Koga Kazuhiro 古賀一博

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古賀一博コガカズヒロ

KOGA KAZUHIRO 古賀一博

KOGA Kazuhiro 古賀一博

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Researcher Number	70170214
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Affiliation (Current)	2025: 福山平成大学, 福祉健康学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021 – 2023: 福山平成大学, 福祉健康学部, 教授 2016 – 2018: 広島大学, 教育学研究科, 教授 2007 – 2011: Hiroshima University, 大学院・教育学研究科, 教授 2006: 広島大学, 大学院教育学研究科, 教授 2004 – 2005: 広島大学, 大学院・教育学研究科, 教授 … More 2000 – 2003: 上越教育大学, 学校教育学部, 教授 1993 – 1994: 上越教育大学, 学校教育学部, 助教授 1990 – 1992: 高松短期大学, 児童教育学科, 助教授 1988 – 1989: 高松短期大学, 児童教育学科, 講師 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator Educaion / Educaion / Basic Section 09010:Education-related / Education Except Principal Investigator Educaion
Keywords	Principal Investigator 教員評価 / 教員人事 / 教育行政 / 米国 / 教育制度 / The United States of America / Textbook Administration / Textbook / 教科書行政 / 優秀教員 … More / 指導力不足教員 / 勤務評定 / 国際比較 / Educational Law / 教育内容行政 / 学校経営 / 教員人事評価 / 教員評価制度 / 比較研究 / モンゴル / 東アジア / 比較教育制度 / 人事行政 / 教員人事・評価制度 / 教員人事・評価 / 教育法 / 教科書 / Educational Administration / AFT / NEA / Peer Review / U.S.A. / Public School / Personnel Administration / Teacher Evaluation / incompetent teacher / excellent teacher / educational system / United States of America / educational administration / efficiency rating / teacher evaluation / personnel administration / Schoo Curriculum Administration / 教科書制度史 / 教育法制 / 教科書制度 / 教科書出版社 / 教科書抗争 / 教科書採択 / 教科書選定 / 教科書法制 / 教科書採択制度 / 能力開発 / 人材育成 / 全国比較 / 教育 … More Except Principal Investigator Evaluator Competency / Multi-Evaluation / Objectiveness / Impartiality / Openness / Self-Proposal / Professional Development / Teacher Evaluation / 東京都人事考課 / 処遇 / 優秀教員 / 大阪府教職員資質向上策 / 東京都人事課 / 指導力不足教員 / 学校評価 / 職能開発プログラム / 教員評価 / 評価者能力 / 多面的評価 / 公平性 / 透明性・納得性 / 評価結果の開示 / 自己申告 / 能力開発 / 人事評価(考課) Less

教員人事評価制度改善のための東アジア国際比較共同開発研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  古賀一博
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Fukuyama Heisei University
An Internatinal Comparative Study for the creation of "effective style" of teacher selection & evaluation systemPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KOGA KAZUHIRO
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Hiroshima University
The Comparative/ Positive Study on Actual Management and Improvement Scheme of Teacher Personnel and Evaluation SystemPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KAZUHIRO Koga
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Hiroshima University
A STUDY ON LEGAL PRINCIPLES AND ACTUAL CONDITIONS OF TEACHERS'PERSONNEL ADMINISTRATION AND EVALUATION SYSTEM IN THE U.S.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  KOGA Kazuhiro
- Project Period (FY)
  2006 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Hiroshima University
A Study on the Legal Principles and Actual Conditions of Public School Teacher Evaluation System in the United States of AmericaPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KOGA Kazuhiro
- Project Period (FY)
  2003 – 2005
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  HIROSHIMA UNIVERSITY
  Joetsu University of Education
Teacher Evaluation and Professional Development in Japan and Foreign Countries
- Principal Investigator
  
  YAOSAKA Osamu
- Project Period (FY)
  2002 – 2003
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  KYUSHU UNIVERSITY
  Nara University of Education
A Study of Legal Principles and Actual Conditions of Public School Teacher Evaluation System in the U.S.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  KOGA Kazuhiro
- Project Period (FY)
  2000 – 2002
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Joetsu University of Education
The study on the Historical Change and the Developmental Structure of the Textbook Administration in the United States of AmericaPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KOGA Kazuhiro
- Project Period (FY)
  1993 – 1994
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Joetsu University of Education
The Comparative Study on the Legal Principles and the Practical Situation of the Textbook Administration in Japan and the United States of AmericaPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KOGA Kazuhiro
- Project Period (FY)
  1990 – 1992
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Takamatsu Junior College
The Comparative Study on the Legal Principles and the Practical Situation of the Textbook Administration in Japan and the United States of AmericaPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KOGA Kazuhiro
- Project Period (FY)
  1988 – 1989
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Takamatsu Junior College

