TAKEDA Toshiyuki 武田俊之

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武田俊之タケダトシユキ

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Researcher Number	70227031
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Affiliation (Current)	2025: 関西学院大学, 高等教育推進センター, 教育技術主事
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020 – 2024: 関西学院大学, 高等教育推進センター, 教育技術主事 2015 – 2018: 関西学院大学, 高等教育推進センター, 教育技術主事 2017: 関西学院大学, 付置研究所, 教育技術主事 2010: Kwansei Gakuin University, 高等教育推進センター, 教育技術主事 2008 – 2009: Kwansei Gakuin University, 情報メディア教育センター, 教育技術主事
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09070:Educational technology-related / Learning support system / Educational technology Except Principal Investigator Basic Section 09070:Educational technology-related / Educational technology
Keywords	Principal Investigator 教育研究 / 自然言語処理 / 専門用語抽出 / 教育理論データベース / ラーニングアナリティクス / e-ラーニング / 学習履歴 / 教育データの共有 / 匿名加工データ / プライバシー保護 … More / ラーニング・アナリティクス / データ匿名化 / CSCL / ピアレビュー / 教育工学 / マルチメディア / リフレクション / ワークショップ / 協調学習 … More Except Principal Investigator 教育学習支援システム / 教授学習支援システム / 教育工学 / 教材改善 / 教育改善 / OER / 学習履歴データ / オープンエデュケーション / 学習分析 / MOOC / オンライン教育 Less

Building a Data-driven Educational Improvement Platform with Hybrid Learning Design Support
- Principal Investigator
  
  重田勝介
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Hokkaido University
確率的言語モデルによる教育理論の共通知識基盤構築Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  武田俊之
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Kwansei Gakuin University
Development of the methods to improve OER using the learning log and the portal site for learning support
- Principal Investigator
  
  Shigeta Katsusuke
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Hokkaido University
The Development of Anonymization Tool for Educational DataPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  TAKEDA Toshiyuki
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Learning support system
- Research Institution
  Kwansei Gakuin University
Development and assessment of methodology to improve learning materials and educational strategy based on learning data from MOOC
- Principal Investigator
  
  Shigeta Katsusuke
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Hokkaido University
A tool for documentation and reflection in active learningPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  TAKEDA Toshiyuki
- Project Period (FY)
  2008 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Kwansei Gakuin University

All 2023 2022 2021 2019 2018 2017 2016 2010

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 大学は生成系AIの影響をいかに認識しているか？2023
- Author(s)
  武田俊之
- Journal Title
  
  RESEARCH REPORT OF JSET CONFERENCES
  
  Volume: 2023 Issue: 2 Pages: 88-94
- DOI
  10.15077/jsetstudy.2023.2_88
- ISSN
  2436-3286
- Year and Date
  2023-07-21
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02759
[Journal Article] 生成系AIの教育および教育研究へのインパクトについて2023
- Author(s)
  武田俊之
- Journal Title
  
  JSiSE Research Report
  
  Volume: 38 Pages: 51-56
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02759
[Journal Article] キーワードの分析によるオンライン授業に関する研究動向の探索2022
- Author(s)
  武田俊之
- Journal Title
  
  研究報告教育学習支援情報システム（CLE）
  
  Volume: 2022-CLE-37 Pages: 1-8
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02759
[Journal Article] 教育理論の共通知識基盤構築に向けて2022
- Author(s)
  武田俊之
- Journal Title
  
  日本教育工学会 2022 年秋季全国大会論文集
  
  Volume: 2022 Pages: 189-190
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02759
[Journal Article] 教育におけるエビデンス概念の整理2021
- Author(s)
  武田俊之
- Journal Title
  
  RESEARCH REPORT OF JSET CONFERENCES
  
  Volume: 2021 Issue: 3 Pages: 48-55
- DOI
  10.15077/jsetstudy.2021.3_48
- NAID
  130008108136
- ISSN
  2436-3286
- Year and Date
  2021-10-29
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02759
[Journal Article] 教育データの利用に関する諸問題2021
- Author(s)
  武田俊之
- Journal Title
  
  RESEARCH REPORT OF JSET CONFERENCES
  
  Volume: 2021 Issue: 1 Pages: 135-140
- DOI
  10.15077/jsetstudy.2021.1_135
- NAID
  130008107517
- ISSN
  2436-3286
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02759
[Journal Article] ラーニング・アナリティクスと教育データ2018
- Author(s)
  武田俊之
- Journal Title
  
