
  20
- Publisher
  一般社団法人AISプランニング
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Book] 街に出る劇場2018
- Author(s)
  石黒広昭,漢幸雄,衛紀生, 坂﨑裕二, 澤村潤,森さゆ里,西川信廣,林英樹.深澤伸子, 舘岡洋子,常田景子,本堂晴生,渡辺貴裕,川島裕子,内田祥子,宮﨑隆志,大島広子,佐藤茂紀
- Total Pages
  232
- Publisher
  新曜社
- ISBN
  9784788515888
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Journal Article] 他者理解へのパフォーマティブなアプローチ越境的想像を通した多現実性への気づきに着目して2024
- Author(s)
  岸磨貴子・川島裕子
- Journal Title
  
  第32回 JAMCOオンライン国際シンポジウム
  
  Volume: 32
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13024
[Journal Article] 異文化間教育学に「象徴的移動」が問いかけるもの－批判的社会学と批判的人類学の間において－2024
- Author(s)
  川島裕子
- Journal Title
  
  異文化間教育
  
  Volume: 59 Pages: 77-91
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13024
[Journal Article] 大会報告　課題研究Ⅲ：「教育メディア研究におけるアートベース・リサーチの方向性」2024
- Author(s)
  岸磨貴子、川島裕子、郡司厚太、久保田賢一
- Journal Title
  
  Japanese Journal of Educational Media Research
  
  Volume: 30 Issue: 2 Pages: 87-88
- DOI
  10.24458/jaems.30.2_87
- ISSN
  1340-9352, 2424-2527
- Language
  Japanese
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13024
[Journal Article] Ethnicity as Rigid Boundaries and Muted Differences: Japanese Youth Experiences at School2019
- Author(s)
  Yuko Kawashima
- Journal Title
  
  Educational Studies in Japan: International Yearbook
  
  Volume: 13 Pages: 123-134
- NAID
  130007728422
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Journal Article] 教師の「声」に関する教育実践に向けて－「演劇的手法によるコミュニケーション教育」による「声」の捉え直し2018
- Author(s)
  川島裕子・中西紗織
- Journal Title
  
  北海道教育大学紀要
  
  Volume: 69 Pages: 269-276
- NAID
  120006531436
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Presentation] 異文化間教育研究における「移動」の多様なあり方（特定課題研究指定討論）2023
- Author(s)
  川島裕子
- Organizer
  異文化間教育学会第44回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13024
[Presentation] 教育メディア研究におけるアートベース・リサーチの方向性2023
- Author(s)
  岸磨貴子・川島裕子
- Organizer
  日本教育メディア学会第 30 回年次大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13024
[Presentation] Designing Educational Practices to Combine Audiovisual Media and Performance: Focusing on the Sensory Expanding Aspects2023
- Author(s)
  Makiko Kishi, Yuko Kawashima
- Organizer
  21st International Conference for Media in Education 2023 (ICoME)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13024
[Presentation] 多文化共生に向けた演劇ワークショップにおける情動的知の生成プロセス：パフォーマンスをメディアとするアートベース・リサーチ2023
- Author(s)
  川島裕子
- Organizer
  日本教育メディア学会第 30 回年次大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13024
[Presentation] 指定討論「『移動』から異文化間教育研究を展開する ―象徴的移動に着目して―」2023
- Author(s)
  川島裕子・郷司寿朗
- Organizer
  異文化間教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13024
[Presentation] ANNUAL ACHIEVEMENT REPORT OF THE POWER OF DIVERSITY PROJECT: ARTS-BASED OUTREACH PROGRAMS FOR TRANSNATIONAL CHILDREN2020
- Author(s)
  Sachiko Uchida, Eri Hasumi, Yuko Kawashima, Hiroaki Ishiguro
- Organizer
  UC Links Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Presentation] アートベース研究：学校における多様性を考える2019
- Author(s)
  川島裕子・村田観弥・岸磨貴子・三宅貴久子・佐藤郡衛
- Organizer
  異文化間教育学会第40回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Presentation] 異文化間教育とダイバーシティ―理論と実践をつなぐ「演劇とダイバーシティ」2019
- Author(s)
  川島裕子
- Organizer
  異文化間教育学会第40回大会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Presentation] Rigid Boundaries and Muted Differences: Japanese Youth’s Engagement with Ethnicity at School2019
- Author(s)
  Yuko Kawashima
- Organizer
  World Education Research Association 2019: Focal Meeting in Tokyo
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Presentation] Toward a drama pedagogy to experiment affective relations: Educational practices in drama class at Japanese secondary school2018
- Author(s)
  Yuko Kawashima
- Organizer
  International Drama In Education Research Institute
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Presentation] 教師教育におけるコミュニケーション教育のデザイン;「越境」の場としての演劇的手法による学びの特徴2017
- Author(s)
  川島裕子
- Organizer
  日本教育学会第76回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Presentation] 「学生／教師」という境界状態の身体的体験をめぐって;教員養成課程の学生による体験と教師教育における意義－2017
- Author(s)
  川島裕子
- Organizer
  日本教育社会学会第69回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Presentation] <教師>という「他者」になるパフォーマンスとその学びの内実;教員養成課程における演劇的手法によるコミュニケーション教育という文脈において2017
- Author(s)
  川島裕子
- Organizer
  日本演劇学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710

