Kasai Makiko 葛西真記子

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KASAI MAKIKO 葛西真記子

KASAI Makiko 葛西真記子

葛西真記子カサイマキコ

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Researcher Number	70294733
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Affiliation (Current)	2025: 鳴門教育大学, 大学院学校教育研究科, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2025: 鳴門教育大学, 大学院学校教育研究科, 教授 2020 – 2023: 鳴門教育大学, 大学院学校教育研究科, 教授 2011 – 2018: 鳴門教育大学, 大学院学校教育研究科, 教授 2012 – 2013: 鳴門教育大学, その他の研究科, 教授 2011: 鳴門教育大学, 学校教育研究科, 教授 … More 2008 – 2009: Naruto University of Education, 大学院・学校教育研究科, 教授 2007: Naruto University of Education, 学校教育学部, 准教授 2006: 鳴門教育大学, 学校教育学部, 助教授 2000 – 2004: 鳴門教育大学, 学校教育学部, 助教授 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator Clinical psychology / Basic Section 10030:Clinical psychology-related / 教育・社会系心理学 Except Principal Investigator Clinical psychology / Education on school subjects and activities
Keywords	Principal Investigator セクシュアル・マイノリティ / セクシュアルマイノリティ / カウンセラー訓練 / 臨床心理士 / アジア諸国 / カウンセラー / 性の多様性 / 地域支援 / LGBT / 意識変容 … More / 教員 / 性同一性障害 / 心理的支援 / 同性愛 / 臨床心理学 / カウンセラー養成 / 現職教員 / カウンセリング / スクールカウンセラー / 研修 / LGBTQ＋ / オンデマンド / 倫理規定 / ガイドライン / 心理支援 / 研修プログラム / LGBTQ+ / 香港 / 台湾 / 学校 / 生徒 / ヨーロッパ / アジア / 教職員 / 児童生徒 / 学校教育 / LGBTQ / アメリカ合衆国 / 心理教育 / 性的指向 / ｾｸｼｭｱﾙ・ﾏｲﾉﾘﾃｨ / 国際情報交流 / 国際研究者交流（アメリカ） / 教師教育 / 学校現場 / 性的少数者 / プログラム開発 / 地域援助 / 性別違和 / 性同一性障がい / 同性愛・両性愛 / 教育プログラム / 両性愛 / 北米のスクールカウンセリング / アメリカのスクールカウンセリング / 教育相談 / スクールカウンセリング / 連携 / 訓練法 / 北米 … More Except Principal Investigator 生活指導・生徒指導 / 教科教育学 / 教育学 / 先進地視察 / 意識調査 / ＬＧＢＴ / 交差性 / 教員研修 / LGBT / 最適化 / 居心地のよさ / intersectionality / Ally / LGBT＋（プラス） / セクシュアルマイノリティ / 心理療法教育 / 心理療法過程 / 臨床心理学 / 精神療法過程Qセット / 試行カウンセリング / 大学院教育 / 心理面接過程 / 乳幼児 / 体験を言語化 / 感受性や想像力 / 観察能力 / 臨床的視点 / 自己省察 / 幼児理解 / 情動調律 / 心理療法家 / 逆転移 / 言語化 / 想像力 / 感受性 / 保育園実習 / カウンセラー教育 Less

マイノリティ共感を育む実践研究ーマイノリティ間の葛藤から共感へーPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  葛西真記子
- Project Period (FY)
  2025 – 2028
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 10030:Clinical psychology-related
- Research Institution
  Naruto University of Education
Development of LGBTQ+ suppor program and guidelines for mental health providersPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KASAI MAKIKO
- Project Period (FY)
  2020 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 10030:Clinical psychology-related
- Research Institution
  Naruto University of Education
How should teachers adjust themselves for proper guidance concerning LGBT?
- Principal Investigator
  
  SAKANE KENJI
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Naruto University of Education
Psychological Support for LGBTQ+ Students and Comparison among Asian CountriesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Kasai Makiko
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Clinical psychology
- Research Institution
  Naruto University of Education
Community-based approach to Sexual MinoritiesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KASAI Makiko
- Project Period (FY)
  2011 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Clinical psychology
- Research Institution
  Naruto University of Education
Empirical study of psychotherapy according to Psychological process Q-set: applying to the training of counseling in a graduate school.
- Principal Investigator
  
  YAMASHINA Mitsuru
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Clinical psychology
- Research Institution
  Chuo University
Developing the Sensitivity and Creativity Training Program using Emotional Attunement to infants and children
- Principal Investigator
  