All 2024 2023 2022 2019 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

All Journal Article Presentation Book

[Book] 「人事考課」で教師・学校のパワーアップ戦略2010
- Author(s)
  高階玲治、佐藤晴雄、古賀一博、安藤知子、浅野良一
- Total Pages
  201
- Publisher
  教育開発研究所
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530841
[Book] 「教員の評価」『教員の養成・免許・採用・研修』(若井彌一編著)2008
- Author(s)
  古賀一博
- Publisher
  教育開発研究所
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530610
[Journal Article] モンゴル国における教員評価制度の変容と現状－「2022年試行」・「2022年決定」の分析を中心に－2024
- Author(s)
  古賀一博他
- Journal Title
  
  西日本教育行政学会紀要『教育行政学研究』
  
  Volume: 第45号 Pages: 75-92
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02230
[Journal Article] モンゴル国における教員評価制度の成立と展開－「2007年決定」から「2013年決定」まで－2023
- Author(s)
  古賀一博他
- Journal Title
  
  西日本教育行政学会紀要『教育行政学研究』
  
  Volume: 第44号 Pages: 49-66
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02230
[Journal Article] モンゴル国における教員評価制度の成立と展開2023
- Author(s)
  古賀一博、黒木貴人、LUHAGVA Ariunjargal、BAT-ERDENE Dagiimaa
- Journal Title
  
  教育行政学研究
  
  Volume: 44 Pages: 49-66
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02230
[Journal Article] 我が国における能力開発型教職員人事評価の制度実態とその特徴2012
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  教育行政学研究(西日本教育行政学会編)
  
  Volume: 33(印刷中)
- NAID
  40019463447
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530841
[Journal Article] 我が国における能力開発型教職員人事評価の制度実態とその特徴2012
- Author(s)
  古賀一博、坂本泰雅、藤村祐子、小早川倫美、ルハグア・アリウンジャルガル、黒木貴人
- Journal Title
  
  教育行政学研究
  
  Volume: 第33号
- NAID
  40019463447
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530841
[Journal Article] 地方分権改革下における教職員人事権移譲の意義と課題.大阪府豊能地区における取組み事例の分析を通して2011
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  日本教育行政学会年報
  
  Volume: 第37号 Pages: 19-37
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530841
[Journal Article] 地方分権改革下における教職員人事権移譲の意義と課題2011
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  日本教育行政学会年報(日本教育行政学会編)
  
  Volume: 37 Pages: 19-37
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530841
[Journal Article] 自己申告書作成の基本は何か2010
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  「人事考課」で教師・学校のパワーアップ戦略
  
  Volume: 1 Pages: 42-44
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530841
[Journal Article] 自己申告書の作成と達成目標の設定2010
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  教職研修
  
  Volume: 453 Pages: 32-35
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530841
[Journal Article] 指導が不適切な教員の指導改善研修2009
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  改正教育法規と学校経営全課題 1
  
  Pages: 128-129
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530841
[Journal Article] 指導が不適切な教員の認定2009
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  改正教育法規と学校経営全課題 1
  
  Pages: 126-127
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530841
[Journal Article] 教員評価をめぐる最新研究情報2008
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  学校マネジメント 614
  
  Pages: 16-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530610
[Journal Article] 教員評価をめぐる最新研究情報2008
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  学校マネジメント(明治図書) 614巻
  
  Pages: 16-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530610
[Journal Article] 能力開発型教職員人事評価制度に対する教員の意識傾向と諸特徴2008
- Author(s)
  古賀一博・市田敏之・酒井研作他
- Journal Title
  
  西日本教育行政学会編『教育行政学研究』第29号
  
  Pages: 29-48
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530610
[Journal Article] 能力開発型教職員人事評価制度の効果的運用とその改善点2008
- Author(s)
  古賀一博・市田敏之・酒井研作他
- Journal Title
  
  日本教育経営学会編『日本教育経営学会紀要』第50号
  
  Pages: 65-80
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530610
[Journal Article] 新たな教職員評価制度のねらいと課題2008
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  現代教育科学(明治図書) 617巻
  