1. 渡辺貴裕 (50410444)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
2. Ishiguro Hiroaki (00232281)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
3. re ng (10591555)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 宮崎隆志 (10190761)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
5. 舘岡洋子 (10338759)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
6. 内田祥子 (60461696)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
7. 藤川信夫 (10212185)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 末長英里子 (80912310)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 岸磨貴子 (80581686)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 萩原健 (50409728)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 青山征彦 (60337615)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Kawashima Yuko 川島 裕子

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

探究学習を多様化するアートベース・リサーチ: 循環的共創を生み出す教育環境デザイン

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

パフォーマンス・ペダゴジーのプログラム開発と自己変容プロセスの解明Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

rengyo

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

The research on learning through performace art for lingistically culturally diverse children

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 『アートベース・リサーチ・ハンドブック』2023

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] 「エスノドラマとエスノシアター」『アートベース・リサーチ・ハンドブック』2023

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] 「演劇手法」『異文化間教育事典』2022

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 「ファシリテーター」『異文化間教育事典』2022

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 学校・子ども・アートの未来予想図を描く2018

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 街に出る劇場2018

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Journal Article] 他者理解へのパフォーマティブなアプローチ 越境的想像を通した多現実性への気づきに着目して2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 異文化間教育学に「象徴的移動」が問いかけるもの －批判的社会学と批判的人類学の間において－2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 大会報告 課題研究Ⅲ：「教育メディア研究におけるアートベース・リサーチの方向性」2024

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] Ethnicity as Rigid Boundaries and Muted Differences: Japanese Youth Experiences at School2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 教師の「声」に関する教育実践に向けて －「演劇的手法によるコミュニケーション教育」による「声」の捉え直し2018

Kawashima Yuko 川島裕子

[Journal Article] 他者理解へのパフォーマティブなアプローチ越境的想像を通した多現実性への気づきに着目して2024

[Journal Article] 異文化間教育学に「象徴的移動」が問いかけるもの－批判的社会学と批判的人類学の間において－2024

[Journal Article] 大会報告　課題研究Ⅲ：「教育メディア研究におけるアートベース・リサーチの方向性」2024

[Journal Article] 教師の「声」に関する教育実践に向けて－「演劇的手法によるコミュニケーション教育」による「声」の捉え直し2018

[Presentation] 多文化共生に向けた演劇ワークショップにおける情動的知の生成プロセス：パフォーマンスをメディアとするアートベース・リサーチ2023