  YAMASHITA Kazuo
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Clinical psychology
- Research Institution
  Naruto University of Education
セクシュアル・マイノリティへの心理的支援に関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  葛西真記子
- Project Period (FY)
  2006 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Clinical psychology
- Research Institution
  Naruto University of Education
スクール・カウンセラーと教育相談担当現職教員への効果的なカウセリング訓練方法Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  葛西真記子
- Project Period (FY)
  2002 – 2004
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  教育・社会系心理学
- Research Institution
  Naruto University of Education
現職教員及びスクールカウンセラーに対し効果的なカウンセリング訓練法の開発的研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  葛西真記子
- Project Period (FY)
  2000 – 2001
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
- Research Field
  
  教育・社会系心理学
- Research Institution
  Naruto University of Education

[Book] SOGI Minority and School Life in Asian Contexts2023
- Author(s)
  Makiko Kasai, Yuichi Toda, Stephen Russell
- Total Pages
  208
- Publisher
  Routledge
- ISBN
  9781032553108
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Book] 心理支援者のためのLGBTQ+ハンドブック2023
- Author(s)
  葛西真記子
- Total Pages
  277
- Publisher
  誠信書房
- ISBN
  9784414416930
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Book] LGBTQ+の児童・生徒・学生への支援：教育現場をセーフ・ゾーンにするために2019
- Author(s)
  葛西真記子（編著）
- Total Pages
  300
- Publisher
  誠心書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Book] 援助要請と被援助志向性の心理学（Column5　性的マイノリティへの援助：援助要請の視点から）2017
- Author(s)
  葛西真記子（水野治久、永井智、本田真大、飯田敏晴、木村真人編）
- Publisher
  金子書房
- ISBN
  9784760821747
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04771
[Book] 学校におけるいじめ：国際的に見たその特徴と取り組みへの戦略2016
- Author(s)
  ピーター.K.スミス著、葛西真記子（共訳）
- Publisher
  学事出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04771
[Book] セクシュアル・マイノリティへの心理的支援2014
- Author(s)
  針間克己・平田俊明編著　葛西真記子
- Total Pages
  241
- Publisher
  岩崎学術出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530902
[Book] Reproductive Justice:A Global Concern2012
- Author(s)
  Kasai, M. & Rooney, S.C.
- Publisher
  Praeger
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530902
[Book] マクロ・カウンセリング実践シリーズ第9巻協働のカウンセリング2005
- Author(s)
  葛西真記子(分担執筆)
- Publisher
  川島書店(発表予定)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14710085
[Journal Article] 「小児期」から「現在」に至る性別違和感の変容プロセスと影響要因2024
- Author(s)
  葛西真記子・髙山満里奈
- Journal Title
  
  鳴門教育大学研究紀要
  
  Volume: 39 Pages: 1-25
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Journal Article] ジェンダーやセクシュアリティを視野に入れた心理支援－基本的なスキルと態度－2024
- Author(s)
  葛西真記子
- Journal Title
  
  こころの科学
  
  Volume: 233 Pages: 27-32
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Journal Article] 大学におけるセクシュアルマイノリティ学生への支援2023
- Author(s)
  葛西真記子
- Journal Title
  
  学生相談臨床
  
  Volume: 18 Pages: 23-33
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Journal Article] 性の多様性に関する中高生の意識2023
- Author(s)
  葛西真記子
- Journal Title
  
  思春期学
  
  Volume: 40 Pages: 328-333
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Journal Article] 教員の「性の多様性」に関する意識調査2023
- Author(s)
  葛西真記子・黒岩知恵
- Journal Title
  
  鳴門教育大学研究紀要
  
  Volume: 38 Pages: 1-15
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Journal Article] 大学におけるセクシュアルマイノリティ学生の支援－性の多様性を支援する―2023
- Author(s)
  葛西真記子
- Journal Title
  
  学生相談臨床
  
  Volume: 18 Pages: 23-33
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Journal Article] 同性愛開示が友人関係に及ぼす影響－大学生・大学院生を対象に―2022
- Author(s)
  葛西真記子・水谷健太
- Journal Title
  
  鳴門教育大学学校教育研究紀要
  
  Volume: 36 Pages: 203-213
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Journal Article] 小児期の性別違和感－家族の影響と自閉傾向との関連－2022
- Author(s)
  葛西真記子・高山満里奈
- Journal Title
  
  鳴門教育大学研究紀要
  
  Volume: 37 Pages: 1-17
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Journal Article] LGBTQ+の理解と心理的援助2021
- Author(s)
  葛西真記子
- Journal Title
  
  発達・臨床心理センター紀要
  
  Volume: 15 Pages: 9-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Journal Article] 中学生・高校生の「性の多様性」への意識調査―徳島県の中学生と高校生を対象に－2021
- Author(s)
  葛西真記子
- Journal Title
  