  Cybermedia Forum
  
  Volume: 17 Pages: 5-9
- NAID
  120006502799
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K12564
[Presentation] 教育研究の共通知識基盤構築を目指した言語資源の利用2023
- Author(s)
  武田俊之
- Organizer
  日本語言語資源の構築と利用性の向上（言語処理学会第29回年次大会併設ワークショップ JLR2023 ）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02759
[Presentation] 生成AIを活用した教材開発2023
- Author(s)
  武田俊之
- Organizer
  2023年度AXIES年次大会企画セッション「生成AIを活用した教材開発-個別最適化教材とOER」
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02759
[Presentation] OERのファインダビリティ向上のためのシステムの設計と実装2022
- Author(s)
  武田俊之, 重田勝介, 金子大輔, 八木秀文, 永嶋知紘
- Organizer
  教育システム情報学会（JSiSE）2022年度第2回研究会報告 37(2) 30-35 2022年7月
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01713
[Presentation] OERの改善理由を記録するMoodleプラグインの開発2022
- Author(s)
  重田勝介 , 武田俊之 , 金子大輔 , 八木秀文 , 永嶋知紘
- Organizer
  日本教育工学会2022年秋季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01713
[Presentation] 利用者によるウェブアーカイブの意義、技術とその課題2022
- Author(s)
  武田俊之
- Organizer
  大学ICT推進協議会2022年度年次大会論文集 (AXIES 2022) 2022年12月
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01713
[Presentation] ラーニング・アナリティクスにおける宣言的記述の検討2021
- Author(s)
  武田俊之
- Organizer
  情報処理学会教育学習支援情報システム研究会（CLE）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01713
[Presentation] OERの構造化とバージョン管理を行うMoodleプラグインの開発2021
- Author(s)
  重田勝介，武田俊之，金子大輔，八木秀文，永嶋知紘
- Organizer
  情報処理学会CLE研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01713
[Presentation] 教育システムと「倫理的に配慮されたデザイン」2019
- Author(s)
  武田俊之
- Organizer
  教育システム情報学会研究会報告
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K12564
[Presentation] 教育データ分析のアナリシスパターンの検討2019
- Author(s)
  武田俊之
- Organizer
  情報処理学会研究報告教育学習支援情報システム（CLE）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K12564
[Presentation] 学習動機と目的指向性に基づいたオンライン講座におけるグループ単位での学習支援の取り組み2019
- Author(s)
  重田勝介，武田俊之，森秀樹，八木秀文，永嶋知紘，金子大輔，林康弘
- Organizer
  情報処理学会第28回CLE研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02922
[Presentation] 学習支援を目的としたMOOC学習継続モデルの検討2018
- Author(s)
  森秀樹、永嶋知紘、武田俊之、林康弘、金子大輔、小島一記、八木秀文、重田勝介
- Organizer
  日本教育工学会研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02922
[Presentation] MOOC教材とビデオ視聴行動の関連の視覚化に関する検討2017
- Author(s)
  武田俊之, 林康弘, 重田勝介, 森秀樹, 金子大輔, 八木秀文, 永嶋知紘
- Organizer
  日本教育工学会研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02922
[Presentation] MOOCディスカッションボードの分析による教材改善手法の提案2017
- Author(s)
  重田勝介、八木秀文、武田俊之、森秀樹、林康弘、金子大輔、永嶋知紘
- Organizer
  日本教育工学会第33回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02922
[Presentation] MOOCデータ二次利用のための加工プロセス2016
- Author(s)
  武田俊之, 重田勝介, 森秀樹
- Organizer
  第20回教育学習支援情報システム(CLE)研究発表会
- Place of Presentation
  徳島大学（徳島県・徳島市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K12564
[Presentation] Development of the Dashboard System for Teachers to Perform Effective Indication of the Learning Data Analysis2016
- Author(s)
  Yasuhiro Hayashi, Toshiyuki Takeda, Tomohiro Nagashima, Hidefumi Yagi, Hideki Mori, Daisuke Kaneko, Katsusuke Shigeta
- Organizer
  International Conference on Knowledge Creation & Intelligent Computing 2016
- Place of Presentation
  マナド（インドネシア）
- Year and Date
  2016-11-15
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02922
[Presentation] MOOC改善支援のためのダッシュボード設計と試作2016
- Author(s)
  武田俊之, 林康弘, 重田勝介, 森秀樹, 金子大輔, 八木秀文, 永嶋知紘
- Organizer
  教育システム情報学会第1回研究会
- Place of Presentation
  放送大学（千葉県千葉市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02922
[Presentation] A tool for documentation, reflection, and evaluation in constructionist learning2010
- Author(s)
  Toshiyuki Takeda
- Organizer
  ED-Media 2010
- Place of Presentation
  Toronto, Canada
- Year and Date
  2010-06-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500815
[Presentation] A tool for documentation, reflection, and evaluation in constructionist learning2010
- Author(s)
  Toshiyuki Takeda
- Organizer
  ED-Media 2010
- Place of Presentation
  カナダ
- Year and Date
  2010-06-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500815

1. Shigeta Katsusuke (40451900)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 10 results
2. 八木秀文 (00740127)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 8 results
3. 金子大輔 (70397438)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 9 results
4. 森秀樹 (30527776)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 7 results
5. 永嶋知紘 (90749988)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 11 results
6. 林康弘 (50382544)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 6 results
7. 杉浦真由美 (10829899)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

TAKEDA Toshiyuki 武田 俊之

武田 俊之 タケダ トシユキ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Building a Data-driven Educational Improvement Platform with Hybrid Learning Design Support

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

確率的言語モデルによる教育理論の共通知識基盤構築Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of the methods to improve OER using the learning log and the portal site for learning support

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

The Development of Anonymization Tool for Educational DataPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development and assessment of methodology to improve learning materials and educational strategy based on learning data from MOOC

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A tool for documentation and reflection in active learningPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 大学は生成系AIの影響をいかに認識しているか？2023

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

Year and Date

Language

Data Source

[Journal Article] 生成系AIの教育および教育研究へのインパクトについて2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] キーワードの分析によるオンライン授業に関する研究動向の探索2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教育理論の共通知識基盤構築に向けて2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教育におけるエビデンス概念の整理2021

Author(s)

Journal Title

DOI

NAID

ISSN

Year and Date

Language

Data Source

[Journal Article] 教育データの利用に関する諸問題2021

Author(s)

Journal Title

DOI

NAID

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] ラーニング・アナリティクスと教育データ2018

Author(s)

TAKEDA Toshiyuki 武田俊之

武田俊之タケダトシユキ