  Pages: 5-7
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530610
[Journal Article] 新たな教員評価制度のねらいと課題2008
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  現代教育科学 617
  
  Pages: 5-7
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530610
[Journal Article] 能力開発型教職員評価制度の運用実態とその課題(第2報)2007
- Author(s)
  古賀一博・市田敏之・酒井研作他
- Journal Title
  
  西日本教育行政学会編『教育行政学研究』第28号
  
  Pages: 21-39
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530610
[Journal Article] アメリカにおける教員評価2006
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  教職研修総合特集『新たな教員評価の導入と展開』 168
  
  Pages: 208-211
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530610
[Journal Article] アメリカにおける教員評価2006
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  教職研修総合特集『新たな教員評価の導入と展開』 168
  
  Pages: 208-211
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530494
[Journal Article] アメリカにおける教員評価2006
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  教職研修総合特集『新たな教員評価の導入と展開』(教育開発研究所)
  
  Pages: 208-211
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530610
[Journal Article] 能力開発型教職員評価制度の運用実態とその課題2006
- Author(s)
  古賀一博・市田敏之・酒井研作他
- Journal Title
  
  西日本教育行政学会編『教育行政学研究』第27号
  
  Pages: 39-57
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530610
[Journal Article] 職務内容に応じた教員評価・人材育成の基礎・基本2006
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  教職研修総合特集『こんなとき、こう臨む教員評価・人材育成』(教育開発研究所)
  
  Pages: 16-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530610
[Journal Article] 職務内容に応じた教員評価・人材育成の基礎・基本2006
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  教職研修総合特集『こんなとき、こう臨む教員評価・人材育成』 2
  
  Pages: 16-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530610
[Journal Article] 米国同僚教員支援・評価システムの特質と意義2005
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  教育制度学研究(日本教育制度学会編) 12
  
  Pages: 123-128
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530494
[Journal Article] 評価者に求められる資質と評価能力の向上2005
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  教職研修 10月号
  
  Pages: 54-57
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530494
[Journal Article] The Significance and Characteristics of the Peer Assistance and Review System for Teachers in California, U.S.A.(2)2005
- Author(s)
  Kazuhiro Koga
- Journal Title
  
  Journal of the Japan Society for Educational System and Organization No.12
  
  Pages: 123-128
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530494
[Journal Article] The Significance and Characteristics of the Peer Assistance and Review System for Teachers in California, U.S.A.(1)2004
- Author(s)
  Kazuhiro Koga
- Journal Title
  
  Bulletin of Joetsu University of Education Vol.23 No.2
  
  Pages: 455-472
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530494
[Journal Article] 米国カリフォルニア州における同僚教員支援・評価システムの特質と意義2004
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  上越教育大学研究紀要 23巻2号
  
  Pages: 455-472
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530494
[Journal Article] 教員評価制度-不適格教員の排除から能力改善・支援システムへ-2004
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  教育改革04年-教員セミナー4月号別冊 26号
  
  Pages: 32-35
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530494
[Journal Article] 教員評価制度-不適格教員の排除から能力改善・支援システムへ-2004
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  教育改革04年-教員養成セミナー4月号別冊 26号
  
  Pages: 32-35
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530494
[Journal Article] アメリカにおける教員の人事評価と職能開発-その新しい動向-2003
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  教職研修 370
  
  Pages: 128-131
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530494
[Journal Article] 効果的教員評価のあり方と支援2003
- Author(s)
  古賀一博
- Journal Title
  