  鳴門教育大学研究紀要
  
  Volume: 36 Pages: 1-10
- NAID
  120006994105
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Journal Article] 中学生・高校生・大学生の同性愛者（LG）への態度と被異質視不安傾向・異質拒否傾向との関連2020
- Author(s)
  葛西真記子・田中美月
- Journal Title
  
  鳴門教育大学研究紀要
  
  Volume: 35 Pages: 1-13
- NAID
  120006817390
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Journal Article] 日本におけるセクシュアル・マイノリティ当事者の受容感および自尊感情2020
- Author(s)
  都築秀器・葛西真記子
- Journal Title
  
  鳴門生徒指導研究
  
  Volume: 29 Pages: 135-148
- NAID
  40022385381
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Journal Article] 米国におけるセクシュアル・ジェンダー・マイノリティへの心理的支援2020
- Author(s)
  葛西真記子
- Journal Title
  
  ストレス科学
  
  Volume: 34 Pages: 255-260
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Journal Article] 同性愛者（LG）への態度と被異質視不安傾向・異質拒否傾向との関連2019
- Author(s)
  田中美月・伊藤　拓・葛西真記子
- Journal Title
  
  鳴門教育大学学校教育研究紀要
  
  Volume: 33 Pages: 121-129
- NAID
  40021830606
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04771
[Journal Article] マイノリティ共感（Inter-minority Empathy）－「性の多様性を認める態度」に関連する要因―2019
- Author(s)
  葛西真記子
- Journal Title
  
  鳴門教育大学研究紀要
  
  Volume: 34 Pages: 136-141
- NAID
  120006591304
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04771
[Journal Article] 同性愛者（LG）への態度と被異質視不安傾向・異質拒否傾向との関連2019
- Author(s)
  田中美月・伊藤　拓・葛西真記子
- Journal Title
  
  鳴門教育大学学校教育研究紀要
  
  Volume: 33 Pages: 121-129
- NAID
  40021830606
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Journal Article] マイノリティ共感（Inter-minority Empathy）－「性の多様性を認める態度」に関連する要因―2019
- Author(s)
  葛西真記子
- Journal Title
  
  鳴門教育大学研究紀要
  
  Volume: 34 Pages: 136-141
- NAID
  120006591304
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Journal Article] セクシュアル・マイノリティへの精神療法における倫理2018
- Author(s)
  葛西真記子
- Journal Title
  
  精神療法
  
  Volume: 44（1） Pages: 77-78
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04771
[Journal Article] セクシュアル・マイノリティへの精神療法における倫理2018
- Author(s)
  葛西真記子
- Journal Title
  
  精神療法
  
  Volume: 44（1） Pages: 77-78
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Journal Article] 性の多様性を認める態度」を促進する要因―セクシュアル・マイノリティへのインタビュー調査2018
- Author(s)
  葛西真記子・小渡唯奈
- Journal Title
  
  鳴門教育大学研究紀要
  
  Volume: 第33巻
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04771
[Journal Article] 「性の多様性を認める態度」を促進する要因ーセクシュアル・マイノリティ非当事者へのインタビュー調査2018
- Author(s)
  葛西真記子・小渡唯奈
- Journal Title
  
  鳴門教育大学研究紀要
  
  Volume: 33 Pages: 50-59
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Journal Article] セクシュアル・マイノリティ当事者への支援のあり方2017
- Author(s)
  葛西真記子
- Journal Title
  
  心と社会
  
  Volume: 48 Pages: 135-141
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Journal Article] セクシュアル・マイノリティ当事者への支援の在り方2017
- Author(s)
  葛西真記子
- Journal Title
  
  心と社会（日本精神衛生会）
  
  Volume: 第48巻2号，
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04771
[Journal Article] セクシュアル・マイノリティの子どもを支えるスクールカウンセリング2016
- Author(s)
  葛西真記子
- Journal Title
  
  精神療法（金剛出版）
  
  Volume: 第42巻第１号 Pages: 193-193
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04771
[Journal Article] スクールカウンセラーの効果的活動及び教育相談の充実に関する研究2016
- Author(s)
  松尾康則・葛西真記子
- Journal Title
  
  鳴門生徒指導研究
  
  Volume: 26 Pages: 68-83
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Journal Article] セクシュアル・マイノリティの子どもを支えるスクールカウンセリング2016
- Author(s)
  葛西真記子
- Journal Title
  
  精神療法
  
  Volume: 42 Pages: 19-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Journal Article] スクールカウンセラーの効果的活用及び教育相談の充実に関する研究―学校組織・体制、教職員の意識の在りよう等の検討を通して―2016
- Author(s)
  葛西真記子
- Journal Title
  
