OGINO Misako 荻野美佐子

Researcher Number	70185528
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Affiliation (based on the past Project Information) *help	2008 – 2011: 上智大学, 総合人間科学部, 教授 2005: Sophia U., Faculty of Human Science, Professor, 総合人間科学部, 教授 2002 – 2004: 上智大学, 文学部, 教授 1999 – 2000: 上智大学, 文学部, 教授 1992 – 1998: 上智大学, 文学部, 助教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator 教育・社会系心理学 Except Principal Investigator 教科教育 / Educaion / Rehabilitation science/Welfare engineering
Keywords	Principal Investigator 母子相互作用 / 語彙獲得 / 言語習得 / 感覚・感情語 / 入力言語 / CHILDES / 動作 / 非言語行動 / インプット / 乳児期 … More / Concept of growth / Meta-development / Cognition on changes / Developmental changes / 信念システム / 能力観 / 年齢観 / 他者観 / 死の概念 / おとな観 / 子ども観 / 年齢 / 成長概念 / メタ発達 / 変化の認識 / 年齢変化 / MLU / 日常相互作用 / 相互作用 / 就学前児 / 日常場面 / 場面 / 平均発話長(MLU) / 言語発達 / 言語入力 / 動作語 / 理解 / 産出 / 語彙 / 初期言語 … More Except Principal Investigator developing child / cortical lesions / the Questionnaire survey / word retrieval processing / reading Kanji-words / reversible sentence / syntactic development / acquired childhood aphasia / 小児失語症例検討 / 小児高次脳機能障害 / 教具・教材資料 / 失語症検査開発 / 言語発達検査 / テストバッテリー / 総合失語症検査 / 小児失語症 / 実態調査 / 小児失語症に関するアンケート調査 / 失語症児の訓練・指導法 / 失語症児の検査・評価法 / 小児用構文産生検査 / 小児用聴覚的構文理解検査 / アンケートの分析 / 小児失語症時の指導上の課題 / 小児失語症の実態調査 / 小児失語症検査の開発 / 小児失語症の学習不振 / 失語症時の残存言語症状 / 視空間認知障害 / 小児失語症のアンケート調査 / 健常児の漢字の音読評価 / 小児失語症の読み書き困難 / 小児失語症の漢字音読検査 / 小児失語症の評価法 / 心理面・社会適応の問題 / 脳機能障害による影響 / 学習困難 / 小学低学年用幹事音読検査 / 小児失語症構文検査 / 小児失語症の長期経過 / 小児失語症アンケート調査 / 後天性小児失語症 / Iongitudinal & cross-sectional studies / Retarded children / Normal children / Mother-child interaction / Animation material / VTR material / Computer assisted learning system / Verb acquisition / 言語発達遅滞児 / 視聴覚教育 / 運動機能の発達 / 学習用ソフト / ハイパーメディア / 縦断調査研究 / 言語モデル / 母子交流場面 / 学習実験 / 学習ソフトの開発 / 動作語の習得 / 縦断調査 / ソフト開発 / 横断調査 / 母子相互作用 / 動詞の意味のひろがり / アニメーション / ビデオ映像 / 発達遅滞児 / 健常幼児 / 相互作用文脈 / 動画教材 / 動詞学習システム / 0ヶ月〜24ヶ月児 / 運動機能面 / 前言語期 / 携帯電話による情報収集 / 0ヶ月～24ヶ且児 / 発達評価 / 乳幼児期 / 携帯電話による情報収集の開発 / コミュニケーション行動面 / 認知・理解面 / 発達項目 / 発達評価質問紙 / コミュニケーション(聴覚・理解、表出) / 発達質問紙 / コミュニケーション発達 / 0ヶ月～24ヶ月児 / 新生児聴覚スクリーニング要再検児 / 情動・対人関係 / コミュニケーション(表出) / コミュニケーション(聴覚・理解) / 口の動き / 手の操作・対物関係 / 粗大運動 / 乳幼児コミュニケーション発達質問紙 Less

Development of a questionnaire to evaluate the development of infants referred after newborn hearing screening
- Principal Investigator
  
  SHINDO Mitsuko
- Project Period (FY)
  2008 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Rehabilitation science/Welfare engineering
- Research Institution
  Sophia University
Development of Linguistic/Cognitive Evaluation and Intervention Program for Childhood Aphasia
- Principal Investigator
  