  これからの学校と組織マネジメント
  
  Pages: 170-173
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530494
[Presentation] モンゴル国における教員評価制度の成立と展開－「2007年決定」から「2013年決定」まで－2023
- Author(s)
  古賀一博他
- Organizer
  西日本教育行政学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02230
[Presentation] モンゴル国における教員評価制度の変容と現状－「2022年試行」・「2022年決定」の分析を中心に－2023
- Author(s)
  古賀一博他
- Organizer
  西日本教育行政学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02230
[Presentation] モンゴル国における教員評価制度の成立と展開2022
- Author(s)
  古賀一博、黒木貴人、LUHAGVA Ariunjargal、BAT-ERDENE Dagiimaa
- Organizer
  西日本教育行政学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02230
[Presentation] 教員研修の現状と課題2019
- Author(s)
  古賀一博
- Organizer
  北京師範大学・広島大学大学院生交流シンポジウム
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04549
[Presentation] 日本における教員の人事評価と教員免許更新制の現状と課題2019
- Author(s)
  古賀一博
- Organizer
  東北師範大学（中国・長春）招聘講演
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04549
[Presentation] 地方分権改革下における教職員人事権移譲の意義と課題2011
- Author(s)
  古賀一博
- Organizer
  西日本教育行政学会
- Place of Presentation
  宮崎公立大学
- Year and Date
  2011-05-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530841
[Presentation] 「能力開発型」教職員評価制度の全国的傾向と諸特徴2011
- Author(s)
  古賀一博、坂本泰雅、藤村祐子、小早川倫美、ルハグア・アリウンジャルガル、黒木貴人
- Organizer
  日本教育経営学会第51回大会
- Place of Presentation
  日本大学
- Year and Date
  2011-06-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530841
[Presentation] 地方分権改革下における教職員人事権移譲の意義と課題.大阪府豊能地区における取組み事例の分析を通して.2011
- Author(s)
  古賀一博
- Organizer
  西日本教育行政学会第33回大会
- Place of Presentation
  宮崎公立大学
- Year and Date
  2011-05-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530841
[Presentation] 能力開発型教職員人事評価制度に対する教員の意識傾向と諸特徴2007
- Author(s)
  古賀一博・市田敏之・酒井研作他
- Organizer
  西日本教育行政学会第29回大会
- Place of Presentation
  鹿児島国際大学
- Year and Date
  2007-05-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530610
[Presentation] 能力開発型教職員人事評価制度の効果的運用とその改善点2007
- Author(s)
  古賀一博・市田敏之・酒井研作他
- Organizer
  日本教育経営学会第47回大会
- Place of Presentation
  玉川大学
- Year and Date
  2007-06-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530610
[Presentation] 能力開発型教職員人事評価制度の運用実態とその課題(第1報)2006
- Author(s)
  古賀一博・市田敏之・酒井研作他
- Organizer
  西日本教育行政学会第28回大会
- Place of Presentation
  高松大学
- Year and Date
  2006-05-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530610
[Presentation] 能力開発型教職員人事評価制度の運用実態とその課題(第2報)2006
- Author(s)
  古賀一博・市田敏之・酒井研作他
- Organizer
  日本教育経営学会第46回大会
- Place of Presentation
  東北大学
- Year and Date
  2006-06-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530610

1. YAOSAKA Osamu (20157952)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. HORII Hirayuki (30190234)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. SATO Haruo (00245995)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. SAKAMOTO Takanori (10149297)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. YANAGISAWA Yoshiaki (40263884)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Koga Kazuhiro 古賀 一博

古賀 一博 コガ カズヒロ

KOGA KAZUHIRO 古賀 一博

KOGA Kazuhiro 古賀 一博

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

教員人事評価制度改善のための東アジア国際比較共同開発研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

An Internatinal Comparative Study for the creation of "effective style" of teacher selection & evaluation systemPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The Comparative/ Positive Study on Actual Management and Improvement Scheme of Teacher Personnel and Evaluation SystemPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A STUDY ON LEGAL PRINCIPLES AND ACTUAL CONDITIONS OF TEACHERS'PERSONNEL ADMINISTRATION AND EVALUATION SYSTEM IN THE U.S.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Study on the Legal Principles and Actual Conditions of Public School Teacher Evaluation System in the United States of AmericaPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Teacher Evaluation and Professional Development in Japan and Foreign Countries

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Study of Legal Principles and Actual Conditions of Public School Teacher Evaluation System in the U.S.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The study on the Historical Change and the Developmental Structure of the Textbook Administration in the United States of AmericaPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The Comparative Study on the Legal Principles and the Practical Situation of the Textbook Administration in Japan and the United States of AmericaPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The Comparative Study on the Legal Principles and the Practical Situation of the Textbook Administration in Japan and the United States of AmericaPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 「人事考課」で教師・学校のパワーアップ戦略2010

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 「教員の評価」『教員の養成・免許・採用・研修』(若井彌一編著)2008

Author(s)

Publisher

Data Source

[Journal Article] モンゴル国における教員評価制度の変容と現状－「2022年試行」・「2022年決定」の分析を中心に－2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

Koga Kazuhiro 古賀一博

古賀一博コガカズヒロ

KOGA KAZUHIRO 古賀一博

KOGA Kazuhiro 古賀一博