  鳴門生徒指導学研究（鳴門生徒指導学会）
  
  Volume: 第26巻 Pages: 68-83
- NAID
  40021270967
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04771
[Journal Article] 中高生の性的いじめの現状2016
- Author(s)
  葛西真記子・吉田亜里咲
- Journal Title
  
  鳴門教育大学研究紀要
  
  Volume: 32 Pages: 226-236
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Journal Article] クィア・ペダゴジーを導入したカウンセリング心理学の可能性－カウンセラー養成における実践のための理論研究－2015
- Author(s)
  戸口太功耶・葛西真記子
- Journal Title
  
  鳴門教育大学学校教育研究紀要
  
  Volume: 29 Pages: 31-42
- NAID
  110009895567
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Journal Article] 性別違和2015
- Author(s)
  葛西真記子
- Journal Title
  
  児童心理学の進歩
  
  Volume: 54 Pages: 109-132
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Journal Article] クィア・ペダゴジーを導入したカウンセリング心理学の可能性－カウンセラー養成における実践のための理論研究－2015
- Author(s)
  戸口太功耶・葛西真記子
- Journal Title
  
  鳴門教育大学学校教育研究紀要
  
  Volume: 29 Pages: 31-42
- NAID
  110009895567
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530902
[Journal Article] 教育の中のジェンダー問題－実践教育からの提案－2013
- Author(s)
  高橋恵子・湯川隆子・青野篤子・葛西真記子・澤田忠幸
- Journal Title
  
  教育心理学年報
  
  Volume: ５２ Pages: 230-233
- NAID
  130003387243
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530902
[Journal Article] セクシュアル・マイノリティの抱える「生きづらさ」とソーシャルサポートの在り方－女性同性愛・両性愛者への半構造化面接を通して－2012
- Author(s)
  伊藤瑠里子・葛西真記子
- Journal Title
  
  鳴門教育大学学校教育研究紀要
  
  Volume: 26 Pages: 95-104
- NAID
  110008922559
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530902
[Journal Article] アメリカ心理学会(APA)特別専門委員会における『性指向に関する適切な心理療法的対応』の報告書要約2012
- Author(s)
  佐々木掌子・平田俊明・金城理枝・長野香・梶谷奈生・石丸径一郎・松高由佳・角田洋隆・柘植道子・葛西真記子
- Journal Title
  
  心理臨床学研究
  
  Volume: 30 Pages: 763-773
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530902
[Journal Article] ＬＧＢ Sensitive カウンセラー養成プログラムの実践2011
- Author(s)
  葛西真記子・岡橋陽子
- Journal Title
  
  心理臨床学研究
  
  Volume: 第29巻　第3号 Pages: 257-268
- NAID
  40019015223
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530902
[Journal Article] 乳幼児との情動調律による感受性訓練の効果-心理療法家を目指す大学院生を対象に-2009
- Author(s)
  葛西真記子, 中津郁子, 末内佳代, 久米禎子, 粟飯原良造, 山下一夫, 塩路晶子
- Journal Title
  
  鳴門教育大学研究紀要第24巻
  
  Pages: 130-141
- NAID
  110007056611
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530627
[Journal Article] 乳幼児との情動調律による感受性訓練の効果-心理療法家を目指す大学院生を対象に-2009
- Author(s)
  葛西真記子・中津郁子・末内佳代・久米禎子・粟飯原良造・山下一夫・塩路晶子
- Journal Title
  
  鳴門教育大学研究紀要 24
  
  Pages: 130-141
- NAID
  110007056611
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530627
[Journal Article] Multicultural Counseling Competencies-北米のカウンセリング心理学の立場から-2008
- Author(s)
  葛西真記子
- Journal Title
  
  こころと文化 7(2)
  
  Pages: 152-158
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18653073
[Journal Article] 評価のできるスクールカウンセラーの養成を考える2007
- Author(s)
  葛西真記子
- Journal Title
  
  コミュニティ心理学研究 (印刷中)
- NAID
  130007927207
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18653073
[Journal Article] カウンセリング自己効力感尺度(Counselor Activity Self-Efficacy Scales)日本語版作成の試み2005
- Author(s)
  葛西真記子
- Journal Title
  
  鳴門教育大学研究紀要 20巻
  
  Pages: 61-70
- NAID
  110004634525
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14710085
[Journal Article] 中学生の自尊感情・規範意識と親子関係との関連性2004
- Author(s)
  葛西真記子, 永尾修一
- Journal Title
  