  SHIDO Mitsuko
- Project Period (FY)
  2002 – 2005
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Sophia University
語彙発達の相互作用文脈Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  荻野美佐子
- Project Period (FY)
  2000
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas (A)
- Research Institution
  Sophia University
語彙発達における相互作用の役割Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  荻野美佐子
- Project Period (FY)
  1999
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas (A)
- Research Institution
  Sophia University
日常相互作用文脈における語彙発達Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  荻野美佐子
- Project Period (FY)
  1998
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas (A)
- Research Institution
  Sophia University
COGNITION ON DEVELOPMENTAL CHANGE BY AGEPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  OGINO Misako
- Project Period (FY)
  1998 – 2000
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  教育・社会系心理学
- Research Institution
  Sophia University
日常相互作用文脈における語彙発達Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  荻野美佐子
- Project Period (FY)
  1997
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
- Research Institution
  Sophia University
言語習得期の言語・非言語的ユニットの形成と再構造化に果たす母子相互作用の役割Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  荻野美佐子
- Project Period (FY)
  1996
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
- Research Institution
  Sophia University
言語習得期の言語・非言語的ユニットの形成と再構造化に果たす母子相互作用の役割Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  荻野美佐子
- Project Period (FY)
  1995
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
- Research Institution
  Sophia University
言語習得期の言語・非言語ユニットの形成と再構造化に果たす母子相互作用の役割Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  荻野美佐子
- Project Period (FY)
  1994
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
- Research Institution
  Sophia University
言語取得期の言語・非言語的ユニットの形成と再構造化に果たす母子相互作用の役割Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  荻野美佐子
- Project Period (FY)
  1993
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
- Research Institution
  Sophia University
Assessment for Verb Acquisition and Developing Its Computer Assisted Learning Program
- Principal Investigator
  
  IITAKA Kyoko
- Project Period (FY)
  1992 – 1994
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Developmental Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Tokyo Gakugei University

All 2012 2011 2010 2009 2008 2004

All Journal Article Presentation Book

[Book] 保育現場のコミュニケーション2008
- Author(s)
  荻野美佐子, 後藤宗理, その他(分担執筆)
- Total Pages
  175
- Publisher
  あいり出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500467
[Journal Article] 幼児の被害エピソードの語りからみた謝罪と許容の認識-謝罪-許容スクリプトの観点から-2012
- Author(s)
  早川貴子, 荻野美佐子
- Journal Title
  
  上智大学心理学年報
  
  Volume: 36巻 Pages: 19-29
- NAID
  120005886255
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500467
[Journal Article] XMLとExcelを利用したWebによるアンケート収集システムの構築2011
- Author(s)
  福良博史, 伊東久美子, 荻野美佐子
- Journal Title
  
  東京職能訓練大学校紀要
  
  Volume: 26号 Pages: 18-24
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500467
[Journal Article] XMLとExcelを利用したWebによるアンケート収集システムの構築2011
- Author(s)
  福良博史, 伊東久美子, 荻野美佐子
- Journal Title
  
  東京職能訓練大学校紀要 26号
  
  Pages: 18-24
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500467
[Journal Article] XMLとExcel を利用したWeb によるアンケート収集システムの構築2011
- Author(s)
  福良博史, 伊東久美子, 荻野美佐子
- Journal Title
  
  東京職能訓練大学校紀要
  
  Volume: 26 Pages: 18-24
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500467
[Journal Article] 子どもが歯科治療体験を意味づけるプロセスの検討-幼児期の子どもと歯科医師,親の三者の理解のずれという観点から2011
- Author(s)
  岡崎早弥佳, 小平裕恵, 朝田芳信, 荻野美佐子
- Journal Title
  
  上智大学心理学年報
  
  Volume: 35巻 Pages: 39-50
- NAID
  120005885733
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500467
[Journal Article] 幼児期の対人葛藤場面の解決における謝罪行動〜加害行為の意図性の認識と許しの観点から〜2009
- Author(s)
  早川貴子, 荻野美佐子
- Journal Title
  
  上智大学心理学年報 33巻
  
  Pages: 45-55
- NAID
  120005882104
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500467
[Journal Article] 言葉の力はどのように発達していくのか2008
- Author(s)
  荻野美佐子
- Journal Title
  
  児童心理 62巻13号
  
  Pages: 27-32
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500467
[Journal Article] 言葉の力はどのように発達していくのか2008
- Author(s)
  荻野美佐子
- Journal Title
  
  児童心理
  
  Volume: 62-13 Pages: 27-32
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500467
[Journal Article] 言葉の力はどのように発達していくのか2008
- Author(s)
  荻野美佐子
- Journal Title
  
  児童心理 62巻
  
  Pages: 27-32
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500467
[Journal Article] Syntaxical understanding & production of acquired childhood aphasia2004
- Author(s)
  Eto, A., Shindo, M., Iitaka, K., Ogino M
- Journal Title
  