  鳴門教育大学学校教育実践センター紀要 19号
  
  Pages: 25-34
- NAID
  110004027898
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14710085
[Presentation] LGBTQ+ issues among youth in Japan and Asia2023
- Author(s)
  Makiko Kasai
- Organizer
  Provost’s Global Forum
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Presentation] 多様性をめぐる心理臨床からの取り組み・視点2023
- Author(s)
  葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会第42回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Presentation] 共感訓練プログラムによるカウンセラーの共感性の変化2023
- Author(s)
  万木歩美・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会第42回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Presentation] 幼児のジェンダー認識と養育者のジェンダー観の関連2023
- Author(s)
  立本千寿子・井ノ崎敦子・葛西真記子・曽我部小雪・堀江菜那
- Organizer
  日本心理臨床学会第42回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Presentation] 性別の認識の変容－幼少期から現在にかけてのインタビューを通して－2023
- Author(s)
  堀江菜那・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会第42回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Presentation] 養育者のジェンダー観認知と親密度が青年期のジェンダー観に与える影響2023
- Author(s)
  曽我部小雪・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会第42回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Presentation] Xジェンダーを自認する過程2023
- Author(s)
  幸津拓磨・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会第42回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Presentation] 「性の多様性」を理解する授業が自他の性的アイデンティティ理解に与える影響2022
- Author(s)
  高橋勤子・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会第41回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Presentation] 海外諸国が抱えている心理臨床に関わる課題－未来を見据えて―2022
- Author(s)
  河合俊雄・葛西真記子・奇恵英・黒木俊秀・富樫公一・名取琢自
- Organizer
  日本心理臨床学会第41回大会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Presentation] 心理臨床から考える子どもの生と性2022
- Author(s)
  葛西真記子
- Organizer
  心の健康・文化フォーラム
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Presentation] 一般小児科外来における性別違和を抱える児への対応を考える2022
- Author(s)
  山上貴司・福本礼・葛西真記子
- Organizer
  日本小児科学会徳島地方会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Presentation] セクシュアル・マイノリティを自認している人の援助要請行動に影響を与える要因－医療・心理の専門機関等の利用に着目したインタビュー調査－2021
- Author(s)
  齋藤諒子・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Presentation] 性的マイノリティのグループへの参加が参加者に及ぼす影響の検討－性のあり方に対する捉え方と対人関係に着目したインタビュー調査－2021
- Author(s)
  元山陽恵・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Presentation] An aversion to one's gender and gender inequality : Entangling gender and identity2021
- Author(s)
  Makiko Kasai
- Organizer
  International Assocation for Psychanalytic Self Psychology: International Conference Series Part 3: Conference of the Pacific Rim
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Presentation] Bias-based bullying towards sexual and gender minorities: Asian contexts and future perspectives2021
- Author(s)
  Makiko Kasai, Yuichi Toda, Timo T. Ojanen, Diana Kwok, and Shuo Wang
- Organizer
  World Anti-Bullying Forum
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Presentation] コミュニティ心理学的視点からの事例検討2021
- Author(s)
  葛西真記子
- Organizer
  日本コミュニティ心理学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Presentation] LGBTQ支援におけるトピックス20212021
- Author(s)
  葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Presentation] Aセクシュアルを自認する過程2020
- Author(s)
  今田千尋・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Presentation] 性の多様性への理解を目指した授業実践2020
- Author(s)
  長谷川ゆかり・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Presentation] 同（両）性愛者の生きづらさの軽減には何か必要か2020
- Author(s)
  元山陽恵・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Presentation] 性の多様性に関する研修プログラムの実践研究―就学前教育者を対象に－2020
- Author(s)
  元木新・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03416
[Presentation] Development of a Scale for Accepting Sexual Diversity among Japanese Youth2018
- Author(s)
  Hasegawa, Y. & Kasai, M.
- Organizer
  The 126th Annual Meeting of American Psychological Association (San Francisco, 2018.8.11)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04771
[Presentation] Development of a Scale for Accepting Sexual Diversity among Japanese Youth2018
- Author(s)
  Hasegawa, Y. & Kasai, M.
- Organizer
  American Psychological Association
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Presentation] Knowledge and Attitude about Sexual and Gender Minorities among Japanese Junior High School Students2018
- Author(s)
  Kasai, M.
- Organizer
  European Association for Research on Adolescence
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Presentation] 「性の多様性を認める態度」を形成するプログラムの実践研究2017
- Author(s)
  小渡唯奈・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会第36回大会（パシフィコ横浜）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04771
[Presentation] 日常場面における異性愛的言動の具体化についての研究2017
- Author(s)
  小野楓・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Presentation] Interpersonal intimacy, self-disclorure, and self-esteem among Japanese LGBT2017
- Author(s)
  Sakiyama ,T. & Kasai, M.
- Organizer
  American Psychological Association
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Presentation] 性別に違和感の折り合いのつけ方に関する研究2017
- Author(s)
  矢口紋多・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会第36回大会（パシフィコ横浜）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04771
[Presentation] 日常場面における異性愛的言動の具体化についての研究2017
- Author(s)
  小野楓・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会第36回大会（パシフィコ横浜）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04771
[Presentation] Interpersonal Intimacy, Self-Disclosure, and Self-Esteem among Japanese LGBT2017
- Author(s)
  Sakiyama, T. & Kasai , M.
- Organizer
  The 125th Annual Meeting of American Psychological Association (Washington, D.C., 2017.8)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04771
[Presentation] ゲイ・トランスジェンダー（FTM)の子を持つ親の心理的変容プロセス2017
- Author(s)
  末吉華子・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Presentation] 性別の違和感の折り合いのつけ方に関する研究2017
- Author(s)
  矢口紋多・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Presentation] 「性の多様性を認める態度」を形成するプログラムの実践研究2017
- Author(s)
  小渡唯奈・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Presentation] 性別違和に伴う孤独の緩和と操作不可能性のワークスルー2017
- Author(s)
  小林美佐子・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Presentation] How gender-related personalities relate to attitude and knowledge about LGBT and gender identity2017
- Author(s)
  Kasai, M. & Kawakami, A.
- Organizer
  European Health Psychology Society
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Presentation] How gender-related personalities relate to attitude and knowledge about LGBT and gender identity2017
- Author(s)
  Kasai, M. & Kawakami, A.
- Organizer
  30st Conference of the European Health Psychology Society (Padova, Italy, 2017. 8)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04771
[Presentation] ゲイ・トランスジェンダー（FTM）の子を持つ親の心理的変容プロセス2017
- Author(s)
  末吉華子・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会第36回大会（パシフィコ横浜）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04771
[Presentation] 性別違和に伴う孤独の緩和と操作不可能性のワークスルー2017
- Author(s)
  小林美佐子・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会第36回大会（パシフィコ横浜）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04771
[Presentation] Teaching psychology of women, men, and gender from a transnational perspective: Teaching about gender in Japan2016
- Author(s)
  Enns, Z. C., Machizawa, S., Kasai, M
- Organizer
  The 124th Annual Meeting of American Psychological Association
- Place of Presentation
  Colorado, U.S.A.
- Year and Date
  2016-08-04
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Presentation] 大会企画ワークショップ：精神分析的に考えるセクシュアル・マイノリティの理解と支援2016
- Author(s)
  葛西真記子
- Organizer
  日本精神分析的心理療法フォーラム
- Place of Presentation
  京都文教大学（京都府宇治市）
- Year and Date
  2016-06-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Presentation] 小児期から現在に至る性別違和感の受容と影響要因②2016
- Author(s)
  葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜（神奈川県横浜市）
- Year and Date
  2016-09-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04771
[Presentation] 精神分析的に考えるセクシュアル・マイノリティの理解と支援2016
- Author(s)
  葛西真記子
- Organizer
  日本精神分析的心理療法フォーラム第５回大会
- Place of Presentation
  京都文教大学（京都府宇治市）
- Year and Date
  2016-06-25
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04771
[Presentation] Current Issues related to LGBT in East Asia:Japan, Taiwan, and Hong Kong2016
- Author(s)
  葛西真記子
- Organizer
  31st International Congress of Psychology
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜（神奈川県横浜市）
- Year and Date
  2016-07-24
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04771
[Presentation] Community Approaches to Cultural Diversity, Crime, and Response to Natural Disaster: Teachers Knowledge of LGBT issues and Student Bullying of LGBT Classmates in Japan2016
- Author(s)
  葛西真記子
- Organizer
  The 31st International Congress of Psychology
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜（神奈川県横浜市）
- Year and Date
  2016-07-25
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Presentation] Invited Symposium: Current Issues related to LGBT in East Asia: Illustration from Japan, Taiwan, and Hong Kong2016
- Author(s)
  葛西真記子
- Organizer
  The 31st International Congress of Psychology
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜（神奈川県横浜市）
- Year and Date
  2016-07-25
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Presentation] Teaching Psychology of women, men, and gender from a transnational perspective2016
- Author(s)
  葛西真記子
- Organizer
  American Psychological Association
- Place of Presentation
  Denver, USA
- Year and Date
  2016-08-04
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04771
[Presentation] 小児期から現在に至る性別違和感の変容と影響要因2016
- Author(s)
  高山満里奈・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会第35回大会
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜（神奈川県横浜市）
- Year and Date
  2016-09-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Presentation] Community Approaches to Cultural Diversity, Crime, and Response to National Disaster:Teachers Knowledge of LGBT issues and student bullying of LGBT classmates in Japan2016
- Author(s)
  葛西真記子
- Organizer
  31st International Congress of Psychology
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜（神奈川県横浜市）
- Year and Date
  2016-07-24
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04771
[Presentation] 小児期から現在に至る性別違和感の受容と影響要因①2015
- Author(s)
  高山満里奈・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会第34回大会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場（兵庫県神戸市）
- Year and Date
  2015-09-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Presentation] Symposium: LGBTQ Issues in Asian Countries-Do you know what is happening the other side of the globe?2015
- Author(s)
  Makiko Kasai, Craig S. Rooney, Keeyeon Bang, Hung Chiao, Takuya Toguchi
- Organizer
  The 123th Annual Meeting of American Psychological Association
- Place of Presentation
  Toronto, Canada
- Year and Date
  2015-08-06
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Presentation] セクシュアル・マイノリティへの支援を行う非当事者のもつ「性の多様性を認める態度」の形成要因についての探索的研究2015
- Author(s)
  小渡唯奈・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会第34回大会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場（兵庫県神戸市）