  Jpn.J Commun.Disord. 21
  
  Pages: 199-199
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14580308
[Journal Article] 後天性小児失語症児の構文理解力・産生力について2004
- Author(s)
  衛藤あや, 進藤美津子, 飯高京子, 荻野美佐子
- Journal Title
  
  コミュニケーション障害学 21・3
  
  Pages: 199-199
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14580308
[Presentation] 一日観察データにおけるMLU の変動-遊びの性質による検討-2011
- Author(s)
  中田脩一, 小林春美, 荻野美佐子
- Organizer
  第22回日本発達心理学会大会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Year and Date
  2011-03-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500467
[Presentation] 一日観察データにおけるMLUの変動-遊びの性質による検討-2011
- Author(s)
  中田脩一, 小林春美, 荻野美佐子
- Organizer
  第22回日本発達心理学会大会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Year and Date
  2011-03-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500467
[Presentation] 音を出すことと発声の母子相互調整-楽器を使った母子遊び場面の分析から-2011
- Author(s)
  荻野美佐子, 丸山慎, 森内秀夫
- Organizer
  第22回日本発達心理学会大会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Year and Date
  2011-03-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500467
[Presentation] 音を出すことの探索とその初期発達-楽器を使った母子遊び場面の分析から-2011
- Author(s)
  丸山慎, 荻野美佐子, 森内秀夫
- Organizer
  第22回日本発達心理学会大会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Year and Date
  2011-03-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500467
[Presentation] 子どもが歯科治療体験を意味づけるプロセス-幼児と歯科医師,親の三者の理解のずれという観点から-2011
- Author(s)
  岡崎早弥佳, 石塚美穂, 澤屋敷沙織, 小平裕恵, 朝田芳信, 荻野美佐子
- Organizer
  第26回日本小児歯科学会・関東地方会
- Place of Presentation
  ホテルニューオータニ幕張(千葉県)
- Year and Date
  2011-10-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500467
[Presentation] データベースにXMLを用いたwebアプリケーションの教材化検討2011
- Author(s)
  福良博史, 伊東久美子, 荻野美佐子
- Organizer
  第19回職業能力開発研究発表講演会
- Place of Presentation
  職業能力開発総合大学校(東京都)
- Year and Date
  2011-12-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500467
[Presentation] 発達初期児を対象とした発達評価質問紙の開発2011
- Author(s)
  進藤美津子, 荻野美佐子, 玉井ふみ
- Organizer
  第56回日本音声言語医学会
- Place of Presentation
  グランドヒル市ヶ谷(東京)
- Year and Date
  2011-10-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500467
[Presentation] 発達障害児のメモリスパンと認知的処理との関連 -WISC-IIIにおける下位検査の分析-2010
- Author(s)
  荻野美佐子・早川貴子
- Organizer
  日本発達心理学会第21回大会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Year and Date
  2010-03-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500467
[Presentation] 教育講演V「発達理論」2008
- Author(s)
  荻野美佐子
- Organizer
  第14回日本看護診断学会学術大会
- Place of Presentation
  パシフイコ横浜
- Year and Date
  2008-07-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500467
[Presentation] 教育講演V「発達理論」2008
- Author(s)
  荻野美佐子
- Organizer
  第14回日本看護診断学会学術大会
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜
- Year and Date
  2008-07-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500467

1. SHINDO Mitsuko (40082177)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 3 results
2. TAMAI Fumi (10280207)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
3. IITAKA Kyoko (40014716)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. KAGA Makiko (20142250)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. ITO Kumiko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

OGINO Misako 荻野 美佐子

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Development of a questionnaire to evaluate the development of infants referred after newborn hearing screening

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of Linguistic/Cognitive Evaluation and Intervention Program for Childhood Aphasia

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

語彙発達の相互作用文脈Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Institution

語彙発達における相互作用の役割Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Institution

日常相互作用文脈における語彙発達Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Institution

COGNITION ON DEVELOPMENTAL CHANGE BY AGEPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

日常相互作用文脈における語彙発達Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Institution

言語習得期の言語・非言語的ユニットの形成と再構造化に果たす母子相互作用の役割Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Institution

言語習得期の言語・非言語的ユニットの形成と再構造化に果たす母子相互作用の役割Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Institution

言語習得期の言語・非言語ユニットの形成と再構造化に果たす母子相互作用の役割Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Institution

言語取得期の言語・非言語的ユニットの形成と再構造化に果たす母子相互作用の役割Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Institution

Assessment for Verb Acquisition and Developing Its Computer Assisted Learning Program

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 保育現場のコミュニケーション2008

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Journal Article] 幼児の被害エピソードの語りからみた謝罪と許容の認識-謝罪-許容スクリプトの観点から-2012

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] XMLとExcelを利用したWebによるアンケート収集システムの構築2011

Author(s)

OGINO Misako 荻野美佐子