- Year and Date
  2015-09-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Presentation] 実行委員会企画シンポジウム：セクシュアル・マイノリティへの心理的支援－学校現場で何かできるか？－2015
- Author(s)
  葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会第34回大会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場（兵庫県神戸市）
- Year and Date
  2015-09-18
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Presentation] Discriminatory bullying and adolescent adjustment: Cross-national evidence: Teachers’ Knowledge and Awareness on LGBT related issues in Japan2015
- Author(s)
  Makiko Kasai
- Organizer
  17th European Conference on Developmental Psychology
- Place of Presentation
  University of Minho, Braga, Portugal
- Year and Date
  2015-09-09
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Presentation] 近年の日本の心理学におけるセクシュアルマイノリティに関する研究の動向2015
- Author(s)
  戸口太功耶・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会第34回大会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場（兵庫県神戸市）
- Year and Date
  2015-09-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Presentation] Differences in Pride Parade Themes of Sexual and Gender Diversity in Japan and the United States2015
- Author(s)
  Takuya Toguchi, Makiko Kasai
- Organizer
  The 123th Annual Meeting of American Psychological Association
- Place of Presentation
  Toronto, Canada
- Year and Date
  2015-08-06
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04129
[Presentation] 「試行カウンセリング」面接の精神療法過程Qセットによる評定 ―「良い」面接と「悪い」面接の違いは何か―2014
- Author(s)
  山科満，葛西真記子，鈴木朋子，森裕子，名尾典子
- Organizer
  日本心理臨床学会第33回大会秋季大会
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530923
[Presentation] 多様ないじめを考える国際フォーラム：日本におけるLGBTに関するいじめ2014
- Author(s)
  葛西真記子
- Organizer
  日本生徒指導学会
- Place of Presentation
  鳴門教育大学(徳島県、鳴門市）
- Year and Date
  2014-10-04
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530902
[Presentation] Difficulties of Life for American and Japanese Lesbians and Bisexual Women2014
- Author(s)
  Ruriko Ito, Makiko Kasai
- Organizer
  American Psychological Association，Counseling Psychology in Action
- Place of Presentation
  Gerogia, U.S.A．
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530902
[Presentation] Phenomenological Understanding of “X-gender” as Genderqueer or Gender-Nonconformity in Japan2014
- Author(s)
  Takuya Toguchi, Makiko Kasai
- Organizer
  American Psychological Assocation
- Place of Presentation
  Washington, D.C.(U.S.A.)
- Year and Date
  2014-08-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530902
[Presentation] 「試行カウンセリング」面接の精神療法過程Qセットによる評定―「良い」面接と「悪い」面接の違いは何か―2014
- Author(s)
  山科満,葛西真記子,鈴木朋子,森裕子,名尾典子
- Organizer
  日本心理臨床学会第33回大会
- Place of Presentation
  横浜国際平和会議場
- Year and Date
  2014-08-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530923
[Presentation] 「試行カウンセリング」の評価に関する実証研究 ―精神療法過程Qセットを用いて―2013
- Author(s)
  山科満，葛西真記子，鈴木朋子，名尾典子，森裕子
- Organizer
  日本心理臨床学会第32回大会秋季大会
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530923
[Presentation] ジェンダーコンシャスなアプローチ(8)―精神力動的心理療法にみるジェンダー－2013
- Author(s)
  葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜(神奈川県横浜市)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530902
[Presentation] 「試行カウンセリング」の評価に関する実証研究―精神療法過程Qセットを用いて―2013
- Author(s)
  山科満,葛西真記子,鈴木朋子,森裕子,名尾典子
- Organizer
  日本心理臨床学会第32回大会
- Place of Presentation
  横浜国際平和会議場
- Year and Date
  2013-08-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530923
[Presentation] Difficulties of Life for Japanese Lesbians and Bisexual Women2012
- Author(s)
  Ito, R. & Kasai, M.
- Organizer
  American Psychological Association
- Place of Presentation
  Convention Center (U.S.A.)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530902
[Presentation] いわゆる性的マイノリティ（同性愛・性同一性障害など）に対する差別的ジェンダー化の問題－教育的援助のあり方について－2012
- Author(s)
  葛西真記子
- Organizer
  日本教育心理学会
- Place of Presentation
  琉球大学(沖縄県）
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530902
[Presentation] 性同一性障害者における多様な性に関する調査2011
- Author(s)
  久保祐子・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会
- Place of Presentation
  福岡国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530902
[Presentation] 同性・両性愛者の親の視点からのソーシャルサポートに関する研究2011
- Author(s)
  伊藤瑠里子・葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会
- Place of Presentation
  福岡国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530902
[Presentation] 自主シンポジウム：同性愛者の心理臨床について考える　その９－大学をLGBT affirmativeな場にするために－2011
- Author(s)
  葛西真記子
- Organizer
  日本心理臨床学会
- Place of Presentation
  福岡国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530902
[Presentation] 保育実習における感受性・共感性訓練の効果2009
- Author(s)
  中津郁子・久米禎子・両木理恵・葛西真記子・山下一夫
- Organizer
  日本心理臨床学会第28回秋季大会
- Place of Presentation
  東京国際フォーラム
- Year and Date
  2009-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530627
[Presentation] 保育実習における感受性・共感性訓練の効果2009
- Author(s)
  中津郁子・久米禎子・両木理恵・葛西真記子・山下一夫
- Organizer
  日本心理臨床学会第28回大会
- Place of Presentation
  東京国際フォーラム
- Year and Date
  2009-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530627
[Presentation] LGB Sensitiveカウンセラー養成プログラムの実践-臨床心理士養成指定大学院での試み-2009
- Author(s)
  葛西真記子・岡橋陽子
- Organizer
  日本心理臨床学会第28回大会
- Place of Presentation
  東京国際フォーラム
- Year and Date
  2009-09-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18653073
[Presentation] Japanese Version of LGB Knowledge and Attitudes Scale for Counselors2008
- Author(s)
  Kasai, M. & Okahashi, Y.
- Organizer
  The 116th Annual Meeting of American Psychological Association
- Place of Presentation
  Boston, U.S.A.
- Year and Date
  2008-08-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18653073

1. OKAHASHI Yoko

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
2. ITO Ruriko

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 5 results
3. YAMASHITA Kazuo (70191278)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
4. NAKATSU Ikuko (80420553)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
5. AIHARA Ryozo (70420552)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
6. SUEUCHI Kayo (70403764)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
7. KUME Teiko (90388215)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
8. SHIOJI Akiko (70314888)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
9. YAMASHINA Mitsuru (40306957)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
10. ITO Tomoko (60422581)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. MORI Hiroko (20348428)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
12. SAKANE KENJI (10363178)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 吉井健治 (50279379)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. 戸田有一 (70243376)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. KUBO Yuko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
16. TOGUCHI Takuya

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
17. MAEKAWA munemasa

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. CRAIG Rooney S.

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. Bang Keeyeon

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
20. Hung Chiao

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
21. Rooney S. Craig

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
22. 鈴木朋子

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 4 results

Kasai Makiko 葛西 真記子

KASAI MAKIKO 葛西 真記子

KASAI Makiko 葛西 真記子

葛西 真記子 カサイ マキコ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

マイノリティ共感を育む実践研究ーマイノリティ間の葛藤から共感へーPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of LGBTQ+ suppor program and guidelines for mental health providersPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

How should teachers adjust themselves for proper guidance concerning LGBT?

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Psychological Support for LGBTQ+ Students and Comparison among Asian CountriesPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Community-based approach to Sexual MinoritiesPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Empirical study of psychotherapy according to Psychological process Q-set: applying to the training of counseling in a graduate school.

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Developing the Sensitivity and Creativity Training Program using Emotional Attunement to infants and children

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

セクシュアル・マイノリティへの心理的支援に関する研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

スクール・カウンセラーと教育相談担当現職教員への効果的なカウセリング訓練方法Principal Investigator

Principal Investigator

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現職教員及びスクールカウンセラーに対し効果的なカウンセリング訓練法の開発的研究Principal Investigator

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[Book] SOGI Minority and School Life in Asian Contexts2023

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[Book] 心理支援者のためのLGBTQ+ハンドブック2023

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[Book] LGBTQ+の児童・生徒・学生への支援：教育現場をセーフ・ゾーンにするために2019

Kasai Makiko 葛西真記子

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[Book] 援助要請と被援助志向性の心理学（Column5　性的マイノリティへの援助：援助要請の視点から）2017

[Book] マクロ・カウンセリング実践シリーズ第9巻協働のカウンセリング2005